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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-28 15:16:50 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文【實(shí)用】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文【實(shí)用】

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng),這貌似是一個(gè)很深?yuàn)W的話題。好似一個(gè)戴著面紗的少女,永遠(yuǎn)也不想揭開。成長(zhǎng)是什么?不是你長(zhǎng)得有多高,不是你的眼睛有多大,也不是你的飯量有多少,而是心理上的成熟,以我拙劣的文筆根子還描述不出成長(zhǎng)的奧妙,舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例就一目了然啦!

  成長(zhǎng)是什么?是一次學(xué)會(huì)。去年,我學(xué)騎自行車,看著別人騎得那么輕松,可是自己騎起來好難!我本來平衡力就不好,所以,一騎上去,東倒西歪,完全不聽使喚。我曾經(jīng)有一度要陷入絕望了,甚至認(rèn)為,我這輩子都不可能學(xué)會(huì)騎自行車了。但是媽媽對(duì)我說了一番話,“如果你總是這樣懦弱,你能干成什么事?就不說什么大事了,連學(xué)習(xí)騎自行車的勇氣都沒有,你又能做好什么呢?”我重新鼓起勇氣,登上了自行車。最后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然說摔過不少大跟頭,但是我還是掌握了一項(xiàng)技能。這,就是先苦后甜的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是什么?是一次明白。去年夏天,參加夏令營,我見到了一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子,他們不論是十七八歲還是五六歲,一個(gè)個(gè)都把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。他們?cè)陲埱白龆\告,感謝任何人,告訴自己“加油”,而且肯定會(huì)把碗里的飯吃得干干凈凈的……《弟子規(guī)》到現(xiàn)在,已經(jīng)有三百多年的歷史了,可以說也是中華文明的一種體現(xiàn)。可是,問問自己,問問自己身邊的人,有幾個(gè)人會(huì)背?就不說別人了,我自己,一個(gè)即將上初一的學(xué)生,連《弟子規(guī)》的第一章節(jié)都背不下來。飯前禱告就不要再說下去了,吃個(gè)飯拖拖拉拉,何談感恩?不剩點(diǎn)碗底子都是少有的事。他們還都是孤兒,和他們比一比,我們輸?shù)煤軓氐。但是生活的環(huán)境,我們卻贏得毫無懸念,就像灰姑娘和公主的區(qū)別,就像蜂蜜與苦瓜的區(qū)別,就像一輛老舊的自行車和一輛嶄新的'寶馬的區(qū)別,這,是一次對(duì)比的成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng),是一次突破。去年我考舞蹈八級(jí),這是最不好考的一級(jí),要是將來高考走專業(yè)的話,有八級(jí)證書足夠了。八級(jí)是最關(guān)鍵的一級(jí),為了考過八級(jí),我更加努力,更加刻苦。首先,柔韌度,這個(gè)我是基本沒有什么問題的,我應(yīng)該更努力的是組合。參加完夏令營,我明白了許多許多,明白自己要更加努力,明白自己不能光在嘴頭說說。舞蹈等級(jí)考試分AB題,A題和B題都是六個(gè)組合。我這個(gè)人,學(xué)舞蹈動(dòng)作的時(shí)候就很不記動(dòng)作,比如這節(jié)課我學(xué)會(huì)了,時(shí)隔一周,第二節(jié)課就差不多忘了近一半。從二零一五年十一月到二零一六年十一月,整整一年,我付出了汗水、淚水,經(jīng)歷過的辛苦、挫折,在考級(jí)那天,全部化為我做好每一個(gè)動(dòng)作的動(dòng)力。每一個(gè)豎叉,每一次下腰,我都當(dāng)成是一次嚴(yán)峻的考試,生怕這次考不過去,一年的努力就白費(fèi)了。我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)舞蹈,到今年,已經(jīng)六年了,六年!不就為了這一次考級(jí)嗎?不就為了有一個(gè)專業(yè)證書嗎?考級(jí)那天,我跳得比往日更有自信,最后,甲的好成績(jī)告訴我,我這么多年來的努力沒有白費(fèi)!

