【推薦】二年級(jí)日記10篇
一天又結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
藍(lán)天上飄著一朵白云，一條小河邊靜靜地停著一條小木船，小河里還有兩只鴨子在嬉水。
有一只小蝴蝶正要去采岸上幾朵野花的花蜜，被一只小黃狗看見了。小黃狗就拼命地去追，但小蝴蝶害怕地說：“不要追我了，不要追我了�！毙↑S狗聽到了，停下腳步，“為什么不能追著你玩呢�！毙『f：“我忙著呢，還有采花蜜，等一下和你玩吧�！�
二年級(jí)日記 篇2
20xx年10月14日星期六 陰轉(zhuǎn)雨
今天我在房間里東找西找，媽媽問：“你在找什么呀 ？”我說：“我想扮演趙子龍。所以在看怎么樣搭配更威風(fēng)點(diǎn)�！�
在媽媽燒晚飯的時(shí)候，我又在東找西找，結(jié)果在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)面具，但它已經(jīng)變成兩瓣了，我想用粘貼的`方法把它粘回去。我沒有找到雙面膠，只找到了一卷小膠帶，貼上了以后結(jié)果又掉了。我的耐心已經(jīng)到了極限，我嚎啕大哭。媽媽走了過來，問：“什么事？”我把經(jīng)過給媽媽說了一遍，媽媽說：“我?guī)湍阏译p面膠貼好面具，你先去吃晚飯吧�！�
我覺得今天很不開心，因?yàn)檎嬲澈玫拿婢卟皇俏易约鹤龀鰜淼�，而是媽媽做出來的�?/p>
二年級(jí)日記 篇3
20xx年5月21日星期一天氣：晴
今天，媽媽說帶我和姐姐一起去動(dòng)物玩。
一大早，媽媽就叫醒我們，還說要我們?cè)琰c(diǎn)出發(fā)。
出發(fā)了，我們坐上爸爸的車，心里想著：我們要去動(dòng)物園了，真高興呀!
很快就到了，我和姐姐迫不及待的下了車就向大門口跑。我剛跑到，被大門口的一群大象石吸引注了，哇!真大啊!真漂亮呀!
我們先是游覽車行區(qū)。在車上，我們看到了：東北虎、白虎、獅子、豹子，它們很兇猛，在步行區(qū)有許多各種各樣可愛的小動(dòng)物們，還有我最喜歡看的`動(dòng)物——孔雀，而且還有一只白色的孔雀開屏了呢，真漂亮呀!
我真希望每天都來看看這些可愛的小動(dòng)物們。
二年級(jí)日記 篇4
4月21日上午，我和媽媽、小朋友們一起坐3輛車去永泰摘枇杷。到了枇杷園，我們跟著非函爸去摘枇杷。沿路都是爛泥，還好我穿了雨鞋，不過回家時(shí)發(fā)現(xiàn)雨鞋劃破了。
我和非函用一個(gè)籃子裝枇杷。非函爸說：“這里的枇杷都不好不甜，我們?nèi)ジ咛帥]人去的地方摘吧�！币�?yàn)榈厣隙际菭�泥，路又不平、很滑，而且有的地方會(huì)一下子升高至少一米多，我們小朋友無法獨(dú)自爬上去，只能在家長們的'幫助下上去。因?yàn)槲覜]經(jīng)驗(yàn)，摘的枇杷大人都說不好，都扔了，所以我摘的枇杷一個(gè)都沒留下來。媽媽摘了一大袋回來給爸爸吃，爸爸還嫌少。中午，我們?cè)诳h城飯店吃完午飯就回家了，到家已經(jīng)近五點(diǎn)了。
二年級(jí)日記 篇5
早晨，我背著書包走進(jìn)校園。
路兩旁的花壇里，蒼翠的青松，墨綠的冬青，在寒風(fēng)中左右搖擺。
這時(shí)，一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇，我急忙趕過去說：叔叔，請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境，不要隨地亂扔煙蒂。
叔叔看著我不好意思地笑了，說：對(duì)不起，小朋友。說完，他主動(dòng)把煙蒂掐滅，送到垃圾箱里。
我高興地說：謝謝你，叔叔。
叔叔也笑著夸我：你真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的'小衛(wèi)士。
小作者用自認(rèn)流暢而有充滿天真的語言，運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫，敘述了我阻止了一位叔叔亂扔煙蒂的事，突出了我是個(gè)環(huán)保意識(shí)比較強(qiáng)的孩子，叔叔是一位知錯(cuò)就改的人。
二年級(jí)日記 篇6
今天晚上，我們吃完飯，媽媽說：“今天我們?nèi)バ吕俟珗@看花燈吧，回來寫一篇日記�！蔽腋吲d的說了一聲“耶”。
