(熱)書(shū)伴我成長(zhǎng)作文14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)立起我人生的奮斗目標(biāo)。
自從我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)美妙的世界，書(shū)就成了我形影不離的`好伙伴。從它那里，我吸取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，也懂得了做人的道理，更品嘗到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
在我那小小的書(shū)房?jī)?nèi)，最珍愛(ài)的東西莫過(guò)于書(shū)架上那一摞一摞的書(shū)籍。從天文到地理，從科學(xué)到藝術(shù)，從醫(yī)藥到生活，各種各樣的書(shū)籍都有。你瞧，有《中外文學(xué)名著》，《百科全書(shū)》，《唐詩(shī)宋詞元曲》；還有《禮儀全書(shū)》，《生活保健全書(shū)》；也有中華傳統(tǒng)叢書(shū)，如：《孫子兵法》、《朱子家訓(xùn)》、《增廣賢文》、《三十六計(jì)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語(yǔ)》等等；更有我喜愛(ài)的《中華歷史故事叢書(shū)》
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書(shū)；書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的書(shū)；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書(shū)；而我眼中，書(shū)就是一艘非凡戰(zhàn)艦，把我?guī)У街R(shí)的海洋，書(shū)就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
在我房間有一間布滿(mǎn)圖書(shū)的小屋，我稱(chēng)它為書(shū)香小屋”，因?yàn)槊慨?dāng)我走進(jìn)去，就會(huì)有一股清新的書(shū)香味。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)香小屋，在一排排花花綠綠的書(shū)里，尋找著我想看的.書(shū)，只要我一拿起我感興趣的書(shū)就會(huì)愛(ài)不釋手，常常會(huì)忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，忘了
在書(shū)香小屋里面的書(shū)讓我知道了人類(lèi)之偉大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學(xué)之奧秘，知識(shí)之力量，閱讀之快樂(lè)。
每當(dāng)我拿起一本本繪有美麗圖案的書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地翻下去，看到這些，我就會(huì)忘掉一切的煩惱和不愉快，心情馬上就會(huì)好多。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)和智慧！
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們攀上高峰。它就就像良藥，治愈我們的愚蠢。古今中外，多少名言贊嘆了書(shū)的好處。從古至今，多少詩(shī)詞帶給了我們美麗的人生！
書(shū)要選精品，不選現(xiàn)代人的時(shí)髦之作，可以選一些古代名著，詩(shī)詞，兒童文學(xué)。我就是一個(gè)小書(shū)迷，家里的書(shū)堆積如山，媽媽都有點(diǎn)兒煩惱�？晌覅s總是搖搖頭說(shuō)，這些書(shū)可是我的寶貝，不能清理喲！
有一次我正在看《我們的校長(zhǎng)爸爸》這本曹文芳寫(xiě)的書(shū)�？吹谜朊�，媽媽突然叫我扔垃圾。我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在書(shū)里遨游。要不是媽媽親自來(lái)，我非得看完�？�，書(shū)的魅力有多大！
是書(shū)，讓我的人生更加美麗。是書(shū)，讓我的心胸更加寬廣。是書(shū)，讓中華的血脈更加奔涌。四叔讓所有的`人，有了進(jìn)步的能量！
在我們還小的時(shí)候，我們看一些兒童的，到我們上小學(xué)時(shí)，我們看起兒童文學(xué)。我們的進(jìn)步，跟著書(shū)走！中華血脈因?yàn)橛袝?shū)而更加長(zhǎng)遠(yuǎn)！讓我們跟著書(shū)走，走向更美好的未來(lái)，更加美好的現(xiàn)在！創(chuàng)建屬于你自己的空間！
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的朋友�！钡拇_如此，書(shū)籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品。
自我懂事以來(lái)，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。 小時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)盀槭裁葱▲B(niǎo)會(huì)飛？為什么天上有時(shí)會(huì)下雨……”媽媽并沒(méi)有回答我，而是給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》圖冊(cè)。我從這本書(shū)中了解了上至天文下至地理的知識(shí)，這本書(shū)使我更加喜歡讀書(shū)了。
