分擔(dān)憂愁作文合集(6篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的分擔(dān)憂愁作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

分擔(dān)憂愁作文1

　　不知不覺(jué)中，已過(guò)二年，不知她在哪兒。但她的那句話卻一直回響在我的耳畔——“你放心，有我在你身邊，你的憂愁就有人分擔(dān)了，你也就快樂(lè)了！”

　　那是一個(gè)昏暗的日子，我的成績(jī)一落千丈，受到父母批評(píng)后，心理上的痛苦更是逐漸增大，哭叫著的我一賭氣跑到外婆屋后的田野上，任冷風(fēng)吹過(guò)臉龐，只有淚水靜靜地流淌。突然，背后傳來(lái)一陣甜美的聲音：“你怎么了？”我回頭一看，一個(gè)小女孩，我不知道她是誰(shuí)，印象中最深的是她的酒窩，小小的，深深的，像水面上的'漣漪，甜甜的�！案嬖V我吧！你會(huì)好過(guò)一點(diǎn)”她露出兩個(gè)酒窩，甜甜的一笑，沮喪的我像找到一根救命稻草，也不問(wèn)她是誰(shuí)，就抱住她，大哭起來(lái)，她沒(méi)有說(shuō)話，只是把手像安撫一只貓般撫摸我的后背，說(shuō)：“哭出來(lái)，會(huì)好一點(diǎn)！”

　　后來(lái)，我也不知道，只是臨走時(shí)她的衣服一大塊都濕了，她卻對(duì)我露出兩個(gè)酒窩。我和她就在那時(shí)候相識(shí)了！

　　以后，總會(huì)見(jiàn)著她，也總見(jiàn)到她的兩個(gè)小酒窩。說(shuō)也奇怪，事后我只要遇到不開(kāi)心的事，就會(huì)去找她，也就是抱著她或是抽泣或是倒苦水，每一次她都會(huì)輕輕地摸著我的后背，說(shuō)：“說(shuō)出來(lái)吧！會(huì)好過(guò)一點(diǎn)！”沒(méi)有見(jiàn)到她就不耐煩。只是有一次我突然對(duì)她說(shuō)：“真不好意思啊，每一次見(jiàn)著你，就對(duì)你倒苦水�！彼�就生氣的說(shuō)我沒(méi)把她當(dāng)作朋友，然后就走了。

　　再一次見(jiàn)到她的時(shí)候，我連一句對(duì)不起還沒(méi)說(shuō)就被她搶著說(shuō)了段話：“那天你應(yīng)該不會(huì)介意的！對(duì)吧？我或許過(guò)分一點(diǎn)，但是你要記住，憂愁一個(gè)人扛著會(huì)生病的，對(duì)一個(gè)人說(shuō)出來(lái)會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。我十分愿意做分擔(dān)你憂愁的那個(gè)人，我也希望你能夠把憂愁對(duì)我說(shuō)出來(lái)！或許日子不會(huì)久了！你以后交任何朋友首先都得看她會(huì)不會(huì)分擔(dān)你的憂愁！分擔(dān)憂愁的朋友才是好朋友！你也別把什么事情一個(gè)人扛著！好了，再見(jiàn)了！”

　　沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，她就走了，只留下那兩個(gè)淺淺的酒窩和一段源自肺腑的話。這正是我一生都不會(huì)忘記的話。

