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【精品】不能沒(méi)有你作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的不能沒(méi)有你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不能沒(méi)有你作文1
對(duì)我而言，親人是“你”，朋友也是“你”。
我或許不是絕對(duì)的了解你，但我是絕對(duì)熱愛(ài)你的。你不僅使我們的生活鋪滿(mǎn)畫(huà)卷，也讓我們的精神世界得以洗濯。你從幾千年前走來(lái)，將人類(lèi)的歷史和文化，潺潺流淌于我們心田。你或勒于石上，或銘于青銅，或刻于簡(jiǎn)牘，或書(shū)于紙頁(yè)。你是物質(zhì)，你又不僅是物質(zhì)。你記載著古代的英雄傳奇，也記錄下鄉(xiāng)野田間的細(xì)屑瑣事；你凝聚著哲人智者的瞬間沉思，也翻涌著販夫走卒的喜怒哀樂(lè)。
手持著你，總會(huì)感到一種充實(shí)；眼閱你，帶來(lái)的只有愉快。打開(kāi)你的冊(cè)頁(yè)，嗅聞到的.是墨香，觸碰著是是哧啦哧啦的質(zhì)感，這是一種奇妙的感覺(jué)，一種只能用心靈才能感受到的愉悅。輕輕地翻著一張又一張，映入眼簾的不僅僅是文字和圖片，還能感受到撰書(shū)者內(nèi)心或豪邁悲壯或輕柔凄涼的情感。讀著一本書(shū)，其實(shí)不僅在和撰書(shū)者交談，也是在詢(xún)問(wèn)自己的內(nèi)心。讀完一本書(shū)，情感會(huì)被撰書(shū)者那種奇特的感情所籠罩，精神境界，會(huì)被其所感染，從而升上更高一層境界。但是，如果不用內(nèi)心來(lái)感受其真正的內(nèi)涵，一本好書(shū)就只能是一個(gè)普通的裝飾。
有人或許認(rèn)為只須讀一些鼎鼎大名的你，如《西游記》《巴黎圣母院》就可以了，其他的你大可不必讀，但我認(rèn)為莫以書(shū)微而不讀，所有的你都有其精神內(nèi)涵。又或許，有人認(rèn)為讀書(shū)不過(guò)是業(yè)余時(shí)間陶冶一下情操，并沒(méi)有什么多大用處，那我只能送你一個(gè)“叉”。讀書(shū)，其重要程度，在我看來(lái)，堪與吃飯、呼吸相提并論。
我們可以不吃飯，可以失去生命，但與此同時(shí)，要把你緊緊擁在懷中。這個(gè)世界，不能沒(méi)有“你”，我同樣不能失去“你”。
不能沒(méi)有你作文2
記憶在腦海中不斷回放。猜想起那時(shí)的您懷中抱著一個(gè)還在慢慢成長(zhǎng)的嬰兒，你滿(mǎn)臉慈愛(ài)地看著她在慢慢成長(zhǎng)。那一定是人世間最美好的一幅畫(huà)面。如果沒(méi)有您，就沒(méi)有今天的我，謝謝您，我的母親，是您把我?guī)У竭@個(gè)多姿多彩的世界。
那后來(lái)的我，在學(xué)走路的時(shí)候，你在我的身后寸步不離的守著我，生怕我一不小心跌倒。當(dāng)我跌在地上，是您第一個(gè)將我從地上抱在懷中，輕輕地?fù)崦业男∧X袋，嘴中還念念有詞地說(shuō)：“寶貝不怕，不怕，媽媽在這里�！�
剛上幼兒園的時(shí)候，第一次離開(kāi)父母。剛到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，我嚇得大哭，緊緊地抱著你不讓你離開(kāi)。您眼含淚花，將我送進(jìn)幼兒園，告訴我要好好聽(tīng)老師的話(huà)，在那里要好好和小朋友們相處。
往后上了小學(xué)，我開(kāi)始胡鬧，和你們頂嘴。但你還是不打我，好好地教育我。你不求別的，只希望我能好好學(xué)習(xí)，也讓您的臉上有光彩，不讓您丟人。
這所有的一切，都是我來(lái)到這個(gè)世界上您為我做的。您為我費(fèi)盡了心，只是希望我能好，你做的一切都是為了我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大，雖然我在您的面前永遠(yuǎn)都只是小孩，但現(xiàn)在的'我已經(jīng)可以理解您的苦心，可以慢慢來(lái)實(shí)現(xiàn)你對(duì)我的期望�，F(xiàn)在的我知道，您一直都在我的身后支持著我，失敗時(shí)我不會(huì)感到失落，因?yàn)槟恢痹谖业纳磉叀?/p>