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。現(xiàn)在，我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，一次，老師要我們收集有關(guān)胚胎的資料，于是我就把《十萬(wàn)個(gè)為什么》找來(lái)，查找了有關(guān)胚胎的資料�！妒f(wàn)個(gè)為什么》真是我的好“老師”。 我愛(ài)你——書(shū)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
書(shū)，是人類(lèi)精神的“食糧”，也是智慧的源泉，如果沒(méi)有了它，人類(lèi)生命的源泉就會(huì)枯竭。書(shū)，是伴我成長(zhǎng)的小精靈。
我喜歡書(shū)，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候，我都會(huì)看到書(shū)店里有許多“小書(shū)蟲(chóng)”，他們?nèi)琊囁瓶实匚敝鴷?shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句段落。此時(shí)此刻，我也會(huì)情不自禁地坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味書(shū)海中那美妙動(dòng)人的語(yǔ)句。有時(shí)會(huì)使我如醉如癡地放縱地看著、讀著……一旦入了迷，我的.心會(huì)像火一樣燃燒，又像冰一樣破裂，像水一樣自由自在地流淌著……
古人語(yǔ)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨磿�(shū)也使我得到了饋贈(zèng)。有一次小記者征文比賽，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，也讓我如愿以?xún)敚玫搅霜?jiǎng)勵(lì)——1張購(gòu)書(shū)卡。想到這，我更是欣喜若狂。
書(shū)，像一扇窗戶(hù)，打開(kāi)了農(nóng)民收入的財(cái)富之路。書(shū)，像一位知心好友，打開(kāi)了心靈那扇緊閉的大門(mén)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)……
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是知識(shí)的海洋，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，是走向成功的捷徑。沒(méi)了書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀，大地沒(méi)了陽(yáng)光。
因此，我愛(ài)書(shū)。
我看過(guò)的書(shū)有很多，小仲馬的.《茶花女》，漢代司馬遷的《史記》，維。比安基的《森林報(bào)》，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，《永遠(yuǎn)的珍藏》，《夏洛的網(wǎng)》《威斯汀的游戲》，《西游記》，《水滸傳》，《三國(guó)演義》，《昆蟲(chóng)記》……
從我識(shí)字起，媽媽就和我一起讀書(shū)，直至今日我還在書(shū)的世界暢游，有一次我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，看到一本名叫《特童話(huà)》的書(shū)，拿起來(lái)就愛(ài)不釋手，便沉浸在了書(shū)的海洋里，直到我的腿腳麻木了這才在書(shū)海里依依不舍的出來(lái)。
每當(dāng)我寂寞時(shí)，只要一打開(kāi)書(shū)，仿佛鉆進(jìn)了那個(gè)熱鬧非凡的世界�？粗粗�，我的心開(kāi)朗了許多，享受著書(shū)帶給我的樂(lè)趣，把寂寞拋在了腦后，書(shū)是我們的良師益友，它教我們?cè)鯓幼鋈�，讓我們一起暢游在�?shū)海吧！
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)�，它帶給了我快樂(lè)和知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，看書(shū)，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，可以讓我們看到新的世界，而書(shū)也是我們生活中的不可缺心的一部分。
在家里時(shí)，我中要有書(shū)，我便會(huì)坐在沙發(fā)上認(rèn)真的`看起來(lái)，吸取書(shū)晨的知識(shí)和書(shū)中的精華。
我每隔兩個(gè)星期，我都要去鏡湖科技館里的圖書(shū)館借書(shū)，我會(huì)和爸爸討論哪幾本是世界名著必須要看，或者哪幾本小說(shuō)內(nèi)容精彩，值得一看，我總會(huì)在圖書(shū)館里轉(zhuǎn)上半小時(shí)，最近，我?guī)缀趺看谓钑?shū)都借《福爾摩斯》……
小時(shí)候，我從爸爸媽媽給我買(mǎi)的圖畫(huà)書(shū)，一點(diǎn)點(diǎn)地讀，到一、二年級(jí)讀的拼音書(shū)，到現(xiàn)在的厚厚的書(shū)，我一直都把他們藏在柜子里，因?yàn)槲矣X(jué)得，書(shū)是不可以扔的。
書(shū)，每個(gè)人都看進(jìn)，而書(shū)上的內(nèi)容，不一定每個(gè)人都把它吸進(jìn)自書(shū)的腦子里。
書(shū)，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，是重要的，就像老人們說(shuō)的：不讀書(shū)、不動(dòng)腦，腦子是會(huì)生銹的。
我想說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們愛(ài)書(shū)吧！”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
