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我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-28 15:20:07 作文大全 我要投稿

我的同桌作文必備(14篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同桌作文必備(14篇)

  我的同桌作文 篇1

  “紅草莓”的優(yōu)點(diǎn)可多了。他力氣大、愛(ài)集體、樂(lè)于助人......不過(guò),他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽,短短幾分鐘就見(jiàn)飯盒底部了。有一次我當(dāng)值日班長(zhǎng),最后一個(gè)盛完飯,回到座位上,看見(jiàn)倪子毅已經(jīng)在做作業(yè)了。我奇怪地問(wèn):“倪子毅,你為什么不吃飯?”倪子毅摸摸自己圓鼓鼓的肚子笑著說(shuō):“我早就吃完了。”我聽(tīng)了哈哈大笑地說(shuō):“怪不得你這么胖呀!”

  不要看他身體胖,但他的思維可敏捷了,倪子毅的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道題,我們只知道兩種解決方法,數(shù)學(xué)老師問(wèn):“大家還有第三種方法嗎?”教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲了。大家都在冥思苦想,同學(xué)們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿......突然,倪子毅舉起了手,數(shù)學(xué)老師請(qǐng)他回答。這時(shí),教室里安靜得連一根針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)。倪子毅把自己的想法告訴了大家,大家才恍然大悟。數(shù)學(xué)老師直夸倪子毅愛(ài)動(dòng)腦筋。

  倪子毅不光數(shù)學(xué)好,運(yùn)動(dòng)方面也很棒!他是校園門(mén)球隊(duì)的一員噢!常聽(tīng)門(mén)球隊(duì)的'隊(duì)員夸他球打得準(zhǔn)!有機(jī)會(huì)真想去看看他打球!

  這就是我的同桌,一個(gè)又可愛(ài)又愛(ài)動(dòng)筋的“紅草莓”!

  我的同桌作文 篇2

  象征著回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的同桌,徐炘宇。

  他正想回家,書(shū)包還背起,立刻被張老師抓住了。

  “作業(yè)呢?”張老師直視著他。

  “沒(méi)做!,他眼神在班中亂掃。當(dāng)沒(méi)老師這個(gè)人。

  “作業(yè)本呢?”張老師指著他。

  “沒(méi)了!彼柭柤,雙手叉腰。

  “為什么不補(bǔ)?”張老師就快要爆發(fā)了……

  “沒(méi)空!彼琅f我行我素。

  每一個(gè)回答都是那么干脆利落,誠(chéng)心想與老師做對(duì)。他就這樣的人,一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛,用胳膊一伸你立刻會(huì)懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說(shuō)話(huà)從不打草稿,三個(gè)“沒(méi)”立刻讓老師敗下陣來(lái)。

  “沒(méi)事,我給你本子,留下來(lái)補(bǔ)!,看得出張老師在壓制怒火,只是……

  “太晚了!彼p手一攤,一副事不關(guān)已的樣子,調(diào)皮地指指鐘,大有一派“我是無(wú)賴(lài),我怕誰(shuí)”的氣勢(shì)。

  后面的.事情不說(shuō)也知道了,在張老師的怒火之下,他依舊神情不變,說(shuō)說(shuō)笑笑,嘻嘻哈哈地寫(xiě)完作業(yè)。對(duì)此,張老師也萬(wàn)般無(wú)奈……

  唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

  我的同桌作文 篇3

  我的同桌是一個(gè)安靜沉穩(wěn)的人,做事專(zhuān)心認(rèn)真,相反,我是一個(gè)做事潦草,馬馬虎虎的人。奶奶經(jīng)常告訴我,讓我學(xué)習(xí)同桌的優(yōu)點(diǎn),可是我總是當(dāng)耳旁風(fēng)。

  奶奶家的屋后有一個(gè)小院子,里面種了許多花草樹(shù)木,我和同桌是好朋友,經(jīng)常去那里玩。一次,我和同桌看到了一本關(guān)于植物嫁接的書(shū),十分好奇,決定親手做一次嫁接實(shí)驗(yàn)。