  在成長(zhǎng)中,有一個(gè)又一個(gè)的坎坷與困難,有勇氣去面對(duì),才會(huì)讓自己的未來更美好。有毅力去堅(jiān)持,才會(huì)讓自己的未來更有展翅高飛的空間。有膽量去嘗試,才會(huì)收獲更多!只有經(jīng)歷過磨練,才會(huì)感覺到成長(zhǎng)的酸甜苦辣,才會(huì)得到進(jìn)步!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  我們每個(gè)人都有自己的煩惱,而這些煩惱往往是因?yàn)槲覀兩磉叺男∈略斐傻。我也有自己?煩惱,就是我的名字。

  我叫孔倩倩。因?yàn)橘皇敲利惖囊馑,所以,媽媽才給我起這個(gè)名字。這個(gè)字的背后意思是美麗,但它念起來卻很讓我煩惱。因?yàn)槲覀儼嘤袔讉(gè)調(diào)皮的男生經(jīng)常給我起許多難聽的綽號(hào)!翱兹浮、“孔欠錢”······

  有一次下課的時(shí)候,我正在看書,有幾個(gè)調(diào)皮蛋跑我跟前,大聲的笑著對(duì)我說:“孔欠錢,哈哈···”我頓時(shí)怒發(fā)沖冠,但還是忍著,心里鼓勵(lì)自己:管他呢,你隨便說,反正我又不叫孔欠錢。我又繼續(xù)看書了。沒想到的是,他又說了一遍。旁邊的同學(xué)都圍起來,嘲笑我。我再也忍受不了了,轉(zhuǎn)過頭就對(duì)他們說:“笑什么笑,有什么好笑的!贝蠹叶疾恍α,都扭頭走了。我扭過頭,準(zhǔn)備吵他,誰知他已經(jīng)跑得無影無蹤了。我生氣的坐了下來繼續(xù)看書了。放學(xué)后,我心里一直在想:為什么我要叫孔倩倩這個(gè)名字?媽媽在翻字典的時(shí)候,為什么會(huì)翻著這個(gè)字?······

  你有沒有名字的煩惱呢?有的話,就給大家說說吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  沫沫前幾天來信了,說她想回到過去,盡管我們小學(xué)那個(gè)班是吵鬧出了名的.,大家常常不和,可是現(xiàn)在想起601,就會(huì)感覺這是一個(gè)多么溫馨的字眼。于是,我常會(huì)想,怎樣做才能使自己永不留戀呢?

  其實(shí),說來容易做來卻難。

  所以,關(guān)于這個(gè)問題,我一直沒有去解開它。我想,它使個(gè)迷。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  捧起一把泥土,我說這是我的母校;拾起一朵落花,我說這是我的母校;接住一滴蠟油,我說這是我的母校。!母校,風(fēng)風(fēng)雨雨中,您已走過10年的光輝歲月。10年的蛻變,10年的輝煌,日日夜夜,千秋萬代,您在培育著一代又一代的莘莘學(xué)子。如今,歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)東華人都在情真意切地歌唱著……

  就在您的懷抱里,我成長(zhǎng)壯大;就在您的撫育下,我成熟剛強(qiáng);就在您的教育下,我日益成熟。您是那樣的博大無私,您是那樣的胸懷坦蕩,您是那樣的深厚博大。有人把您比作是一條船,更有人把您喻成一首歌,可我認(rèn)為,您當(dāng)成是心中那成長(zhǎng)的搖籃……

