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花樣年華作文

時(shí)間:2023-10-28 14:06:32 作文大全 我要投稿

花樣年華作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的花樣年華作文,希望對(duì)大家有所幫助。

花樣年華作文

花樣年華作文1

  日暮時(shí)候,歡謔了整個(gè)下午的陽(yáng)光終于收斂了熱情,余暉又一次穿越了窗戶,投影在墻上,淡淡的,是絢爛之極的純樸,有種風(fēng)流云散后的不動(dòng)聲色,我覺(jué)出一種簡(jiǎn)單的溫暖。

  “噗”的一聲輕響,是桌上的百合開(kāi)始謝了,微微泛黃的花瓣,隱約可見(jiàn)生時(shí)怒放至極的痕跡,是那種曾經(jīng)擁有的志得意滿,花樣年華。

  手邊小令是王安憶的《長(zhǎng)恨歌》,繁華盡逝的老上海,有些巧合,那花瓣,萎縮卻尚有溫潤(rùn)的質(zhì)感,讓人想起那沒(méi)有年紀(jì)的女人的心,順手把那百合夾進(jìn)書面,它便有了永恒的歸宿,那曾經(jīng)的不安分,將只在回憶中夢(mèng)一般閃過(guò),是早已預(yù)設(shè)了結(jié)局的安慰。

  恍惚中,王琦瑤褪去歲月的微塵,緩緩而來(lái),她是美的,婚姻紗店櫥窗內(nèi)的大幅彩照,報(bào)刊上不偏不倚的人物照,那微妙得難以言傳的光澤儼然是那敏感年代的目光。目光中,她戴上了“上海小姐”的皇冠,日光后,是她的'一個(gè)蒼涼美麗的手勢(shì),她隨遇而安,生平第一次接觸愛(ài)情,卻已是不惑之年,正是尷尬的年齡,莎士比亞說(shuō),所有上場(chǎng)的人都只是角色,而我又該是誰(shuí),親歷者抑或旁觀者?二十多年的羅曼蒂克,眾星捧月,臨到頭,終是“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”。王琦瑤錯(cuò)過(guò)了一次,卻錯(cuò)過(guò)了一生,她伸出手,試圖抓住什么,但那兒,只有大片大片的空白,她縱然有心,也仍挽不住那逝水流年,花樣年華。

  那一刻,我第一次意識(shí)到,快樂(lè)不等于幸福,王琦瑤快樂(lè)嗎?快樂(lè),但悲劇已經(jīng)干凈徹底地發(fā)生了,細(xì)密的雨絲飄忽著,糾纏著,穿越庭院中央寂寞的梧桐,孤獨(dú)地綻放在空無(wú)一人的臺(tái)階上,就有氤氳的感傷彌漫開(kāi)來(lái),我想王琦瑤終于還是選擇了“這次第,怎一個(gè)愁字了得。”

  生命真是一場(chǎng)熱鬧,我們拼命地趕,怕錯(cuò)過(guò)了,后來(lái),我們趕上了,那一刻的心情,就是快樂(lè),但這快樂(lè)注定只是瞬間,永恒的快樂(lè)即幸福,如何實(shí)現(xiàn)這瞬間到永恒的飛躍,我不得而知,但我知道,幸福是真實(shí)的,因?yàn)檎鎸?shí),愈見(jiàn)沉重。

  我們注定降落在亙古不變的大地上,心平氣和地,等待幸福的來(lái)臨,等待我們的花樣年華。

花樣年華作文2

  早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)過(guò),咱們泰安新添得一處好玩的地方,那就是我夢(mèng)寐以求想去的“花樣年華”。

  十月五號(hào)那天,我和媽媽起個(gè)大早,坐車來(lái)到了花樣年華風(fēng)景區(qū)。它是由‘未來(lái)田園’、‘夢(mèng)幻花都’、‘熱帶風(fēng)情 ’、‘天合樂(lè)園’等四個(gè)景區(qū)組成的。我和媽媽首先來(lái)到了未來(lái)田園,這里主要是展示未來(lái)高科技的農(nóng)業(yè)技術(shù)。無(wú)土栽培的蔬菜瓜果,還有一些南方亞熱帶的植物等,我在這里見(jiàn)到了木瓜,它的葉子就像一個(gè)大大的手掌,葉子的下面掩蓋著許多的果實(shí),也看見(jiàn)了高大香蕉樹,還有許多無(wú)土栽培的黃瓜、西紅柿、菜椒,真是妙極了!給我留下印象最深的是一個(gè)能發(fā)出小孩哈哈大笑聲的南瓜。用手一碰,滿園都會(huì)響起那快樂(lè)的笑聲,我想哈哈瓜里面一定是有個(gè)觸摸感應(yīng)器吧!它的前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)安了小型攝像機(jī)的大南瓜,只要在前面碰過(guò)哈哈瓜的人都會(huì)留下一段開(kāi)心的錄像,如果你需要工作人員就會(huì)給你洗出來(lái)留作紀(jì)念。

  游完了未來(lái)田園,我和媽媽來(lái)到了夢(mèng)幻花都。這里是亞洲最大的蝴蝶蘭研發(fā)和繁殖基地,這里運(yùn)用了高科技的手段,營(yíng)造出神秘的夢(mèng)幻世界。二樓有一個(gè)大型的投影儀,在地面上投下了一片片美麗的蝴蝶蘭的花瓣,我和幾個(gè)小朋友在上面跳來(lái)跳去,好玩極了。這里還有刺激的'4D和3D影院,讓我們穿越奇異的花叢,漫步于空中花園小徑,宛如進(jìn)入了一個(gè)海市蜃樓的夢(mèng)幻世界,這里還留下了我用電腦高科技做得畫呢!有時(shí)間你也來(lái)欣賞一下吧!