  我們準(zhǔn)備把海棠和紫羅蘭進(jìn)行嫁接,海棠是粉色的,紫羅蘭是紫色的,把它們嫁接起來(lái)一定很好看。于是我們剪去海棠上的一個(gè)小樹(shù)杈,把一枝紫羅蘭插了上去,用膠帶粘嚴(yán)了。我們的嫁接被奶奶看見(jiàn)了,她很生氣,說(shuō)我們?cè)闾A怂腵花,我們也沒(méi)有理會(huì)。

  過(guò)了兩個(gè)月,我們來(lái)看這棵嫁接起來(lái)的樹(shù),令人興奮的是,我們的嫁接成功了!那根枝條上開(kāi)的花外面是紫色的,里面是粉色的,在中間過(guò)渡的顏色仿佛如夢(mèng)幻星空一般美麗,令人驚艷。

  奶奶看了十分驚奇,嘆了口氣說(shuō)道:“要是人也能嫁接,那該有多好呀!”

  我沉默了。

  花通過(guò)嫁接可以變得更美,人不也一樣嗎?從此,我向同桌學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),使自己變得更美。

  我的同桌作文 篇4

  我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫(xiě)得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。

  最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認(rèn)真聽(tīng)講了,記得第七單元考試的時(shí)候,試卷有點(diǎn)難,當(dāng)試卷下發(fā)的時(shí)候,我偷偷地瞄了一眼他的試卷,他考了個(gè)優(yōu),好樣的!這家伙在不斷的進(jìn)步。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我比他多了0.5分的時(shí)候,我以為他會(huì)悲傷和抱怨,可是他沒(méi)有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說(shuō):“下次我一定會(huì)努力的。”

  還有他寫(xiě)的'字也變了,雖然還沒(méi)有達(dá)到很端正的程度,但是也不像以前被風(fēng)吹了似的彎彎扭扭。最近,他也不和班級(jí)里貪玩的同學(xué)靠近了。記得有一次同學(xué)在上課的時(shí)侯玩玩具車(chē),如果是以前,下課了,他一定會(huì)去找同學(xué)一起玩,可是他沒(méi)有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。

  以上這些都是我同桌的進(jìn)步,這種進(jìn)步是可貴的,在悄悄地變化中,他學(xué)習(xí)進(jìn)步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。

  我的同桌作文 篇5

  我的同桌是一個(gè)自信的男孩。他有一張瓜子臉,眉毛月亮似的.彎,眼睛又黑又亮,像兩顆發(fā)亮的黑珍珠,很帥氣。

  他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺子?荚囉挟(huà)圖題,怎么辦。课壹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),同桌遞來(lái)一把嶄新的尺子,說(shuō):“你用吧!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“這是新的,我怎么好用呢?”“沒(méi)關(guān)系,你就用吧!蔽液芨袆(dòng),撓撓頭發(fā),說(shuō):“我考試結(jié)束后還你。”考試時(shí)間到了,我走進(jìn)考場(chǎng)開(kāi)始考試,我專(zhuān)心做題。

  考試結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)找不到同桌借我的尺子了。我心急如焚,這把尺子是他爸爸送給他的生日禮物,他昨天還跟同學(xué)們說(shuō),這是他爸爸從打工的地方買(mǎi)來(lái)的,我到什么地方弄來(lái)一把這樣的尺子呢?”我回到班后就開(kāi)始找。他看我找來(lái)找去,問(wèn)我怎么回事,我告訴了他實(shí)情。誰(shuí)知他不但沒(méi)生氣,而且還說(shuō):“下次再買(mǎi)就好了!蔽也恢勒f(shuō)什么好。

  有他這樣的同桌真好,我也要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)于助人、心胸寬闊的美好品質(zhì)。

  我的同桌作文 篇6

  我的同桌鄧彬,留著一個(gè)“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說(shuō)難題,像是專(zhuān)門(mén)用來(lái)講數(shù)學(xué)題的。他平時(shí)講話(huà)很幽默,大家都很喜歡他。

  記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講評(píng)一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無(wú)聲,老師再三地提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說(shuō)話(huà)聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí),鄧彬把手舉得高高的`,著急地說(shuō):“老師,您別急,我才想起來(lái)呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時(shí)緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的,老師的臉上也開(kāi)始露出了笑容。

