關(guān)于眼神作文[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于眼神作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于眼神作文1

　　我的爸爸很愛(ài)我，愛(ài)得不善言辭，幾乎愛(ài)得不善表達(dá)。爸爸對(duì)我的愛(ài)處處可見(jiàn)，雖然不善表達(dá)，但他對(duì)我的關(guān)愛(ài)，無(wú)論怎樣我都是能夠察覺(jué)出來(lái)的。不善言辭的爸爸其實(shí)不怎么管我。我穿什么，他好像不太過(guò)問(wèn)，也許在他的眼中，什么衣服穿在我的身上，都是他的小公主。

　　他也不太過(guò)問(wèn)我喜歡吃什么，一切都是媽媽操心�？扇绻�我哪里有什么不舒服，那可就急得象貓爪子抓心，又像熱鍋上的螞蟻，不分病的輕重，就是一句話：“快，快上醫(yī)院!”。有時(shí)我都為他感到好笑。爸爸的眼神總能讓我看到溫暖。提起爸爸的眼神，我們還有一段動(dòng)情的往事：記得就在前不久的一個(gè)夜晚，我正在為即將到來(lái)的期中考試做準(zhǔn)備，努力復(fù)習(xí)，想取得好成績(jī)。先是把所有生字復(fù)習(xí)一遍，然后又把古詩(shī)默寫(xiě)一遍。我復(fù)習(xí)到很晚很晚，突然間，爸爸輕輕地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“孩子，睡吧!期中考試還有好幾天呢�！卑职终f(shuō)的時(shí)候，從他的眼睛里我看得出帶著心痛，突然間，不知不覺(jué)在我的心中涌起一股暖流，我的眼眶濕潤(rùn)了。為了感謝爸爸，我輕輕的蓋上了書(shū)本。

　　爸爸的眼神雖然笨拙，但卻帶著智慧。有一天，不知怎么的，我的頭有點(diǎn)暈，很不舒服，本想一直瞞下去，可還是被爸爸看穿了。他笨拙的眼神顯得近乎癡呆，沒(méi)有多的話語(yǔ)，走進(jìn)來(lái)，摸摸我的頭，，一聲不響地又給我倒了一杯開(kāi)水。手捧著暖透心窩窩的開(kāi)水，我真想唱：“我不想說(shuō)，你很親切……我不能沒(méi)有你的世界!”。爸爸的'眼睛里帶著一種說(shuō)不出的表情，我的心中也有一種說(shuō)不出的滋味，全都怪爸爸眼神里那說(shuō)不出的柔情，才讓我如此的負(fù)重。當(dāng)然，爸爸的眼神中還帶著嚴(yán)肅。

　　有時(shí)看書(shū)，我老走神，被爸爸看出后，也曾得到過(guò)嚴(yán)肅地“獎(jiǎng)勵(lì)”。只不過(guò)這些“獎(jiǎng)勵(lì)”就沒(méi)有必要說(shuō)了。爸爸眼神中流露出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都印在我的心上。爸爸愛(ài)我愛(ài)的太深了，愛(ài)得說(shuō)不出話，愛(ài)的走火入魔。我也很愛(ài)我的爸爸。

關(guān)于眼神作文2

　　今天的午餐有一道菜是冰蝦，我拿過(guò)一個(gè)，自己剝了起來(lái)。咦？這蝦卵怎么這么不容易取呢？一氣之下，我連腿帶卵一起拽了下來(lái)，原來(lái)母蝦用腿牢牢地把蝦卵保護(hù)住，再看那母蝦弓起的身子，好似用自己的身體做孩子們的保護(hù)墻，這都是為什么呢？

　　“來(lái)，吃個(gè)大蝦！”正當(dāng)我聚精會(huì)神思索時(shí)，這句話突然打斷了我，猛然抬頭間正好看見(jiàn)媽媽的眼睛，她是那樣的有神，又那樣的溫暖，我的心微微一顫，不禁又回想起了那一天……

　　那是我在孩童時(shí)的一個(gè)陰云密布的下午，可能是因?yàn)槲曳噶艘恍╁e(cuò)誤而不知悔，導(dǎo)致我與媽媽發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)年少天真的我竟想要離家出走，我穿好了衣服和鞋，本以為媽媽會(huì)來(lái)攔著我，可是她竟背對(duì)著我頭也不回，當(dāng)時(shí)我以為媽媽很無(wú)情，我很生氣，但更加恐懼的是我開(kāi)門(mén)之后的那一刻，突然間我想起了電視上那些賣(mài)小孩兒的，賣(mài)器官的等等，我真的害怕了、后悔了，回頭想求得媽媽的原諒，誰(shuí)曾想媽媽也在望著我她的眼神中有著略微的驚惶與恐懼，還有責(zé)備和說(shuō)不出的含義。但我知道那些都是對(duì)我無(wú)言的愛(ài)，那愛(ài)的眼神仿佛驅(qū)逐了黑暗，像一縷暖陽(yáng)照在我的.心上，于是，我們相擁而泣……

　　回看現(xiàn)在媽媽的兩鬢，略有一絲絲的白發(fā)，眼角也微微有些皺紋，或許，媽媽還有許多改變，但我敢確定唯獨(dú)不變的是——媽媽那愛(ài)的眼神。

　　看到媽媽的眼神，突然發(fā)現(xiàn)了我疑惑的答案：原來(lái)母蝦是在用生命保護(hù)著他的孩子啊！不光是人，動(dòng)物亦如此，甚至自然界中的每一個(gè)“媽媽”都會(huì)用溫暖與愛(ài)甚至生命去呵護(hù)和保護(hù)自己的孩子！這就是讓她們驕傲的東西——母愛(ài)！那眼神就是讓我們感動(dòng)的眼神，母愛(ài)的眼神！

