[優(yōu)]成長(zhǎng)作文600字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的成長(zhǎng)作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文600字 篇1

　　十六年來(lái)，無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的痛楚，無(wú)論是鮮花的芬芳還是淚水的苦澀，都悄然地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了�；仡^看著步伐蹣跚一路走來(lái)的我，才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我已非彼時(shí)的我，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)什么都回不去了，什么都過(guò)去了。

　　很久以前，我問(wèn)自己我為什么要那么努力學(xué)習(xí)？為何我就不能當(dāng)一名乖巧的差生，因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)承受那么多的壓力。但是現(xiàn)實(shí)告訴我不可以，因?yàn)槊慨?dāng)我看到父母蒼白的雙鬢時(shí)，我就知道我只能努力學(xué)習(xí)回報(bào)他們?yōu)槲业母冻觥Ｋ�以，我一如既往地學(xué)習(xí)著，努力而頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)著。曾跌倒過(guò)，卻硬撐起來(lái)。盡管有時(shí)摔得頭破血流，淚流滿面，但流過(guò)淚之后看到的世界更清晰，更真實(shí)。我相信所有的困難都是可以解決的，即便是天塌下來(lái)，請(qǐng)相信我，活過(guò)來(lái)就是明天，明天就是希望。所以我快樂(lè)地接受著我開(kāi)心地生活著，因?yàn)樾χ�過(guò)是一天，哭著過(guò)也是一天，為何不笑？為何不化悲憤為力量？成長(zhǎng)歲月中的選擇，是對(duì)是錯(cuò)，我無(wú)法衡量；是滿載而歸還是一無(wú)所獲，我無(wú)法回答；我只知道是自己選擇的就不要后悔，我只知道收獲了太多東西就貶值了。

　　每一份感動(dòng)，都隱藏在每一句話、每一個(gè)微笑的背后。若能感到彼此，那便是一份心靈的默契。在漆黑的夜里，燈光是我唯一的`伙伴，也是黑暗中對(duì)我的心靈的一種慰藉，它讓我擁有了這個(gè)世界永遠(yuǎn)的明亮和不變的寧?kù)o。一直以來(lái)，我都渴望自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都能給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)，可我不是天使不是精靈，我也有七情六欲。所以看著身邊的人傷心難過(guò)，我只能旁觀，想安慰卻說(shuō)不出聲。我不敢去傾聽(tīng)古老而破碎的過(guò)去，因?yàn)槟亲屛矣幸环N傷心的感覺(jué)。

　　成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的。無(wú)論是擁有還是錯(cuò)過(guò)，丟失還是迷離，都是我們用年輕、脆弱執(zhí)著的心靈去撞擊傷害而換來(lái)的。十六年了，屬于我的那種平淡，那種真實(shí)。我們都會(huì)長(zhǎng)大的，無(wú)論是釋?xiě)蚜耍�還是悲傷的，我們終究會(huì)成長(zhǎng)，連年少無(wú)知的孩子都一樣。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

　　在這周的周一至周三，我們六年級(jí)的學(xué)生們?cè)谇逅�湖體驗(yàn)了一連串的軍事化訓(xùn)練。這一期間，我們離開(kāi)了家人，開(kāi)始了三天的獨(dú)立生活，縱然只有短短的三天，卻讓我們百感交集，有無(wú)助，有心酸，有汗水，有快樂(lè)，還有一陣陣思念的風(fēng)在內(nèi)心深處刮起。

　　當(dāng)我們踏上駛向清水湖營(yíng)地的大巴時(shí)，坐在車(chē)上的我們對(duì)接下來(lái)三天兩晚的軍事化訓(xùn)練充滿了期待。

　　三天中訓(xùn)練最久的便是站軍姿，這天氣仿佛要和我們作對(duì)似的，雖然綠樹(shù)環(huán)繞，但烈日當(dāng)頭，在毒辣的陽(yáng)光的站軍姿，不能動(dòng)彈，如果動(dòng)一下，整個(gè)集體都要受拖累。在這樣嚴(yán)厲的要求下，逐漸磨練出一種堅(jiān)定，一種在烈日下絲毫不懼的堅(jiān)定，即使烈日當(dāng)頭，即使汗水浸衣，也不為所動(dòng)的堅(jiān)定信念。

　　在這三天里我們體驗(yàn)到了在平時(shí)的生活中感受不到的驚悚于刺激。然而，最令我難忘的還是如履薄冰這個(gè)項(xiàng)目，那是一座懸在河上的吊橋，每個(gè)踏板的`相距大概半米多，且走一步便抖一下，即便是遠(yuǎn)觀，也會(huì)感到望而生畏。

　　走在如此令人毛骨悚然的橋上，心情不由得變得忐忑起來(lái)，萬(wàn)一掉下去怎么辦? 萬(wàn)一掉下去淹死怎么辦? 萬(wàn)一橋斷了怎么辦?