人間最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸晃惶畚摇?ài)我、關(guān)心我、支持我的好母親。如果沒(méi)有您，那就沒(méi)有我。我的生命中不能沒(méi)有您！
不能沒(méi)有你作文3
四處的陽(yáng)光是如此明媚，太陽(yáng)的光芒籠罩住了我，而我的眼前卻好像只能看到你——我的親愛(ài)的媽媽。
我不曾記得您對(duì)我兒時(shí)的精心呵護(hù)，但是隱約中，我卻能感覺(jué)到您的那雙粗糙的手在撫過(guò)我稚嫩的面龐時(shí)的溫暖。蒙朧中，我似乎看到您在沖著我笑，哄著那哭哭啼啼的還是小嬰兒的我。每想到這時(shí)，我多么想抱著您，然后說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙肋h(yuǎn)和你在一起�！�
然而，時(shí)光如同白駒過(guò)隙劃過(guò)指尖，我也不可能永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的小嬰兒。我悄悄長(zhǎng)大，但不變的是您依然伴我左右，手牽著我在雨中在巷口穿梭。那時(shí)的我很內(nèi)向，羞答答地，最怕生人�？墒悄偸枪膭�(lì)著我“快點(diǎn)，你看別的小朋友都在玩呢，快去！”而我卻總是走出去兩三步后，便又嚷著拐回來(lái)，抱在您身上，叫著“媽媽?zhuān)瑡寢尅本瓦@么一頭栽進(jìn)你懷里。
如今想想，那時(shí)我還真是小啊，總愛(ài)依賴(lài)著您，沒(méi)少給您添麻煩事兒。
而現(xiàn)在的.我呢？連衣角都散發(fā)著青春的氣息。時(shí)光天使帶給了我充滿(mǎn)青春活力的身影，卻扔給了您縷縷的銀絲。從小到大，您對(duì)我總是有操不完的心。也許您有時(shí)對(duì)我說(shuō)的話(huà)是說(shuō)得重了，但你依然是“刀子嘴豆腐心”。還記得有一天，我考場(chǎng)失意，您卻一反以往的刀子嘴，伴我聊了一夜。您的話(huà)總是那么具有穿透力，說(shuō)得我眼角上都綴上了晶瑩的淚花。后來(lái)，您推開(kāi)我的屋門(mén)，正要轉(zhuǎn)身離去時(shí)，借著燈光，我看到您的眼神如落日般蒼茫而深遠(yuǎn)，這讓我的心情很沉重。從那時(shí)起，我便一改常態(tài)，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。
媽媽?zhuān)揖拖耵~(yú)兒離不開(kāi)水，離不開(kāi)您呀！我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您一路的呵護(hù)、鼓勵(lì)、支持。今生今世，我不能沒(méi)有你！
不能沒(méi)有你作文4
我家樓下的保安走了，不知道他什么時(shí)候才能回來(lái)。
那位我非常熟悉的保安走了，放學(xué)回家，都看不到他了，只有一個(gè)非常陌生的保安坐在那里。他非常嚴(yán)肅，一雙大眼睛總是盯著我，不像以前那個(gè)保安，親切溫柔，臉上總是有那令人熟悉的微笑，而且，他還曾是個(gè)樂(lè)于助人的保安，總是去幫助別人。
記得有一天，我跟爸爸媽媽提著一大堆東西，走到一樓大廳就幾乎搬不動(dòng)了，這時(shí)，那位保安來(lái)了，他幫我們把東西搬進(jìn)了電梯，還跟我們上了樓，原來(lái)，他是怕我們搬不動(dòng)，才跟我們一起上樓的`。而且，他雖然很累了，但還是一句話(huà)也不說(shuō)，繼續(xù)幫我們把東西搬到家門(mén)口。
可現(xiàn)在，我再也看不到那位保安了，以前覺(jué)得他幫我們是理所當(dāng)然的，可現(xiàn)在不這么認(rèn)為了�，F(xiàn)在這位保安，看到我們搬著那么重的東西，不僅不過(guò)來(lái)幫我們，還坐在那兒吹著電風(fēng)扇，看著報(bào)紙，而且瞄都不瞄我們一眼。
