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家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-28 15:52:21 話(huà)題作文 我要投稿

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文集合[6篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文集合[6篇]

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  我們的家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)就像綿綿春雨,小苗只有在春雨滋潤(rùn)下,才能健康的成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能變得出類(lèi)拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我家也有很多家風(fēng)呢!比如,每天養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃飯時(shí)不能總說(shuō)話(huà),不挑食,不剩飯;尊老愛(ài)幼,不能沖撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子。不能說(shuō)謊話(huà),不能占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  在我很小的時(shí)候,曾發(fā)生過(guò)一件很可笑的事情。那天,我和媽媽一塊兒去超市買(mǎi)東西,看到一塊兒很好吃的糖,于是我停下來(lái),不管三七二十一,拿起糖就放進(jìn)了兜里,可是,這一小小的舉動(dòng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她蹲下來(lái)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō);“孩子,這不是咱們的東西,咱們不能拿,你想吃,我可以給你買(mǎi),不要偷偷摸摸的',要養(yǎng)成不偷東西的好習(xí)慣!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我感到有一些慚愧,于是,我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖,但是,我聽(tīng)了媽媽的話(huà)去做心里舒服了很多。

  我一直都在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化,F(xiàn)在社會(huì)的“正能量”得以傳遞,如果再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造,那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加地純潔,人們的生活將會(huì)更加的美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加的繁榮,更加的昌盛。

  這就是我家的家訓(xùn),更是我家的家風(fēng),家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起呀!

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。

  我家的家風(fēng)就是:做事情不能放棄。在我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō)“做一件事,如果半途而廢,那還沒(méi)有不做好。”

  從小到大,這句話(huà)一直都鼓勵(lì)著我,比如,在操場(chǎng)跑步的時(shí)候,我要是跑不動(dòng)了,開(kāi)始就會(huì)選擇跟在后面走,但是只要想起我家的家風(fēng),就會(huì)在隊(duì)伍后面慢跑。還比如,老師留的家庭作業(yè)里有不會(huì)的題,自己想了半天都不回,剛想問(wèn)大人,只要一想起我家的家風(fēng),就會(huì)努力的想,直到會(huì)為止。還有…… 最讓我難忘的一次,是那次。那天我的舅舅和媽媽商量去爬山,因?yàn)楫?dāng)時(shí)不知道爬山有多么艱難,就大聲的喊著:“同意,同意。。!比缓,下午我們就出發(fā)了。

  我和家人們來(lái)到了八仙山,我大聲一叫:“!這么高!”只見(jiàn)八仙山高聳入云。我的腿開(kāi)始發(fā)軟了,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“當(dāng)初誰(shuí)喊著要來(lái),怎么?怕了?”為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的膽小,就說(shuō):“我才不怕呢!”舅舅說(shuō);“開(kāi)始爬吧。” 雖然嘴里說(shuō)著不怕,但是但是我的心里還是有點(diǎn)兒害怕。為了不輸在起跑線(xiàn)上,我一個(gè)健步?jīng)_上山。

  爬到半山腰的時(shí)候,我已經(jīng)是大汗淋漓,濕透了的衣服緊貼在背上。太陽(yáng)火辣辣地烤著我,我的腳上仿佛綁著塊千斤巨石似的`,寸步難行!芭!”我重重地坐在地上,像得了心臟病似的,大口大口的喘著粗氣。媽媽說(shuō):“快點(diǎn)再有15

  分鐘就爬到了山頂了!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“可,可是我實(shí)……實(shí)在爬不動(dòng)了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):"你難道忘了我們的家風(fēng)嗎?快起來(lái),繼續(xù)爬,堅(jiān)持才能勝利!!蔽业男闹邪蛋祵(duì)自己說(shuō):對(duì),做任何事情都不能放棄,我要堅(jiān)持下去!于是,我又鼓起勁兒,一步一步地向上爬去……

  終于,我汗流到滿(mǎn)地爬上了山頂。在這里,似乎伸手便可以觸碰到藍(lán)天,變化多端的云海如夢(mèng)如幻,猶如仙境一般,一陣清風(fēng)撫摸著我的臉頰,我的心隨之蕩漾起來(lái)……

  做任何事情都不能放棄,才能成功。這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。它在我想要打退堂鼓的時(shí)候提醒我,是我成功路上的良師益友,伴隨著我一步一步向前走去!

