難忘的六一兒童節(jié)作文[經(jīng)典9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的難忘的六一兒童節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1

　　今年的六一兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)，本來(lái)我們班是有集體活動(dòng)的'，但是爸爸媽媽比較忙，抽不出時(shí)間，我只能在家里度過這個(gè)兒童節(jié)。

　　早上起床，爸爸媽媽跟我說了一聲“六一兒童節(jié)快樂”就去上班了。我也起的比較早，等我收拾整齊，就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場(chǎng)買菜，回來(lái)之后就看書、練習(xí)葫蘆絲，還做了一些體育鍛煉。除此之外，我還陪著長(zhǎng)輩們聊天，幫著做一些力所能及的家務(wù)，一天的時(shí)間很快就過去了。雖然，這個(gè)兒童節(jié)我沒能和班級(jí)里其他小朋友一起去參加活動(dòng)，但我也覺得過得很開心。

　　希望明年的六一兒童節(jié)，爸爸媽媽可以陪我一起過！

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2

　　媽媽還是像往常一樣的問我：“你喜歡什么玩具?媽媽給你買�！蔽艺f：“媽媽我不要玩具，我要自己做手工�！眿寢岓@訝的問：“你為什么不要玩具?你這么乖，媽媽給你買吧�！蔽覔屩�說：”我知道您和爸爸掙錢很辛苦，做手工雖然很困難，但成功之后就會(huì)很快樂，因?yàn)檫@是我自己做的呀�！眿寢屄犕晡抑v的話，緊緊地抱著我，說我是個(gè)懂事的好孩子。

　　這件事告訴我們，過節(jié)不一定要買禮物，自己動(dòng)手做也很好，既省錢，又可以從中得到樂趣，這不是更好嗎!

　　寶貝，睡吧，天，已經(jīng)黑了，很黑

　　閃電撕開的口子，已經(jīng)縫好了，

　　不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來(lái)。不用

　　我守在你夢(mèng)的邊緣，用我的根護(hù)住你

　　我的和黑夜的.。唯一的蠟燭

　　冰涼的手你的床明凈如波，風(fēng)把云藏得很好。

　　明天來(lái)和你游戲在深深的水里，

　　睡吧，寶貝，已經(jīng)應(yīng)聲而落，門環(huán)上舊油漆

　　虹橋，還湖里飲水，這么多年后

　　我又見到你，這個(gè)深秋岸邊，

　　寶貝，我抱著你河水抱著游泳魚

　　我心象倫敦五月云

　　陽(yáng)光起舞霧散后

　　河流給芳草讓路，一如當(dāng)初我放你，出走

　　你圓潤(rùn)臉龐面對(duì)著整個(gè)秋天發(fā)呆，

　　就象我面對(duì)著，你發(fā)呆

　　閉上眼睛我都能想起，那個(gè)午后傳達(dá)芬芳，

　　細(xì)雨，午后，你漲紅了臉

　　陽(yáng)光恣意手呵你盛開湖上

　　而今夜月光已經(jīng)有些涼了，隔著垂柳，所以，

　　回憶有些長(zhǎng)，也有些憂傷，寶貝

　　睡吧，我蓮用你睡，透明睡

　　美麗睡讓我睡和你一樣，讓云藍(lán)一點(diǎn)

　　讓鳥回到自己巢讓干裂唇再次柔潤(rùn)

　　寶貝睡吧，寶貝，睡吧，睡吧!

　　在回家的路上，我心想：今天真快樂!

　　金色的童年，美麗的鮮花，我和全世界的小朋友一起迎來(lái)了20xx年的“六一”兒童節(jié)。

　　5月30日早上，高老師讓我們排好隊(duì)，去大操場(chǎng)集合。

　　聯(lián)歡會(huì)開始，第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓，一定要好好學(xué)習(xí)，好好工作，於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是：一位男青年教師，在地震之時(shí)，用自己的血肉之軀，救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí)，他們飽含深情，在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學(xué)們站成一個(gè)心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動(dòng)，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

　　接著，三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。

　　最后，幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”

　　文藝匯演結(jié)束了，可是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3

　　期盼已久的“六·一”兒童節(jié)又到了。一大早，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，樹上的小鳥也仿佛特別的高興，在枝頭上快樂歌唱。我懷著興奮的心情，一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳著上學(xué)去。

　　今天是我們兒童的節(jié)日，校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學(xué)校也特別為我們舉行了慶�！傲�·一”的活動(dòng)。

　　上午8：00整，慶�；顒�(dòng)正式開始了，首先是分發(fā)禮物�！傲�·一”的禮物可真多呀，有筆記本、美樂多、薯片等。我們個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著幸福的微笑。