那是多么令人失望啊，沒(méi)有人在我們需要幫助的時(shí)候幫助我們了。為什么在那個(gè)時(shí)候，我不跟他多聊聊天？為什么他幫了我們那么多次，我卻沒(méi)有對(duì)他說(shuō)聲謝謝？
現(xiàn)在我才知道，有那么一個(gè)熱心腸腸的保安是多么好，多么重要啊。風(fēng)啊，請(qǐng)聽(tīng)我訴說(shuō)，把我的話(huà)告訴他吧，讓他能重新回到這兒，重新成為我們小區(qū)的保安。
不能沒(méi)有你作文5
是什么，在天空中閃爍著耀眼的光芒？是什么在宇宙中成為溫暖與光明的象征？沒(méi)錯(cuò)，那就是太陽(yáng)太陽(yáng)啊！我不能沒(méi)有你，世間萬(wàn)物皆不能沒(méi)有你的存在
是你，帶來(lái)光明，在黑暗難熬的時(shí)候，等待黎明總因?yàn)槟愣屓擞X(jué)得充滿(mǎn)希望在最困難的時(shí)候，一絲絲光明、一點(diǎn)點(diǎn)希望，足以讓跌倒的人重拾信心，重新站起來(lái)面對(duì)一切啊！在黑暗中的人們不能沒(méi)有你！
是你，把溫暖帶來(lái)，在冰天雪地中，麻木的身體或許會(huì)因?yàn)槟愕牡絹?lái)而充滿(mǎn)力量，迎接下一次冰雪的挑戰(zhàn)你的溫暖，能使凍僵的心融化為雪水，潔凈天真，讓倍受欺壓的人感到溫暖與幸福啊！被冰雪覆蓋的人們需要你的到來(lái)，他們不能沒(méi)有你
是你，把生命帶來(lái)，動(dòng)物們也與你為伴，常在黎明的曙光中，與你一起奔跑，在落日黃昏時(shí)，目送你遠(yuǎn)去，你使日夜更替，給我們以生活的規(guī)律�。�(dòng)物們也不能沒(méi)有你
一夜霜雨過(guò)去，幾顆晶瑩發(fā)光的水球在你的照耀下格外美麗，在它們之下的是綠得發(fā)亮的樹(shù)葉與青得逼人的小草，你可知道，它們也需要你它們從你這兒獲得營(yíng)養(yǎng)，轉(zhuǎn)化為萬(wàn)千生物所需要的有機(jī)物��！是你使萬(wàn)物霜天競(jìng)自由，時(shí)間萬(wàn)物都不能沒(méi)有你
你的保護(hù)使萬(wàn)物都能看到希望，鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下飛翔，冰雪在陽(yáng)光下融化，眼前的一切皆因陽(yáng)光而透亮，你使遇到困難的.人看到希望，你使處在黑暗中的人得到光明，你使生活無(wú)味的人充滿(mǎn)快樂(lè)，你使一顆顆冰冷的心得到溫暖
看哪！你的光亮多么溫暖，溫暖萬(wàn)物的心田，你帶來(lái)的希望讓多少人重見(jiàn)光明，我們不能沒(méi)有你
太陽(yáng)��！我們不能沒(méi)有你！
不能沒(méi)有你作文6
我家有一只有活潑又可愛(ài)的小狗，它很聰明，也很伶俐。
每天早上，不用鬧鬧鐘，就有一只“小鬧鈴”按時(shí)叫我起床。每天放學(xué)，學(xué)習(xí)了一天的我，看到它正在門(mén)口迎接我回家，我的累也都不見(jiàn)了。它很喜歡有人陪它玩。周末，我在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它會(huì)在我旁邊打滾嬉戲。還用嘴巴一頂一頂?shù)淖仓愕哪_，要你陪它玩。
今年一放暑假，爸爸就帶我去山東玩。一玩就是十天，爸爸把小狗放在奶奶家，讓奶奶暫時(shí)照顧。起初，因?yàn)橐鋈ネ嫠院荛_(kāi)心。但一出發(fā)，我就問(wèn)爸爸小狗呢？當(dāng)我知道，小狗不能與我同行，我的心情有些失落。
一天下來(lái)，回到賓館時(shí)，不會(huì)再有人迎接我，也不會(huì)有一只小狗來(lái)蹭我的小腿。第二天，小狗不能再來(lái)叫我起床，吃飯時(shí)，也沒(méi)有人和我分享牛排的味道。小狗，我好想你，你何時(shí)可以回到我的身旁，一向不喜歡小狗的奶奶有沒(méi)有罵你打你，你在奶奶家睡得好嗎？你會(huì)孤單嗎？有沒(méi)有想我……一串的.問(wèn)題使我不能入睡，小狗沒(méi)有你的陪伴，再美的旅游也讓我覺(jué)得美中不足。
第三天，早上去爬山我沒(méi)有一點(diǎn)精神，爬也爬不動(dòng)，雖然在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我爬到了山頂。但，一想到上次與你一起爬山，我感覺(jué)不到一點(diǎn)兒累，爸爸媽媽都爬不動(dòng)了，我還精神抖擻。小狗我不能沒(méi)有你，希望我能快點(diǎn)回家與你相伴，讓我們一起度過(guò)美好時(shí)光。
