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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-28 13:53:31 話題作文 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)的作文(范例4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的成長(zhǎng)的作文(范例4篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  在大森林里的落葉下面,涌出來(lái)一股泉水,泉水“汩汩”地冒著,匯成了一條小溪。小溪流出森林,流下山崗,一路“叮咚叮咚”地唱著歌。

  采蘑菇的小朋友看見(jiàn)了,趴在小溪邊喝水,說(shuō):“啊,真解渴,真痛快!”小溪高興了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“看,人們這么喜歡我,這世界上誰(shuí)也比不上我!”小溪的話被柳樹(shù)爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,柳樹(shù)爺爺說(shuō):“才做了這么點(diǎn)事就驕傲,還有比你更大更有用的水呢!那就是河!毙∠f(shuō):“我不相信,我要跟它比比看!闭f(shuō)完,它就向山下流去。

  小溪到了山下一看,一條河正在“嘩嘩”地流淌,小溪走過(guò)去說(shuō):“哇,你就是河吧,你好大呀!”河謙虛地說(shuō):“還有比我更大的呢,它的'名字叫江!薄笆菃?江什么樣啊?”“我也只是聽(tīng)別人說(shuō)的,要不咱倆合起來(lái)去找江吧!”小溪和河拉著手出發(fā)了。

  它們流過(guò)山川,流過(guò)平原,走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路,終于找到了江。江水浩浩蕩蕩地流著,江面上有漁船在捕魚(yú),岸邊還有人在引水灌溉莊稼。河跑過(guò)去說(shuō):“你好壯觀呀,請(qǐng)問(wèn)你是江嗎?”大江深沉地點(diǎn)點(diǎn)頭,小溪好奇地問(wèn):“大江哥哥,還有比你更大的水嗎?”“有啊,我?guī)銈円黄鹑グ?”

  它們走了幾天幾夜,匯入了一片廣闊的水面,水面上有大輪船往來(lái)穿梭,一望無(wú)邊。小溪和河驚訝地瞪大了眼睛,大江說(shuō):“這就是大海,它很大很大,里面有鯨和各種魚(yú)類(lèi)!毙∠f(shuō):“海就是最大的水了吧?”大江說(shuō):“還有比海更大的呢?那就是洋,地球上有四大洋,分別是印度洋、大西洋、太平洋、北冰洋。”

  說(shuō)著,大海領(lǐng)著江、河、小溪向海的深處走去。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)是馬良手下的畫(huà)筆,在你暗淡的歲月里添下濃墨重彩的一筆;成長(zhǎng)是雨露洗盡一切的鉛華;成長(zhǎng)是行走的背包裝滿了你五味雜陳的感情……

  小學(xué)時(shí),成績(jī)總是末位,覺(jué)得自己根本沒(méi)有用,不如不學(xué)習(xí),每每回家掩門(mén)而泣。一次,媽媽端著一杯溫牛奶,扶著我說(shuō):“不要?dú)怵H,你一定要堅(jiān)持下來(lái)!只要努力就會(huì)有收獲!甭(tīng)完媽媽的`話。我便挑燈夜讀,犯困時(shí)掐自己就會(huì)驚醒,一天一天地堅(jiān)持。終于,獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  赫然,成長(zhǎng)的背包裝上了一份堅(jiān)持。

  清早,快要遲到了!便匆忙出門(mén)到車(chē)站上發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零錢(qián)。這時(shí),一位滿頭銀發(fā)的婦人笑著把一塊錢(qián)放在掌心,說(shuō):“快上去吧!”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。上車(chē)后,發(fā)現(xiàn)那位老婦人沒(méi)有座位,我便扶著她坐在我的位上。我說(shuō):“剛才您幫了我,現(xiàn)在我?guī)湍,不是?yīng)該的嗎?”老婦人綻開(kāi)了最美的笑容。

  霎時(shí),成長(zhǎng)的背包裝上了一份感恩。

  今天,我和我最好的朋友因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)執(zhí)不休,甚至“冷戰(zhàn)”。我拉住她說(shuō):“我們互相冷靜一下吧,再互相談?wù)劇。我回家想了想,覺(jué)得自己也有不妥的地方。第二天,我像她道了歉,我們又重歸于好。

  驀然,成長(zhǎng)的背包裝上了一份冷靜。

  我想,在以后不斷地成長(zhǎng)中,更加豐富這成長(zhǎng)的背包。而我,將會(huì)背著它走下去,裝飾整個(gè)人生。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  媽媽說(shuō)小時(shí)候的我很淘氣,像個(gè)男孩子一樣。

  去小竹林玩的時(shí)候,我不是走石梯上去的,而是從山坡爬上去。我旁邊的一個(gè)女孩子連上石梯都小心翼翼的。媽媽的一個(gè)同學(xué)經(jīng)常說(shuō):“看著你孩子長(zhǎng)得文文靜靜的樣子,動(dòng)起來(lái)卻跟個(gè)男孩一樣!