　　演講時(shí)媽媽信任的眼神；跌倒時(shí)媽媽鼓勵(lì)的眼神；教我做人時(shí)，媽媽堅(jiān)定的眼神……歷歷在目，幕幕刻心！

　　想到這兒，我的眼角已微微濕潤(rùn)………

　　母愛(ài)啊，是世間最真最偉大的愛(ài)，她們愛(ài)的眼神啊，正是世間最美的眼神！

關(guān)于眼神作文3

　　父親高傲地立在初升的朝陽(yáng)下，目送我消失在朝陽(yáng)升起的方向，那眼神，我永生難忘，冷然、孤傲，平靜如一潭死水。父親很少表?yè)P(yáng)我。他是個(gè)立于萬(wàn)人之上，神色冷峻不茍言笑的人。

　　當(dāng)我尚幼小時(shí)攥著高分的試卷回家，還曾收獲父親毫無(wú)保留的贊許。兩年前的初冬，父親受了重傷，身形消瘦了許多，唯有那如凜冬飛雪般的眼神沒(méi)有半分撼動(dòng)，既沒(méi)有冰消雪融，也沒(méi)有溫暖如春，反而愈發(fā)寒氣逼人。父親傷愈歸家后，卻再?zèng)]有表?yè)P(yáng)過(guò)我，面對(duì)我創(chuàng)造的佳績(jī)多半微微頷首，道一句繼續(xù)努力。

　　我知道父親的性情如此，卻難免心生不滿，渴望得到父親哪怕一句贊賞。長(zhǎng)期的積怨終在一天爆發(fā)，我考取了自認(rèn)優(yōu)秀的成績(jī)，母親卻“雞蛋里挑骨頭”數(shù)落我的不足，父親臉色森然地在一旁幫腔。我的悲憤之情如洪浪滔天般涌上心頭，從口中溢出：“你們何時(shí)在意過(guò)我的努力？何時(shí)鼓勵(lì)過(guò)我？”隨即關(guān)上房門(mén)，大哭了一場(chǎng)。

　　許久，門(mén)被輕柔地推開(kāi)，是母親進(jìn)來(lái)了。我別過(guò)臉去不讓她看到那天花亂墜的淚痕，同時(shí)等待著下一輪的數(shù)落。母親坐在我邊上，先是為沒(méi)有鼓勵(lì)我道了歉。母親的眼神不比父親的.冰冷，更有幾分燦若朝陽(yáng)的溫柔，“你可知父親為何如此對(duì)待你？”我不懂父親的冷漠，也不懂母親的來(lái)意。她輕嘆一聲，娓娓道來(lái)：“父親受傷后才明白，人若不堅(jiān)強(qiáng)，心若不強(qiáng)硬，怎能攬下這風(fēng)霜摧殘。在表?yè)P(yáng)的蜜糖中成長(zhǎng)，長(zhǎng)不成一棵無(wú)畏傷病的花木�！蔽以�本一片陰霾的眼中，驀然照進(jìn)了一束光。

　　父親受的傷，不只是身上的創(chuàng)傷，更是對(duì)心的一次重創(chuàng)。因?yàn)楦赣H眼中堅(jiān)定不破的寒冰，他才沒(méi)有被傷痛擊垮，才能更出彩更堅(jiān)強(qiáng)地活。他所希望的是，通過(guò)冷酷歷練我的心靈，不在褒獎(jiǎng)的虛幻中擁有一顆脆弱而虛偽的心。父親眼神中使我難忘的飛霜，卻時(shí)刻驅(qū)使著我以更強(qiáng)大的姿態(tài)成長(zhǎng)。

　　父親高傲地站在漸沉的夕陽(yáng)下，看著我從夕陽(yáng)的方向跑來(lái)，眼神冷冽依舊，卻分明浮現(xiàn)了幾分深沉的溫柔。那眼神，是我永生難忘的眼神。

關(guān)于眼神作文4

　　年華深處，落英繽紛，那里有我最初的夢(mèng)想和最美的時(shí)光。驀然回首，翻開(kāi)記憶的扉頁(yè)，您的眼睛仍在閃爍，如此特別，如此難忘。

　　記得那一次，剛從學(xué)�；貋�(lái)的我呆呆地站在門(mén)前，手里拿著寫(xiě)有“83”的試卷，猶猶豫豫地不敢上前敲門(mén)。我的手心里冒出了冷汗，忐忑不安地想象著您批評(píng)、指責(zé)我的不同情形。到底敲不敲呢？終于，我鼓起勇氣，“砰砰”地敲了兩下。門(mén)開(kāi)了，您看了我的試卷，卻沒(méi)有責(zé)怪我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，找出問(wèn)題所在，繼續(xù)加油，一定會(huì)有進(jìn)步的！”

　　這時(shí)，我的視線模糊起來(lái)，朦朧中，我望見(jiàn)了您的眼睛。您微笑著，嘴角上揚(yáng)，眼角的魚(yú)尾紋自然開(kāi)出一朵美麗的花。清澈的眼眸中，似乎含著一汪碧水，一縷花香，一束陽(yáng)光，緩緩地流進(jìn)我的心里，點(diǎn)亮我心中的一盞燈，照亮我心中的黑暗，為我?guī)��?lái)一份溫暖。

　　那特別的眼神，是我受挫折時(shí)內(nèi)心渴望的如水一般清澈溫柔的眼神，使我倍受鼓舞，倍感溫暖。

　　還記得那一次，我和您出去散步，途中因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事，我們都有些許不愉快。我對(duì)您的不理解而感到失落、郁悶。我的雙腳一前一后交替著，步伐越來(lái)越快，似乎想把那些不愉快的事甩在身后，踩碎在腳下。兩旁的一盞盞路燈一閃而過(guò)，一個(gè)個(gè)行人接連與我擦肩。不知不覺(jué)間，我已把您甩了好遠(yuǎn)……

　　最終，您在快到家的路上將我追上，您又急又氣地把我拽回家，大聲又嚴(yán)厲地?cái)?shù)落我怎么這么不懂事，語(yǔ)氣里全是焦急和后怕。我悄悄地瞄了一眼您，正看見(jiàn)您那如火一般的`眼神。您微微皺著眉頭，眼神不再清澈平靜，多了一份嚴(yán)厲，多了一份焦急，卻始終蘊(yùn)含著濃濃的關(guān)心與愛(ài)意。