  莊嚴(yán)的禮堂,幽靜的校道,朗朗的讀書聲,十里飄香的桂花,總在富有詩情畫意的花季雨季里牽動(dòng)著我們的心靈。母校的風(fēng)景美,人美,人們的心靈更美。校園里的籃球場(chǎng),是年輕人拼搏激情的地方。一個(gè)漂亮的反轉(zhuǎn)身投籃,一聲長(zhǎng)哨,一陣掌聲。如果你喜愛運(yùn)動(dòng),你可以加入他們一起跳躍奔跑。如果你喜歡靜坐,你可以坐在樹底下的石椅上欣賞他們的球賽。那被陽光照得發(fā)紅光亮的臉,那專注的眼神,那滲透汗水的球衣,都顯示青春的活力。那熱浪般的呼喊是否引起你的共鳴?你不覺得全身的'血液都在沸騰嗎?

  但身為一名東華人,我最引以為榮的,還是母校獨(dú)具有的藝術(shù)特色。清脆悠揚(yáng)的歌聲,曼妙柔婉的舞姿,優(yōu)雅夢(mèng)幻的美術(shù),總讓校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氣息,讓人禁不住想要在校園中駐足欣賞,流連忘返。

  啊,母校!漫漫求索之路,有您堅(jiān)韌的足跡,更有荊棘林莽重巒疊嶂泥淖沼澤!但經(jīng)過失敗的痛苦,您已迎來了成功的喜悅,似水年華中,您將我們打造得更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們懂得了在人生旅途中,不管是轟轟烈烈還是平平淡淡,對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)朋友,都要甘于奉獻(xiàn)。

  !母校,您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;你是根須,我是禾苗,您輸出全部的血液只為了我的茁壯成長(zhǎng);母校,您是大海,我是小河,我將用我的涓涓細(xì)流壯大你的浩蕩行色;母校,你是太陽,我是云朵,我將終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔。在這幸福時(shí)刻,所有的記憶和祝福,所有的關(guān)懷與掛念,乃至所有的光榮與夢(mèng)想都灑落在每個(gè)東華人心間,像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿從20xx到20xx年的每一個(gè)年輪的空格里。

  母校,您是希望,你是信念,我生命中的春天在您的撫育下,顯得生機(jī)勃勃,春意盎然!您是我一生中執(zhí)著追尋的燈塔,您是我心中永遠(yuǎn)眷戀的搖籃!

  愿母校不斷發(fā)展,再譜華章!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  成長(zhǎng),意味著責(zé)任;成長(zhǎng),意味著更多的分離和相遇;成長(zhǎng),意味著離開了無憂無慮;成長(zhǎng),也意味著獨(dú)立自主;成長(zhǎng),也同時(shí)意味著謊言與欺騙。我們從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰孩一步步走向孩童,又帶著孩童的稚氣隨著清風(fēng)變成花季少年,這是一個(gè)懵懂而又略有心機(jī)的年歲。這時(shí),我們又將攜著這些孩童,少年該有的懵懂坐著奔向未來的列車駛向下一個(gè)站點(diǎn)。

  那一張張有恐怖氣息和鮮紅數(shù)字的考卷,足矣證明我的成長(zhǎng),從小時(shí)候的次次雙百,到小學(xué)的八十多,九十多到現(xiàn)在的八十多,九十多。有人問:小學(xué)和現(xiàn)在不一樣嗎?我會(huì)說:小學(xué)以前滿分一百分,現(xiàn)在一百二十分,這兩個(gè)能一樣嗎?還有從職務(wù)和名次也可以看出我的'成長(zhǎng):小學(xué)六年,我當(dāng)了六年班長(zhǎng),到了初中就不是了;小學(xué)六年,總是前三名,三好學(xué)生,年年都是?涩F(xiàn)在進(jìn)前五前十都難。我們不可能總在1+1=2那個(gè)年代徘徊。我們長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)了。

