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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-28 17:05:29 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我親愛(ài)的家鄉(xiāng)

  臨猗縣閆家莊鄉(xiāng)張莊學(xué)校 張丁丹

  我的家鄉(xiāng)在黃河之畔

  這兒有巍峨的條山,

  還有那奔流的涑水,我親愛(ài)的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)在黃河之畔

  這兒有小麥、棉花,

  還有那滿地的果樹(shù)。

  我的家鄉(xiāng)在黃河之畔

  這兒有三王的.故居,

  還有那聞名世界的關(guān)帝廟。

  我的家鄉(xiāng)在黃河之畔

  這里人杰地靈, 司馬光、柳宗元,

  還有人人敬重的關(guān)云長(zhǎng)老爺,我親愛(ài)的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)在黃河之畔,

  風(fēng)景如畫,五老峰、鸛雀樓、

  還有人人向往的普救寺。

  啊!我親愛(ài)的家鄉(xiāng),

  你是那么美麗,

  你哺育了千萬(wàn)兒女,

  你滋養(yǎng)了萬(wàn)古名流。

  新世紀(jì)的我們,

  在您的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。

  我們?cè)福?/p>

  刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤讀書(shū),

  用科學(xué)的知識(shí)

  勤勞的雙手

  將你打扮得更加美麗,富饒。

 。ㄝo導(dǎo)教師:趙軍)

小學(xué)生的作文300字 篇2

  冬天過(guò)去了,春天又悄悄地來(lái)了。許多人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了,可是我從善于觀察的眼里發(fā)現(xiàn)了春天。

  春天是一個(gè)剛出生的嬰兒,從石縫中使勁鉆出的小草,嫩嫩的、毛茸茸的,讓你不忍心去踩踏。樹(shù)枝發(fā)出了新芽,芽也嫩嫩的、青青的`,就象樹(shù)媽媽生出了許多小寶寶。春天是一個(gè)美麗的小姑娘,她走過(guò)草地,小草長(zhǎng)得更長(zhǎng)了;她走過(guò)樹(shù)林旁,樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了。她催開(kāi)了白色的梨花、粉色的桃花、黃色的油菜花,還有五顏六色的迎春花,讓空氣中充滿了花香。春天還是一個(gè)魔術(shù)師,他讓柳絮飛了起來(lái),天空就象下起了雪;他讓孩子們脫下厚厚地衣服,輕松的運(yùn)動(dòng);他融化了積雪,把溫暖送給了大地。

  春天就是需要發(fā)現(xiàn),它總是讓你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)便悄悄的來(lái)了。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  晚飯過(guò)后,我和媽媽一起出去散步。

  來(lái)到公園里,白楊樹(shù)被風(fēng)一吹,片片黃葉隨風(fēng)飄揚(yáng),似群蝶飛舞,又好似少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。黃葉落在地上,層層疊疊,踩上去軟綿綿的,就像踩在地毯上一樣。

  道路兩旁的樹(shù)木,先前濃密的樹(shù)葉逐漸變黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子落到了我的'頭上。我拾起一片,細(xì)細(xì)端詳著:這是一片雞爪槭,火紅火紅的,楓葉有五個(gè)角,邊緣上有鋸齒,但卻軟軟的。抬起頭,啊,遠(yuǎn)處一片楓樹(shù)林,好似冬日里的一團(tuán)火,燃燒著,溫暖著人們的心。偶然有一片綠葉子,卻也告訴人們:秋,來(lái)了。

  穿過(guò)楓樹(shù)林,又被一棵高大的銀杏樹(shù)吸引住了。我快步到銀杏樹(shù)下,你看,一片片“金元寶”像古代舞者手中的折扇,翩翩起舞。一片金葉子落下來(lái),翻了幾個(gè)跟頭,又轉(zhuǎn)了幾圈落到了小河里。我撈起那片銀杏葉,仔細(xì)地看著。銀杏葉是扇形的,像一條小短裙。葉片是翠綠的,但仔細(xì)觀察,翠綠中透著金黃,就像一層層潑上去的。波浪形的邊緣還有一個(gè)小缺口,顯得十分可愛(ài)。葉柄頂端的葉脈,是那樣細(xì)膩,就像蠶絲一樣,是那么的精致。

  啊!秋,雖然沒(méi)有春天的花朵,夏季的綠葉,冬日的白雪,但她有秋日的獨(dú)特——美麗的黃葉。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我的課余生活豐富多彩,就像一幅多彩的圖畫:在教室里下棋,在操場(chǎng)上游戲,到郊外采摘樹(shù)葉,到草地里捉蚱蜢,到旅游勝地觀光游玩……我最喜歡的是游泳。

  記得有一次,爸爸、媽媽和我興高采烈地準(zhǔn)備去爺爺家附近的水池里玩。那是陰天,來(lái)到爺爺家已經(jīng)是中午了,太陽(yáng)也笑瞇瞇地從天空中探出頭來(lái)。爸爸打算讓我們?nèi)齻(gè)游泳比賽。跳入水池,比賽開(kāi)始了。爸爸像一條魚(yú)兒在水中歡快地游起來(lái),他動(dòng)作迅速,遙遙領(lǐng)先。媽媽慢吞吞的',我也就休息了一會(huì)兒?僧(dāng)我回頭一看,不好了,媽媽只差幾厘米就趕上我了。我靈機(jī)一動(dòng),馬上就想到了好辦法。我踢起腳把水花濺起來(lái),小水滴歡快地跑進(jìn)媽媽的眼睛里,媽媽嚇得發(fā)出尖叫聲。我乘機(jī)向前游去。忽然,爸爸叫了起來(lái),原來(lái)小蝦夾住了爸爸的手,我笑得都喘不過(guò)氣了。