不能沒(méi)有你作文7
你是燈塔，帶領(lǐng)我們走進(jìn)浩瀚的書(shū)海。
你是鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
你是石子，為我們鋪平前進(jìn)的道路。
文字是你的語(yǔ)言，紙張是你的身軀，記敘著豐富的多彩的故事，述說(shuō)古代人民的`人情風(fēng)俗；講述各地風(fēng)景名勝。我從字里行間讀取他們的心聲，會(huì)意他們的感情。
是你告訴我，做人要有一顆寬容的心�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？”沒(méi)有完美的人。在別人犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，告訴他正確的做法，讓他改正錯(cuò)誤。但寬容不是對(duì)霸者的忍氣吞聲，在霸者面前需要勇氣和正義。
是你告訴我，做人要學(xué)會(huì)拼搏�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”每條通往成功的道路都不是平坦的，也沒(méi)有一個(gè)人能夠隨隨便便便成功。每個(gè)成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。但是，不是哪條通往成功的路都適合我。所以，我們?cè)谑〉臅r(shí)候，也可以從新選擇一條適合自己的路。
是你告訴我，永不言棄固然好，但有時(shí)候放棄卻也很美。無(wú)論是人還是物，美得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵固然好，但適合自己的才是最好。與其費(fèi)盡力氣去追求遙不可及東西，還不如為適合自己的付出一點(diǎn)關(guān)心和努力。
是你告訴我，信任是人與人之間相處的必需品。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。只有付出真心能夠得到真心。信任也是對(duì)別人的尊重，在這個(gè)復(fù)雜的世間，我們要做到“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。”
你告訴了我們?cè)S多許多，我們不能夠沒(méi)有你，這個(gè)世界不能沒(méi)有你——語(yǔ)文。
不能沒(méi)有你作文8
地理和生物的期末考試，我知道那兩門(mén)我不算擅長(zhǎng)，但我始終抱著一個(gè)信念——我一定能行。
考場(chǎng)上大家都坐在座位上奮筆疾書(shū)，這些試卷并不簡(jiǎn)單，但考的題目書(shū)上都有，希望老師都曾講過(guò)。
大家抓緊時(shí)間作答，沉寂的環(huán)境在約1小時(shí)后開(kāi)始陸續(xù)被做完的同學(xué)擱筆的聲音打斷，而我卻一直糾結(jié)那道題。
這是地理的一道關(guān)于氣候類(lèi)型的`題目，分成2小題。但我對(duì)那11種氣候類(lèi)型卻只了解其中的7種，而考的卻又是我不會(huì)的那4種，我只得坐在位子上冥想。
思考了好一會(huì)兒卻沒(méi)有頭緒，我正準(zhǔn)備放棄，開(kāi)始檢查，猛然間想起我的那個(gè)信念——我一定能行。
于是，抱著這樣的信念，我又開(kāi)始做這道題，努力回想上課時(shí)地理老師對(duì)不同氣候類(lèi)型的概括，突然間我想到了第一小題的答案，很快，第二小題也迎刃而解。
考試結(jié)束后，我十分感謝那條信念給我?guī)?lái)的轉(zhuǎn)機(jī)，正是因?yàn)橐恢眻?jiān)持那條信念，我才會(huì)取得良好的成績(jī)。
那些成功的人們正是因?yàn)樾闹杏辛诵拍�，并且他們�?jiān)持了自己的信念才會(huì)獲得成功。
那些在地震中被成功救出的人們，我相信他們心中也肯定始終堅(jiān)持著一個(gè)信念，那就是活著。