  這就是我可愛(ài)的同桌。

  我的同桌作文 篇7

  同桌的你,在這個(gè)人生中的黃金時(shí)代出現(xiàn),陪伴在身邊,成為我的朋友,而且將永遠(yuǎn)終生難忘。

  你并沒(méi)有什么特別的`面目特征,我們可以透過(guò)一副黑色眼鏡,看到你那深邃的眼神,你給人一種親切感,感覺(jué)和藹可親。

  有時(shí),你和我們一起玩鬧,臉上掛著,那嬉皮笑臉的面目,那你在認(rèn)真思考時(shí),卻又眉頭緊鎖眉梢,帶著一股銳氣,眼神中可以看出,堅(jiān)定,仿佛在翻閱一座山丘,不過(guò)你決不放棄。

  但你并不像晚清的政府那樣閉關(guān)鎖國(guó)固步自封,你也會(huì)在實(shí)力真的不足時(shí),毫不猶豫地低下頭來(lái)向別人謙虛請(qǐng)教,不怕問(wèn)別人,承認(rèn)自己不懂的問(wèn)題,不怕別人看不起他,但你這樣卻使別人覺(jué)得更加大方。

  你的心讓人感覺(jué)時(shí)刻都是暖的,你關(guān)心別人,這可不只體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更多的,你將它踐行在行動(dòng)上,比如有一次,我喜歡咬指甲,你不斷提醒我告誡我,但我仍改不掉,有一天你給我說(shuō)你姐姐的事情,我聽(tīng)后頗為震驚,在那之后,我便努力改正這個(gè)習(xí)慣?梢月(tīng)出當(dāng)時(shí)你是十分認(rèn)真的,是把我當(dāng)做一個(gè)真朋友推心置腹說(shuō)出這番話(huà)的。

  你就是我的朋友與我曾經(jīng)的同桌——付芫柏。

  我的同桌作文 篇8

  新學(xué)期,新氣象,新班級(jí),新老師,當(dāng)然,也有新同桌。開(kāi)學(xué)了,老師給我們重新分配同桌,我多么想和我的好朋友朱鴻鳴同桌啊!可是,老師卻讓我和我們班的徐澳龍一桌,真是氣死我了!

  說(shuō)起著徐澳龍啊!我氣兒就不打一處來(lái),他個(gè)子不算矮,說(shuō)話(huà)口齒不清,成績(jī)還不好,中等偏下。為了劃清界線(xiàn),我在我和他的課桌中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”誰(shuí)要是“越界”就要吃不了兜著走。可是自從那件事后我卻改變了對(duì)他的'看法。

  有一次,老師讓我們第二天把自己的地面擦干凈?傻诙,我睡過(guò)了頭,到了學(xué)校已經(jīng)上課了,我心想:這下完蛋了,地面沒(méi)擦,肯定要被老師批評(píng)了?僧(dāng)我走到自己的位子上是,發(fā)現(xiàn)我的地面是那么干凈,令我百思不得其解。我去問(wèn)組長(zhǎng),組長(zhǎng)說(shuō):“你不知道嗎?是你同桌徐澳龍幫你擦的!蔽衣(tīng)了這句話(huà),仿佛有徐澳龍一股暖流徘徊在我心頭,久久不愿離去。中午,我跑到徐澳龍位子上,對(duì)他說(shuō):“徐澳龍,謝謝你!”徐澳龍沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是朝我笑了笑,我突然發(fā)現(xiàn),徐澳龍的笑容是那樣陽(yáng)光,那樣燦爛!下課了,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,只有我還待在教室里,狠狠地擦著那條“三八線(xiàn)”......