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  家風(fēng),到底是什么?

  家風(fēng)又稱(chēng)為門(mén)風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō),一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!家風(fēng),是勤勞、節(jié)儉、愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、謙虛、禮讓??家風(fēng)的含義包羅萬(wàn)象,似乎很難說(shuō)清楚它具體是什么。但它所表現(xiàn)出來(lái)的又是清晰的,是可見(jiàn)的。

  古人云,正心修身齊家治國(guó)平天下。所謂“齊家”,也可以稱(chēng)之為“治家”。而“治家”的中心環(huán)節(jié)便是教育家人,進(jìn)行家庭教育。家庭教育就是培養(yǎng)良好家風(fēng), 它奠定了一個(gè)人的品格基礎(chǔ)。家風(fēng)是傳承,家風(fēng)連黨風(fēng),家風(fēng)匯國(guó)風(fēng)。 每個(gè)人記憶深處,都有一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的記憶。它可能是一句話(huà),一個(gè)故事,一段經(jīng)歷,甚或是一位影響你人生的長(zhǎng)輩??

  說(shuō)起家風(fēng),爺爺給我講了個(gè)他們時(shí)代的故事,在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的時(shí)候,由于社會(huì)正處于貧窮時(shí)期,食物極度匱乏,我的爺爺要養(yǎng)活好幾個(gè)孩子,更是難上加難,爺爺經(jīng)常早出晚歸,才能勉強(qiáng)糊口,別說(shuō)吃好的了,能有點(diǎn)填肚子的食物就不錯(cuò)了,爺爺說(shuō),現(xiàn)在的孩子不知道啥叫餓,爺爺那會(huì)不知道啥叫飽,奶奶常常為了讓爸爸和他的兄弟們能多少補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),會(huì)把攢下的白面給他們吃,自己吃的是粗糧,在那個(gè)時(shí)代里,白面可是奢侈品,有一次,爸爸問(wèn)奶奶,你怎么不吃白面呀?奶奶對(duì)他的孩子說(shuō),我胃不好,不愛(ài)吃白面,吃了不舒服,給你們吃!爸爸和他的兄弟們那會(huì)太小了,不會(huì)理解奶奶的意思的!最后奶奶因?yàn)樘焯斐阅切┐旨Z,得了胃癌去世了,后來(lái)爸爸和他的兄弟們知道了那句話(huà)的真相!爺爺講完這個(gè)故事后,我眼睛濕潤(rùn)了,我理解了愛(ài)怎么樣傳承的,無(wú)私的愛(ài)無(wú)關(guān)歲月苦難,無(wú)關(guān)時(shí)間空間!

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我也想起了在自己成長(zhǎng)歲月里發(fā)生在身邊的'家事,讓我逐漸得領(lǐng)悟了自己家的家風(fēng)。這些年每年三十兒,爸爸都會(huì)去邀請(qǐng)一個(gè)人過(guò)年的左右鄰居,親朋好友,即使陌生人,會(huì)真誠(chéng)的把他們邀請(qǐng)到家里來(lái)一起過(guò)年,我很是不理解,大過(guò)年的,本是家人團(tuán)聚的日子,不是家人坐在一起好像不自在,爸爸最后看出了我這點(diǎn)想法,他告訴我“在一起圖個(gè)熱鬧,多雙筷子的事,人要有愛(ài)心”

  隨著歲月的積淀,越來(lái)越理解爸爸的話(huà),不管在哪里,不論做什么工作,一定要心中有愛(ài),相信愛(ài)是可以傳遞的,就像我家每年三十兒都有不是家人的親人來(lái)我家吃飯,和他們一起微笑,碰杯,已經(jīng)成了一種習(xí)慣,今年也不例外!