正是因?yàn)橛辛诵拍�，才使平凡的人走向成功，無(wú)助的人們看到希望。
不能沒(méi)有你，信念。
不能沒(méi)有你作文9
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就初三了，懷念初二輕松的學(xué)業(yè)和感慨初三學(xué)子的不易，遙想三年前的自己，仿佛一晃就過(guò)去了，當(dāng)時(shí)滿(mǎn)懷憧憬的踏入校園，隨著時(shí)間的磨練，仿佛就在這一瞬我們成長(zhǎng)了，含苞待放的花骨朵，也要把最好展現(xiàn)出來(lái)綻放最美麗的花朵。作為初三的我們，寄托著老師父母的期望。而這些期望總是讓我倍感壓力，我害怕最后的結(jié)果不盡人意。所以我只希望自己能夠努力，再努力一點(diǎn)。
初二的不認(rèn)真，初三的學(xué)業(yè)加重，基礎(chǔ)的不牢固，仿佛就在那一瞬都分崩離析�？粗瑢W(xué)們輕松愉悅的.回答問(wèn)題，我才明白我差他人不止一步，甚至總讓我感覺(jué)我沒(méi)有別人聰明，后來(lái)，在閱讀中醒悟，只要努力就會(huì)有進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，水滴石穿努力再努力一點(diǎn)吧。人生這條路上沒(méi)有捷徑，沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有半途而廢。我們要拿出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣去面對(duì)困難，更何況古人都有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的豁達(dá)精神。我們又有什么資格在困難面前低頭呢。正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”學(xué)無(wú)止境，只要肯在學(xué)習(xí)上下功夫，努力再努力，進(jìn)步再進(jìn)步。我們將會(huì)取得耀眼的光芒。
面對(duì)中考，面對(duì)初三學(xué)業(yè)繁重的生活，面對(duì)人生中任何困難，我只想說(shuō)：“人生的路很長(zhǎng)，很曲折，但是在我們這個(gè)年紀(jì)，披荊斬棘就是最好的王者模樣”人生的路就像一場(chǎng)馬拉松比賽，中考是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生能有幾回搏，現(xiàn)在不搏何時(shí)搏。努力是成功的基礎(chǔ)，是光輝背后默默付出的淚水和心酸，是摔倒以后站得起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的意志，努力再努力一點(diǎn)吧。
不能沒(méi)有你作文10
當(dāng)死亡的鐘聲在那一刻響起，我失去了一位親人——阿太。
曾經(jīng)，我也不覺(jué)得阿太有什么新奇的，反而在我的眼里，他仿佛是一個(gè)"路人甲“，沒(méi)什么兩樣�？墒�，面對(duì)阿太的去世，從心里不由得悲痛、空虛。
來(lái)到他家，以前那祥和之氣沒(méi)有了，沒(méi)有人上來(lái)迎接，只是一棟空房屹立在山溝上。
當(dāng)老人去世的消息傳入我耳，我開(kāi)始后悔了，為什么不能見(jiàn)老人最后一眼呢，為什么不能在老人臨死之前，見(jiàn)他最后一面，為什么……
如果，他還在，我一定會(huì)對(duì)他好，可是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，人不能死而復(fù)生，失去了阿太，我心為之傷心，想：多好的一位老人，一位地道的老農(nóng)民就這樣走了，我想到這里，增添了對(duì)他的'思念。他穿的衣服是舊的，還沾染著泥土的氣息，每天堅(jiān)持去地里勞動(dòng)，多出來(lái)的東西總是托人帶給我們。
走進(jìn)阿太家里，頓時(shí)，我的心情開(kāi)始失落起來(lái)，黑黑的屋子，因沒(méi)有人住而顯得空落落的，這也許是老人不在了，沒(méi)人照看的原因吧。