  我的同桌作文 篇9

  在許許多多的小孩中,我相信她是最與眾不同的。她是誰(shuí)呢?哈哈,她就是我的同桌。

  她的眼睛小小的,像兩個(gè)圓圓的珠子,讓她格外更加可愛(ài)。她的眼睛那么明亮,視力肯定很好。她的耳朵小小的,像兩片樹(shù)葉似的,她的耳朵比我的耳朵小。

  她的眉毛短短的,細(xì)細(xì)的,淡淡的,我覺(jué)得她的眉毛像是畫(huà)出來(lái)的,跟我的眉毛比,還是有些短。她的鼻子大大的,但也不是很大。她的鼻子也是那樣地好看。

  她的臉圓圓的',像一個(gè)玉盤(pán)。她的臉還很白,好像涂上了一層白色的粉。我好羨慕她那張雪白的臉呀!她的手小小的,不過(guò),比我的手要大一點(diǎn)兒,手指也比我的長(zhǎng)一點(diǎn)兒。她的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭上系著紫色的橡皮筋,看上去非常整潔。她應(yīng)該每天都會(huì)把辮子仔細(xì)地梳一梳。

  她穿著一身紅色和黑色搭配起來(lái)的衣服,上面有黃色的條紋,還有一個(gè)帽子,那件衣服很厚,穿在身上肯定很溫暖。她穿著一雙粉紅色的鞋子,鞋底是白色的。那雙鞋看上去十分漂亮,她應(yīng)該很會(huì)選擇吧!

  她的褲子是藍(lán)色的,上面有幾條線(xiàn)。那條褲子看上去十分漂亮。她一定很珍惜那條褲子。

  轉(zhuǎn)眼間,一上午過(guò)去了,雖然時(shí)間很短暫,但我依然很滿(mǎn)足。

  我的同桌作文 篇10

  淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我的同桌——小紅。她在班上的成績(jī)個(gè)不是吹的。雖然沒(méi)機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),但是老師很喜歡她。她樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助我:我不會(huì)寫(xiě)的字她總能教我寫(xiě)。我不會(huì)做的題目,她總細(xì)心地教我。我不知道該怎么做事時(shí),她總提醒我,所以我也很喜歡她。

  記得有一次,我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午,我和小紅在看書(shū),她有個(gè)字不知道怎么讀了,便問(wèn)我。我當(dāng)時(shí)也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽(tīng)。突然,她說(shuō):“我倆現(xiàn)在好象在吵架吧!”我望了望她,就這樣,我倆又恢復(fù)了“和平”。

  小紅——我的同桌,她帶給我了好多的樂(lè)趣,她帶給我了好多的歡樂(lè),她帶給我好多的`快樂(lè),她帶給我的好多好多……我的同桌就是這么文靜,惹人喜歡的人!

  我的同桌作文 篇11

  我是一名新生,現(xiàn)在在縣小讀書(shū),我不了解我班里的情況,特別是我的同桌。

  他有一頭烏黑亮麗、柔軟至極的頭發(fā),一雙雪亮的眼睛,整天瞪得大大的,一個(gè)高高的`鼻子,一張大大的嘴巴,從他嘴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)千變?nèi)f化,有時(shí)候非常兇,會(huì)罵出臟話(huà),有時(shí)候非常溫柔,還會(huì)夸獎(jiǎng)別人,我也搞不懂是怎么一回事!最主要的就是他有一張又圓又大的臉。他是一個(gè)非常帥的男孩子!

  他非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),特別是足球,而我也不例外,他每次還沒(méi)下課的時(shí)候就一直問(wèn)我?guī)c(diǎn)了,幾點(diǎn)了,我聽(tīng)的都有點(diǎn)不耐煩了。一下課,他就從三樓飛奔到操場(chǎng),盡管時(shí)間僅有五分鐘,但是他們還是踢的津津有味,全身是汗。有時(shí)候等鈴聲響了才回來(lái),被罰站了還微笑著,我能感覺(jué)到他有多么喜歡足球。

  有時(shí)候他非常霸道,我因?yàn)椴恢滥瞧Lκ钦l(shuí)的,所以我就把那片海苔吃了,結(jié)果被我同桌發(fā)現(xiàn)了,他就逼我賠他一個(gè)小蛋糕,我只好賠他,否則他又罵人!

  這就是我的同桌,一個(gè)非常可愛(ài)的同桌!