　　我懷揣著不安的心，不知已經(jīng)走完了整座橋。我實(shí)在不敢相信，我竟然就這樣完成了過(guò)橋，沒(méi)有臨陣脫逃，也沒(méi)有被嚇到，就這樣完成了自己本以為十分困難的任務(wù)。我不禁想起一句話：你的能量超乎你的想象。是啊，只要你有堅(jiān)定的信念，并且朝著這個(gè)目標(biāo)一直努力，就沒(méi)有什么做不到的事情。

　　在清水湖的這幾天拓展訓(xùn)練中，我收獲了很多，并且從這些磨練中成長(zhǎng)，敢于面對(duì)一切。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

　　他回想著他的過(guò)去，并不像保爾的生命一樣“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧”。說(shuō)實(shí)在話，他初一初二期間三分之二的時(shí)間都花在了“玩”上，最后的一段時(shí)間才完全放在學(xué)習(xí)上�？梢哉f(shuō)是“浪子回頭”。

　　他的這個(gè)轉(zhuǎn)變是在初二的下半學(xué)期 ， 那天晚上，寢室剛熄燈十幾分鐘，他穿好衣服像前天一樣被罰站在走廊上。雖然已經(jīng)熄燈了，但并不是十分安靜，不時(shí)有清晰的說(shuō)話聲傳到他的'耳朵里�！澳敲炊嗟娜苏f(shuō)話，為什么只拽他一個(gè)人出來(lái)�！彼麘崙嵉南�。一會(huì)兒，寢管主任從辦公室里來(lái)：“哪個(gè)寢室再有聲音全都給我出來(lái)！”只見(jiàn)寢管主任一臉嚴(yán)肅，走廊上昏黃的燈光照在他的的臉上 ，顯得更加生氣。這時(shí)寢管主任眼角的余光掃到了他，心想：”這個(gè)小胖子大概又是因說(shuō)話被逮出來(lái)了吧，真是江山易改，本性難移。每次都保證以后不再搗亂，可還是照舊，今天就罰他一次吧！’’

　　五分鐘后，寢室?guī)�所�?nèi)，他拿著水管沖廁所，他暗暗皺眉，心想：“這里這么臭，長(zhǎng)時(shí)間呆在這里，嗅覺(jué)系統(tǒng)非得紊亂不可，此地不能久留，必須馬上結(jié)束‘戰(zhàn)斗’”。就在‘戰(zhàn)斗’快要結(jié)束時(shí)，檢查人員也‘下班’了。大家也都可以出來(lái)上廁所了。因此沒(méi)多久他沖過(guò)的地就被踩臟了，而踩的人大多是他們班的人，他們看他的眼神里只有看不起。此時(shí)他從心底生出一股恥辱感：“大概我學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)搗亂，所以他們才這樣看我�！彼�想。他開(kāi)始想要學(xué)好了。

　　從那天起，他不再遲到，不在搗亂，不再玩鬧，只是認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�有一個(gè)信念支撐著他——讓大家都看得起他�；侍觳回�(fù)有心人，那次期末考試，他在全級(jí)進(jìn)步了幾百名。而他也成長(zhǎng)了不少，由一個(gè)青澀的橘子成長(zhǎng)為一個(gè)大家都喜歡的成熟的橘子。

成長(zhǎng)作文600字 篇4

　　在成長(zhǎng)的歲月里，時(shí)光似流水，沖刷去一些生活的痕跡，沉淀留下的卻是心中珍藏的回憶。一些為我們真誠(chéng)付出的人、一些教育我們成長(zhǎng)的事，令人難忘，值得品味，更需要我們真誠(chéng)去感恩。

　　記得在我幼時(shí)，膽子小得很，我不敢爬梯子，不敢滑滑板，不敢滑旱冰，還有不敢獨(dú)自睡覺(jué)。

　　后來(lái)，是母親幫助我戰(zhàn)勝了這些困難。她為了讓我敢獨(dú)自睡覺(jué)，在我床頭擺了一些芳香四溢的月季，雖然我勉強(qiáng)同意自己睡，但還是十分忐忑。當(dāng)母親輕輕地將燈關(guān)掉走了出去，我就覺(jué)得每個(gè)角落都冒出窸窸窣窣的聲音。我用勁攥著被子，拉過(guò)頭頂，將自己完全蓋住，在被中瑟瑟發(fā)抖，感覺(jué)黑暗中似乎有一雙雙無(wú)形的'手，漫過(guò)我的“堡壘”要將我抓住，把我拖走�！鞍　钡囊宦�，我猛地掀開(kāi)被子，拉開(kāi)燈，媽媽也推門(mén)進(jìn)來(lái)，看我一臉熊樣，輕輕一笑，“兒子，其實(shí)這一點(diǎn)也沒(méi)你想的可怕。瞧，你旁邊桌子上的月季花，它們多香��！聽(tīng)，窗外不停的叫聲，是蟲(chóng)兒在說(shuō)夢(mèng)話呢�？�，媽媽在這里陪著你。勇敢點(diǎn)！”窗外繁星似燈，映著媽媽的眸子；月光如水，灑在媽媽的肩上；看著媽媽的笑臉，聞著月季花的清香，仿佛自己化身一只幸福的蜜蜂，徜徉在花叢中，意識(shí)朦朧中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　還有，是母親手把手扶著，鼓勵(lì)我勇敢地踏上滑板，是母親揉著我滑旱冰時(shí)摔疼的屁股，幫我拍干凈弄臟的衣物，微笑著鼓勵(lì)我再次邁出步子……到如今，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大、漸漸勇敢，也學(xué)會(huì)了許多事。回想起來(lái)，無(wú)一不是母親幫助我渡過(guò)難關(guān)。每當(dāng)我遇到困難，母親的微笑、鼓勵(lì)的話語(yǔ)總是會(huì)隨著月季花香飄入我心，幫我戰(zhàn)勝困難。

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。而我，也會(huì)去報(bào)答感謝母親，感謝她給我生命，撫育我成長(zhǎng)，給予我戰(zhàn)勝困難的力量。

　　感恩的花，沿著我成長(zhǎng)的足跡蔓延、綻放！

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