每想到阿太，就這樣走了。在以前，我不懂事，只知道他是親人。他看上去一點(diǎn)都不滑稽，而且看上去十分嚴(yán)肅，讓我感到懼怕。但每回去看他我們也會(huì)帶上一些東西給他，可現(xiàn)在這些東西不知往哪里送了。
說(shuō)這些，只想表達(dá)一句話(huà)：阿太，我不能失去你。
不能沒(méi)有你作文11
“媽媽?zhuān)宜X(jué)時(shí)的抱枕呢？”“哦，那個(gè)啊，我看太舊，就扔了。”“什么？”我大叫起來(lái)，這可是伴隨了我許多年的抱枕啊，沒(méi)有了它，我晚上睡覺(jué)怎么辦？
之前，我晚上睡覺(jué)時(shí)必須得有你的相伴，我才能有個(gè)好夢(mèng)。就連寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我也抱著你，舍不得放開(kāi)。那上面有我熟悉的氣息，我好像把你當(dāng)成了我的知心朋友，跟你訴說(shuō)的我的小秘密，看到了你，我就感覺(jué)很溫暖。在后面的日子里，我日夜都想著你，吃飯也想著，做作業(yè)也想著，晚上躺在床上翻來(lái)覆去，總覺(jué)得手中少了什么，難以入睡。
在街上，看到一個(gè)類(lèi)似的抱枕，就會(huì)想到你，心里空落落的。在一次上課時(shí)，我還想著，之后，唉，就被老師批了。
雖然我想克制住自己不要去想了，但滿(mǎn)腦子都是你的影子。盡管媽媽重新給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的抱枕，但我不想要，抱著它，心里想的卻是你，以前我只是把你當(dāng)成一個(gè)舒服的抱枕，可是現(xiàn)在，你不在了，我才知道，自己對(duì)你有那么深的.感情，可是現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，你已經(jīng)回不來(lái)了。
已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，我還是不停地想著你，特別想挽回你，再次讓你回到我的身邊，可惜，現(xiàn)在太遲了�；氐郊�，我仔細(xì)翻看你的照片，回憶和你在一起的每一件事。我真想大喊一聲，“你快點(diǎn)回來(lái)吧！”可是，一切都晚了。
不能沒(méi)有你作文12
書(shū)是開(kāi)啟人類(lèi)智慧大門(mén)的金鑰匙；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人們失敗低落時(shí)的良藥。
的確，書(shū)讓我受益匪淺。
這天，睜開(kāi)朦朧的睡眼，看著雨點(diǎn)兒在窗戶(hù)上跳起歡快的舞蹈，聽(tīng)著雷公公在發(fā)怒的大吼，感受電婆婆那可怕的眼神，似乎在傳達(dá)著一種深不可測(cè)的信息。
我突然一驚：這天要去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。來(lái)到學(xué)校，手上顫巍巍地拿著一張白紙，不禁心頭一震，又沒(méi)考好。我失落地回到家中，受到了三堂會(huì)審。近來(lái)幾天，以淚洗面。心想：都是考試惹的禍呀！我來(lái)到書(shū)房，突然被一本書(shū)吸引住了：鋼鐵是怎樣煉成的。翻開(kāi)書(shū)本，讀了讀，令我恍然大悟：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。想一想，我又充滿(mǎn)自信，以滿(mǎn)腔的激情迎接今后的挑戰(zhàn)。果然，功夫不負(fù)有心人，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊蚁渤鐾狻?/p>
在我的童年里，雖然快樂(lè)，但難免有時(shí)有些辛酸。一些事情不免在我的心里留下陰影。這使我再次陷入困惑的疑區(qū)。同樣，在一次無(wú)意間，我讀了高爾基的童年這本書(shū)，他的童年是那樣的悲慘，在他的童年里，只有打罵沒(méi)有溫暖，而他卻能在這樣的.逆境中堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)，從而還大有作為，簡(jiǎn)直令人感慨！我開(kāi)始反省：我所遇到的困難又能算得上是什么呢！我應(yīng)該樂(lè)觀，應(yīng)該像磐石般的堅(jiān)強(qiáng)。在不確定的因素當(dāng)中鍛煉自己，從那以后，我的精神面貌煥然一新：開(kāi)始對(duì)生活充滿(mǎn)自信，每天開(kāi)開(kāi)心心的，燦爛的笑容在我臉上時(shí)常浮現(xiàn)。