  我快游到終點(diǎn)的時(shí)候,太陽(yáng)也快下山了,大風(fēng)一吹把我們?nèi)即档搅似瘘c(diǎn),我想游也游不動(dòng)了。水,冰冰的,涼涼的。我們很快就上了岸。

  這次游泳我很高興,我更喜歡游泳了。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。我已經(jīng)畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

  在這兩千多日子里,我忘不了每一個(gè)同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì),每一個(gè)老師對(duì)我的'關(guān)愛(ài)。在上一年級(jí)時(shí),感覺(jué)自己太小,以為時(shí)間太長(zhǎng),可到了六年級(jí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切都過(guò)去了。

  在母校的教育下我們得到了許多知識(shí)和道理,使我成為一名尊老愛(ài)幼,文明禮貌的好學(xué)生。我們得到了許多每好的往事和難忘的回憶,更得到許多了生活中的哲理。

  如今我們已經(jīng)畢業(yè)了,校園里的書(shū)聲瑯瑯和好朋友的歡樂(lè)聲在我心中回蕩。

  老師,你們是我的指明燈,為我指出前行的方向。你們是生活中的風(fēng),一直刮著我的,使我嘗到生活中的煩惱,讓我鍛煉出不被困難打倒。

  天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,做一個(gè)有作為的人。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  星期六的早上,天氣晴朗,我和同學(xué)們一起來(lái)新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏很少,宋老師給我們小隊(duì)買了一個(gè)紅蜻蜓風(fēng)箏,我們高興極了,高興的來(lái)到廣場(chǎng),巴不得快點(diǎn)把紅蜻蜓放上天去,可是我們不會(huì)放,就讓宋老師幫我們放。

  宋老師叫我端端正正的`舉著大蜻蜓,宋老師叫我往后退,我退到了很遠(yuǎn)的那個(gè)垃圾桶的旁邊,宋老師說(shuō):“放!蔽亿s緊松開(kāi)手,宋老師拽著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒,我們的紅蜻蜓已經(jīng)飛的很高了。

  一會(huì)兒,風(fēng)沒(méi)了,我們的紅蜻蜓掉下來(lái)了,我心里好難受,我好想哭呀!宋老師說(shuō):“別難過(guò),我們?cè)賮?lái)試試看吧!”我說(shuō):“好吧!我們?cè)賮?lái)試試看樣子”

  宋老師又叫我退到剛才的那個(gè)地位,宋老師幫我放風(fēng)箏時(shí)試了一遍又一遍,可是我們的紅蜻蜓還是飛不上天去。

  我在那里放呀!放呀!可就是飛不上天。過(guò)后我看見(jiàn)放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,我看見(jiàn)別人來(lái)把風(fēng)箏放上了天空,為什么我們的風(fēng)箏怎么會(huì)飛不上天呢?

  大家跑的氣喘吁吁,于是宋老師叫我們回家了,回家以后,同學(xué)們回家以后喝水都一大半。

  今天玩的多開(kāi)心呀!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  “瘦長(zhǎng)的身材,翠綠的皮膚,全身是疙瘩,丑了自己美了別人。" 你知道這是什么嗎?對(duì),它就是黃瓜。

  你看它它翠綠的皮膚,就像披了件綠色大衣的紳士。瘦長(zhǎng)的身材,直的像木棍,彎的像小船。它的大小不一,形態(tài)各異。當(dāng)你用手輕輕的摸一摸它,雖然有些粗糙,但并不扎手。仔細(xì)看,上面還有一根根的.小刺,像是在告訴人們它很新鮮。但俗話說(shuō)的好“人不可貌相!弊屛覀円黄鹂纯此睦锩姘。

  當(dāng)我用力的把它掰開(kāi)后,一陣清香撲鼻而來(lái)。首先映入眼簾的是它那淡綠色的瓜瓤和那排列整齊的瓜籽,饞得我直流口水。輕輕的咬一口,涼絲絲,水汪汪的,可口極了。

  黃瓜不僅好吃,而且美容養(yǎng)顏,吃法也多種多樣,可以生吃、炒著吃、拌著吃……

  黃瓜這種“丑了自己,美了別人”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得大家學(xué)習(xí)。聽(tīng)了我的介紹后你是不是也喜歡上了黃瓜呢?

小學(xué)生的作文300字 篇8

  今天的作文課上,王老師端來(lái)一個(gè)透明的白魚(yú)缸,魚(yú)缸里游著兩條小金魚(yú)。一條大的'是魚(yú)媽媽,那條小的是魚(yú)寶寶。這兩條小金魚(yú)長(zhǎng)的很可愛(ài)。它們?nèi)砩舷露际墙瘘S色的,眼睛圓圓的鼓鼓的,它們的小嘴一張一合的,正在吐泡泡哪,如果把小金魚(yú)當(dāng)小船那它們的背鰭就像船帆,尾鰭像船舵,腹鰭像船槳,這可都是它們撥水不可缺少的工具。它們經(jīng)常在水底游來(lái)游去地玩捉迷藏游戲。魚(yú)寶寶甩著尾巴說(shuō):“媽媽快來(lái)追我呀!”魚(yú)媽媽不放過(guò)小魚(yú)搖著尾巴使勁的追。魚(yú)媽媽追累了,就趴在水底休息。王老師把魚(yú)食拿出來(lái),取了兩粒仍進(jìn)水里,兩條小金魚(yú)還是在水里游來(lái)游去,根本不理會(huì)。沒(méi)辦法,王老師又扔了兩粒,小金魚(yú)發(fā)現(xiàn)了飛快地游了過(guò)去,把食物一口吞了下去,然后美美地游走了,大魚(yú)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)所以沒(méi)有吃到。

  多可愛(ài)的小金魚(yú)呀!我真想把他們帶回家,和他們成為好朋友。

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