  后來(lái)我又問(wèn)媽媽?zhuān)壹业募绎L(fēng)是什么?媽媽因?yàn)椴簧蒲哉Z(yǔ),并不能準(zhǔn)確表達(dá)她的理解,但是媽媽的一言一行都深深印在我成長(zhǎng)的記憶里,媽媽在家總是全家第一個(gè)起床的人,睡的總是最晚的一個(gè),爸爸上班,我上學(xué),她總是按時(shí)給我們做好每一頓飯,從來(lái)不會(huì)怨言,不會(huì)煩惱,每一次她都是全家最后一個(gè)吃飯的人,她的淳樸、善良多少植根在兒女的心里。

  聽(tīng)完那個(gè)時(shí)代的故事,回憶起成長(zhǎng)中的事,我逐漸理解了我們的家風(fēng)是什么,奶奶用有限的生命詮釋了無(wú)私的愛(ài),并把愛(ài)傳遞給我了我的爸爸,爸爸和媽媽用行為教導(dǎo)我們做一個(gè)善良的人,傳承那歲月沉淀下來(lái)的精神之光!

  “儉以養(yǎng)德,德由儉來(lái)”,把樂(lè)于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代,就有“勤于持家,儉以養(yǎng)德”之說(shuō)。節(jié)儉,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺(jué)克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德,也是個(gè)人健康成長(zhǎng)的護(hù)身法寶,F(xiàn)實(shí)中,有的黨員干部就是從追求奢侈生活開(kāi)始,逐漸走上違紀(jì)違法道路的。要自覺(jué)遠(yuǎn)離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮斗的思想,不僅自己要以?xún)為榮,還要讓子女過(guò)過(guò)窮日子、苦日子,使他們真正把節(jié)儉作為一種意識(shí),嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。

  “堂前教子,枕邊教妻”,把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感,成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因?yàn)榇,家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港,原則易在親情面前變通,底線(xiàn)易在親情面前突破。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán),常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī),幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對(duì)枕邊風(fēng)善而從,惡而棄;對(duì)子女的不正當(dāng)要求,要堅(jiān)決予以拒絕。同時(shí),“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專(zhuān)一;要求家人潔身自好,自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭,一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭,一個(gè)和諧幸福的家庭。

  奉獻(xiàn)是什么?可能就是給予吧,因?yàn)榘褠?ài)、財(cái)富、知識(shí)、貢獻(xiàn)無(wú)私地、毫不保留地拿出來(lái)奉獻(xiàn)人類(lèi)、社會(huì)、國(guó)家,造福于民,用之于民。父母為孩子奉獻(xiàn)真誠(chéng)的愛(ài)心,社會(huì)各界人士向貧困災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)財(cái)物也是一種奉獻(xiàn)精神;科學(xué)家、發(fā)明家、教師和各個(gè)行業(yè)人士奉獻(xiàn)出他們的知識(shí)和力量,英雄們甚至為了國(guó)家和人民的利益而貢獻(xiàn)了自己的可貴的生命,等等這些都是一種奉獻(xiàn)精神。世上有很多種愛(ài),有的是無(wú)微不至的愛(ài),有的是博大精深的愛(ài)??而奶奶、爸爸、媽媽給的愛(ài)卻是最樸實(shí)的、最真誠(chéng)的。

  希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  從孟母三遷到岳母刺字,處處彰顯著家風(fēng)家訓(xùn)的重要性。我相信每個(gè)家庭都一定有著自家的家風(fēng)家訓(xùn),或許它沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著你,但它一定在潛移默化中影響著你。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@是《憫農(nóng)》,是我們從啟蒙開(kāi)始就最先接觸的,這也是作為我家家風(fēng)中的一條。