　　憂愁一個(gè)人扛著是會(huì)生病的！謝謝，小女孩，很可惜，直到現(xiàn)在，我都不知道她叫什么名字，只有夢(mèng)里默默思念與無(wú)限感激。

分擔(dān)憂愁作文2

　　最近，又是文理雙通的月考，而且還要考什么章，真煩惱，我真想回到小學(xué)的時(shí)候�。�

　　突然想到：好久沒(méi)有回母校了，回返母校 回想小學(xué)。突然又有一個(gè)念頭：今天，我和盧倩（以前小學(xué)的同學(xué)啦）一起去看看母校，也是去散散心。我來(lái)到了母校大門口，發(fā)現(xiàn)了許多張貼著紅色的喜報(bào)，寫著的可都是各個(gè)學(xué)校都有，我也湊過(guò)去看看�？粗�看著，我想起了小學(xué)生涯：我是在采荷實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)結(jié)束了我的小學(xué)生涯。我在班級(jí)里可以說(shuō)是個(gè)實(shí)打?qū)嵉募庾由�。每過(guò)一學(xué)期，我們就會(huì)換座位。我們的老師脾氣也挺暴燥的，因?yàn)榭粗�一些同學(xué)上課不聽(tīng)，心里就有火，所以干脆按成績(jī)排座位。我是尖子，所以一向來(lái)坐在最前面。老師在一二三年級(jí)的`時(shí)候還會(huì)叫同學(xué)回答問(wèn)題，等到了高年級(jí)，老師只顧講，而不管我們有沒(méi)有在思考。

　　每次老師說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，我總是第一個(gè)舉手。也不知道為什么，我好像知道老師要提什么問(wèn)題一樣，每次預(yù)習(xí)的時(shí)候總是會(huì)遇到。我各個(gè)學(xué)科都很好，特別是文科，我的成績(jī)總是名列前茅。我們老師總是在說(shuō)：“學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于要不要學(xué)，你認(rèn)真還是不認(rèn)真，就意味著你的將來(lái)�！蔽液芨兄x我的小學(xué)班主任。那個(gè)拿著教鞭的兇班主任。我也說(shuō)過(guò)了，我們老師脾氣不好，很容易生氣。我剛被分到班的時(shí)候，就聽(tīng)高年級(jí)同學(xué)說(shuō)，這個(gè)老師很兇。一年級(jí)的時(shí)候，我們班很不聽(tīng)話。人家班可以坐得很好，我們卻在玩。才一年級(jí)，老師就拿出了他的教鞭。我們才一年級(jí)，當(dāng)然很怕。一看他有教鞭，只好乖乖的了。我慢慢長(zhǎng)大了，到五六年級(jí)才知道，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了。六年級(jí)下冊(cè)，老師們一直在議論紛紛。我知道他們?cè)谡f(shuō)關(guān)于保送生的事情。我很幸運(yùn)，被推薦去考杭外。因?yàn)槲业膵寢屖谴髮W(xué)英語(yǔ)老師，所以在考試前，我復(fù)習(xí)的很透徹。果然，我考上了。其實(shí)，我并不想考杭外，倒想上建蘭啊，采荷實(shí)驗(yàn)啊這些的�？墒且幌�，媽媽是英語(yǔ)老師，我還是上杭外比較好！^_^“卡凡，卡凡！你是卡凡嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)一陣叫聲，才從回想中還過(guò)神來(lái)。我看見(jiàn)，我的小學(xué)班主任走了過(guò)來(lái)�！翱ǚ�，你的學(xué)習(xí)還好嗎？你今天怎么有空來(lái)這里�。俊薄拔抑皇窍牖貋�(lái)看看母校而以。呵呵，最近學(xué)習(xí)還可以，也不算太難。您現(xiàn)在還好嗎，教幾年級(jí)啦？”“三年級(jí)二班，和你們一樣，挺皮的！”

分擔(dān)憂愁作文3

　　母愛(ài)如詩(shī)，雋永浪漫；母愛(ài)如茶，香氣襲人；母親是世上最偉大的人類創(chuàng)始者，母親是生我、育我的功臣。母親不知已為我們奉獻(xiàn)了多少個(gè)青春。

　　今天，天黑得特別快�，F(xiàn)在，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多鐘，我很高興，因?yàn)槲以谕瑢W(xué)那里收到了一份禮物——一只毛茸茸而又可愛(ài)的小熊。但當(dāng)走到家門口的時(shí)候，我又有一點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心自己會(huì)被母親罵，所以我準(zhǔn)備趁母親不注意的時(shí)候，偷偷溜進(jìn)去。但當(dāng)我走進(jìn)家門的時(shí)候，感覺(jué)到了家里有些異樣，一切都是那么冷清，冰冷的地板，孤獨(dú)的燈，桌上擺放著整整齊齊的碗筷，母親正坐在床前，疊著衣服。