書(shū)，是精神食糧。記得我很小的時(shí)候，爸爸媽媽每天在我睡覺(jué)之前，都要為我講一個(gè)故事，我聽(tīng)著聽(tīng)著就甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……在幼兒園的'時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立看書(shū)，那時(shí)不太識(shí)字，只看漫畫(huà)，不過(guò)還是看得津津有味。
到了小學(xué)一年級(jí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)用生疏的拼音讀一些童話(huà)書(shū)，十本童話(huà)書(shū)我看得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。
四年級(jí)的時(shí)候，一些童話(huà)書(shū)已經(jīng)不再使我滿(mǎn)足了，直到有一天，我又發(fā)現(xiàn)一塊“新大陸”——―歷史書(shū)，我看得孜孜不倦，廢寢忘食。
有一次，書(shū)看到了關(guān)鍵時(shí)刻，可是該睡覺(jué)了，于是我決定半夜醒來(lái)的時(shí)候再繼續(xù)。一覺(jué)醒來(lái)，我急忙把燈打開(kāi)，撐了一個(gè)多鐘頭，最后眼皮實(shí)在是不爭(zhēng)氣，打架打得太厲害了，只得收工熄燈，沒(méi)想到迷迷糊糊中關(guān)錯(cuò)了燈，把日光燈開(kāi)了一宿，早上醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。
書(shū)就是這樣一步一步地陪伴著我成長(zhǎng)，以后它還會(huì)陪我走更長(zhǎng)的路。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇9
周末的早晨，我拿著書(shū)本倚在花園欄桿上呼吸著新鮮的空氣，聞著芬芳的花香，便會(huì)想到：書(shū)，伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我總愛(ài)趴在媽媽膝邊，聽(tīng)奶奶講民間傳說(shuō)。那些優(yōu)美的民間傳說(shuō)，宛如一條彩虹，盤(pán)踞在我想象的太空中。一天，奶奶給我了一本書(shū)，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，該自己讀書(shū)了�！蹦菚r(shí)，我才六歲。
我開(kāi)始讀書(shū)，許多不認(rèn)識(shí)的字都得查字典�？珊髞�(lái)越讀越有趣。我貪婪地讀著書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)新鮮嫩綠的草地一般。 不久，我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色，家里一來(lái)客人，我就向他們講。那一年，我八歲。
如今的我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)：《秘密花園》告訴我：友誼可以戰(zhàn)勝一切；《老人與�！方虒�(dǎo)我：不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的'磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)……
書(shū)是我的良師益友，它真誠(chéng)地幫助我，和我形影不離，從它那里我如饑似渴地吸收著知識(shí)的乳汁，我要永遠(yuǎn)與書(shū)為伴。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇10
書(shū)是海洋上的一艘小船，帶我們抵達(dá)知識(shí)的海岸；書(shū)是寒冬里的一堆火塘，給我們帶來(lái)無(wú)盡溫暖；書(shū)是一盞明亮的指路燈，領(lǐng)我們走上成功的道路。
不知從什么時(shí)候起，我變得愛(ài)看書(shū)，變得愛(ài)逛書(shū)店，變得愛(ài)聞書(shū)那股陳舊的味道。從此，我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候，那具有精美的封面與精彩內(nèi)容的《安徒生童話(huà)》與《格林童話(huà)》讓我著了迷，讓我愛(ài)不釋手，讓我忍不住一遍又一遍的.翻閱�！逗５呐畠骸分械男」鳛榱藧�(ài)情而犧牲了自己，讓我十分感動(dòng)；《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒；《丑小鴨》中丑小鴨的蛻變讓我興奮不已……
隨著時(shí)間的流逝與推移，我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚，看的書(shū)也逐漸變得厚起來(lái)、深?yuàn)W起來(lái)�，F(xiàn)在，我看的書(shū)是《草房子》、《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》、《愛(ài)的教育》、《青銅葵花》以及《野風(fēng)車(chē)》等等。
書(shū)，是無(wú)窮無(wú)盡的，永遠(yuǎn)也看不完的；知識(shí)，是值得探索的，永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，讓書(shū)伴我們一生吧！
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇11
六歲開(kāi)始，我就不知不不覺(jué)地喜歡上了讀讀書(shū)。