　　那特別的眼神，如火一般批評(píng)的眼神，讓我吸取教訓(xùn)，至今刻骨銘心。

　　眼神，并不在于有多美，而在于它的特別之處。媽媽您那特別的眼神，滲進(jìn)我的內(nèi)心，深刻在腦海，在不經(jīng)意間悄悄濕潤(rùn)著我的心房。

關(guān)于眼神作文5

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我以度過(guò)了15個(gè)春秋。在這15年里，我哭過(guò)，我惱過(guò)，也曾無(wú)數(shù)次的感動(dòng)過(guò)�？墒牵�在我心中留下深深的烙印的，卻是一個(gè)期待的眼神。

　　那是上初一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)十分緊張，可能是由于天氣變化無(wú)常吧，我有些輕微的感冒。媽媽督促我趕快吃藥，可我當(dāng)時(shí)也沒(méi)大在意，覺(jué)得一挺就過(guò)去了�？蓻](méi)想到感冒越來(lái)越嚴(yán)重，到最終發(fā)起了高燒。早上我有氣無(wú)力地躺在床上，媽媽坐在我身邊，絮絮叨叨的說(shuō)起來(lái)：“怎樣這么不聽(tīng)話，早讓你吃藥就是不聽(tīng)，此刻好了吧？自我找罪受，真是活該……”最終她越說(shuō)越生氣，大聲訓(xùn)斥起我來(lái)，我默默地聽(tīng)著，心里難受極了�！皨專瑤臀艺�(qǐng)個(gè)假吧”我虛弱地說(shuō)道�！罢�(qǐng)假？不就一點(diǎn)感冒么？難道還耽誤一天課！”媽媽平時(shí)的慈愛(ài)似乎全被剛才的怒氣占滿了，語(yǔ)氣堅(jiān)決，沒(méi)有一點(diǎn)同情心。隨后，我背上了那冰冷的書(shū)包——我覺(jué)得媽媽此刻的心就和書(shū)包一樣冰冷。到了學(xué)校，同學(xué)和教師們對(duì)我噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至地照顧我，一股暖流流遍了全身。那天我雖去上學(xué)了，但整個(gè)上午我都趴在桌子上，腦子昏昏沉沉的，什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)的.時(shí)候，媽媽帶我去輸液。就在我打算趁這工夫睡一會(huì)時(shí)，媽媽遞給我了一個(gè)作業(yè)本。我哆嗦了一下，接過(guò)了了作業(yè)本。

　　我握著手中的筆，不禁想起了熱心的同學(xué)和教師，想起了媽媽往日對(duì)我的愛(ài)�？纱丝�，媽媽竟然這么冷酷無(wú)情，難道她不愛(ài)我了嗎？想到那里，委屈的淚水從我臉頰流過(guò)。突然，一只溫暖的大手拭去了我的淚水，：“孩子，媽媽明白你難受，可學(xué)習(xí)是首要的，不刻苦，哪來(lái)的好成績(jī)？媽媽相信你能……”話說(shuō)到那里，聲音竟有些哽咽了。我猛的一抬頭，看見(jiàn)了媽媽那雙眼睛，可她向逃避似的，轉(zhuǎn)過(guò)身去。啊，我看見(jiàn)了，那分明是一個(gè)焦急母親的眼神，但清澈的眼睛里卻又充滿了慈愛(ài)，溫柔，同時(shí)也充滿了淚水。這時(shí)，我的心靈震撼了。我此刻最終明白，媽媽的心何嘗不難受？她所做的一切，全都是為了我，而我卻在怨恨她……真是可憐天下父母心啊。

　　雖然事隔幾年了，但媽媽的那個(gè)期待的眼神，卻使我終身難忘！

關(guān)于眼神作文6

　　你那深邃的雙眸，燦若辰星，星星點(diǎn)點(diǎn)閃耀著希冀；你那閃爍的瞳仁，溫如陽(yáng)光，和和煦煦布滿殷切期盼；你那流轉(zhuǎn)的眼神，宛若明燈，勾我心弦……

　　漸漸地，我消失在了人海中……

　　涼爽的秋風(fēng)送來(lái)了陣陣馥郁的桂香，沁人心脾，明媚的陽(yáng)光下，小小的我扎著翹動(dòng)的羊角辮，背著書(shū)包融入了五顏六色的書(shū)包的海洋。驚回首，是我與母親的`目光互相撞擊。母親向我招了招手，嘴角一個(gè)恰到好處的弧度像一條架起的虹橋溫暖著我的心。那深邃的雙眸中蘊(yùn)含著無(wú)盡的關(guān)懷與期盼。我仿佛又聽(tīng)到了那溫柔的耳語(yǔ)：“好好學(xué)習(xí)，一定要取得好成績(jī)啊�！蹦且凰查g我揮了揮手，笑了笑……

　　所謂父女母子一場(chǎng)就是今生今世看著他的背影漸行漸遠(yuǎn)，驀然回首的燈火闌珊處有人用期盼的目光將你鎖定，為你憔悴。

　　慢慢地，我茁壯成長(zhǎng)……

　　踏過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋輪回，賞過(guò)了太多太多春華秋實(shí)，是母親帶著我在春花秋月中共舞。猶記那日聚光燈打在了身上，我粉墨登場(chǎng)，綻放出璀璨光芒。流暢，娓娓動(dòng)聽(tīng)的朗誦脫口而出。臺(tái)下每一個(gè)人都聚焦于我身上。頓時(shí)我的內(nèi)心猶如小鹿在猛撞，環(huán)顧臺(tái)下，還是母親高舉大拇指，那期盼的目光猶如汩汩清泉澆灌了我這涸轍之魚(yú)；猶如甘霖滋潤(rùn)了久旱未霖的內(nèi)心。我微笑，給自己鼓勵(lì)，取得了第一名的好成績(jī)……