書(shū)，令人感悟一生。書(shū)，使浪子回頭。書(shū)，是傷口的治療藥。
一生有書(shū)伴，不會(huì)被坎絆。
不能沒(méi)有你作文13
書(shū)，猶如一把鑲滿(mǎn)花邊的鑰匙，多姿多彩，打開(kāi)了我空虛的心扉；書(shū)，猶如一位知心朋友，與我無(wú)話(huà)不談；書(shū)，猶如一艘船，帶領(lǐng)我到遙遠(yuǎn)的彼岸。正是閱讀了這一本本書(shū)，讓我感受到了生命的美妙之處并擁有快樂(lè)。
讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里遨游。讀不同的書(shū)給人的啟發(fā)和感受都不一樣。讀歷史書(shū)可以讓人回到遙遠(yuǎn)的古代，了解古代的知識(shí)；讀小說(shuō)可以讓人沉醉于小說(shuō)的曲折動(dòng)人的故事情節(jié)；讀科幻書(shū)能讓人置身于神奇的幻想世界；讀科普書(shū)能讓人從文章和圖片中解決復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)……
最令我開(kāi)心的是閱讀的時(shí)候，自己就仿佛陷入了書(shū)本里，外界的一切就全都忘記了，完全沉浸在書(shū)的內(nèi)容里，也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事。但是看書(shū)的時(shí)候，最煩的是別人叫我，這樣就打斷了我的思緒。
快看！從林蔭道“走來(lái)的一個(gè)活潑天真的小姑娘，她就是口齒伶俐的安妮。這時(shí)，走來(lái)了一只走路歪歪倒倒的兔子，拿著個(gè)鐘表，仿佛在說(shuō)：‘快來(lái)不及了，快來(lái)不及了！’”后面跟著愛(ài)麗絲，她坐在桌子大的撲克牌上，從我頭頂上飛過(guò)。我好奇地也坐上撲克牌，闖入了書(shū)中的世界。一剎那，猶如閃電般的速度，我來(lái)到了倫敦。此時(shí)這里正陰雨蒙蒙，我在窗戶(hù)旁看到了霍金，他在書(shū)桌上拼命地寫(xiě)著，緊皺著眉頭，頭上冒出一粒粒豆大的`汗珠。每動(dòng)一下，都是那么痛苦，真是蒼天捉弄人。接著我又去了美國(guó)，我看到了一位世界聞名的人，她就是——海倫·凱勒。一位眼前一片漆黑，而心靈卻比太陽(yáng)閃耀的人。我十分敬佩這些殘疾作家的堅(jiān)強(qiáng)意志。
狄德羅說(shuō)過(guò)：“不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。”人的一生匆匆，如果隨波逐流地活著，那就愧對(duì)了自己珍貴的生命，因此我的生命里不能沒(méi)有書(shū)。
不能沒(méi)有你作文14
自我呱呱落地，你們一直對(duì)我精心呵護(hù)。含在口中怕化了，捧在手心怕捏著。我就像世間上難得一見(jiàn)的珍寶，我每天在你們懷里安樂(lè)得像個(gè)公
主，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
我知道，我出生的那一刻，你們便激動(dòng)得全身顫抖，雙腿發(fā)軟。你們把我小心翼翼地捧在手里，眼里是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。當(dāng)我說(shuō)出了第一句含糊不清的話(huà)時(shí)，你們高興得晚上都睡不著覺(jué)；當(dāng)我從會(huì)爬到會(huì)走，再到會(huì)跑時(shí)，你們更是滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲和開(kāi)心；你們看著我一歲歲的`長(zhǎng)大，一寸寸的長(zhǎng)高，慢慢的從童年到了青年……