  來(lái)到了熱帶風(fēng)情,這里栽種了許多的熱帶植物,還有大型的山體雕塑,山上有一個(gè)蝴蝶泉,上下小橋流水,水里有許多的彩色的魚兒游來(lái)游去,我還看到了許多的沙漠植物各式各樣的仙人掌。

  時(shí)間在玩中總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)就要落山了,我和媽媽戀戀不舍的離開(kāi)了花樣年華;幽耆A的風(fēng)景美不勝收,你喜歡嗎?

花樣年華作文3

  在一個(gè)秋高氣爽,天氣晴朗的上午,爸爸帶我去泰山花樣年華景區(qū)游玩,一路上我特別興奮。

  泰山花樣年華景區(qū)位于五岳獨(dú)尊的泰山腳下,景區(qū)總面積3000畝,主要由水上樂(lè)園、夢(mèng)幻花都、熱帶風(fēng)情、寶島蘭苑、天合樂(lè)園、動(dòng)感地帶、千年紫薇、未來(lái)田園組成。

  現(xiàn)在大家就隨我一起進(jìn)入這美妙的世界吧!

  首先來(lái)到未來(lái)田園,它是國(guó)內(nèi)最高水平的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技示范園區(qū)。由“江北南國(guó)、五彩瓜棚、四季綠洲、芳菲樂(lè)苑”四個(gè)智能溫室組成,以無(wú)土化、立體化、園林化、異形化等手段,集中展示了當(dāng)代農(nóng)業(yè)的最高發(fā)展水平。在未來(lái)田園可以盡享現(xiàn)代農(nóng)業(yè)給你帶來(lái)的驚喜。

  接下來(lái)是熱帶風(fēng)情,是國(guó)內(nèi)極具異域風(fēng)情的園林式生態(tài)酒店。在這里既可以品嘗天下美味,又能飽覽天下美景,讓我們一起來(lái)吧!

  夢(mèng)幻花都是以花為主題,以泰安地域文化為背景,是具有國(guó)際領(lǐng)先水平的'高科技展示館,由絢麗空間、幽蘭奇域、花樣童年三部分組成,使人身臨其境、效果逼真。

  天合樂(lè)園是溫馨浪漫、天作之合的神圣殿堂,占地160畝,園內(nèi)雕塑、小品、景觀、景點(diǎn)百余處,真可謂舟行碧波上,人在畫中游,讓人流連忘返啊!

  千年紫薇則是花紅白日、艷麗如霞的主題公園。紫薇花是泰安的市花,它象征美麗與好運(yùn),在這里您可以體驗(yàn)到國(guó)泰民安的泰山文化,享受到姹紫嫣紅的花樣年華,也正如我們花樣的童年一樣美好。而寶島蘭苑是華麗多姿,典雅脫俗的蘭花世界。爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。

  哈哈,動(dòng)感地帶可是超越時(shí)空、驚險(xiǎn)刺激的快樂(lè)天地。有高檔卡丁車、動(dòng)漫游戲和室內(nèi)高爾夫。游客既可以在這里休閑娛樂(lè),又可以觀看精彩賽事呢!

  最后我和爸爸來(lái)到了泰山亞龍灣水上樂(lè)園。這里的精彩和雄偉壯觀還是留著您親自來(lái)體驗(yàn)吧!

  今天,我玩的開(kāi)心極了,花樣年華不僅是我們的樂(lè)園,里面的內(nèi)容更是豐富多彩,讓我們從玩中學(xué),從玩中豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),花樣年華給我的童年增添了色彩,我喜歡花樣年華!

花樣年華作文4

  春天,它悄悄開(kāi)放著;夏天,它幽幽散發(fā)著;秋天,它靜靜飄零著;冬天,它默默等待著……

  ——題記

  我們的成長(zhǎng)像花開(kāi)花落一樣,經(jīng)歷著各種各樣的磨難,總要學(xué)會(huì)去感受,總要學(xué)會(huì)去克服。當(dāng)我們享受著勝利的喜悅,享受著別人羨慕的眼光的同時(shí)回望過(guò)去種種,你是否還記得……

  三歲時(shí),走著不熟練的步伐,向前走著,看見(jiàn)一只小鳥飛過(guò),大聲嚷嚷著,手舞足蹈的追著小鳥跑,咚,一不小心摔在地上,疼痛的感覺(jué)襲來(lái)使我大聲的'哭了起來(lái),媽媽的安慰使我停止了哭泣,對(duì)著媽媽笑了笑。這時(shí)候我知道了原來(lái)以我小小的步伐根本追不上在天空上翱翔的鳥兒。

  五歲時(shí),我終于可以好好地說(shuō)話了,為此我苦惱不已,不知是我聲帶出了什么事才那么晚說(shuō)話,當(dāng)會(huì)說(shuō)話時(shí),我開(kāi)心的找到媽媽,對(duì)她說(shuō)了一大堆連我自己都聽(tīng)不懂的話,但媽媽卻依然在那里聽(tīng)著,臉上露出溫柔的微笑。這時(shí)我才明白媽媽為我高興的心情。

  八歲時(shí),我上一年級(jí)了,背著書包興奮的走進(jìn)陌生的教室里,面對(duì)著一張張稚嫩而又陌生的臉時(shí),我感覺(jué)到了我將交到很多朋友,“你好,你叫什么,我很高興認(rèn)識(shí)你,能交個(gè)朋友嗎?”我的耳朵邊響起了一個(gè)女孩的聲音,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她笑了笑“好的,很高興認(rèn)識(shí)你!蔽疑斐隽耸,她興奮的和我握住了手,我們相視而笑。這時(shí)我明白了那段友誼使我在小學(xué)階段里過(guò)的多么快樂(lè)。

  十三歲時(shí),爺爺在半夜里悄悄的走了,奶奶哭了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽爸爸也被奶奶的聲音驚醒,跑到了奶奶家。第二天,所有親戚都來(lái)了,奶奶的眼睛紅腫紅腫的,身體微微顫抖著,我對(duì)爺爺?shù)母星椴⒉簧,而且有些厭煩,因(yàn)榈綘敔敿視r(shí),爺爺總是對(duì)我說(shuō)個(gè)不停。這時(shí)我才明白我有多愚蠢。