  誰不想只停留在幼兒園,一天都寫不了幾個(gè)字,現(xiàn)在呢?一大堆如云的公式,課文等待你背誦;如山的作業(yè)等著你寫;如海的題等著你做。小時(shí)候,幼兒園的時(shí)候,我們不分男女,盡情的嬉戲,玩耍,沒有一絲絲顧慮,F(xiàn)在呢?男女同學(xué)之間互相幫助一下,就有人開始八卦了。不只是這些,現(xiàn)在沒有幾個(gè)人在操場(chǎng)上盡情的玩耍嬉戲。因?yàn)槿舜罅,學(xué)會(huì)做作了。一絲絲童真都沒有了。這也證明我們長(zhǎng)大了,沒有了小時(shí)候的天真可愛,只剩下了面子和心機(jī)。

  小時(shí)候做什么是都不用考慮后果,因?yàn)橛邪謰尳o你解決,可現(xiàn)在不一樣了。我們長(zhǎng)大了,住校了,不可能為了一點(diǎn)事就找家長(zhǎng),要自行解決。自己弄出的事情,自己收拾這個(gè)爛攤子。這就是責(zé)任,要有責(zé)任感,才能在這個(gè)社會(huì)好好活下去。 成長(zhǎng),必須經(jīng)歷酸甜苦辣這四個(gè)過程。

  酸,就是爭(zhēng)風(fēng)吃醋。比如說:老師的重視,你學(xué)習(xí)好,老師就喜歡你。就在課堂上點(diǎn)你回答問題。我就有這樣的經(jīng)歷,我和以前我們班的瑞瑞就是這樣,表面上是好朋友,但暗地里卻總是打小主意怎樣在老師面前表現(xiàn)自己。不過,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,明事理了,老師喜不喜歡沒關(guān)系,自己學(xué)好了就可以了,用真正實(shí)力表現(xiàn)自己!甜,自然是快樂幸福的,當(dāng)然,誰都體驗(yàn)過甜。我在以前大部分都是甜的,因?yàn)槲乙郧皩W(xué)習(xí)是中上等的。希望以后還能像小學(xué)一般“甜”。

  苦,這個(gè)很好理解,考不好,作業(yè)多,被老師,家長(zhǎng)訓(xùn)自然都是苦。所以,苦之后都是甜的。先苦后甜,這個(gè)道理大家都懂吧!我相信以后的生活一定少不了苦,但是不要抱怨因?yàn)橄瓤嗪筇鹇铮?/p>

  辣,這個(gè)不好理解。辣,組個(gè)詞:火辣。也就是驕傲。我們不要以為考好了就可以驕傲。我以前就驕傲過,結(jié)果下一次考試就沒考好。自打那次以后,我就沒有驕傲過了。到了初中就更不可以了。因?yàn)椤叭送庥腥,天外有天!?/p>

  成長(zhǎng),不僅是年齡和年級(jí)還有心智,讓我們一起努力成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵受人保護(hù)的百年大樹吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  時(shí)光的倒影仿佛往回走?諝庵袕浡柟獾奈兜溃芈范逊e的落葉,猶如被深埋的記憶。陽光明媚地笑了,照亮了回憶,歡笑、憂傷、淚水、霞光都是成長(zhǎng)這一路最美的風(fēng)景,暮然回首,已經(jīng)走過了十四個(gè)春秋。

  時(shí)間就像一個(gè)“小偷”,他無聲無息的偷走你的一切回憶。兒時(shí)的記憶已然模糊不清。只記得那個(gè)懦弱的女孩因?yàn)闆]有糖果而蜷縮在墻角哭泣,爸爸走過來安撫著她,可是毫無作用,女孩的眼淚仍像斷線的珍珠不停地掉落,沒辦法父親只得拿出糖果,小女孩笑,剝開糖果放進(jìn)嘴里。小女孩那純真的笑容似乎自己又贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),而她制勝的法寶就是眼淚?墒,她卻還未曾明白眼淚的最無用的東西。