時(shí)間過(guò)了十五年了，我已長(zhǎng)大了，在你們眼中，不過(guò)只是昨天的事，你們還會(huì)清晰的記得我出世的第一聲哭聲，第一句含糊不清的話(huà)。
是啊，時(shí)間太快，斗轉(zhuǎn)星移，在你們一轉(zhuǎn)眼之際就悄然走過(guò)了十五年，十五年！
十五年，你們也有太多的艱辛，太多的痛苦，太多的勞累。十五年前，你們很年青，愛(ài)打扮，愛(ài)臭美，也有小小的童心……十五年手，是誰(shuí)給你臉上刻了幾絲銀銀的白發(fā)？又是誰(shuí)偷走了你們?cè)P直的腰？誰(shuí)把你們細(xì)膩的大手變得粗糙？是我。都是因?yàn)槲遥鼓銈儽揪统墒斓男愿褡兊酶永铣�，使你們�(cè)趧诶叟c困頓中度過(guò)了十五年……
我也清楚的記得：我犯過(guò)好多錯(cuò)誤，你們都會(huì)悉心教導(dǎo)；我做過(guò)好多的錯(cuò)事，你們強(qiáng)忍著脾氣對(duì)我進(jìn)行教育批評(píng)；我多次惹是生非，你們都被氣得臉色發(fā)白……
謝謝你們，為我做了這么多；謝謝你們對(duì)我的愛(ài)；謝謝你們，為我撐起了一片藍(lán)天……現(xiàn)在的我，也在努力學(xué)習(xí)，我要在將來(lái)，為你們撐起一天愛(ài)的天空！
我愛(ài)你們，我不能沒(méi)有你們……我的父母！
不能沒(méi)有你作文15
生活中，有的人離不開(kāi)親情；有的人離不開(kāi)友情；而我卻認(rèn)為，我離不開(kāi)書(shū)法，書(shū)法就是我的唯一。
書(shū)法，能使人靜下心來(lái)；書(shū)法，能使人感到輕松；書(shū)法，能使人陶冶情操。以前的我極力排斥書(shū)法，認(rèn)為這是件非常無(wú)聊的事，現(xiàn)在，一到休息時(shí)便拿起筆來(lái)消遣時(shí)間。
小時(shí)候的我，易驕易躁，坐在板凳上一分鐘也坐不住，心里只想著玩。而時(shí)間慢慢的逝去，我漸漸對(duì)書(shū)法這一學(xué)問(wèn)了解了不少知識(shí)。從甲骨文到行書(shū)，這千百年中，漢字慢慢的在演變，在創(chuàng)新。那些著名書(shū)法家：王羲之，柳宗元等都是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。
書(shū)法是一個(gè)個(gè)階段慢慢提升的趨勢(shì)，從鉛筆字到鋼筆字到毛筆字，都是靠努力慢慢提升的。正所謂“字如其人”，你的字寫(xiě)得好，到了哪里都會(huì)投來(lái)贊賞的目光。到現(xiàn)在，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，心事越來(lái)越多，一天只忙著學(xué)習(xí)，這時(shí)候你就得靜下心來(lái)，放松心情。拿出一張宣紙，拋開(kāi)心緒地謄寫(xiě)出自己最喜愛(ài)的古詩(shī)文和文摘，便最放松不過(guò)了。
三年的`不離不棄讓我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了深厚的情誼，我們似乎就像形影不離的朋友，一有空余時(shí)間就會(huì)聚在一起。書(shū)法也同時(shí)讓我學(xué)會(huì)了許多。書(shū)法是一門(mén)學(xué)問(wèn)，充滿(mǎn)著知識(shí)和力量，同時(shí)它也是我的老師，教會(huì)我舉一反三。在平日里，一件事第一次沒(méi)有做好，那就重復(fù)來(lái)研究，來(lái)探討，直到你熟透于心。靜下心來(lái)慢慢思考，總會(huì)有好結(jié)果的。
書(shū)法就是我的好朋友，我離不開(kāi)它，它就是我的理想和信念，是我人生中不可磨滅的夢(mèng)想，是我堅(jiān)持夢(mèng)想的源頭。書(shū)法就是我的追求，我會(huì)一直練習(xí)書(shū)法，讓這位偉大的藝術(shù)名揚(yáng)千古。
每個(gè)人都有獨(dú)屬于自己的堅(jiān)持，而我的目標(biāo)就是書(shū)法。自從我練上字開(kāi)始，我的世界就不能沒(méi)有你——書(shū)法。
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