  十四歲時(shí),我上初中了,有些興奮的心情夾著微微的失落,一起六年的同學(xué)就要分開(kāi)了,但是我也要交到新朋友,這使我更加的有了對(duì)初中新奇感,到了班級(jí)里,各種小學(xué)的同學(xué)相互聊著,相互交著朋友,我也交到了新朋友。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我有些感傷。

  我經(jīng)歷了各種事情,我也懂得了許多道理,而且我還會(huì)一直經(jīng)歷下去,好好品味我的人生,感受四季變化和人生的更替……

花樣年華作文5

  我想我從未丟過(guò)一些東西,比如童年的真,少年的勇和十幾歲的癡。

  小時(shí)候,我是一個(gè)很乖的孩子?傉J(rèn)為別人的東西都是好的。那時(shí)妹妹總是生病,我總看到爺爺背著表情痛苦的她向醫(yī)院跑。我便嫉妒,在我的記憶里,我從未享受過(guò)這樣的待遇,從未體驗(yàn)過(guò)這樣的經(jīng)歷。我只記得,那時(shí)我很介意的撇過(guò)頭,發(fā)出一些很怪的聲響。我喜歡看著爺爺?shù)谋。夏天留在上邊的汗和冬天落在上邊的雪。但好像永遠(yuǎn)都是那樣的寬闊,那樣厚實(shí)。像他的手一樣,很大,總能把我的手捂的暖暖的。于是我也很想生病,很想體驗(yàn)一次趴在爺爺背上向后院跑的.感受。真傻,那時(shí)候真的很傻。

  大一些,我真的開(kāi)始體驗(yàn)生病的感覺(jué)了。不是爺爺?shù)谋,背我去的是爸爸。雖然一樣的厚實(shí),一樣寬闊,但是我心有不甘,默默的流淚,淚水灑在爸爸的背上,濕了一大片,確實(shí)像爺爺背上的汗,卻澆在我渴望而又失落的心上,F(xiàn)在想想,那時(shí)的渴望就像紙鳶一樣遙不可及,雖然你手中抓著通向天空的線,卻始終上不去,又像是要斷掉,很讓人頭疼。于是我一次次的去試著生病,一次次的跑進(jìn)滂沱的雨中,很勇敢吧……那時(shí)的雨,澆在身上并不難受,之手有些微微的疼。爾后真的是爺爺在背我,雖然頭是沉沉的,身上是冰涼的,卻有說(shuō)不出的溫暖,說(shuō)不出的喜悅,我在爺爺背上竟笑出聲來(lái)。

  再大一些,那時(shí)我十一二歲的樣子,很懷念小的時(shí)候,懷念爺爺那時(shí)很寬很寬的背。而現(xiàn)在我卻大了,爺爺也老了,他的背也顯得有些瘦削,但在我眼中仍然是很寬很寬。就覺(jué)得幸福,一個(gè)人幸福的笑出來(lái)。卻不愿意和別人說(shuō)。后來(lái),問(wèn)我才知道,在我很小的時(shí)候,早就享受過(guò)這種待遇了,只是我不知道,那時(shí)我太小,不知道是誰(shuí)的背,F(xiàn)在想,那,不知道,也是一種幸福的的體驗(yàn)吧。

  我現(xiàn)在想,幸福是不是,總是一個(gè)人的事。我們把它們封起來(lái),細(xì)細(xì)的藏好,不管多明媚的陽(yáng)關(guān),也不把它們拿出來(lái)曬。哪怕塵封,哪怕發(fā)霉,哪怕只剩下一個(gè)留在嘴邊卻不得不咽下去的名字……

花樣年華作文6

  今天是一個(gè)特殊的日子,我作為一名小記者要到我市的景區(qū)之一“花樣年華”采風(fēng)了。這個(gè)機(jī)會(huì)我等了很久了,所以,我總是按捺不住心中的激動(dòng)。

  早晨在一場(chǎng)濛濛細(xì)雨的相伴下我早早的來(lái)到了小記者的集合地---中心小學(xué)門口。我們是先到中心小學(xué)進(jìn)行一次培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益非線。我終于理解了小記者的真正職責(zé)是什么。同時(shí)我也明白了小記者在采訪時(shí)應(yīng)注意哪些東西,對(duì)于我來(lái)說(shuō),全部做到這些可能是有困難的,但我決不會(huì)退縮,因?yàn)槲沂且幻∮浾吡耍?/p>

  帶上我的記者證,排好隊(duì),乘上大巴車,這富有詩(shī)意的旅行就開(kāi)始了。我跟著小記者的部隊(duì)走進(jìn)了“江北南國(guó)”。首先映入眼簾的是一株看似普通的植物—“四季桔”,它可不是普通的橘樹,顧名思義,就是一種能四季都可以結(jié)出桔子的灌木植物。除此之外,我還觀賞到了貌似人心的人心果,俗稱桂圓的龍眼,橡膠樹和泰山紫草等等。

  看到這些我實(shí)在是太興奮了,趕快拿出相機(jī)拍攝,拍著拍著,咦!這是什么?怎么植物長(zhǎng)在一根根白色的管子上呢?接著我的視線又掃到了說(shuō)明牌上,原來(lái),這是一種新型的栽培技術(shù)---無(wú)土栽培。這真是世界之大,無(wú)奇不有?茖W(xué)技術(shù)真是在不斷發(fā)展,未來(lái)的.科學(xué)進(jìn)步還要靠我們呢。接著我們又跟著解說(shuō)員走到了“芳菲樂(lè)苑”,在這里給我留下深刻印象的就是小木屋的舞蝶標(biāo)本。幾十只蝴蝶標(biāo)本讓我眼花繚亂,與我爸爸收集的蝴蝶標(biāo)本相比,種類更多,真是美麗極了。

  我們觀賞的最后一個(gè)景點(diǎn)是花樣年華的核心區(qū)域—“夢(mèng)幻花都”。走進(jìn)這里你就會(huì)感覺(jué)到一股神秘的氣息,這兒給我留下抹不去的印記就是長(zhǎng)達(dá)4分鐘的3D影像,影像中的人物就是楊貴妃,她的婀娜多姿讓我十分陶醉,最后楊玉環(huán)化作了一縷青煙。在我眼中,這就意味著楊貴妃退出了歷史舞臺(tái)。

  就這樣,我們參觀完了“花樣年華”。在回家的路上,我還在思考:我所看到的“花樣年華”是這樣的豐富多彩。那么,人生的花樣年華又在哪里呢?回到家之后,我終于找到了答案:人生的花樣年華是靠自己創(chuàng)造的,也只有自己才能找到自己的花樣年華!