　　接著是大家最喜歡的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩，而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。

　　在活動(dòng)中，令我捧腹大笑的是“搶板凳”的項(xiàng)目。瞧，圓圈中擺著4張凳子，在輕快的樂曲聲中，6名同學(xué)邁著輕盈的.步伐圍著凳子轉(zhuǎn)。突然，樂曲停了，這幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地坐向凳子。他們你爭(zhēng)我搶，竟硬生生把兩個(gè)同學(xué)擠到坐在地板上，觀眾們都笑得前俯后仰。其它的活動(dòng)也非常精彩，同學(xué)們玩得都樂開了懷。

　　時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我校慶�！傲�·一”的活動(dòng)在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們都依依不舍地離開了校園。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，是大人們最不重視的一個(gè)節(jié)日了，若不是學(xué)校的要求，家長(zhǎng)們都可能忘記了吧！

　　今天早上，我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤，大步流星地走進(jìn)了教室，到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的`時(shí)候，某人在門口喊了一聲：“家長(zhǎng)來(lái)了！”頓時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼。

　　六一活動(dòng)其中有一項(xiàng)是背誦經(jīng)典，我看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到了家長(zhǎng)觀賞區(qū)�！八陌嗟募议L(zhǎng)來(lái)了！”我左找找，右找找，硬是沒找到我的家長(zhǎng)，頓時(shí)眼淚充實(shí)了眼眶。過了一會(huì)，有同學(xué)對(duì)我說看到我媽了！

　　到了家長(zhǎng)跟孩子一起走秀的環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場(chǎng)地，絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作，一直到上場(chǎng)。上場(chǎng)了！擺動(dòng)作了！我和媽媽的動(dòng)作就像排練了很多次一樣熟練。

　　下午睡午覺起來(lái)時(shí)，我們毫無(wú)察覺到有一個(gè)大大的驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無(wú)聲息地來(lái)到我們門口：范老師讓我們閉上眼睛，四位家長(zhǎng)在教室看著我們，老師帶著兩位家長(zhǎng)走出了教室，一兩分鐘后老師讓我們睜開眼睛：一個(gè)三層大蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前……

　　吃蛋糕了，我沒有吃奶油，而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒有生氣，她向旁邊的人救援，但是沒有人聽到。萌哥的臉上左一撇右一捺，上一點(diǎn)，下一點(diǎn)。“OK！你的臉已經(jīng)破了！歐耶！”我驕傲地說了一聲，又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過了一會(huì)兒，我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了！萌哥也把奶油洗去了！雖然蛋糕吃光了，奶油被洗掉了，但是蛋糕的甜蜜沒有消失，奶油中的快樂與喜悅沒有被洗掉，我心中的快樂也沒有被洗掉。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇5

　　六月一日，是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節(jié)。

　　我們學(xué)校在這一天也舉行了一個(gè)令人難忘的活動(dòng)，叫“播撒美的種子”，我們?nèi)�校的學(xué)生老師們將在一個(gè)大舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。我最喜歡的是十六個(gè)節(jié)目的其中一個(gè)，那就是管樂合奏。

　　主持人走上了舞臺(tái)，用響亮的聲音說：“現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)校管樂團(tuán)為我們演奏！”管樂團(tuán)上場(chǎng)了，那陣勢(shì)可是大得不得了啊，我也不禁驚訝地發(fā)出“哇”的呼喊聲。表演的同學(xué)們坐在了椅子上，手里拿著管弦樂器，有的同學(xué)拿著小號(hào)，有的同學(xué)拿著長(zhǎng)號(hào)，有的同學(xué)拿著圓號(hào)，有的'同學(xué)拿著薩克斯，有的同學(xué)拿著長(zhǎng)笛。

　　開始表演了，指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚(yáng)，一首《Milkywaymarch》便開始了。低沉的薩克斯聲響了起來(lái)，接著是各種樂器完美的配合，奏出了一首讓人沉醉在其中的樂曲。在樂曲中，我聽出有一段是一種樂器一小段地演奏的，還真是獨(dú)有一番特色呢！最后，指揮老師把拳頭一握，同學(xué)們也把這首好聽的樂曲以自己最好的方式結(jié)束了。

　　只見指揮老師把手高高舉起，比劃了個(gè)“二”字，“原來(lái)有兩首曲子！剛好沒聽夠！”我說道。第二首曲子開始了，我聽這熟悉的旋律，�。∵@不是《加勒比海盜》嗎？我昨天才看這部電影，最后的主題曲就是這首歌，但我還是覺得我們管樂團(tuán)演奏得好聽！