　　此時(shí)，我有點(diǎn)心虛了，生怕母親會(huì)罵我，給予我懲罰，但事實(shí)并沒(méi)有。即使這樣，我還是小聲地問(wèn)母親：“爸爸呢？還沒(méi)有回來(lái)嗎？”母親說(shuō)：“恩，你爸爸因?yàn)楣ぷ魈�忙，今天還要加班，所以不能回來(lái)了。你在同學(xué)家待了這么久，一定餓了吧！飯菜在桌上呢，我剛熱過(guò)，去吃吧�！�

　　母親一邊說(shuō)一邊看著我，她的臉上總是掛著微笑。我徑直走到床前，坐在母親的身旁。我仔細(xì)地端詳著母親，看著她正在疊衣服的雙手，原本細(xì)膩光滑的手，如今因?yàn)槊刻煲�做許多的家務(wù)，從而變得粗糙，我的心一陣疼痛，我好想幫母親分擔(dān)家務(wù)啊�？赡赣H總是說(shuō)我現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，這些事她做得來(lái)，所以不用我?guī)兔�。再看著母親的臉，因?yàn)闉榱宋覀兲�過(guò)于操勞，所以臉上多出了許多皺紋，她為我奉獻(xiàn)了她美好的青春。母親烏黑的發(fā)絲中，又多了幾根潔白的白發(fā)。母親，你知道嗎？我好想將自己的青春奉獻(xiàn)一半給你，我好想和你一起分擔(dān)苦難。開(kāi)心時(shí)和你一起分享快樂(lè)，難過(guò)時(shí)和你一起訴說(shuō)傷心，讓我為你分擔(dān)憂愁吧！

　　如果命運(yùn)可以擔(dān)轉(zhuǎn)，我愿成為您，讓你成為我的女兒，讓我來(lái)為你分擔(dān)憂愁，讓我來(lái)為你操勞。也讓像你給予我愛(ài)一樣，給予你愛(ài)。

　　啊，母愛(ài)的力量多么偉大，母愛(ài)的.力量多么神奇。是母親用她那無(wú)私的愛(ài)，滋潤(rùn)了我幼小的心靈。

　　俗話說(shuō)的好“兒是娘的心頭肉”，那么，母親又是我們心中的什么？是靈魂的伊甸園？是傷心時(shí)，可以避難的港灣？是傷心時(shí)，可以訴說(shuō)痛苦的對(duì)象？總而言之，母親是我們的塑造者，我愛(ài)母親。

　　母親，讓我為你分擔(dān)憂愁吧！

分擔(dān)憂愁作文4

　　什么？媽媽住院了？話筒漸漸從手中滑落，聽(tīng)著電話中爸爸焦急的聲音，我不敢相信這是事實(shí)，回想起一小時(shí)前媽媽還一臉溫柔地向我微笑，而現(xiàn)在，短短一小時(shí)內(nèi)，媽媽卻已躺在了醫(yī)院的病房中了。

　　匆匆穿起外套，去醫(yī)院看望媽媽，我小心翼翼地推開(kāi)病房的門，卻見(jiàn)媽媽臉上依舊是溫柔的笑，她笑著讓我坐下，一切的一切，都如同平時(shí)一般，但，如果此刻我不是在醫(yī)院中，如果我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的雙腿被固定住，如果……我不愿相信媽媽已經(jīng)因骨折而住院的事實(shí)。