花樣年華作文7

  今天我的心情很激動(dòng),知道為什么嗎?那是因?yàn)槲覀冃∮浾咭セ幽耆A游玩!

  !終于到了!我們首先來(lái)到了天合樂(lè)園,這是一個(gè)非常漂亮的地方。你們知道銀婚和金婚嗎?銀婚代表是結(jié)婚25周年,金婚代表結(jié)婚50周年。繼續(xù)往前走你會(huì)看到“LOVEYOU”的紅色英文字母。你還會(huì)看到有一個(gè)呈三角狀的兩個(gè)大喜字,他們是兩扇門。哪里還有蝴蝶湖,他之所以叫蝴蝶湖,是因?yàn)樗男螤钍呛蔚,湖里面有小魚,有紅白相間的,有全是紅的,還有的是紅黑相間的!繞過(guò)蝴蝶湖,就是“連心橋”了,連心橋橫跨蝴蝶湖,從橋上看那才是美!在橋的對(duì)面,有兩只手,那兩只手呈心形,它有樓梯,可以讓同學(xué)們爬上去!

  參觀完天合樂(lè)園,我們又來(lái)到了熱帶風(fēng)情!一進(jìn)去有點(diǎn)熱,俗話說(shuō)“心靜自然涼”那些綠寶石般的植物,就可以讓你涼快下來(lái)!我看到的第一個(gè)植物就是“綠寶石”,通過(guò)了解我知道了它有兩個(gè)名字,一個(gè)叫“長(zhǎng)心葉蔓綠絨”。還有一個(gè)叫“綠寶石喜林芋”。同學(xué)們你們知道扇子是用的什么做的嗎?用的是蒲葵,蒲葵的葉子比較大,可高達(dá)20米,是中國(guó)的特產(chǎn)。最讓我驚訝的是那一片的“量天尺”,其實(shí)那是很多的仙人掌,每一棵都長(zhǎng)得特別高,所以叫“量天尺”。在一個(gè)小湖里我們還給許多的.小魚喂了食,它們都搶著吃,看來(lái)是餓了!

  我們學(xué)過(guò)一篇課文叫《鳥的天堂》,里面講的是大榕樹和鳥的故事,今天我終于見(jiàn)到大榕樹了,它長(zhǎng)的很茂盛,特別大,很是漂亮!

  午飯過(guò)后,我們來(lái)到了未來(lái)田園!

  那里是江北的南國(guó),里面也很漂亮!里面有盆栽蔬菜,意思就是把蔬菜種在花盆里,在花盆里生長(zhǎng)的西紅柿,長(zhǎng)得很高,有的還結(jié)了果!有立柱式栽培,先是有個(gè)柱子把蔬菜都種在了柱子上。還有霧式栽培,就是直接把營(yíng)養(yǎng)液噴到植物上,供給根系所需要的水分、礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)和氧氣。在未來(lái)田園里可真是“暢游未來(lái)田園,品味綠色健康”!

  今天我的收獲很多,得到了很多知識(shí)!我們稍微休息了一會(huì),就坐車回家了!

花樣年華作文8

  紅塵阡陌,我只是一粒浮塵,請(qǐng)?jiān)试S我,在文字的盛宴里,或悲,或喜,于布滿時(shí)光的舊塵埃里,用一顆品過(guò)人間百味的心,書眉間清風(fēng),讀人間煙火,與陽(yáng)光相擁,與歲月和解,讓生活簡(jiǎn)潔,讓內(nèi)心單純,認(rèn)真的活成最好的自己,活成最美的樣子……

  冬天是從一樹一樹金黃色的銀杏開(kāi)始的吧?每當(dāng)銀杏葉泛黃的時(shí)候,我便會(huì)整日整日地行走在銀杏樹林里,那一樹一樹嫩嫩的黃,總讓我產(chǎn)生無(wú)數(shù)美麗的幻想和許多莫名的沖動(dòng)。樹是快樂(lè)的,因?yàn)樗梅艞墶R虼,風(fēng)起處,四處飛揚(yáng)的“金色蝴蝶”便迷失在整個(gè)心中,滿心滿懷的快樂(lè),如同打開(kāi)一本本書時(shí)的那份感動(dòng)。

  這樣的喜歡是很久遠(yuǎn)了。記得在最喜歡的徐志摩《愛(ài)眉小禮》里,便有這樣一片金黃色的銀杏葉,雖然歲月帶走了最初的那份金色,但每一次打開(kāi),它都靜靜的躺在那里:“我愛(ài)你樸素,不愛(ài)你奢華。你穿上一件藍(lán)布袍,你的眉目間就有一種特異的`光彩,我看了心里就覺(jué)著不可名狀的歡喜。樸素是真的高貴。你穿戴整齊的時(shí)候當(dāng)然是好看,那好看是尋常的,人人都認(rèn)得的,素服時(shí)的眉,有我獨(dú)到的領(lǐng)略!拔液薜氖怯狗,平常,瑣細(xì),俗;我愛(ài)個(gè)性的表現(xiàn)。”

  每一次展讀,年少的情懷便隔著歲月的塵埃,清晰地出現(xiàn)在腦海里,尤其銀杏葉漸黃的日子里,“斷香殘酒情懷惡,西風(fēng)催襯梧桐落。梧桐落,又還秋色,又還寂寞”。類似句子便會(huì)涌滿心頭,落寞和無(wú)奈也便如蛛絲一樣爬滿心頭。

