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成長的作文

時間:2023-10-28 16:54:35 話題作文 我要投稿

成長的作文精華(5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

成長的作文精華(5篇)

成長的作文 篇1

  “自殺”!多么可怕的字眼!可在我的成長歷程中,它曾在我的腦海中揮之不去。

  我在學(xué)校里過得還很不錯。因為我自從上學(xué)就對學(xué)習(xí)充滿興趣,尤其感興趣的是老師的夸獎和同學(xué)的羨慕,我的成績在班上一直是數(shù)一數(shù)二的。我覺得學(xué)習(xí)是多么輕松自如的事?晌业暮贸煽儏s帶來了父母的煩惱。

  我的父母為了再添個弟弟,幾年前一直是“超生游擊隊”的“隊員”。他們把我和妹妹托付給大姑照顧,自己背井離鄉(xiāng),東躲西藏,幾年都沒回家過年。

  我上五年級時,父母帶著弟弟回家了,算是“勝利凱旋”吧。爸爸交足了“超生罰款”,再不必漂泊他鄉(xiāng)了。我們一家五口終于幸福地生活在一起了。

  然而我的幸福感覺沒有持續(xù)更長的時間。父母漸漸頻繁地吵架,主要是媽媽埋怨爸爸抽煙、打牌、還掙不到足夠的家用錢。什么房子太破舊啦、沒有彩電冰箱啦等等,概括地說只有兩個字:沒錢!

  有一次父母吵架,大姑正好在。大姑說了一通爸爸后,說:“老吵架也不是個事,還是要勤奮發(fā)狠地掙錢。三個孩子以后念書要不少的錢!玲玲爭氣,學(xué)習(xí)成績一直是第一名。要是她考上大學(xué)你們沒錢供,那還不被人罵死?反正我打不了工,就給你們帶孩子,你們還是出去干幾年吧!”

  父母帶著年幼的弟弟出去了,我和妹妹又回到了大姑家。我漸漸覺得自己是父母的一個大負擔,我的.好成績給父母帶來了壓力,害得父母奔波勞苦,操心我未來的學(xué)費。如果沒有我這個女兒,父母該是多么輕松、幸福!如果我讓自己在這個地球上消失是否會給父母帶來驚喜?

  接下來的一段時間,我時常在思考結(jié)束生命的方法,我想選擇一種較好的。在我猶豫著沒有付諸行動的時候,有一天,班主任不知講什么內(nèi)容時談到了心理健康問題,然后說了一個案例:一名高三的優(yōu)秀學(xué)生跳樓自殺了。后來從他的日記中找到了自殺的原因:他看到父親送錢送菜送衣服來學(xué)校時艱辛的腳步和佝僂的身影后深深自責,認為自己是父母的巨大負擔,考上大學(xué)后的學(xué)費更會壓垮父母。為了給父母減輕負擔,他自殺了。但他的自殺,沒有給父母帶來輕松,而是“悲痛欲絕、肝腸寸斷”的傷痛!

  我被深深震憾了,父母對我的關(guān)愛歷歷在目,我又似乎看見他們失去我而失魂落魄的樣子。我突然間清醒了:我是父母的心頭肉,是他們的希望。如果我自殺了,同樣會讓爸爸媽媽悲痛欲絕,肝腸寸斷!這不是我想要的!

  我要大聲告訴同學(xué)們:我們是父母的希望,我們愛護了自己,就是愛護了父母的心!

  

成長的作文 篇2

  打開記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年里,有許許多多的事.有的像浮萍一樣,在我的腦海里隨波逝去;也有的像樹根一樣,深深地扎在我的心里.有一件事到現(xiàn)在還深深地刻在我的腦海里,使我后悔萬分.

  事情發(fā)生在去年快期末考試的時候,那天我來到學(xué)校,看見楊浩明有一本作文書,我看見這本作文書,就好像貓看到了老鼠一樣.于是,我就走過去向楊浩明借了過來看.轉(zhuǎn)眼間,就下了第一節(jié)課,我就出去玩了,過了一會兒,我回來一看,發(fā)現(xiàn)作文書不見了.正巧,楊浩明來叫我還書了,我想,這下可糟糕了,如果讓他知道我把他的'作文書弄丟,他一定會恨死我的,重新買一本還給他,他會要嗎?正在這個時候,小明從我的身邊走過,我心里暗暗高興,因為我的救星來了.

  楊浩明來到了我的座位上,向我要書了.我說:“小明向我借去了.”于是,楊浩明又走去叫小明還書,小明疑惑地說:“我根本就不向他借過你這本書.”我走過來說:“你剛才不是向我借嗎?”“我沒借.”“你就是借過.”??經(jīng)過我們和小明的一番唇槍舌劍,小明終于示弱了.就這樣,因為他把書弄丟了,所以他賠了楊浩明10元.