  時(shí)光就是如此之快,無時(shí)無刻都不會(huì)停下它前進(jìn)的腳步。不止什么時(shí)候起,曾經(jīng)那個(gè)對(duì)任何事情都用眼淚解決的幼稚孩童不見了,同樣純真的臉上,少了原本的怯懦,多了一份剛毅強(qiáng)韌。期末考試因?yàn)橐环种,輸給了自己最好的朋友。好強(qiáng)的小女孩沒有哭泣,因?yàn)樗姥蹨I解決不了任何問題。她的眼神有一種誰也看不明白的恨意。她用另一種獨(dú)特的方式“贏”了她的朋友。她把所有的朋友召集在一起,命令她們誰也不準(zhǔn)再和她玩耍,否則將成為自己永遠(yuǎn)的敵人,這樣她成功的孤立了曾經(jīng)最好的朋友。小女孩再次贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),臉上揚(yáng)起了勝利的微笑?墒,她不曾明白她失去的東西比她所得到的更為珍貴。

  成長(zhǎng)總是在繼續(xù),小女孩在時(shí)光的變遷中,已然從一個(gè)幼稚的孩童成長(zhǎng)為充滿活力的少女。此時(shí)的她脾氣更加火爆。爺爺奶奶太過于嘮叨,她滿臉的不耐,甚至?xí)蟪炒篝[,看到奶奶傷心落淚,他也會(huì)生氣的摔門,回到房間懊悔的哭泣。冷靜下來有,也明白自己的做法是多么錯(cuò)誤,可她仍然改不掉自己的壞脾氣。

  14個(gè)春秋,一路上的經(jīng)歷卻也讓小女孩成長(zhǎng)蛻變。因?yàn)樽约旱能浫醵鴮沂芑锇槠圬?fù),卻又無力反擊,而總能使自己輕松取勝的'眼淚和怯懦,是她總受欺負(fù)的根源。因?yàn)樽约旱臓?zhēng)強(qiáng)好勝,為了享受勝利的快感,用最極端卑劣的方式將朋友孤立,朋友卻一個(gè)個(gè)離開,最后只剩下孤獨(dú)為伴。

  14年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷,讓女孩明白自己不勇敢,便沒有人替自己勇敢;成功并不是用卑劣的手段去擊敗對(duì)手,而是用自己的實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手;動(dòng)得了人生有更重要的東西值得自己去珍惜,朋友、親人;懂得了人生的態(tài)度應(yīng)該是樂觀積極地面對(duì)一切的困難……

  時(shí)光洗去了小女孩身上的怯懦和不可一世,磨掉了她身上原本傷人的利刺,帶給了女孩一個(gè)全新的自己,猶如破繭之蝶,綻放著自己的美麗。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

  書是一扇明凈的小窗,打開它,我讀到了別人的快樂和悲傷;書像一位可親的長(zhǎng)者,伴著他,我學(xué)到了知識(shí)與力量;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實(shí)的自我。有書相伴的人生是充盈的人生。上幼兒園時(shí),我還不會(huì)認(rèn)字,但我會(huì)拼音。媽媽買了一本書500多字的`拼音版《三國演義》。

  我吃力的讀完后,知道了三顧茅廬的劉備,過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,過河折橋的張飛,以及才華橫溢的諸葛亮。這雖是我讀的第一本書,可它卻開啟了我讀書的道路。長(zhǎng)大后,我接觸的書籍更多了。在書中,我知道了世界第一長(zhǎng)河——尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈”,我知道了令人敬畏的UFO,我知道了“世界的肚臍”復(fù)活節(jié)島,我還知道了法老的墓地——金字塔。書給我了見識(shí),開闊了我視野。記的有一次,我在學(xué)習(xí)中受到了挫折,喪失了前進(jìn)的信心。晚上,我機(jī)械般地寫完作業(yè),就躺在床上,剛躺下,我的腦袋就被硌了一下,我一看,原來是一本《笑貓日記》。我打開看了看,里面的故事使我拾回了前進(jìn)的信心:笑貓為了尋找虎皮貓,經(jīng)過了千難萬險(xiǎn),最終找到了虎皮貓。這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了不要向困難低頭,即使100次摔倒也要101次的站起來!沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林,沒有一本書的家是沒有一條魚的海,沒有一本書的家是沒有一只蚯蚓的泥土。