  深秋早上六點(diǎn)的光景,一抬頭,便見(jiàn)圓圓的月亮掛在天際,與街燈互相輝映。晨起的月色很涼,仿佛一不留神心事就會(huì)結(jié)出清霜。這時(shí),紀(jì)曉嵐“書似青山常亂疊,燈如紅豆最相思”的對(duì)聯(lián)變回一下躥上來(lái),“月涼如水水如天”的詩(shī)句也會(huì)跑到眼前。

  一直認(rèn)為,讀書能使我心情安寧恬淡如云空里靜謐的星,會(huì)讓荒蕪的心變成綠色的原野,讓迷茫的眼神明亮如星,隨著時(shí)光的變遷而分外清晰。這樣的時(shí)候,便可以忘記愛(ài)在窗外,情在左右。

  世間太多的錯(cuò)亂,只讓人不敢用情。除了書,什么是能相伴我們的將來(lái)并與我們相伴遲暮的呢?

花樣年華作文9

  青春是花季的年華,無(wú)論花開(kāi)花落,曾經(jīng)盛放的香韻都會(huì)隨風(fēng)飄蕩進(jìn)凡塵。雖然我看過(guò)很多青少年的不良行為,更多的是他們的美好品德。我相信,無(wú)論有多少不堪過(guò)往,那些污點(diǎn)終將被郁香覆蓋,因?yàn)榛幽耆A,我們都在努力展現(xiàn)著真誠(chéng)、善良和美麗心靈。

  因?yàn)檎嬲\(chéng),似水的年華更加清澈動(dòng)人。在那樣一個(gè)年紀(jì),我們努力著、學(xué)習(xí)著,讓自己變得更加美好,更加貼近最真實(shí)的自己。與青春邂逅,我們將撥開(kāi)迷霧,驅(qū)散陰霾。日益成長(zhǎng)的內(nèi)心,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,讓我們?cè)谌蘸蟮幕仨腥匀恍臐M熱忱,讓叛逆張狂消失進(jìn)時(shí)光,讓灰暗角落即刻光芒萬(wàn)丈,讓崎嶇山路成康莊大道。正如張愛(ài)玲所說(shuō),我們“在光怪陸離的人間,更加生動(dòng)而干凈”,用最真實(shí)的自己獲得最真摯的情感,感受最真切的美好年華。

  因?yàn)樯屏,花季的馨香永遠(yuǎn)馥郁如春。在這最青澀的一段人生旅程里,有晴空麗日也有連綿陰雨,有璀璨星光也有礫石驚雷,有鼓勵(lì)贊美也有嘲笑譏諷。但是,加來(lái)道雄說(shuō):“年輕人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)因?yàn)槭浪椎募s束而畏葸不前!痹诿恳淮螖v扶中,有掌聲也會(huì)有淚水,就算事后的不公平待遇令人心寒,也仍然有心如繁花的`我們對(duì)摔倒老人伸出善意的雙手。韶光正好的我們善良樂(lè)觀,不畏世俗,我們的眼里是世界至深的善意,是心靈間最真摯的溫暖。春日晨光般的年華因了我們的善意相助,散發(fā)出更加濃郁的馨香,叩開(kāi)更多人被世俗塵封的心扉。

  因?yàn)槊利愋撵`,破曉的朝陽(yáng)更加絢爛繽紛。無(wú)論什么境況,年輕的我們總能滿懷憧憬的走向遠(yuǎn)方。面對(duì)挫折困難和失敗遺憾,青春的航行者永遠(yuǎn)堅(jiān)定方向,用昂揚(yáng)向上的精神和樂(lè)觀積極的心態(tài),迎接夢(mèng)想;面對(duì)殘酷命運(yùn)和疾病痛苦,青春的追夢(mèng)者永遠(yuǎn)保持微笑,用堅(jiān)持不懈的毅力和自信美麗的心靈,奮力追夢(mèng)。那耀眼的希望光芒,在截肢女孩李月的芭蕾舞中綻放,在楊偉用腳奏響的鋼琴曲中被點(diǎn)亮。他們都是美麗的,因?yàn)闊o(wú)論遭遇了什么,他們都能心懷溫暖和希望,讓朝陽(yáng)的年華更加絢麗。

  花樣年華,感謝它賦予了每個(gè)青少年真誠(chéng)、善良和美麗心靈,感謝它讓這個(gè)世界更加美好,感謝它讓愛(ài)與時(shí)光永不散場(chǎng)。

花樣年華作文10

  一直很想寫一些文字。關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于流言,關(guān)于我們。

  想了很多美麗的開(kāi)始,美麗的一切,但結(jié)果總是那樣默然。

  很小的時(shí)候,小A與我一同上幼稚園。他喜歡在我的身后,默默的把我當(dāng)老大看,仿佛要被我保護(hù)一樣。他們家與我們家是世交。我們總是坐著同一個(gè)車子上幼兒園,然后一同回家。那時(shí)候都很單純,只知道簡(jiǎn)單的幸福,或是一個(gè)棒棒糖,都會(huì)讓我們開(kāi)心好幾天。

  一些年,我在一個(gè)不錯(cuò)的小學(xué)上學(xué)。又過(guò)了一些年,我在一所不錯(cuò)的中學(xué)讀書。最后以不錯(cuò)的成績(jī)順利考入一所不錯(cuò)的高中/兒時(shí)的東西,只是在記憶中會(huì)有一些光彩。更多的是在歲月里學(xué)會(huì)了遺忘與面對(duì)。