　　此時(shí)此刻，看著媽媽的`笑臉，我無(wú)法想象媽媽在摔下車的那一剎是何等的刺骨之痛，這一切我都無(wú)法體會(huì)，也無(wú)法避免。我能做的，只有在事后為媽媽分擔(dān)一些痛苦、一些憂愁罷了。輕輕地靠在媽媽的胸口處，聽(tīng)著媽媽平穩(wěn)的心跳，莫名的感到安心，媽媽輕撫著我的頭，我低聲問(wèn)道：“媽媽，感覺(jué)怎么樣？還疼么？”媽媽安慰地回答我：“不疼了，不疼了，小雅在就不疼了�！彪m說(shuō)如此，但是看著媽媽蒼白的臉頰和緊緊咬住的唇，我知道，媽媽是為了讓我寬心。

　　回家后，又?jǐn)?shù)次聽(tīng)到爸爸說(shuō)起媽媽的病情，心中雖然想念媽媽，但因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，總是沒(méi)有時(shí)間去看看媽媽、陪她說(shuō)說(shuō)話，為她分擔(dān)一些痛苦。終于又盼到了周末，便悄悄地走到病房外，想給媽媽一個(gè)驚喜，卻意外地聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的聲音，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，原來(lái)是和媽媽商量治療方案呢，聽(tīng)著他們帶著倦意與憂愁的聲音，我想為他們分擔(dān)一點(diǎn)，或許我不能分擔(dān)太多的憂愁，但至少，可以讓他們感受到：女兒也長(zhǎng)大了，懂得為父母分擔(dān)憂愁了。輕輕地推開(kāi)病房的門，爸媽聽(tīng)到聲音似乎有些驚訝，頭，卻看見(jiàn)了我，我笑著對(duì)父母說(shuō)了我心中的想法，以及，我愿意為他們分擔(dān)憂愁的決心，聽(tīng)完我的話，媽媽一下子抱住了我，柔聲說(shuō)道：“想不到小雅也長(zhǎng)大了呢，已經(jīng)知道為父母排憂啦！”

　　這一次，我雖然沒(méi)有為父母做太多，但是，這是一份心意，我愿意為父母分擔(dān)憂愁，以此來(lái)?yè)崞剿麄兩钕莸拿碱^，讓他們多一份輕松，也多一份寬慰。

分擔(dān)憂愁作文5

　　印象中的他，頑皮，搞笑，愛(ài)捉弄人，整天一副玩世不恭的模樣，和我這種老師眼里好女孩總是格格不入。沒(méi)想到那一次卻改變了我的看法。

　　在初一的時(shí)候，班級(jí)搞一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，午飯前老師通知我下午代表班級(jí)去參加一次采訪，這可是我夢(mèng)寐以求的事�。∥覙�(lè)壞了：我可以去當(dāng)小記者了！可是天公不作美，臨行前外面下起了雨。這點(diǎn)困難可擋不住我，借件雨衣不就行了唄。我自信平時(shí)人緣尚可，想借件雨衣那還不是小事一樁，哪知出乎我意料由于近來(lái)一直天晴，宿舍里的姐妹們竟一人都沒(méi)帶雨衣。就這樣，時(shí)間越來(lái)越緊了。我的采訪材料都準(zhǔn)備好了，就剩下沒(méi)雨衣，真可謂“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。我的心也隨著時(shí)間的推移也越繃越緊。難道我去不成了？那我辛苦的付出不就白費(fèi)了嗎？腦海里不禁浮現(xiàn)出我日夜為采訪而忙碌的情景，淚水不禁涌了出來(lái)。我猶如一只被雨淋濕翅膀的鳥(niǎo)兒，蜷縮在角落里，只等那一絲陽(yáng)光來(lái)拯救我。

　　后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，同桌有一雨衣。他可是我的死對(duì)頭，說(shuō)不到兩句話就“吵架”，簡(jiǎn)直是水火不相容，他怎么可能借給我呢？課間那家伙好象猜中了我的.心思瞇著眼睛幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“嗨，伙計(jì)，你好可憐哦！作為同桌，我同情你，嘻嘻！”說(shuō)完甩甩頭發(fā)轉(zhuǎn)了過(guò)去。真是慘無(wú)人道，有必要這樣嗎？我心中正嘀咕著，他又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“哦，你還沒(méi)有借到雨衣吧！哈哈哈！看在同桌的份上，我就勉為其難地借給你吧！”這家伙，真是捉摸不透。不知道他葫蘆里賣的是什么藥，難道又要設(shè)計(jì)陷阱讓我跳？“我也是剛剛才知道你沒(méi)雨衣的，平時(shí)跟你開(kāi)些玩笑，別介意�。∧阌袘n愁時(shí)應(yīng)該告訴我，我可以替你分擔(dān)啊“大是大非”前我可不含糊啊！給你！”他一臉真誠(chéng)地說(shuō)。