  回家之后,我把這件事告訴了媽媽,本想讓媽媽高興一下.不料媽媽把臉一沉,說:“既然你錯了,就應(yīng)該去承認錯誤,而不是把錯誤移到別人身上。”最后,媽媽還叫我去向小明承認錯誤,我雖然是口上答應(yīng)了,可心里就沒把它放在心上。

  第二天,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué):“做人要誠實,不要??”此時,我覺得慚愧極了。轉(zhuǎn)眼我要轉(zhuǎn)學(xué)了,那天小明也來送我,我多想把真相告訴他啊,可我始終沒開口.

  這件事雖然過去一年多了,但就像發(fā)生在昨天一樣.它告誡我:做人要誠實,再也不能犯這樣的錯誤!

成長的作文 篇3

  小小少年沒有煩惱,自由自在。。。這是首如此親切的歌曲,激起了我內(nèi)心深處的漣漪。誰說少年沒煩惱?

  書架上擺滿了我成長的足跡,幼稚的圖畫書到厚重的外國名著;衣柜里堆滿了我成長的足跡,小小的連衣裙到時尚的風衣;展臺上陳列著我成長的足跡,幼兒園的獎品到初中的獎狀。所到之處都留下了我成長的足跡。還有那被遺棄在墻角的密封箱,塵封著我幼時的回憶。

  我的學(xué)習(xí)課程從三門變成了七門,由原來的名列前茅到現(xiàn)在的爭先恐后,隨著年齡的增長,煩惱也越來越多。反而開始懷念小學(xué)無憂無慮的時光,F(xiàn)在就有那么多煩惱,長大真的好嗎?想著將來要面對的中考、高考以及無數(shù)像蹦極一般的挑戰(zhàn),眉頭不由得蹙成一團。不禁想到《蜀道難》中以手撫膺坐長嘆。

  做班干部真的不容易。小學(xué)的時候,班干部實際上只是一種稱號,不過是同學(xué)拿來炫耀的資本。到了初中,自己以為只會和小學(xué)不太一樣而已,半個學(xué)期下來,我對班干部有了不同的看法。班干部不再輕松了,它也不僅僅是一個稱號,它還是一種責任,一種激勵。班干部一定要有責任心,因為這不是游戲。班干部還要品學(xué)兼優(yōu),一個各項方面都不突出的學(xué)生做班干部是不會被同學(xué)們信服,更不會得到認可。

  因為有了壓力,對自己的要求也就高了,不再甘于人后,總是在拼命的.向上爬,一旦停止了前進的腳步,就一定會被別人超越,自然而然就形成了無形的壓迫。自從當了班干部,就學(xué)會了平心靜氣的處理問題,凡事都要三思而后行,既要為自己著想,同時也要以同學(xué)們的利益為重。我曾因為與同學(xué)發(fā)生矛盾而煩惱自責,被同學(xué)誤解而哭泣。但是,就是因為有了這些挫折而轉(zhuǎn)化的經(jīng)驗,讓我更能懂得如何與人相處。做好班干部不僅是個煩惱的過程,更重要的是責任讓我成長。

  記憶猶新的一次班干部評選,是我人生另一大轉(zhuǎn)折點。投票選舉學(xué)習(xí)標兵將課堂氣氛帶到高潮,我心里清楚地知道了答案,但還是抱著一絲希望。結(jié)果下來了,我那少得可伶的希望破裂了。此時我的內(nèi)心猶如巨浪翻騰,我多么希望我不在場,可以不用當著那么多同學(xué)的面強忍著難受,還要保持著微笑。

  我心里對自己說,就算輸了也不能哭,輸也要輸?shù)闷。我一直在問自己,憑什么?憑什么我不能在期末的時候有個滿意的句號!我也曾可笑的想過:我付出了,付出了比別人多幾倍的精力,可到頭來終是沒有多少人理解我,我不服。我努力了,努力地接近大家的圈子,可總有道若隱若現(xiàn)障礙,把我們隔在兩岸。

  終于忍到了下課,班主任找了我。去往辦公室的路上,心中是忐忑的,不知道忍了那么久的情緒會不會在那一刻爆發(fā)。班主任用平和的語氣開導(dǎo)我,我面上一直平平淡淡的表情應(yīng)該讓人看不出我的異樣。我拼命地咬緊牙關(guān),我怕在我松懈的時候會哼出聲。我盡量把語速放到最慢去回答,這樣平緩的聲音里其實夾著劇烈地顫抖,所以我很少接話,只是靜靜地聽著老師如解凍冰雪的春風般的話,在煎熬之下還有萬分的感激。我無法想象,如果沒有老師的開導(dǎo),我會不會忍不住崩潰,我一直不喜歡在別人面前哭哭啼啼,我寧愿做老虎,也不會去做小綿羊。