  莫名其妙的,我與小A分到同一個(gè)班。當(dāng)時(shí)已經(jīng)完全認(rèn)不出他,因?yàn)樗呀?jīng)很高很瘦了,不再是過(guò)去那個(gè)傻傻的孩子,與一些剛剛認(rèn)識(shí)的弟兄放肆的笑著,說(shuō)著。已經(jīng)不再是那個(gè)在我身后讓我保護(hù)的小A了 不過(guò)他還記得我,記得我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  喜歡和他說(shuō)著話,就像過(guò)去的我們一樣,總是那樣肆無(wú)忌憚。但是我們畢竟不是過(guò)去的我們了,我們知道許多高于生活的許多東西,明白了許多生命的珍重。有一天,認(rèn)識(shí)了一個(gè)很安靜的 ,他說(shuō)他希望我和他一同走完高中的日子。我笑了笑,沒(méi)有言語(yǔ)。那些流言蜚語(yǔ)頃刻間傳到了校園的每個(gè)角落。我只是知道,許多人找我談話,我的父母,我的.老師還有我的朋友們 我默然的接受著這一切,卻無(wú)法選擇自己的命運(yùn)。我只是知道有一個(gè)人會(huì)理解我,或許他就是小A,那個(gè)一直一來(lái)都很支持我的人。

  但是每當(dāng)和他說(shuō)些東西的時(shí)候,卻只有沉默。他也不再說(shuō)笑,靜靜得在那里看書。做題。

  那天翻開(kāi)我們最喜歡的漫畫,里邊有一張紙條,有著他淡淡的字跡:

  我知道我們很近,但我們確實(shí)很遠(yuǎn)。

  我淡然的笑了笑,重新放了回去/。我知道許多東西都是不能說(shuō)出的痛,能夠做到的只有遺忘。

  在一個(gè)曖昧的夏天,我選擇了離開(kāi)。為自己找一個(gè)新環(huán)境,為自己找一個(gè)新的天空,開(kāi)始我新的一切。我拿著大大小小的書本,默默離開(kāi)那個(gè)壓抑的校園/ 很想轉(zhuǎn)身看看小A ,也許他會(huì)在一個(gè)不起眼的角落看著我的離開(kāi),或許他什么都不知道,依然在那里看著曾經(jīng)我們最愛(ài)看的漫畫,或許……

  離開(kāi),在這個(gè)美麗的夏天。

  離開(kāi)~~~~

花樣年華作文11

  花樣年華的我有困惑,有煩惱,有失敗,有挫折,有迷惘,書香教我面對(duì),書香伴我健康成長(zhǎng)。

  書香陪我面對(duì)困惑

  我在慢慢長(zhǎng)大,在悄悄靠近一個(gè)誤區(qū)——叛逆期,不知從何時(shí)起,我與父母的溝通少了,代溝多了,理解少了,爭(zhēng)吵多了……,我迷茫、困惑。我的世界籠罩在一片陰霾之下。我恐懼,投入了書的懷抱,在書中,我找到了方法,把窗戶打開(kāi),讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái),也許是驅(qū)散陰霾的最好方法,我若有所悟,我打開(kāi)了心靈的窗戶,與父母搭建了一個(gè)理解之橋,在書香中一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的世界,也照進(jìn)了我的心底,我心底的堅(jiān)冰碎了,與父母的隔膜破了,陽(yáng)光在我身邊舞動(dòng),用一縷縷光亮驅(qū)走一層層陰霾,在書香的陪伴下,我走出了困惑。

  書香伴我戰(zhàn)勝挫折

  夢(mèng)碎了,心也跟著碎了,淚水在臉上肆意流淌。我將自己關(guān)在挫折編織的.囚牢里,走不出挫折的陰影。這時(shí),書帶著它獨(dú)有的墨香來(lái)到了我身旁,替我擦干眼淚,告訴我,挫折是最好的大學(xué),挫折是最好的老師,當(dāng)遇到挫折時(shí),要敢于承認(rèn)和正視挫折,應(yīng)該正確地面對(duì)挫折,勇敢地接受挫折所來(lái)來(lái)的挑戰(zhàn)。在挫折與失敗中磨礪自己,不斷成長(zhǎng)。我覺(jué)醒,走出挫折的囚牢,忽然發(fā)現(xiàn),挫折不過(guò)如此。我堅(jiān)信,追夢(mèng)之路雖坎坷,只要有勇氣,敢于面對(duì)挫折,勇敢向前,一定能收獲成功之果,在書香的陪伴下,我堅(jiān)定地向遠(yuǎn)方走去……

  書香教我走出誤區(qū)

  我的第一寶座居然被她搶去,嫉妒的種子在心中萌芽,下午,班上便流傳開(kāi)來(lái),她的第一有水份,幾個(gè)沒(méi)事找事的同學(xué)更是隨波逐瀾,而這場(chǎng)戲的導(dǎo)演——我卻陶醉在這場(chǎng)戲的結(jié)果中,書帶著慍努來(lái)到我身旁,對(duì)我說(shuō):“莫讓嫉妒占據(jù)你的心,控制自己,別讓嫉妒之火在心中燃燒,寬容,自信是治療嫉妒的最好良藥,我恍然大悟,愧疚,自責(zé)漫上心頭,在書香的陪伴下,我寫下一封道歉信,用自信與寬容來(lái)面對(duì),我學(xué)會(huì)熄滅嫉妒之火,在書香的陪伴下,我走出嫉妒。

  書香教會(huì)我太多,書香伴我健康成長(zhǎng),書香是我今生最大的財(cái)富。

花樣年華作文12

  當(dāng)一切喧囂起來(lái)的時(shí)候,我被驚醒了,不知是機(jī)器的轟鳴聲,還是昨晚那個(gè)噩夢(mèng)。在這個(gè)酥軟無(wú)力的時(shí)間,我又能做些什么呢?窗外,樹葉正紋絲不動(dòng)地看著我。記得昨晚關(guān)上燈后,周圍—片漆黑,夜,黑得像無(wú)夢(mèng)的睡眠,一種褐色的疲憊慢慢堆積在眼舌。這世界就是這么奇怪,有人可以借口不上,他們的視線與現(xiàn)實(shí)最遠(yuǎn)。