　　騎著車子走在鄉(xiāng)間的小路上，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公露出了笑臉正如他那真誠(chéng)的笑靨。我想有了同學(xué)的分擔(dān)我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加堅(jiān)定和樂(lè)觀，更加快樂(lè)去面對(duì)每一件事。

分擔(dān)憂愁作文6

　　酣甜多情的風(fēng)兒吹在臉上，感覺(jué)柔柔的，我滿懷興奮地一下子沖到了家。

　　懶洋洋的夕陽(yáng)下，媽媽打著盹兒采摘著花生，嘴角掛著疲勞。半晌過(guò)后，才接過(guò)我的書(shū)包，為我拿了瓶牛奶，神色匆匆的。我不知哪來(lái)的怒火，甩開(kāi)了牛奶就沖到樓上，徒留媽媽茫然、失落地站在那兒……

　　晚飯吃過(guò)后，我拿起指甲夾準(zhǔn)備剪指甲，媽媽走過(guò)來(lái)在我身邊坐下，接過(guò)指甲夾，捧起我的雙手，卻被我下意識(shí)地回絕了，心想：你那時(shí)不理睬我，我也不理睬你。媽媽用溫柔的口吻問(wèn)我：“是不是還怪我？”我有些哽咽地說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢屧俅闻跗鹞业腵雙手，為我剪指甲。媽媽剪指甲的神情，是為我分擔(dān)憂愁。是一個(gè)母親對(duì)孩子一輩子的愛(ài)。

　　媽媽剪時(shí)還喃喃自語(yǔ)，聲音很小，可我卻聽(tīng)得很清楚，“樂(lè)樂(lè)，最近太忙了，花生要收，黃豆要收，媽媽還要上班，所以太累了……”我突然感覺(jué)心好像被什么東西刺了一下。指甲剪好了，媽媽起身要走，我猛地挽著她的手說(shuō)：“媽，你太累了，我?guī)湍惆茨Π�！�?/p>

　　空氣靜得令人窒息……

　　媽媽回過(guò)頭來(lái)，緩慢而迫切地回答：“好啊�！蔽腋吲d地拉著她坐下，像個(gè)小大人似的用力捶著背，媽媽的嘴里不時(shí)地發(fā)出“嗯”的聲音。

　　我又力地捏著肩，媽媽的肩是多么寬厚溫暖�！皨寢專�舒服嗎？”“舒服�！眿寢屵珠_(kāi)了嘴回答道。手指用力得關(guān)鍵，我時(shí)不時(shí)問(wèn)“重了嗎？”“輕了嗎？”為媽媽做按摩，似乎在細(xì)細(xì)體味媽媽的憂愁。

　　做完按摩，媽媽興沖沖地站了起來(lái)，高興地說(shuō)：“有了你這個(gè)小小按摩題目，是媽媽最大的幸福，樂(lè)樂(lè)，謝謝你為我分擔(dān)憂愁�！薄皨寢�，我只不過(guò)是為您按摩而已，這算是分擔(dān)憂愁嗎？”媽媽嫣然一笑，笑得好幸福，好燦爛。

　　媽媽的笑容令我有些窘迫，我只不過(guò)是幫媽媽按摩了，而媽媽的大多數(shù)憂愁卻又來(lái)自我，媽媽為什么笑得那么燦爛？我分擔(dān)的憂愁實(shí)在太微不足道了。

　　月光下，我?guī)兔φ�著花生，輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我要為您分擔(dān)更多的憂愁�！�

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