  讀書不再讓我孤獨(dú),使我不再害怕失敗,讓我在成功面前不驕傲,讓我在書中漸漸成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  成長(zhǎng)的過程總是伴隨著數(shù)不盡的煩惱,而破除煩惱的本身就是戰(zhàn)勝自己,體驗(yàn)成長(zhǎng)的過程。每個(gè)人都有屬于他自己的成長(zhǎng)故事,這其中既有煩惱、又有快樂,既有幸福、又有苦澀。但重要的是每個(gè)人都能從他的成長(zhǎng)過程中有所領(lǐng)悟。

  過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的遺忘,現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`記起。永遠(yuǎn)敘述不完成長(zhǎng)的滋味,只有自己才能慢慢的去品味。

  成長(zhǎng)與煩惱同行,青春與快樂共舞。我的煩惱就像是鞋里的一粒沙,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙。已是高中生的我,如今每天都沉浸在苦海中,我的未來很迷茫,雖說自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,可是我卻束手無措,任憑時(shí)間吞噬。

  每天碌碌無為的活著,除了上課時(shí)間覺得有點(diǎn)意義外,別的就少得可憐了。前幾天和他在一起,他跟我聊的讓我大徹大悟,我知道自己永遠(yuǎn)不可能完美,可是我卻應(yīng)該去為自己的未來著想,想想怎樣的生活才有意義,我真正需要的是什么,他會(huì)在身邊陪我照顧我一輩子嗎?

  每次遇到挫折,我都沉迷于挫折的痛苦中,由此看來,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過分的沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥燥中愈陷愈深,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期禿廢不振而迷失眼前的方向。

  不管生活的路多坎坷,不管生命中有多少磨難,我們都要用心去等待,奮力去追求,直到破繭成蝶的那一瞬。我們要做天空中展翅翱翔的雄鷹,要做與暴風(fēng)雨搏擊的海燕!擦一擦額上的汗,試一試眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊甜甜的笑....

  用不著為一次次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷,沒有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩閃現(xiàn)。跌幾次跤,摔幾個(gè)跟頭,是經(jīng)常的事。如果在一條陰溝里都翻了船,你的人生一定很蒼白,絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了你可以從頭再來,如果勝了,你可以把腳下的基石踏實(shí)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9

  大人們常說;‘‘小孩子是最快樂的,無憂無慮,我可真想返老還童。’’每當(dāng)我聽到這句話,心里就有一股莫名的酸痛,小孩就快樂嗎?小孩就沒有煩惱嗎? 在外人面前我總是那么快樂,可在心底,一個(gè)煩惱總是纏繞著我,那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒有覺著什么,總是自我安慰;‘‘沒事,近視的人可多了,再說眼睛視力不會(huì)飛快下降的,在這種自我安慰中,我恍忽忽地過了一年,,到了查眼睛時(shí),我就有了一種不祥的預(yù)感,果然我的眼睛下降了100多度,我的美夢(mèng)破滅了。