　　期盼的目光讓迷途的我尋找到了前進(jìn)的方向與動(dòng)力，是疲憊濃郁的香茗，是寒冷時(shí)溫暖的棉被。

　　豆蔻年華，光陰美好，佳木葳蕤……

　　我奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，多少個(gè)三點(diǎn)一線的日日夜夜，多少次的挑燈夜戰(zhàn)，多少失意難過(guò)都成了不老的樹(shù)葉，珍藏起母親的殷殷期盼，隨著我翩躚而飛進(jìn)入考場(chǎng)。艷陽(yáng)下，四目對(duì)視，無(wú)聲勝有聲。那目光下流淌的是熾熱的希望與殷切的期盼，溫潤(rùn)的大手輕柔地?fù)崦�著我的臉頰，鳥(niǎo)兒啾啾盤(pán)旋，訴說(shuō)著美好。昔日母親的關(guān)愛(ài)歷歷在目，母親甜甜地笑了，我不假思索地說(shuō)：“我能行！”我品嘗到了期盼的香甜……

　　我一定不會(huì)讓母親因?yàn)槲胰吮赛S花瘦，我會(huì)讓她的期盼若蝴蝶一般破繭而出，翩翩起舞！

　　門(mén)前柳樹(shù)久留那期盼的目光，贈(zèng)與我無(wú)限的正能量；腦海中蕩漾著依稀可見(jiàn)的浮光掠影，是那期盼的眼神的光輝；溫暖的陽(yáng)光為鐘靈萬(wàn)物鍍上金輝，是在訴說(shuō)那期盼眼神的母性之偉大！

　　哦！難忘那如星子般期盼的眼神！

關(guān)于眼神作文7

　　我暫擱下筆，轉(zhuǎn)望窗外叆叇，稀落而柔和的日光穿云而下，宛若母親慈祥的眼神。時(shí)光風(fēng)華不了那段不需言語(yǔ)的情誼，愛(ài)漸變成了永恒……

　　月考早已告一段落，可心頭之陰霾卻不曾揮散。我如同一葉折帆之舟，漫無(wú)目的地在海面上打轉(zhuǎn)。

　　依稀記得月考前母親一雙充滿了信任和藹的眼睛。可我并不優(yōu)秀，無(wú)奈只拎回一張“滿江紅”的回信，不甘，又無(wú)可奈何�；氐郊抑校�迎上來(lái)的是母親笑意的臉龐，看到灰頭土臉且無(wú)比頹唐的我，母親似覺(jué)悟一般，但不改笑容。

　　“老師不欣賞你的卷子？”

　　“考砸了就砸了……”

　　“沒(méi)關(guān)系�！�

　　“下次還不是一樣？”

　　母親俯下身，凝視著我，雙目堂亮，直打在我心頭之上：“兒子，你不是很喜歡朱軍的.主持嗎？他曾在講演時(shí)提及過(guò)：‘成長(zhǎng)就是跌倒后爬起的過(guò)程，失敗并不可怕，跌倒了爬起來(lái)，就是經(jīng)驗(yàn)；爬不起來(lái)，就成了災(zāi)難了�！瘚寢屜嘈拍恪！�

　　我怔住了，我與母親對(duì)視，仿佛在與一汪清水交談。一顆顆石子丟下去，激起我內(nèi)心的漣漪，如同烈酒，醉了我。

　　母親又說(shuō)：“媽媽知道你已步入了一個(gè)全新的學(xué)校，那里的老師、同學(xué)們都很出色。而且媽媽也清楚你不會(huì)在蕓蕓眾生中埋汰自己。你的努力會(huì)化成成長(zhǎng)的火花。到時(shí)候，世界都會(huì)為你讓路�！�

　　話畢，母親便起身，將我扶起，給予我一慈愛(ài)的眼神。我卻不記得是什么，只朦朧憶得母親大致的話，唯一不變的是母親的信任，那雙明目烙印在我心中……

　　其實(shí)，當(dāng)我們駕駛著小舟駛向大海深處時(shí)，總會(huì)有一處港灣，在起點(diǎn)等待著我們，等待著給予我們關(guān)愛(ài)與溫暖。在我們的小船頂不住浪與風(fēng)的沖擊與摧殘時(shí)，記得回頭看看。因?yàn)檫@港灣會(huì)以永不疲倦的姿態(tài)迎接我們的歸來(lái)，給我們以鼓勵(lì)，并企盼我們的下次出海。這，便是我們的母親。

　　難忘那慈愛(ài)的眼神，使我重新振作面對(duì)失敗與挑戰(zhàn)；難忘那慈愛(ài)的眼神，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)您在等我，沒(méi)離開(kāi)過(guò)；更難忘那無(wú)垠的母愛(ài)，當(dāng)我逆水行舟，您在我左右，推著我走。

關(guān)于眼神作文8

　　“眼睛是心靈的窗戶，而眼神則是透過(guò)窗戶傳遞出的內(nèi)心世界的本質(zhì)。一個(gè)公正無(wú)私的人，那他的心底就像一方晴朗的天空，清澈、潔凈、透明，從他眼神中流露出來(lái)的那種公正、公平的力量，能讓我們的心情變得陽(yáng)光，變得燦爛；一個(gè)與人為善的人，眼神中流動(dòng)著的鼓勵(lì)和肯定，像一股股暖流，溫暖滋潤(rùn)著我們的心靈，鼓舞著我們的斗志；一個(gè)充滿愛(ài)心的人，眼神也一定充滿愛(ài)意，嚴(yán)肅中透漏著慈祥，平靜中透漏著期盼，就像一條汩汩流淌的.河流，不斷地蕩滌著我們的心靈。”在百度百科中的解釋總是讓人找到真正的寓意。

　　‘‘望著你悠悠的眼眸，看透了你的寂寞’’這是《滄桑的浪漫》中的歌詞，作者利用人類(lèi)的弱點(diǎn)寫(xiě)出令人貼心的歌詞，譜寫(xiě)了動(dòng)人的愛(ài)情。