  父母從小就教育我,糧食粒粒都來(lái)之不易,要好好珍惜,不能浪費(fèi)。但從小到大,一直都衣食無(wú)憂(yōu)的我,何曾在乎過(guò)這句話(huà),只覺(jué)得飯菜剩余,不是很正常嗎,我不過(guò)浪費(fèi)了一些,沒(méi)什么大不了的,更何況又不止我一個(gè)人浪費(fèi),所以我也從未認(rèn)真去秉承過(guò)這條家風(fēng)。

  但在一次家庭聚會(huì)上,我徹底改觀(guān)了。五歲的表妹來(lái)我家玩,吃飯時(shí)我倆坐在一起。我早早地吃完飯,因?yàn)槌燥柫耍酝肜锸S嗟牟宋野凑掌綍r(shí)的習(xí)慣,正打算拿去倒?纱藭r(shí),我看到表妹正在撿起桌上從她碗里掉出來(lái)的飯,放進(jìn)嘴里。我以為她沒(méi)有吃飽,就對(duì)她說(shuō):“別吃桌上的了,你要是沒(méi)吃飽,就去再盛些吧!

  只見(jiàn)她搖搖頭說(shuō):“不是的,姐姐。我今天在幼兒園里,老師教我們,我們碗里的米飯,粒粒很辛苦。老師還說(shuō)這米飯,是農(nóng)民伯伯在大太陽(yáng)下,很辛苦才得來(lái)的呢,所以我也要把飯全都吃完,一粒也不剩。不然,農(nóng)民伯伯會(huì)很傷心的。”說(shuō)完,她又繼續(xù)把碗里的飯吃的干干凈凈,果然一粒也不剩。我看著她的碗,再看看旁邊自己的碗,碗中的飯還有一大半,菜也剩了好多,而且在碗的旁邊,那一粒粒掉出來(lái)的米飯,是那么白,白的耀眼,作為一個(gè)快畢業(yè)的初中生,竟不如一個(gè)上幼兒園的小朋友。碗里剩下的'白白的米粒真真刺痛了我的眼。

  看著表妹那張稚嫩的臉,我突然覺(jué)得之前那個(gè)一直在浪費(fèi)食物的我是多么丑陋,作為一個(gè)姐姐,我應(yīng)該當(dāng)妹妹的榜樣才是,作為家中的一份子,我應(yīng)該謹(jǐn)遵家風(fēng)才是。所以,我下定決心,也要當(dāng)一個(gè)明白“粒粒皆辛苦”的人。即使現(xiàn)在生活再優(yōu)越,也不應(yīng)該去忘記傳統(tǒng),忘記家風(fēng),忘記中華的美德。

  想到這兒,我又坐回座位,把碗里的飯菜全部吃干凈,把之前掉出來(lái)的飯也吃干凈。吃完,只覺(jué)得心中輕松了不少。

  這時(shí),妹妹走到我身邊,我抱著她,只見(jiàn),她伸出手指,指著我的臉說(shuō):“姐姐這還有一粒。”我聽(tīng)見(jiàn)后,趕緊把我嘴邊的那粒飯也吃掉。看著妹妹那張笑嘻嘻的臉,我忽然又想起,她之前說(shuō)的“粒粒很辛苦”。所以,我看著她,對(duì)她說(shuō):“妹妹,今天老師說(shuō)的應(yīng)該是:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。而不是你說(shuō)的粒粒很辛苦!闭l(shuí)知妹妹聽(tīng)了,像靈光乍現(xiàn)一般,笑道:“反正都辛苦,所以我要把飯吃光!薄皩(duì),沒(méi)錯(cuò),要吃光光。”我又重復(fù)了一遍。

  是啊,家風(fēng)很注意,但去做才最重要。現(xiàn)在的我,從不剩飯菜。在“三光”政策后,我亦是如此。希望,我可以一直秉承著家風(fēng)家訓(xùn),并把我的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去!