  心情安定下來,仔細地想想,我不應(yīng)該把錯歸于同學(xué),而是自己做的不夠好。同時,我要感謝那些選擇我的同學(xué),謝謝他們的支持與信任。我還要感謝那些不選擇我的同學(xué),是他們讓我認識到了我所存在的不足,讓我懂得了今后的生活要如何與人交往,讓我從驕傲的我變成了虛心接受的我。

  其實成長有多的煩惱。即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。但是,這些煩惱與挫折則是面對生活與困難時的絕佳良藥。

成長的作文 篇4

  什么是方?地就是方縱橫經(jīng)緯,托舉萬物,給人無盡的動力和進退的準則,什么是圓?天就是圓,原覆蓋人荒,包容宇宙,給人一片浪漫的遐想和冷峻的哲思。古人的方圓觀恰當?shù)叵蛭覀冋故痉脚c圓構(gòu)成的詩意境界。方圓成世界,世界依方圓,人也是,沒有規(guī)矩,不成方圓。

  有一次,我和媽媽去鎮(zhèn)上的大電影院,去看一場十分火爆的電影。售票員阿姨正好是媽媽的一個熟人,可是當時的票差不多已經(jīng)快售完了,我們只能買座位靠后,觀看效果不太好的票,雖然心里不舒服但也沒辦法。電影開始后,那個熟人走了進來,對媽媽說:“前面還有幾個空位人沒到,你們可以做到前面去,孩子也能坐著舒服點!,媽媽雖然再三推脫,但拗不過她,只好做到了前面,但當熟人走好,媽媽還是要招呼我坐回自己的.位置,我不愿意回去,媽媽就只好一個人坐回去。

  過了不一會兒,有個年輕人就慌慌張張的跑了進來,拿著票找座位,我預(yù)感情況不好,果然他很快來到我的面前,“這好像是我的位置,我說你是不是坐錯位置了?”那個男人拍了拍我說。我當時羞愧極了,恨不得找個地縫鉆進去,紅著臉說:“對不起叔叔,對不起,我占了你的位置,”說完我就跑開了。

  看完電影后和媽媽走在路上,媽媽問我:“當時有沒有感到尷尬極了?有沒有感到羞愧?”本來已經(jīng)沒事的我,臉突然又漲紅了,媽媽又接著說:“在我們遇到不得已的情況或者沒辦法拒絕別人時,我們要學(xué)會靈活處理,但自己心里要清楚,不屬于自己的東西,不要去占,不要去搶,更不要理直氣壯的認為他應(yīng)該屬于自己,我們要對號入座。”今天的事情真是讓我受教育了。

  回到家爸爸知道事情后,也同樣教育批評了我,告訴我任何事都要守規(guī)矩,成方圓。成長的路上,無論大小事,也都時時刻刻在警戒我,沒有規(guī)矩,不成方圓。我明白了,也成長了。

成長的作文 篇5

  6歲時,只顧瘋玩鬧的我沒有一點兒女孩子的樣子,不是磨破了剛買的褲子就是弄濕了剛買的皮鞋。一次在和鄰居家的小男孩玩的時候,不小心弄倒了茶幾上的`杯子,燙傷了手。我抹著眼淚回到家,委屈的把手伸給媽媽看。媽媽摸著我的手,笑著說:“傻孩子,你什么時候才能長大!”我問媽媽:“什么是成長?”媽媽說:“成長就是可以照顧自己!”

  豆蔻年華

  13歲時,因為考上理想初中的我激動不已,于是便買了一大堆零食來犒勞自己,花錢便愈來愈大,一發(fā)不可收拾。晚飯后,和爸爸媽媽坐在電視機前看電視,看見一個和我差不多大的女孩子因為家庭條件不好,父母又不能自理,只能靠自己微薄的勞動力來維持家庭,她邊照顧父母邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績依然名列前茅。媽媽說:“哎,咱家孩子啥時候才能長大!”我問媽媽:“什么是成長?”媽媽說:“成長就是可以自供自給!”

  正在長大

  16歲時,我懂得了分擔,懂得了理解,懂得了替父母著想。我忘不了他們冬天為我送去學(xué)校的棉衣,我忘不了他們雨天為我送到路途上的雨傘,我忘不了在成長的路上他們無微不至的關(guān)照。我問媽媽:“什么是成長?”媽媽說:“孩子啊,你已經(jīng)長大了!”

  因為成長,今天的我是幼稚的,明天就會慢慢成長;因為成長,今天的麥苗是鮮綠的,明天就會變成金黃;因為成長,今天的麥穗是成熟的,明天就進入了打麥場。

  成長?成長!成長意味著什么?

  成長真是一件令人感到幸福的事。

  

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