　　似乎在我們這個(gè)年紀(jì)，談這個(gè)太早了。但生活就是這樣反復(fù)無(wú)常，充滿著喜怒哀樂(lè)，心靈是記錄的忠實(shí)‘‘粉絲’’，眼睛是心靈的窗戶，‘‘屏幕’’里的感情最真實(shí)。跌宕起伏的生活，使人生變得豐富多彩。

　　人生有起有落的時(shí)候，在人生最悲落的時(shí)候，總需要一個(gè)人來(lái)鼓勵(lì)自己，一句話，一張紙條或是一個(gè)眼神，都將會(huì)是最大的鼓勵(lì)。人生真的如一場(chǎng)戲，有時(shí)歡喜，有時(shí)憂。這次的期末考試簡(jiǎn)直是慘不忍睹，對(duì)于‘‘分分是學(xué)生的命根’’這次是深有體會(huì)了。將分?jǐn)?shù)帶回家，我之前在想注定將會(huì)是一場(chǎng)永不消失的暴風(fēng)雨，只能安慰自己：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛些吧！對(duì)于自己的分?jǐn)?shù)只能認(rèn)命，只能怪自己不踏實(shí)。垂頭喪氣地進(jìn)了家門(mén)，一聲不吭�？磥�(lái)媽媽看透了我的心思，就沒(méi)說(shuō)什么，我與她四目對(duì)視，我感受到了批評(píng)，指責(zé)，更多的是鼓勵(lì)，此時(shí)應(yīng)該是此時(shí)無(wú)聲勝有聲，興許媽媽只是讓我自己品嘗自己種得苦果，從中自己汲取教訓(xùn)。雖然沒(méi)有受到嚴(yán)厲的責(zé)罵，但是眼神的力量足以高于一切······

　　眼神是做菜的佐料，生活中是最不能缺少的。

關(guān)于眼神作文9

　　外公的眼睛不大，卻十分有神，它們不像演說(shuō)家的話空洞而無(wú)力，有很長(zhǎng)一段時(shí)間我對(duì)外公的眼的認(rèn)識(shí)都僅停于此，直到那天我才發(fā)現(xiàn)他的眼中藏著太多，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在訴說(shuō)著。

　　按照慣例，每周日我都會(huì)和爸爸媽媽到外公外婆家吃飯。可臨近期中考試，作業(yè)很多所以我決定打個(gè)視頻聊天給外公敷衍了事。視頻一接通外公就非常熱情的問(wèn)我想吃什么，眼神中夾著著溫和的暖流，仿佛冬日里的暖陽(yáng)，寂寞又溫暖。“那個(gè)……”我看見(jiàn)那真摯的眼神，充滿著慈愛(ài)的笑容的眼，欲言又止�！跋氤允裁矗�給你買(mǎi)了紅燒肉�！蓖夤�的臉上堆滿了笑意，讓我有些無(wú)所適從�！斑@周不過(guò)來(lái)吃飯了�！蔽易罱K還是把這幾個(gè)字吐出來(lái)了�！皼](méi)事，學(xué)業(yè)要緊�！贝藭r(shí)我清楚地看見(jiàn)外公的眼神黯然了，一種失望充斥著眼球，他茫然若失的掛斷了視頻。我不禁心中一震，他一定是期待了六天才會(huì)如此失落吧。

　　抓緊寫(xiě)作業(yè)，換好衣服，坐車(chē)半個(gè)小時(shí)，我敲開(kāi)了外公家的門(mén)，外婆開(kāi)門(mén)時(shí)，外公正在翻看我的照片，一個(gè)人絮絮叨叨地說(shuō)著什么，忽然我看見(jiàn)他的眼眶濕潤(rùn)了，幾滴眼淚從鼻梁的兩側(cè)滑下去。看見(jiàn)我來(lái)了，立即擦去了淚水，嘴上揚(yáng)起了一個(gè)好看的弧度，連眼都瞇成了一條線，眼里的'光把整個(gè)房間都照得更加明亮了，一種掩飾不住的欣喜，從眼中噴涌而出，仿佛在訴說(shuō)著對(duì)我的期待和等待的時(shí)間是多么的漫長(zhǎng)。

　　吃飯時(shí)外公不斷的給我?jiàn)A菜，自己卻不吃，他說(shuō)他喜歡看我吃飯。落日的余暉透過(guò)窗戶灑在餐桌上，為外公的臉增添了一份紅潤(rùn)的氣色，讓他的笑意更濃了，眼中的愛(ài)與慈祥滿溢出來(lái)，一切都是那樣的美好，就連空氣中的幾絲涼意被驅(qū)散了，只剩下一片溫馨……

　　外公的眼神總是充滿了愛(ài)與慈祥，溫暖的能把我的心融化，同時(shí)她也讓我看到一個(gè)老人是多么需要陪伴……

關(guān)于眼神作文10

　　一天，爺爺買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的小籠包和一大包薯片。

　　早上爺爺送我去上學(xué)，他把零食順勢(shì)遞給了我，并且叮囑我說(shuō)“放學(xué)回家后你才能打開(kāi)吃，不然晚飯吃不下了�！蔽叶嗝聪肓ⅠR拆開(kāi)來(lái)吃，口水都快流出來(lái)了�？墒恰�…

　　上了爺爺?shù)碾娖寇?chē)，我一直在盯著車(chē)前掛著的那兩樣好吃的。我時(shí)不時(shí)伸出頭來(lái)看一看。

　　爺爺看到了這一幕，假裝生氣地說(shuō)“你要是現(xiàn)在打開(kāi)吃了，以后就不給你買(mǎi)了。聽(tīng)話！”我只能作罷。

　　到了學(xué)校，爺爺把我送進(jìn)了教室，再次囑咐我說(shuō)“回家再吃，在學(xué)校好好吃飯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。

