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聽聽心聲作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的聽聽心聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽聽心聲作文1
十多年來(lái)，講了太多的話，也聽了太多的聲音。當(dāng)想抓住指尖僅存的童趣時(shí)，手中已有了別樣的青春�；貞涍^(guò)往，也就成了心里的最美的事。
聽，有點(diǎn)聲音縈繞在心頭。
很小的時(shí)候，爸爸會(huì)作青蛙的聲音哄我，我會(huì)被逗得咯咯笑張著嘴，毫無(wú)顧忌地笑。那時(shí)，這青蛙的聲音就像是可以代替我手中的玩具一樣，聽著，就有不一樣的樂(lè)趣。沒(méi)有見過(guò)青蛙，沒(méi)有聽過(guò)真正的蛙鳴，更不用說(shuō)體會(huì)“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”之感。或許是孩子對(duì)聲音的敏感，陌生卻又神奇的蛙叫因有了爸爸生動(dòng)的演繹，化作代碼，刻錄在我的心盤上了。時(shí)隔多年，當(dāng)聽到爸爸也用這聲音哄其他孩子的時(shí)候，心盤也開始轉(zhuǎn)動(dòng)，唱著……我從這響聲中找到了點(diǎn)回憶。
聽，有一串聲音穿過(guò)了心弦。
這是童年放肆張狂的.聲音，一直伴隨著，卻不知是什么時(shí)候悄悄地從耳邊溜走，鉆進(jìn)心里去了。媽媽的責(zé)罵與我重重敲擊琴鍵的聲音交雜，一場(chǎng)停不了的戰(zhàn)役。整天愛跑出去瘋是我的愛好，把萬(wàn)元鋼琴丟家里當(dāng)擺設(shè)是我的嗜好，挨罵卻不見得有了什么改變。一把鼻涕，一把眼淚后卻依舊跟著大孩子跑出去，經(jīng)歷他們的冒險(xiǎn)，也玩著我的跳房子。想到回家已是肚子空的時(shí)候了，緋紅的太陽(yáng)把我們的影子拽得老長(zhǎng)，一直延伸到向往的遠(yuǎn)方。風(fēng)風(fēng)火火的童年，有轟轟烈烈的聲音。
這些是屬于我所活過(guò)十幾年的“前半生”，到處是聲音，極像熙熙攘攘的市場(chǎng)�？勺屑�(xì)去聽，倒也令人亢奮。
聽，有一幕聲音飄在了心上。
后來(lái)，再也沒(méi)有跑出去玩了。現(xiàn)實(shí)之聲也因歲月的成長(zhǎng)轉(zhuǎn)為靜物之聲。一人靠著樹干而坐，捧一杯熱開水，也有香茗般的馥郁。任陽(yáng)光從參差的樹葉中漏下，在我的身上灑下片片斑駁。我聽到的是陽(yáng)光的呼吸，轉(zhuǎn)為少年那輕快的律動(dòng)攜著陽(yáng)光，高高地曬在葉尖子上。心里的聲音越來(lái)越輕，薄薄的，紗帳般柔和。聽啊，我的心不再激動(dòng)地狂跳。后來(lái)的后來(lái)，我就成了現(xiàn)在，也是心跳平靜地?fù)]筆寫下過(guò)往的我。
縈繞，纏綿，飄逸。心中的聲音回憶著過(guò)去�；貞浲�，光著腳沒(méi)有鞋穿也幸福，回憶已過(guò)的時(shí)光，結(jié)尾的音符上也盛開出一朵美麗的花。
時(shí)光荏苒，當(dāng)告別逝水昨日時(shí)，心中也多了道明媚，多了份回憶，多了種聲音�；蛟S多年以后，我也會(huì)再掏空心，輕輕地聽，傾聽心中的聲音。
聽聽心聲作文2
“望子成龍，望女成風(fēng)”這句話人皆知曉，也是父母?jìng)兯谕�、希望的、渴望的，�?dāng)然，我的父母也不例外。
我常常在想，我為什么沒(méi)有歡樂(lè)的童年，為什么有的同學(xué)在嬉戲、玩耍、歌唱，而我卻在背英語(yǔ)單詞、閱讀課外書籍、寫作業(yè)……我渴望我有一雙隱形的翅膀，讓我擺脫父母的嚴(yán)厲，我盼求著能和別的孩子一樣，能把苦惱拋在腦后，盡情地嬉戲、歌唱、玩�！蚁Ｍ业哪樕峡偩`放著甜甜的笑、歡樂(lè)的笑。