  每個(gè)周三上午第四節(jié)課是體育課,老師會(huì)要我們自由活動(dòng)。我踢毽子都會(huì)踢得汗流浹背,班上男孩子打籃球的都沒(méi)有我出汗出得多。回到家后,媽媽無(wú)奈搖頭,恨不得讓我直接洗個(gè)澡。

  我愛(ài)跑愛(ài)跳,身上的汗?jié)窳擞指,干了又濕,終于有一天我的喉嚨疼了。一開(kāi)始媽媽說(shuō)沒(méi)事,過(guò)幾天就好了?蛇^(guò)了幾天,我的`喉嚨竟然越來(lái)越疼。星期天,媽媽便帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生給我做了許多檢查,最后得出的結(jié)論是——肺炎。醫(yī)生說(shuō)我腸胃不好,不好吸收營(yíng)養(yǎng),才會(huì)那么瘦。

  我在醫(yī)院住了半個(gè)月,那是在媽媽的悉心照料下才康復(fù)的。最讓我記得的是:媽媽在我睡覺(jué)時(shí)遇到了她最害怕的動(dòng)物——蜘蛛,可媽媽不動(dòng)聲色,悄悄把門(mén)衛(wèi)叫來(lái)后讓門(mén)衛(wèi)打死蜘蛛,不忍驚醒我。

  在我住院期間,媽媽每天到好遠(yuǎn)的食堂給我去打飯。那是個(gè)我去了一次不想再去第二次的食堂,因?yàn)榫嚯x病房實(shí)在太遠(yuǎn)啦。

  在那以后,我雖然還是很貪玩,但再也不淘氣了。我知道是媽媽心急如焚時(shí)充滿擔(dān)憂的眼神,是媽媽無(wú)微不至的照料,是媽媽深夜一次又一次起來(lái)幫我蓋被子時(shí)輕柔的動(dòng)作讓我長(zhǎng)大了。

  在我看來(lái),母親的愛(ài)是我成長(zhǎng)的階梯,再淘氣的小孩有了父母的愛(ài),也能成為天邊那潔白柔軟的云彩。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng)就像一條流水,左岸是我無(wú)法忘卻的記憶,右岸是值得緊握的璀璨年華,中間飛快流淌的是我年年歲歲淡淡的憂傷。

  ——題記

  成長(zhǎng)真的有點(diǎn)痛,就像麥子撥節(jié)那樣切膚的痛,記憶,真的有點(diǎn)苦,就像清茶潤(rùn)喉那樣,澀澀的苦。但成長(zhǎng)的記憶卻如花般絢爛。

  一個(gè)桃花飛舞的季節(jié),天真的我試圖抓住桃花的美麗,柔柔的風(fēng)輕輕地吹,吹走一片桃花雨。而我在樹(shù)下歡快地飛奔,撞上一個(gè)如夢(mèng)的女孩。

  相視,微笑。

  從此,樹(shù)下不再只有一個(gè)孤獨(dú)的背影,天上的云彩不再寂寞。

  那天,她提議去田野摘花,我們一路歡歌,一切都那么美!田間的小路濕濕的,軟軟的。我們手中握滿花宛如兩個(gè)花仙子在嬉戲。

  我興奮地唱著,跳著,忘記了腳下的泥濘小路。一不留神,我滑到了,手中的花兒散落。我的衣服褲子都沾上了泥。我大聲地哭起來(lái),他立刻跑過(guò)來(lái),扶起我,安慰道:“別哭了,臉蛋都花了。”

  說(shuō)著,她往自己臉上沾了一些泥。我看了以后,破涕為笑。我嘟噥著小嘴說(shuō):“我的'衣服臟了,奶奶一定罵我。”她笑笑說(shuō):“有了!

  回家后,奶奶正準(zhǔn)備罵我,她走到奶奶面前:“這不是她的錯(cuò),您別罵她,剛才我們出去玩,我差點(diǎn)摔倒,是她扶住我,可自己卻摔倒了!苯Y(jié)果奶奶沒(méi)有罵我。

  成長(zhǎng)中,我遺忘了很多,也記住了不少,失去了童年的快樂(lè),得到了甜甜的成長(zhǎng)記憶。

  成長(zhǎng)的記憶似一杯清茶,澀澀的苦扯出一串串甜蜜的回憶。

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