我們收拾了一下就出發(fā)了。我們先到了未名園，首先看到兩排紅紅的大燈籠，壯觀極了。我們又來到十二生肖彩燈前，我還和我的屬相合了一張影呢，我的屬相是小猴子，可愛極了！
接著我們來到螞蟻搬家花燈前，里面有毛毛蟲、螞蟻背松子、三葉草等，美麗極了！再往前走，我們看到動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》的花燈，里面有喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、羊村長、灰太狼和紅太狼，紅太狼還拿著平底鍋呢！
再往前走，我們到了新蕾公園西門，西門有兩排日月燈，每個(gè)花燈由一個(gè)太陽、一個(gè)月亮和一個(gè)星星組成，中間是一個(gè)漂亮的大龍燈。
我們又來到了牧童騎黃�；籼�，看到這個(gè)花燈，我想起了古詩《所見》：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”。
順著小路往前走，我們來到了河邊的一個(gè)小橋上，小橋用白、藍(lán)、粉紅色的彩燈裝飾，漂亮極了；河面上有八仙過海燈和許多小魚燈，都非常漂亮。
我們到了公園的'北門，北門是一個(gè)“喜鵲登梅”的畫面，里面是用彩燈做成的一個(gè)大走廊。再往前走，我們看到了一個(gè)“雙龍送�！钡幕�，旁邊還有功夫熊貓花燈呢，很可惜燈沒有修好，沒有照下來。
花燈全部看完了，我們就往回返了，在返回的路上，我們看到了許多的彩燈樹，象一個(gè)個(gè)長滿金葉的金樹。
看完花燈，我們就高高興興的回家了。
二年級(jí)日記 篇7
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草綠了，桃花開了，柳樹抽出了新的枝條，到處一派生機(jī)勃勃。
我們迎著春風(fēng)，伴著和煦的陽光，進(jìn)入了天波楊府的大門。啊！天波楊府的景色真是美不勝收。最映入眼簾的是那郁金香散發(fā)出迷人的清香，小草偷偷地從地里探出頭來，綠綠的，嫩嫩的。那郁金 香一朵朵花朵掛滿了枝頭，有的含苞、有的綻放、紅的、紫的、黃的……引來了一些蜜蜂、蝴蝶，漂亮極了！同學(xué)們都拿出了相機(jī)，“咔嚓”“咔嚓”的留下了美好的回憶。
天波府，是北宋抗遼名將楊業(yè)的底邸，位于北宋首都東京（今河南開封）城內(nèi)西北隅天波門的金水河旁。因楊家世代忠良，忠心報(bào)國，趙光義愛楊業(yè)清正剛直，不善巧言諂媚的性格，賜金五百萬建 一座“清風(fēng)無佞天波滴水樓”并親筆寫下“天波楊府”的匾額，等等還有好多的故事。
喬老師帶領(lǐng)我們來到一片草地上休息下并表演節(jié)目。第一節(jié)目是由楊錦帆等人帶來的小品，逗得我們哈哈大笑。第二節(jié)目是由楊佳樂等人帶來的歌曲“春游”，我們也跟著一起唱。第三個(gè)節(jié)目是由 葛翼天自己為大家講故事，這個(gè)故事讓我們聽得津津有味。第四個(gè)節(jié)目是由李銘真等人表演的.相聲。我們的春游結(jié)束了！
雖然春游結(jié)束了，但是讓我無法忘懷在這幾個(gè)小時(shí)里的快樂，因?yàn)檫@次春游讓我學(xué)回到了楊家將、楊門女將的精神，豐富了我們的知識(shí)，讓我們了解到了世界的歷史，認(rèn)識(shí)了荷蘭的郁金香，漂亮極 了！這次春游真令我難忘！
二年級(jí)日記 篇8
國慶節(jié)第三天，我和姥爺去孝義市府前廣場玩。
廣場北面是市委政府辦公大樓，座北朝南，十二層高，七十多米寬，藍(lán)色玻璃窗戶，灰色樓頂，粉色的樓身，雄偉壯觀，美極了。樓門前面有十二根粗壯的.大理石柱子，掛著四個(gè)大紅燈籠，正中懸掛著莊嚴(yán)的國徽，無數(shù)彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。正門前二十九階臺(tái)階上用花盆擺成“國慶”兩字，十分顯眼。樓前二十多米處高聳的旗桿上五星紅旗迎風(fēng)招展。
廣場南面是高大的貿(mào)易大樓，樓頂中央有激光探照燈，燈光射得好遠(yuǎn)呀，能射到幾千幾萬里。
整個(gè)廣場東西一百五十米寬，南北有四百多米長，到處是草坪，到處是鮮花。中央有大噴泉，每個(gè)星期六晚上都演“水幕電影”。廣場中間自西向東是一條府前大街，轎車川流不息，自行車、摩托車來來往往，過路人看見了都說：“這兒太美了，以后要常來參觀!”