  我始終是我,不會(huì)有什么變化,我喜歡獨(dú)自走在熙來(lái)攘往的大街上,像現(xiàn)在這樣大口喝著買給自己的.可樂(lè),我喜歡一個(gè)人看動(dòng)人的電影,直到曲終人散,才踏著有回音的腳步慢慢離占。我喜歡捧著面包坐在地板上,身處空蕩蕩的房間,獨(dú)享掛滿繁星的熱鬧天空。雖然我不穿花布料的衣服和足夠把自己跌倒的鞋子,可在這個(gè)時(shí)候,我依舊覺(jué)得自己很酷,一種很貴族的感覺(jué)。雖然是在花樣年華,可是很喜歡一個(gè)人,即使迫不得已卻早已習(xí)慣。我悠閑地坐在路邊,面對(duì)鋼筋水泥的都市快節(jié)奏生活,內(nèi)心變得越來(lái)越孤寂,越來(lái)越空虛,忽然有一種被遺忘的感覺(jué),就像手中這杯可樂(lè)中的冰塊慢慢地化掉,氣泡一點(diǎn)點(diǎn)地褪掉,然后成了一杯糖水,·沒(méi)了生氣,沒(méi)了味道,于是我小心翼翼地倒掉它,像是在做最后的悲悼,抬頭望望天空,天空掉了底似酌一片湛藍(lán),只有斷斷續(xù)續(xù)的幾片云依稀在蒼穹描出淡淡的幾筆,像漆工刷漆時(shí)留下的痕跡。我不知道我是不是可以有愿望,也許上天沒(méi)給我這個(gè)權(quán)力,愿望對(duì)于我來(lái)說(shuō)太奢侈,我只想找—·個(gè)桃花源,埋葬我剩下的日子,或者拿著一杯可樂(lè),安靜坐在路邊,看著過(guò)往的人群,直到我老了,叮樂(lè)再也冒不出氣泡。

  口子是瘋了,怎么過(guò)都不順心,我只想盡快修好我的心弦,記住自己有花樣年華、有時(shí)間、有承諾、有約定……

  那細(xì)細(xì)的憂傷彌漫整個(gè)心房,其實(shí),只有心中擁有夢(mèng)想,為之努力奮斗,即使在寒冷的冬天,也能夠看到春的壯麗,不是嗎?

花樣年華作文13

  花樣年華,歲月如歌。在年少的青春歲月里,我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)故事情節(jié)。正如花開(kāi)般美麗,正如花落般凄美,而最讓我難以忘懷的,是同桌那淡淡的微笑……

  我那時(shí)的同桌相貌平平,文靜話少,性格溫和,只是,他的皮膚非常的白,無(wú)疑的是一個(gè)“大個(gè)子,小男生”,大大咧咧的我總嘲笑他:“喂,你能不能男人一點(diǎn)呀,整天像個(gè)小姑娘似的”。而他,總給我一個(gè)令人厭惡的淺淺微笑……

  直到有一天,他讓我從心底改變了他的看法。

  那次上課,講桌前有幾片“刺眼”的紙屑,班主任來(lái)上課,看見(jiàn)了問(wèn)道:“這是誰(shuí)丟的?”班上半晌也沒(méi)有人回答。班主任又問(wèn)了一遍并說(shuō):“如果這個(gè)人承認(rèn),這件事就算過(guò)去了!卑嗌线是鴉雀無(wú)聲,靜的可怕,班主任的脾氣眼看著越長(zhǎng)越大,每個(gè)人的心都提到了嗓子眼。終于,我們擔(dān)心的事情還是發(fā)生了:“好,沒(méi)人承認(rèn)是吧,下節(jié)體育課取消,上語(yǔ)文!”話音剛落,班上就像炸開(kāi)了鍋,你一句我一句的,但同學(xué)們有很快的停止了喧嘩。老師不說(shuō)話,我們也不說(shuō)話,班上安靜了如同一年一般長(zhǎng)短的一分鐘后,只見(jiàn)我的同桌滿臉惆悵,但我的心里非常明白,這紙屑不是他扔的.,因?yàn)橄抡n鈴一響,他就一個(gè)箭步?jīng)_出教室去搶乒乓球臺(tái)了,當(dāng)他剛剛踏進(jìn)教師的門時(shí),上課鈴就響了。但令我吃驚的是:他居然用他那“尖細(xì)”的、“刺耳”的聲音說(shuō):“老師,是我扔的。”老師的眉毛依然豎著,理所當(dāng)然的用沒(méi)好氣的語(yǔ)調(diào)喊道:“除了他,其他人的體育課照上不誤!”我滿臉疑惑的看著他,兩只大眼睛都快勾成了問(wèn)號(hào),而他,給我的還是他令我“厭惡”的淺淺的微笑……

  從那次后,我便改變了對(duì)他的看法,并且也喜歡上了微笑,有困難時(shí),我微笑;傷心時(shí),我微笑;失敗時(shí),我仍然微笑,這微笑,就像大力水手的菠菜一樣,給我能量;就像彩色畫筆一樣,描繪著我的生活;就像花朵一樣,芳香著我的心靈,這微笑,給了我很大的動(dòng)力和鼓勵(lì)。

  現(xiàn)在上了初中,當(dāng)我們?cè)俅斡鲆?jiàn)時(shí),他給我的依然是他那美麗的微笑,只是,不一樣的是,見(jiàn)到他時(shí),我也會(huì)嘴角微微上揚(yáng)……

花樣年華作文14

  又是一個(gè)春季,繼續(xù)著我們無(wú)憂無(wú)慮的高中生活,就不知高考緊張的氣氛已經(jīng)悄悄臨近。不知所謂的看著時(shí)間消逝,我們還在迷茫著,似乎是在尋找一個(gè)值得奮斗的理由。

  就是在這個(gè)即將帶來(lái)的夏季,我們會(huì)送別正在備戰(zhàn)的考生們。不知該用怎樣的文字來(lái)記下這時(shí)的心情;不知該用怎樣的畫面表達(dá)著緊張的氣氛;更不知用怎樣的歌聲送別我們剩余不多的`高二生活。這使得我們不過(guò)十六七歲,改動(dòng)的支付自己的生活,可時(shí)間上卻時(shí)刻背著一個(gè)無(wú)形的擔(dān)子——備戰(zhàn)高考,為了自己,僅僅是這樣。