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  有人說(shuō),家是我們理想的港灣。我們像是剛播種下的小豆苗在家人精心灌溉培育下茁壯成長(zhǎng)。良好的環(huán)境孕育出豐碩的種子。家風(fēng)家訓(xùn)也像這樣。

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……現(xiàn)在我就要求你牢牢記在心中!蹦赣H一臉嚴(yán)肅。我每天睡覺(jué)前不由自主地走到客廳墻前默念好幾遍。時(shí)間久了,似乎滿(mǎn)腦子都是這句話(huà),怎么也忘不了。

  長(zhǎng)大后,母親依然記得讓我在她面前背誦,我一字不落地背給她聽(tīng)。漸漸地,我又明白了它的意思。我想母親是想告訴我:人生下來(lái)都是好的,只是由于成長(zhǎng)過(guò)程中,后天環(huán)境不一樣,性情也就有好與壞的差別。她也想給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一直到了我上小學(xué)。母親又告誡我“少壯不努力,老大徒傷悲”。我并不很理解這是什么意思。還記得小時(shí)候自己對(duì)這句話(huà)有很可笑的理解——少年時(shí)候,你的強(qiáng)壯是不努力得來(lái)的,老了以后悲傷的是自己的徒弟,F(xiàn)在想想,幼年的我怎么這么天真!

  差不多一年級(jí)上冊(cè)沒(méi)讀幾天也漸漸明白了這句話(huà)的意思——小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大后悲傷的是自己。大概意思就是現(xiàn)在好好努力學(xué)習(xí),絕不錯(cuò)過(guò)一分一秒。

  到了初中,我真正的理解了這句話(huà)的含義,并且我也因這句話(huà)拿過(guò)好的成績(jī)并沒(méi)有失敗。就比如初中新生考才八十幾名,就因母親的這一句話(huà)讓我在今后的考試中考進(jìn)了前四十。

  說(shuō)實(shí)話(huà),真的有很多付出,就因?yàn)檫@句話(huà)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)陷入困境,腦海中總浮現(xiàn)出這句話(huà),因此也可以說(shuō)是我學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。

  還記得有那么一次吧,別人總是看不起我,不愛(ài)和我玩,說(shuō)我家沒(méi)她們家有錢(qián)。畢竟都是同齡人,我沒(méi)什么不敢的,就和他們吵了起來(lái),到了傍晚我才敢回家。

  母親總愛(ài)為我做些好吃的。那天傍晚回到家她看我臉色很差,就問(wèn)起了我原因,我便清清楚楚地告訴她所有。后來(lái)母親在餐桌上告訴我:“那只是別人,我們是沒(méi)有他們家有錢(qián),可我們家有這么多的人哪,以后呀,我們就可以一起努力,一起奮斗!

  現(xiàn)在,我終于明白母親教會(huì)我的不僅僅是做人的道理,還有更是讓我看的起自己。她教會(huì)了我很多很多……

  這些事早已忘記,可是母親教會(huì)我的那些永遠(yuǎn)銘記在心。我的父親總不愛(ài)說(shuō)話(huà),似乎我們之間隔了一座海峽。平常我們之間都只是短短的幾句問(wèn)候,但是我知道父愛(ài)如山。別看他人特別老實(shí),其實(shí)愛(ài)起孩子來(lái)誰(shuí)都比不上。但教育起孩子來(lái)那嚴(yán)厲的態(tài)度仿佛波濤般的洶涌。

  就這樣,我在這樣的家庭環(huán)境下逐漸成長(zhǎng),從小豆苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)……

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng);孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,家風(fēng)、家訓(xùn)更重要。

  在每個(gè)家庭中,家風(fēng)就像是一個(gè)傳統(tǒng),它需要家庭中的每個(gè)成員去關(guān)注它并且重視它,然后以它為標(biāo)準(zhǔn),更加充分地要求自己做得更好,以此,一代一代地傳承下去,讓下一代更好地弘揚(yáng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,不是說(shuō)要做到最好,但在一般情況下,我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面,對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待;在生活上,我會(huì)做到細(xì)心,對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的`事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。

  做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂!”

  一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

  當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

  家風(fēng)是一種行為,更是一種道德標(biāo)準(zhǔn)。

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