　　上課的時(shí)候，我的眼睛也不由自主地盯著書(shū)包看。書(shū)包里躺著這兩樣美味，簡(jiǎn)直太誘惑我了，甚至期待著它們自己飛到我嘴里來(lái)。好不容易熬到了放學(xué)，我急切地等著爺爺來(lái)接我，好快點(diǎn)回家吃美食。

　　可是等啊等，爺爺今天好像故意要遲到似的，遲遲不來(lái)。等了好久，爺爺終于來(lái)了。我激動(dòng)地飛奔過(guò)去。我迫不及待地坐上了爺爺?shù)能?chē)，爺爺看到我期待的眼神，笑笑說(shuō)“這么快就等不及吃啦！”

　　走著走著，我發(fā)現(xiàn)這不是回家的`路，忍不住問(wèn)爺爺去哪里。爺爺說(shuō)今天店里有點(diǎn)事，先去他店里一趟。我聽(tīng)了瞬間心涼了半截，心想，什么時(shí)候才能吃上這兩個(gè)美味呀！

　　來(lái)到爺爺?shù)牡昀�，我心不在焉的。爺爺好像猜出了我的心思，安慰說(shuō)“別著急，等我忙完一起回家吃晚飯。你先玩會(huì)自行車(chē)吧！”說(shuō)完，就把我練車(chē)用的自行車(chē)抬了出來(lái)。我只好不太情愿地騎起自行車(chē)來(lái)�？墒俏业男睦飬s依然惦記著那些吃的。

　　不一會(huì)兒，爺爺帶著我回了家。剛到家門(mén)口，我便期待地拿出小籠包大口大口地嚼起來(lái)。爺爺看到了，笑得胡子一翹一翹的。小籠包因?yàn)橐恢狈旁跁?shū)包里，沒(méi)有拿出來(lái)過(guò)，所以還是熱乎的�！罢婧贸匝�！”吃完包子，我又拆了薯片，咔哧咔哧地吃起來(lái)。

　　這個(gè)時(shí)候晚飯也準(zhǔn)備好了。爺爺問(wèn)我“還能吃多少？”我拍了拍自己的胸脯，得意地說(shuō)“我還能吃不少呢”看著我期待的眼神，全家人都笑了，不約而同地說(shuō)“真是個(gè)可愛(ài)的小吃貨呀！”

關(guān)于眼神作文11

　　又見(jiàn)和春。

　　到處都充滿了生機(jī)，充滿了活力。蝴蝶在低空中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤工作，孩童也在小道上嬉戲，一派祥和的氣息。不禁讓人想起母親慈祥的目光和父親凌厲的眼神。

　　記得父親的眼神，永遠(yuǎn)記得。小時(shí)候，脾氣特別犟，常和家人鬧脾氣。每次去親戚家，也都是氣鼓鼓的回來(lái)。記得有一次去姑姑家玩，父親在我臨走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐:“要好好聽(tīng)話啊，別惹姑姑生氣，姑姑身體不好!記得幫她做點(diǎn)家務(wù)，姑姑行動(dòng)不便�！蔽液芩�快的點(diǎn)頭說(shuō)知道了，其實(shí)我是左耳朵進(jìn)右耳朵出。

　　到了姑姑家，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我就“不負(fù)眾望”的闖了一個(gè)大禍。姑姑讓我給她洗蘋(píng)果，我拿著蘋(píng)果走向水池心里想著：憑什么要我干活啊，我可是客人，應(yīng)該是她給我洗蘋(píng)果吧!隨便洗了洗，拿給姑姑。姑姑又讓我再系一個(gè)給奶奶拿去，我終于忍不住了，大聲叫道：“你有完沒(méi)完，你不能一次性讓我做完嗎?我不干了!甩下蘋(píng)果掉頭就跑。姑姑連忙叫住我，可我沒(méi)理她。姑姑無(wú)奈的拿起電話。

　　我一個(gè)人跑在小路上，邊跑邊想：把我當(dāng)傭人啊!很快跑到了家，見(jiàn)家里沒(méi)人不禁好奇道他們都去哪了啊。也沒(méi)想太多，回到房間，可能有些許累了，倒頭就睡。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是傍晚了，下床發(fā)現(xiàn)一個(gè)人還沒(méi)回來(lái)，有些生氣，玩到現(xiàn)在啊。又等了一會(huì)兒，他們終于是回來(lái)了。我連忙跑過(guò)去大聲質(zhì)問(wèn)道：“玩到現(xiàn)在晚飯也不做�！笨墒前胩鞗](méi)人回應(yīng)，我疑惑的抬起頭，發(fā)現(xiàn)母親眼角掛著淚痕，父親生氣的望著我。立刻想起今天的事心虛的跑向房間，父親叫住了我，我害怕地轉(zhuǎn)過(guò)頭不敢看父親，等了很久父親都沒(méi)出聲，抬頭發(fā)現(xiàn)父親正看著我，沒(méi)有任何語(yǔ)言表達(dá)接著就回到放到房間了。

　　我一個(gè)人杵在原地，回憶著父親臨走時(shí)的眼神——擔(dān)心，責(zé)怪，失望。我有點(diǎn)難過(guò)了。悶悶的回到了房間。

　　其實(shí)父親在家里一直擔(dān)任的“反派角色”，但是他們是一直愛(ài)我們的'，我知道。即使我做錯(cuò)了，他還是一次又一次的包容我，原諒我�？墒俏覅s一次又一次的讓父親失望。改正后，我以父親那記眼神來(lái)告誡自己要控制脾氣，也許這也是收獲吧!

　　令人難忘的眼神!