二年級(jí)日記 篇9
新學(xué)期開始了，今天報(bào)到的日子。
在新學(xué)期里，我要這樣做：上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，改掉不認(rèn)真學(xué)習(xí)的換毛病。寫字時(shí)，認(rèn)真觀察，按照老師說的要求，努力把字寫好。放學(xué)后，先認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)，然后預(yù)習(xí)課文，背誦課文，最后再去玩。課下多看課外書，不玩手機(jī)，少看電視，保護(hù)好自己的眼睛!
二年級(jí)日記 篇10
12月2號(hào)，星期日，天氣：多云
放學(xué)了，我仍然和往常一樣，在教室里做作業(yè)，一會(huì)兒，天漸漸黑了，燈也快熄了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。再說，媽媽昨天晚上值班，今天應(yīng)該有時(shí)間早來接我的。于是，我整理好書包，排好課桌，就來到校門口等媽媽。
我來到校門口的傳達(dá)室，看到不斷有家長接走一個(gè)個(gè)同學(xué)。我踮起腳尖，瞪大眼睛，向校門口和校園里張望，希望能看到媽媽的'身影，可是，看了好一會(huì)，還是不見媽媽的身影。
這時(shí)，天漸漸黑了，校園里的同學(xué)和家長也漸漸少了。咦？媽媽怎么還不來呀？是不是，她又在醫(yī)院里開會(huì)？是不是，媽媽在搶救病人？是不是，她在路上摔跤了？是不是，交通堵塞了？我猜測(cè)著種種可能。
哎！呆在這兒真沒勁，而且天又冷又黑。忽然，我看見角落里有幾位同學(xué)在踢毽子，我猛然想起我的書包里有一條繩子，我可以跳繩呀！跳繩既可以驅(qū)寒，還能消磨時(shí)間，因?yàn)槲易罱诰毩?xí)跳雙蹦，可是只會(huì)跳一個(gè)，我又可以在這兒多練習(xí)練習(xí)。真是一舉兩得！想到這兒，我便跳了起來。一次，兩次，三次……慢慢地，慢慢地，我跳得氣喘吁吁，前額和后背都出汗了，我終于可以連續(xù)跳好幾個(gè)了，我心里真的好開心，好有成就感。
過了一會(huì)兒，媽媽急匆匆地趕來了，滿臉焦急地四處張望，我迎上前去，不等媽媽開口，對(duì)她說：“我學(xué)會(huì)連續(xù)跳雙蹦了�！本图泵μo她看，媽媽看了之后，開心地說：“媽媽和你一樣大時(shí)，也會(huì)連續(xù)跳雙蹦，跳得很棒，沒想到你和媽媽一樣，學(xué)得那么快。而且瑋瑋今天還充分利用時(shí)間練習(xí)本領(lǐng)，不讓時(shí)間浪費(fèi)，真是媽媽的好兒子，學(xué)習(xí)要和跳繩一樣，抓緊時(shí)間，不怕困難，不斷練習(xí)，就會(huì)不斷進(jìn)步�！蔽衣犃藡寢尩脑�，心里暖暖的，我跨上電動(dòng)車，兩人頭頂著月光，身上披著霓虹燈的七彩光芒，哼著小曲一路回家去。
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