  身為人子,就應(yīng)該順從父母的意愿。這是自古至今不變的文化,不知是潛意默化還是我們骨子里就已刻下這個(gè)烙印,這就是我們的責(zé)任,也是我們無(wú)法推卸的擔(dān)子。從小就會(huì)懂得長(zhǎng)大是要考一個(gè)好大學(xué)來(lái)報(bào)答父母的,從小就明白自己在未工作之前的這段時(shí)光里是要獻(xiàn)給學(xué)習(xí)的,從小便需要知道自己最近的目標(biāo)便是時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)習(xí)奮斗的,這便是我們每天必做的事情。

  我覺(jué)得學(xué)習(xí)和嘗不是一個(gè)文化傳統(tǒng),不管是誰(shuí)從小就要接受教育,享受知識(shí)對(duì)我們的沐浴,這已經(jīng)是亙古不變的文化。

  高中的生活就像三部曲,高一時(shí)我們對(duì)著高中漫長(zhǎng)的三年抱著莫名的憧憬,高二時(shí)我們已經(jīng)看透了本質(zhì)回歸了現(xiàn)實(shí),高三是我們已經(jīng)不知如何抗拒突如其來(lái)的緊張生活。首先是高一帶來(lái)的節(jié)奏緩慢的前奏,隨之而來(lái)的是高二時(shí)從緩慢晉升高亢的一個(gè)音樂(lè)跨度,而高三便是激昂澎湃的高潮時(shí)刻,在高考后的這三個(gè)月假期便是這首曲子首位的時(shí)刻。每個(gè)人的心境不同,對(duì)這首曲子的理解也各不相同,演繹出不一樣的歲月年華。

  處于這首曲子過(guò)渡的階段,正是最完美的時(shí)刻。時(shí)而急如湍湍流水,時(shí)而緩如涓涓細(xì)流,不緊不慢中顯現(xiàn)出這幅和諧的畫面。

  淡淡的霧,淡淡的雨,淡淡的云彩悠悠的游,在這片空白頁(yè)上填下無(wú)可挑剔的流金歲月,如果時(shí)光忘記回來(lái),也讓我對(duì)他真心不悔。無(wú)法抗拒的苦澀與美麗將伴我度過(guò)這段十六七歲的歲月年華。

  只要這旋律響起,一切模糊的記憶就會(huì)漸漸清晰,就像等待在春日的茉莉,一旦初夏晚風(fēng)拂過(guò),那細(xì)小芬芳的花朵便靜悄悄綻滿枝椏……

花樣年華作文15

  我渴望有自由的元素,可以永遠(yuǎn)地突破時(shí)空的限制,但也渴望在真實(shí)與虛幻的世界中選擇自由進(jìn)出,聽(tīng)得見(jiàn)花開(kāi)的聲音感覺(jué)得出夢(mèng)的脈動(dòng)。

  哲人說(shuō):“當(dāng)女孩心中有了第一個(gè)秘密或?qū)儆谧约旱膲?mèng)幻時(shí),便有了屬于自己的心靈釋站。但當(dāng)她們漸漸長(zhǎng)大、成熟后,卻發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的距離是如此遙遠(yuǎn)。”而我說(shuō):“不錯(cuò),也許她們會(huì),但她們絕對(duì)無(wú)悔,無(wú)悔曾有一個(gè)無(wú)瑕斑斕的夢(mèng)!”

  偶爾有這么一兩次空閑,我又坐在小河邊的巖石上,呼吸著夾雜泥土清香的空氣,敞開(kāi)胸懷去擁抱世界,去尋找一種愜意的感覺(jué)……望著天空飛翔的白鴿,靜靜地遐想:白鴿,純的象征,美的化身,清靜的天空中,藍(lán)與白的配合,靜與動(dòng)的交互,好清爽,好悅目,白鴿,我真羨慕你……天不作美,不知什么時(shí)候,天空下起了雨,鴿子全飛走了。雨幕中,惟獨(dú)有一只走失的白鴿,它的羽毛被雨淋濕了,飛不高了,任憑風(fēng)雨無(wú)情地在它身上敲打,它仍堅(jiān)強(qiáng)地向自己的目的地飛去。但,它終于飛不動(dòng)了,跌到地上。我跑過(guò)去,輕輕抱起它,對(duì)它產(chǎn)生了一種莫名的憐愛(ài),將它放在衣服里,抱回家。我想,天晴了,我一定讓它再回到蔚藍(lán)的天空,回到屬于自己的王國(guó)。

  當(dāng)然,有風(fēng)有雨的天空才是所謂“正!钡奶炜。少年面對(duì)的天空免不了風(fēng)雨雷電,但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鳥兒的精神。鳥兒免不了在風(fēng)雨中受傷,但它們決不會(huì)去想“飛得越高,摔得越重”,它們?cè)谙搿爸挥酗w得越高,才能看得越遠(yuǎn)”。在蔚藍(lán)的天空中,對(duì)自己承諾:戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝風(fēng)雨。是的,我仰慕鳥兒這樣的.精神,我渴望自己變成一只白鴿,擁有自由的元素,能在屬于自己的天空中與風(fēng)雨斗爭(zhēng),而不是永遠(yuǎn)躺在母親溫暖的懷抱里,生命的晴空要靠自己去營(yíng)造,不是嗎?

  天晴了,白鴿的羽毛也該干了吧?我輕輕地把它從炕邊的籠子里抱出來(lái)……飛吧!飛吧!自由的元素,美的化身,只有天空才是你們的王國(guó),即使你會(huì)猶豫,即使你會(huì)膽怯,我都要對(duì)你說(shuō)一聲:“祝你順利!

  看著白鴿遠(yuǎn)飛,我又擁有了一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的夢(mèng),多揭望自己也變成一只白鴿,能夠飛入自己的夢(mèng),飛向天外的天……

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