  我的同桌作文 篇12

  你知道我的童年伙伴是誰(shuí)嗎?猜不出來(lái)吧,她就是我們班的“暴力妹妹”——文心念。她頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總是喜歡扎著一對(duì)羊角辮,眼睛水靈靈的,炯炯有神,鼻子小小的,還有點(diǎn)凹進(jìn)去,還有一張櫻桃小嘴,就像一件完美的.藝術(shù)品。

  記得有一天,我去找班級(jí)其他同學(xué)玩,可他們都說(shuō)我頭大跟我玩會(huì)得腦癌。我只能在教室地走廊上低著頭走著。突然,文心念拉著我到座位上坐下。我已經(jīng)被嚇得半死,心想:“這下玩蛋了,被暴力妹妹盯上了”。結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說(shuō):“你帶………我………到座位上干嘛。俊彼溥涞卣f(shuō):“我們一起玩橡皮泥啊!蔽乙宦(tīng)玩橡皮泥就來(lái)勁了,爽快地答應(yīng)了。我們一會(huì)做“四不像”,一會(huì)做遙控飛機(jī),一會(huì)又做成小樹(shù)林,一會(huì)做成小娃娃,我們欣賞著自己地勞動(dòng)成果,情不自禁地笑了起來(lái)。

  瞧,這就是我的同桌,她是那么地大方,熱情。

  我的同桌作文 篇13

  我的同桌個(gè)子中等,頭發(fā)烏黑亮麗,眼睛雖然小,但是炯炯有神,高大的鼻子樹(shù)立在臉上想長(zhǎng)了一棵樹(shù),笑起來(lái)的時(shí)候臉像一個(gè)小酒窩,帥極了。

  我的同桌很熱心,我是個(gè)粗心的男孩,常常丟三落四,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他就會(huì)伸出援助之手,有一天,記得那天下午最后一節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們?cè)诿佬g(shù)本畫(huà)一幅畫(huà),我低下頭滿(mǎn)抽屜找,翻遍了桌子,找遍了書(shū)包,可連美術(shù)本的影子也沒(méi)找到,就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌說(shuō):“我借你吧。”我說(shuō):“謝謝!鳖D時(shí),一股暖流溜進(jìn)了我的心田,我接過(guò)美術(shù)本連忙畫(huà)起來(lái)。

  我的同學(xué)拾金不昧,有一次,我把買(mǎi)校服的錢(qián)弄丟了,就在我急的'像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小明,拿去,這是你買(mǎi)校服的錢(qián),我撿到了!蔽医舆^(guò)買(mǎi)校服的錢(qián)連忙對(duì)我的同桌說(shuō):“謝謝,你真是一個(gè)拾金不昧的人!”還有一次,我和她在放學(xué)的路上撿到一百塊錢(qián),我對(duì)她說(shuō):“這錢(qián)應(yīng)該怎么處理!彼f(shuō):“我們把錢(qián)還給失主吧!庇谑,我們一起去把錢(qián)交給了警察叔叔,警察叔叔答應(yīng)說(shuō)肯定還給失主。

  這就是我的很熱心的拾金不昧的同學(xué)。

  我的同桌作文 篇14

  個(gè)子很高,戴著一副眼鏡,頭發(fā)向外凸出,好像戴了定帽子,小小的嘴巴,后腦勺上有一顆痣,他跑步很快,耳朵圓圓的,眼鏡也是圓圓的,笑起來(lái)一件瞇成一條線(xiàn),像一個(gè)彎彎的月亮。他就是我的同桌,毛一丞。

  他是我們班的班長(zhǎng),我們眼保健操?zèng)]做他就嘮叨:“做去,做去。”我們沒(méi)聽(tīng)廣播他也嘮叨:“聽(tīng)好,聽(tīng)好!卑Γ≌鏌。就這樣,我和他的.關(guān)系越來(lái)越不好。有一次考試,林李碩把我橡皮拿走沒(méi)還我,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦?老師說(shuō)不能在試卷上亂涂亂畫(huà)。這個(gè)時(shí)候一個(gè)聲音悄悄地傳來(lái):“你沒(méi)橡皮嗎?”我看了看是我同桌,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,他毫不猶豫地把橡皮遞給了我,我接過(guò)橡皮,擦去了錯(cuò)字。下課了,我找到他,主動(dòng)對(duì)他說(shuō):“謝謝你”。

  我心里想:原來(lái)我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后,我們成了好朋友。

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