關(guān)于眼神作文12

　　記得我七八歲的時(shí)候，我還不會(huì)滑溜冰鞋。我當(dāng)時(shí)也很絕望，心里在想：我都這么大了，怎么還不會(huì)滑溜冰鞋呢。因此，我就下定決心，一定要把滑溜冰鞋——對(duì)我而言比較困難的一關(guān)，闖過(guò)去。

　　那天晚上，舅舅一家子和我家，一起到外公外婆家吃團(tuán)圓飯。外婆做的飯菜太好吃了，大家都吃得肚子脹脹的。外婆看到了，就對(duì)大人們說(shuō)：“看你們吃得太飽了，都出去活動(dòng)活動(dòng)消化一下�！蔽覌寢屄�(tīng)了之后覺(jué)得挺有道理。于是外婆就留下來(lái)照看我們這群小孩子。

　　我和姐姐一直待在客廳里看電視，看了很久，越看越無(wú)聊。突然，姐姐靈光一現(xiàn)，提出一個(gè)建議“我們一起去滑溜冰鞋吧！”知道我不會(huì)滑，姐姐就自告奮勇地說(shuō)“我來(lái)教你吧！”我開(kāi)心地答應(yīng)了。

　　我們就在室內(nèi)玩起了滑溜冰鞋。因?yàn)榕氯チ耸彝�，不太安全。姐姐迅速跑到房間里拿來(lái)了溜冰鞋。她先幫我把鞋子穿上。然后她示意我試著站起來(lái)�？墒俏疫�沒(méi)有筆直地站起來(lái)，就立馬摔了一跤。我本來(lái)要放棄了，可是姐姐用鼓勵(lì)的眼神看著我，眼睛里充滿了期待。好像在說(shuō)，別放棄，加油！我頓時(shí)又充滿了斗志，重新振作了起來(lái)。驚喜的是，這次竟然沒(méi)有摔跤。

　　接下來(lái)，表姐又教我如何移動(dòng)�？墒俏覄偽⑽⑾蚯耙苿�(dòng)。冷不丁地，我又摔了一跤�？墒俏覜](méi)有放棄，再次站了起來(lái)。姐姐看到我受挫了，又一次鼓勵(lì)我“要用腿和腳的.力量來(lái)移動(dòng)，保持你上半身的平衡。”聽(tīng)了姐姐的話，我好像一下子領(lǐng)悟到了竅門(mén)，慢慢站起來(lái)，盡力保持上半身的平衡，然后挪動(dòng)腳的位置。雖然我還是摔了一跤，但是找到了一絲溜冰的感覺(jué)。我一下子積累了信心，打算提高難度，從客廳一角移動(dòng)到房間的最邊上。

　　我看著姐姐溜冰的樣子，自己慢慢移動(dòng)。移動(dòng)的過(guò)程中，我屏住呼吸，不敢有一絲一毫的懈怠。沒(méi)想到我真的成功了。我越滑越興奮，沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì)了滑溜冰鞋。

　　當(dāng)我終于掌握了這項(xiàng)技能后，我就喜歡上了溜冰。溜冰不僅能娛樂(lè)，而且還能鍛煉身體。只要是會(huì)滑溜冰鞋的人，都會(huì)感覺(jué)溜冰很快樂(lè)。

　　感謝姐姐鼓勵(lì)的眼神，讓我學(xué)會(huì)了溜冰，讓我收獲了堅(jiān)持，收獲了快樂(lè)！

關(guān)于眼神作文13

　　我們正在解析試卷，吧嗒吧嗒的聲音響起來(lái)，清脆響亮，格外刺耳。尋聲望去，是一個(gè)女生在玩弄手里的一支圓珠筆。穿過(guò)垂在她眼前的長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)柔的發(fā)簾，我看到她低了眼睛，沉迷在她的遐想里，全然不顧我快要瞪出眼珠來(lái)。

　　我說(shuō)：“講個(gè)故事大家聽(tīng)�！�

　　耳朵們立馬豎楞起來(lái)，眼睛里閃爍著明亮的笑�！按购煛迸�孩也扔下圓珠筆，將飄逸的長(zhǎng)發(fā)小心地掠到兩邊去，露出一張朝氣的俊美的臉。

　　“知道鞏俐嗎？20xx年鞏俐被評(píng)定為世界上最美麗的50個(gè)人之一�！�

　　世界？60億人口中的50個(gè)之一？哇噻！不會(huì)吧？我覺(jué)得她長(zhǎng)得不怎么樣��？就是“心隨我動(dòng)大洋摩托”的那個(gè)！滿城盡帶黃金甲噯！嘰嘰喳喳教室里炸開(kāi)了鍋。這些總是比試卷上的題目更有吸引力。“垂簾”女孩也表情生動(dòng)，眉目傳神，好可愛(ài)的'臉龐��！

　　“就是她。鞏俐不僅是在中國(guó)影壇上大放異彩，而且在國(guó)際影壇上也耀眼如花�？墒牵�大家知道她中學(xué)畢業(yè)后報(bào)考山東藝術(shù)學(xué)校的時(shí)候，鞏俐報(bào)考了四次，而四次都沒(méi)有被錄取嗎？”

　　又是唏噓一片，多數(shù)人說(shuō)“笨�！比巳四樕蠀s都很愉快。

　　“她笨不笨，咱且不論。單說(shuō)她第五次為什么就考上了呢？而且是以專業(yè)分?jǐn)?shù)第一名的成績(jī)考上了，而且還是考入了北京戲劇學(xué)院？是因?yàn)橛幸淮�，她的老師發(fā)現(xiàn)鞏俐站著的時(shí)候姿勢(shì)不雅觀，一條腿還在不停的抖動(dòng)著，老師拾起一條馬鞭子照著她的腿就狠狠地抽下去，大聲地說(shuō)：站要有站相，坐要有坐相，光有貌而沒(méi)有相，成不了演員！”

　　腰桿們唰的挺直了。

　　“當(dāng)然，我希望我的學(xué)生也站有站相，坐有坐相，學(xué)習(xí)有個(gè)學(xué)習(xí)相。頭發(fā)要梳成個(gè)學(xué)生頭，上課要專心，不要弄出一些亂七八糟的聲響來(lái)，做到這些，應(yīng)該不困難吧？”