每一次，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我總是懼怕交給父母看，不管考得好，考得差，父親總是要說(shuō)一句：“把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)后，給我每題抄一百遍！”即使我考上了95分以上，他也照說(shuō)不誤，說(shuō)完后，總會(huì)停頓一會(huì)兒，再接著說(shuō)：“我愛你，才這么做，等你長(zhǎng)大后，就會(huì)明白的�！笔菃�？這是你們的愛嗎？你們的愛就是剝奪我的童年，剝奪我的快樂(lè)！讓我像魚缸里的魚兒，沒(méi)有自由，讓我像關(guān)在籠中的鳥兒，渴望藍(lán)天……就說(shuō)這次吧，我考了95分，滿以為我會(huì)得到夸獎(jiǎng)，或者一句鼓勵(lì)的話。放了學(xué)，我開心的疾步回的家，正當(dāng)我眉飛色舞地告訴父母我的分?jǐn)?shù)時(shí)，不想得到的卻是：“把錯(cuò)……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就已經(jīng)接上嘴了：“好的”那時(shí)，我咬緊牙，才收淚水，可是，我的心在流淚，在傷心。每個(gè)星期六，星期天，我都在做作業(yè)，時(shí)間安排得滿滿的。我多么渴望每個(gè)星期天有個(gè)家庭聚會(huì)，那樣我就有足夠的`理由不做爸爸、媽媽的作業(yè)，可是，這是不可能的，那時(shí)，我在想，有了能力就離家出走，這個(gè)想法我常常在想，可是又被我收回了，父母畢竟是生我養(yǎng)我的，他們的熱血在我的血管里奔流！
爸爸、媽媽，真希望你們能改變自己的教育方法，能改進(jìn)這種愛的方式，這種教育方法，適當(dāng)?shù)慕o我一些玩耍、休息的時(shí)間，不要讓再讓按照以前的方法去做，那樣只會(huì)讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的，給我一個(gè)快樂(lè)的童年和輕松的學(xué)習(xí)吧！
聽聽心聲作文3
我的好姐姐，我一直特別敬重你，你擁有著自己的尊嚴(yán)、信念，可是有些話我憋在心里一直沒(méi)跟你講。今天，就請(qǐng)你聽聽我的心聲，姐姐，我想對(duì)你說(shuō)：“不要再玩手機(jī)啦！
姐姐，每次我放學(xué)回家，都能看到你躺在床上，手上捧著手機(jī)，津津有味地玩著你的寶貝——手機(jī)。姐姐，你就不能放下手機(jī)，去瞧瞧外面的世界嗎？看！柳樹長(zhǎng)出了一片片翠綠的`葉子，瞧！我們小時(shí)候植的水杉已經(jīng)長(zhǎng)成了粗壯的大樹。姐姐，你戒掉手機(jī)吧！
記得一個(gè)星期二，我放學(xué)回家做作業(yè)，有一道“智慧闖關(guān)”題不會(huì)寫，我急得像一只猴子似的抓耳撓腮！怎么辦？我立馬沖到打開姐姐你的房門，焦急叫道：“姐姐，我有一題不會(huì)，教一教我吧！”話音一落，我滿以為你會(huì)放下手機(jī)，馬上來(lái)教我，可你頭也不抬看都不看我，兩眼放光地盯著手機(jī)。我干脆就伸手抓了抓姐姐你的衣角，姐姐你卻一臉不耐煩地吼：“干什么！沒(méi)看我正在玩游戲嗎？這一把又輸了。”說(shuō)完，你又一巴掌把我推倒了。我默默地流著眼淚，像只灰老鼠一樣走出房門。第二天課堂上，全班只有我一個(gè)沒(méi)有寫完作業(yè)，老師怒氣沖沖地看著我，恨不得把我吃掉似的！姐姐，你都不知道當(dāng)時(shí)我心里有難受和委屈！如果你多留點(diǎn)時(shí)間教我寫作業(yè)，老師就不會(huì)讓我罰站，同學(xué)就不會(huì)笑話我了！
還有一次，我偷偷把你的手機(jī)藏起來(lái)，被你發(fā)現(xiàn)了，你毫不留情直接一巴掌扇過(guò)來(lái)，“啪”，我的臉擦破了，火辣辣的疼，我用手捂著臉！可你不管不問(wèn)，只顧著繼續(xù)埋頭玩手機(jī)。姐姐呀，你卻不知道我當(dāng)時(shí)有多么難過(guò)和傷心，心里好像有無(wú)數(shù)只螞蟻在爬一樣，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。我心里都在懷疑你到底是不是我的姐姐呀！
姐姐，我求求你了，不要再玩手機(jī)了。如果實(shí)在想玩，可以少玩一會(huì)兒，玩多了會(huì)傷眼睛，也傷了我和媽媽的心啊！
姐姐，醒醒吧！妹妹求求你了，以后玩手機(jī)就適可而止，好嗎？
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