我最喜歡故事書(shū)。不知從何時(shí)起我手上已經(jīng)有了許多同學(xué)有的圖書(shū)，大家眼羨不已。后來(lái)爸爸給我買(mǎi)了一本大部頭小說(shuō)——《查理九世》，我像得到了一件寶物似的'，高興得亂蹦亂跳，嘴里不住地嚷道：“我有小說(shuō)了，有大部頭小說(shuō)了！”真感覺(jué)自己擁有了世界。然后，我用書(shū)皮紙給它做了件大衣，每次看書(shū)時(shí)，小心翼翼地翻開(kāi)，生怕弄臟弄破。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉浸在冒險(xiǎn)精神中。《消失的醫(yī)務(wù)室》中，墨多多見(jiàn)過(guò)各種各樣的魔鬼，從不恐懼，而是勇敢地去面對(duì)，這也啟迪著我面對(duì)人生�！兜静萑酥l(xiāng)》，表現(xiàn)了世界萬(wàn)物都有生命。從中使我體悟到：人類(lèi)和萬(wàn)物都是共同體，是一個(gè)大家庭，人類(lèi)屬于大地，人類(lèi)理應(yīng)保護(hù)大自然的一山一水，一草一木，和她們同生死共命運(yùn)。
童年的那些書(shū)發(fā)黃了，卻絲毫未減我的讀書(shū)熱情，時(shí)不時(shí)我會(huì)陪伴它們。現(xiàn)在，我如饑似渴地讀著一本又一本名著，書(shū)，是我生活的重要部分。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇12
在四年級(jí)的時(shí)候，劉老師任教語(yǔ)文，開(kāi)學(xué)初，老師叫我們從家里捐給班里五本書(shū)，這下可好了，我可以在這個(gè)學(xué)期看上幾百本的圖書(shū)了，我每天都在午讀的時(shí)候在書(shū)中遨游了。
有一次，我在書(shū)架里看見(jiàn)了一本名叫《世界上的未解之謎》，它就像一塊磁鐵一樣吸引我的目光，使我久久不愿離開(kāi)它。于是，我在座位上津津有味地看。我就像一匹如饑似渴的狼，貪婪地一遍又一遍地看著那一本書(shū)�？催@本書(shū)的時(shí)候，我首先瀏覽一下目錄，了解大概有哪些世界未解之謎。然后帶上疑問(wèn)到書(shū)中去尋找答案，再想象一下自己親臨現(xiàn)場(chǎng)，去探索這些世界未解之謎。最后，我會(huì)回過(guò)頭來(lái)品味那些讓我驚心動(dòng)魄的`未解之謎，希望自己長(zhǎng)大以后能像那些偉大的科學(xué)家一樣去解開(kāi)這些世界未解之謎。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“圖書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！彼晕覀円嘧x有益的圖書(shū)，來(lái)豐富我們的課外知識(shí)，擴(kuò)大我們的視野，讓我們見(jiàn)多識(shí)廣，同時(shí)還可以享受讀書(shū)給我們的樂(lè)趣。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇13
我從小時(shí)候開(kāi)始識(shí)字就和書(shū)接觸，那時(shí)，我最喜歡的是《西游記》連環(huán)畫(huà)，一個(gè)故事我都幾遍，甚至幾十遍的看。后來(lái)，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，就覺(jué)得這種《西游記》沒(méi)意思了。他只是教我們做人要堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在我不喜歡看這部書(shū)，因?yàn)樘粕荒罹o箍咒，我就煩。我覺(jué)得他好壞不分，有些愚昧似的。
我九歲時(shí)喜歡讀一些童話(huà)，后來(lái)喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，現(xiàn)在迷上了《三國(guó)演義》，最近我又讀《少年兒童百科全書(shū)》，讀完后一合上，發(fā)現(xiàn)了“兒童”兩個(gè)字，總覺(jué)得有點(diǎn)幼稚。
我有時(shí)經(jīng)常拿出小時(shí)候的.書(shū)讀，覺(jué)得很有趣。然后仔細(xì)想一想，書(shū)總能教給我們知識(shí)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇14
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯高爾基。它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。書(shū)就像我的好朋友和家人。所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
書(shū)是人們不可以缺少的`一部分，假如世界上沒(méi)有了書(shū)，我們就不會(huì)寫(xiě)字和看書(shū)。我媽媽以前是一名教師，她非常喜歡讀書(shū)，在她的影響下我要變得十分喜歡讀書(shū)。有一次，我被《智慧公主馬小嵐》這本書(shū)給吸引了。我正在津津有味的看書(shū)，媽媽走過(guò)來(lái)，生氣的說(shuō)：我叫你吃飯，你不應(yīng)，還要不要吃飯呀！我急忙說(shuō)：對(duì)不起，我在看書(shū)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。讀了《假如給我三天光明》讓我明白了有生命的意義，《會(huì)唱歌的貓》讓我明白了幫助別人，快樂(lè)自己。
書(shū)，伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)讀書(shū)。
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