  自從那次檢查視力后,媽媽的心情也變得焦燥不安。每次我寫作業(yè)時(shí),看電視時(shí),媽媽總是重語心長(zhǎng)而又萬般無奈地說;‘‘孩子,你總是離那么近,你還要自己的眼睛嗎?以后看不見可怎么辦呀!’’每當(dāng)聽到媽媽這生氣的話語,我的心情便晴轉(zhuǎn)陰,心想;‘‘唉!媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正,可是這養(yǎng)成的壞習(xí)慣改起來可真難啊!都形成條件反射了!回想從前,后悔之情充溢我的心房;也許是小時(shí)候太任性,把媽媽的警告當(dāng)作耳旁風(fēng);也許是認(rèn)為戴眼鏡多美呀!是有學(xué)問的'象征。就這樣,視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,而我卻絲毫沒有察覺。直到我看不清黑板上的習(xí)題被老師訓(xùn)斥,借同學(xué)的抄時(shí),被同學(xué)嘲笑。。。。。。我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句,此時(shí),我才真正認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,才真正明白媽媽的良苦用心,可為時(shí)已晚。為此,我不知道留過多少淚,傷過多少心。

  為了使媽媽不在操心,為了使我的眼鏡早日康復(fù),我不在以冷漠相對(duì),我要用燦爛的笑容面對(duì)生活,我不能再讓煩惱左右我的生活。是啊,近視帶來的煩惱并不可怕,只要我注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操,視力不會(huì)飛速下降的!我要用知識(shí)來彌補(bǔ)我的不足,用煩惱磨練自己的心智,我堅(jiān)信自己一定能快樂地面對(duì)明天,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,我的人生一定會(huì)充滿陽光。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇10

  口渴的時(shí)候,一杯清茶送到你手中;累的時(shí)候,一把搖椅出現(xiàn)在你面前;開心的時(shí)候,有人陪著你說笑;寒冷的時(shí)候,一股暖風(fēng)吹來在生活中,這一點(diǎn)一滴都會(huì)讓我們感動(dòng)。然而,令我們不開心的事也會(huì)在不經(jīng)意間來到你面前,讓你沮喪,讓你流淚。 ----題記

  每天都會(huì)發(fā)生一些事,有的讓你高興,有的讓你沮喪。似乎有的時(shí)候,同一件事會(huì)讓你有高興和不高興的心情。

  那天,我的姐妹們來給我慶祝生日。蠟燭點(diǎn)燃了,可我的一位姐姐還沒來,我看著跳躍的燭光,滿腦子都是她。忍不住給媽媽說出了心愿。媽媽打電話,阿姨說姐姐告訴她生日取消了。聽到這話,我的眼淚一下子淌了出來,感覺姐姐不在乎我,很傷心。媽媽安慰我,在場(chǎng)的阿姨安慰我,來的姐妹們安慰我。我暫時(shí)的忘掉了不愉快。

  回到家,我看著姐妹們送的禮物,想著姐姐對(duì)我的承諾,我忍不住傷心的哭了起來。也許是太悲傷了,哭聲引來了媽媽,媽媽說:孩子,怎么了?媽媽,我很在乎姐姐,可她這樣對(duì)我我很傷心。我哽咽著撲在媽媽的懷里哭了起來。

  媽媽撫摸著我的頭發(fā),輕聲說:孩子,姐姐不來你不開心,媽媽知道。平日,姐姐很關(guān)心你,她沒來,或許是有什么原因,明天給姐姐溝通一下。把感受告訴姐姐就行了。你們之間的友誼不會(huì)改變的,相信自己。多為姐姐想想,你的心情就會(huì)好起來的。

  媽媽說,生活中很多事是我們預(yù)想不到的,每個(gè)人都有自己的選擇,凡事都是有原因的,多站在對(duì)方的角度考慮問題。

  想著好朋友們的`祝福,想著阿姨們的關(guān)心,想著媽媽的呵護(hù),我的心里也感覺很溫暖。慢慢的我也高興了起來,不就一個(gè)姐姐沒來嗎?不是還來了倆個(gè)姐姐嗎?

  我用手擦了擦眼睛不再流淚了,努力的笑了起來,讓媽媽感覺到我沒事了,也好讓媽媽放心的睡覺。

  睡覺的時(shí)候,我抱著姐姐剛剛送給我的小熊,留下了眼淚,這一次應(yīng)該是幸福的眼淚。

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