　　管樂團(tuán)的表演結(jié)束了，我看到了那么好的表演，聽到了那么美的音樂，這個(gè)六一真是難忘！

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇6

　　今年，是我的最后一個(gè)六·一兒童節(jié)了，做點(diǎn)什么好呢？什么最有意義呢？

　　對(duì)了，南山公園的人那么多，肯定好玩。但是，今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒�，于是他就說要自己在家悶覺。

　　一路上，我和媽媽照一張相，走一會(huì)，又玩一會(huì)……最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現(xiàn)，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數(shù)。但，為什么還有那么多大人呢？平面想：他們是來(lái)陪孩子的唄�？墒悄沁�是有自己溜達(dá)的啊，細(xì)一想，就算他7老8十了，在他已過世的媽媽，爸爸眼里他永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不都是小孩嗎？他們來(lái)這里找回童年是的回憶，這難道有錯(cuò)嗎？

　　對(duì)啊，無(wú)論你多高，無(wú)論你多大，無(wú)論您在我們的眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎？

　　在這兒，我想聲明：六·一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀！

　　我認(rèn)為這也許是我一生中過的`最有意義，最有價(jià)值，最可吹捧的六·一兒童節(jié)了！

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇7

　　難忘的“六一”兒童節(jié) 在我的小盒子里，藏著許許多多的鉆石，讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞！“ 六一”兒童節(jié)，是一個(gè)令我難忘的一個(gè)節(jié)日，大家穿著整齊的衣服，邁著大步走進(jìn)校園。“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行了節(jié)目，有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中，最令我難忘的`是“掌上明珠”這個(gè)游戲。 “掌上明珠”的游戲規(guī)則是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，繞著兩張齊放的桌子走一圈，乒乒球不掉為成功，掉了則為失敗。輪到我了，因?yàn)槭穷^一次玩難免有一點(diǎn)緊張，可是我的手，一緊張，就不聽使喚了，剛邁出第一步，“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上，“碎”了。 我是個(gè)不服輸?shù)娜�，有一種意念促使我再來(lái)一次。于是又站了起來(lái)，回到長(zhǎng)龍隊(duì)中。雖然是第二次，可還是克制不了內(nèi)心的緊張，生怕第二次會(huì)“舊事重演”�？墒怯幸还闪α靠刂浦�我。我又恢復(fù)了自信滿滿的樣子。又輪到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢(shì)走到了終點(diǎn)，我勝利了！我高興地去老師那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品。放學(xué)了，我滿載而歸地回家去了。 因?yàn)橛辛恕傲�一”�?jié)，我的生活從黑白變成彩色，“六一”兒童節(jié)，這難忘的節(jié)日，把我記憶的白布，染紅了一半，這個(gè)兒童節(jié)真令人難忘��！

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇8

　　隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲�一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂�？傊�，“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂！

　　我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂乎。

　　不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

　　在將要來(lái)臨的六一，我許下5個(gè)愿望：1、在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲�一兒童�?jié)”；3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的`陰影，有健康快樂的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)�家人都能團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，永無(wú)煩惱，永遠(yuǎn)開心！

　　��！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂！

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇9

　　“六一”來(lái)臨了，明媚的陽(yáng)光灑在同學(xué)們的笑臉上，清晰的清風(fēng)拂袖而來(lái)，又拂袖而去，迎著新鮮的空氣，我的情緒開朗多了，同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒，吹過樹林吹過花草，吹過房屋，來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　隨著動(dòng)人的音樂聲，踏著整齊的步伐，排著層疊的隊(duì)伍，打著鼓。連樹木花草也開始伴奏，清翠的鳥聲，我們漸漸地開始了游戲，開始了這天明媚的花朵。燦爛的陽(yáng)光使我的.情緒豁然開朗。

　　我是舉繩的，是班級(jí)游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰，各個(gè)大顯神威，頑強(qiáng)地越過去，勇者一眨眼地功夫闖過去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是，但是，他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑，爬著，摔倒了也不去計(jì)較，勇敢的爬起來(lái)，金秋那矮矮的身子，隱隱總會(huì)笑著對(duì)我說：“還行吧！”而我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過去了，他那一刻，他的喜悅也使得我笑開了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂不時(shí)涌來(lái)。

　　陽(yáng)光又灑向了同學(xué)們那可愛的臉上，我望著，十分想去玩會(huì)兒，但看見同學(xué)們的笑臉，我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧！

　　大伙玩得不亦樂乎，只到很晚才停止�！傲�一”它因快樂而搞笑，它因充實(shí)而搞笑，它更因同學(xué)們的笑語(yǔ)而搞笑，總之，它們都在眾星拱月般地圍繞我的心，留戀我的心。

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