　　“垂簾”女孩的臉紅了，卻很堅(jiān)定的挺著腰板，把頭發(fā)攏到耳朵后面，眼神篤定的看著我。

　　我笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭。

關(guān)于眼神作文14

　　眼睛是心靈的窗戶，而眼神是內(nèi)心情感的重要表達(dá)方式，它，需要我們用心去體會(huì)！

　　我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)規(guī)律，每次考試都是自信滿滿地去，垂頭喪氣地回來(lái)。這不，第五次月考又是這樣，因?yàn)樾疫\(yùn)，我的考場(chǎng)是自己的教室，而且剛好是自己上課時(shí)坐的座位，這使我不太緊張，更加充滿自信。還記得那是考試那天早上我出門(mén)時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“加油，我相信你一定能行。”在這陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽用堅(jiān)定的眼神望著我。然而，自我相信也未必能夠成功，成績(jī)似乎也沒(méi)有那么的理想。成績(jī)出來(lái)當(dāng)天，放學(xué)后我回到家里，家里沒(méi)有任何動(dòng)靜，只看到媽媽一聲不吭地站在窗前看著窗外的風(fēng)雨，看著雨水打在水洼中泛起的漣漪，兩眼無(wú)神，目光渙散。這種眼神，媽媽的失望，直擊我的'心窩。雨水打在我心頭，泛起一圈圈漣漪。

　　因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重于泰山，好似把家人看得輕如鴻毛，我已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有去看奶奶了。這個(gè)星期周末，培訓(xùn)班的老師有事出去了，不上課，我請(qǐng)求爸爸帶我去看奶奶。到了老家，我下了車(chē)，奶奶立即從屋子里出來(lái)，臉上帶有笑容，露出不完整的牙齒：“愛(ài)孫孫，你好久沒(méi)有來(lái)看奶奶了，奶奶好想你��！”并且用慈愛(ài)的眼神望著我。我也是面帶著微笑，眼睛看著奶奶，說(shuō)：“奶奶，我也好想你，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但是，我還是會(huì)來(lái)看你的�！薄�…我和奶奶坐在大門(mén)口，一直在聊天，感受著我與最喜歡的親人在一起聊天的快樂(lè)。然而，快樂(lè)的時(shí)間總是那么的短暫，爸爸說(shuō)要回城了，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還有很多，沒(méi)辦法，只能分別。臨走時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“孫孫，你認(rèn)真搞學(xué)習(xí)。這兒呢，你想來(lái)玩，你來(lái)就是的，隨時(shí)歡迎！”她用期待的眼神看著我。我和爸爸帶著滿心的不舍離開(kāi)了，車(chē)在拐角處，我看到奶奶在向我揮手。

　　堅(jiān)定的、無(wú)神的、慈愛(ài)的、期待的等等都是普普通通的形容詞，但它們所修飾的眼神為千姿萬(wàn)態(tài)。而我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用心靈體會(huì)著。因?yàn)�，眼神，是�?huì)說(shuō)話的，它一直在堅(jiān)守這我的成長(zhǎng)！我將永遠(yuǎn)用心去體會(huì)！

關(guān)于眼神作文15

　　他披著晨曦匆匆趕往學(xué)校，他忙著備課備在銀白色的雪夜，他不顧酷熱遨游在書(shū)的海洋之中。

　　教師的眼神是紅色的�！按盒Q到死方絲盡，“蠟炬成灰淚已干”是他對(duì)事業(yè)的追求;“捧一顆心來(lái)，不帶半根草去”是他精神的所在。在你上課開(kāi)小差的時(shí)候，他不是對(duì)你怒罵。而是用他那犀利的眼神警示你。對(duì)于貪玩的我們，上課開(kāi)小差是難免的，因?yàn)槲覀兿胍�自由。低聲�?xì)語(yǔ)說(shuō)話、傳字條是我們的小動(dòng)作。我也不例外。與同桌私底下閑聊著，一抬頭，撞上了教師充滿怒氣、不滿的眼神。羞愧地離開(kāi)教師的眼神。教師的眼神好可怕!在教師眼里我是一個(gè)怎樣的.學(xué)生不由地偷偷瞥了教師一眼，一團(tuán)火在眼中燃燒。

　　教師不是在怒罵我，在他心里，我還是一名三好學(xué)生。他那出門(mén)怒氣火的眼神，是在勸告我：別把時(shí)間浪費(fèi)在你此刻所做的事上，“逝夫如斯夫，不舍晝夜”，好好聽(tīng)課吧!

　　教師的眼神是純白色的。白發(fā)——記載著逝去都年華;皺紋——刻印著生活的畫(huà)面;微笑凝聚著夢(mèng)想的歡悅;眼神——閃動(dòng)著智慧的光芒。當(dāng)你應(yīng)對(duì)失敗和困難的時(shí)候，他會(huì)給予我們安慰和幫忙，他的話語(yǔ)如一縷春風(fēng)，用清涼的微風(fēng)散滿我們的心田。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有一顆應(yīng)對(duì)失敗的心。在一次作文比賽中，我信心滿滿地走上賽場(chǎng)，迎面來(lái)的卻時(shí)一張“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”。我的心境一下子跌入谷底。對(duì)于作文每次拿前兩名的我，這無(wú)疑給我一個(gè)重重的打擊。我魂不守舍、垂頭喪氣，再也無(wú)心聽(tīng)課。教師仿佛看出了我的心思�！皸顇x，注意聽(tīng)課!”迎上了教師那明亮的眼神。他是在跟我說(shuō)話，我明白：失敗不可怕，要勇敢地應(yīng)對(duì)這一切，以后再努力，人生路很還長(zhǎng)，別被這小小的挫折所擊垮。

　　教師的眼神是藍(lán)色的，如平靜的湖水，清澈見(jiàn)底。教師的眼神充滿這對(duì)我們的期望。教師那眼神人黑夜里的指路燈，指引我們前進(jìn)的方向。

　　我讀懂了教師的眼神。哦!教師的眼神是彩色的，那是充滿驕傲、自豪和期望的眼神。

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