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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-28 09:56:08 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  在我四歲的時(shí)候,上海的李雪阿姨來(lái)看望爸爸時(shí)送給了我一只可愛(ài)的電動(dòng)小狗。

  小狗長(zhǎng)著一身黑白相間的毛,莫上去很柔軟,一雙炯炯有神的大眼睛可以靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)。最有趣的還是它那毛茸茸的尾巴可以不停地卷起來(lái)、放下去,又卷起來(lái)、放下去,十分靈活。

  我最喜歡它的地方就是它有三個(gè)可以指揮的口哨。第一個(gè)口哨是紅色的,只要一吹,小狗就會(huì)神氣地大搖大擺往前走,并不時(shí)地發(fā)出“汪!汪!”的叫聲。第二個(gè)口哨是藍(lán)色的,我一吹,小狗就會(huì)轉(zhuǎn)彎,并不停地?fù)u擺尾巴。第三個(gè)口哨是黃色的,一吹,小狗就會(huì)向獵物撲去,并會(huì)狂叫起來(lái)。

  有一次,我把一只雪白的“小兔子”放在離小狗 一米遠(yuǎn)的地方,吹響了黃色的'口哨。因?yàn)槲蚁肟纯葱」肥欠衲馨选靶⊥米印睋涞?墒蔷驮谛」窊湓诎肟罩械臅r(shí)候,媽媽剛好從中間走過(guò),和小狗撞了滿懷。就是因?yàn)檫@件事,我以后都不敢隨便吹黃色的口哨了。

  不過(guò),我真的很喜歡我的電子小狗。

小學(xué)生的作文 篇2

  王小俐,12歲,孤兒,父母自小雙亡,一直由奶奶照顧。 20xx年7月,是她的生日。看來(lái),這個(gè)生日還是一個(gè)孤獨(dú)的生日了。誰(shuí)知: "小俐!回學(xué)校一下吧。"同桌雪瑩拍了拍王小俐的肩膀。(她是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)張手的千金大小姐) "現(xiàn)在?" "口恩" "可我。"她想同桌一直欺負(fù)她,看來(lái)是有什么陰謀詭計(jì)。 還沒(méi)說(shuō)完,雪瑩就拉著王小俐的拉著王小俐的手飛快地跑回學(xué)校。一進(jìn)課室,看見(jiàn)課室里熱鬧的氣氛,美麗的裝飾。還有一個(gè)美麗的蛋糕呢!班主任李老師還興高采烈地和同學(xué)商量什么似的。 "主角來(lái)了!"雪瑩說(shuō)。 "什么?雪瑩今天生日?"王小俐心里疑惑不解地想。 "小俐,過(guò)來(lái)許愿吹蠟燭吧!"李老師親切地說(shuō)。 "我?不是雪瑩嗎?" "今天是你生日!"同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。 王小俐莫名其妙地走了過(guò)去,許了愿,然后把燃燒著的蠟燭吹滅了。那口氣是那樣的有力,那樣的開(kāi)心。 她明白了,她記起今天是自己的生日,記起了同學(xué)們和老師們的熱情! "上去說(shuō)幾句話吧。"老師催促道。 "

  今天我很高興!這是我度過(guò)12個(gè)春秋第一個(gè)感到開(kāi)心的'生日!謝謝你們!謝謝你們送給我溫暖!" 那一天,王小俐和它們過(guò)了幸福的一天。 我愿朋友們永遠(yuǎn)有著這幸福的瞬間!

小學(xué)生的作文 篇3

  陽(yáng)光會(huì)帶給你溫暖,而冬天里卻是天邊的寒冷。人生的道路上總是少不了磕磕絆絆。每當(dāng)你陷入困境的時(shí)候,別人的幫助不正是那冬日里的一縷陽(yáng)光,及時(shí)很微弱,但是總能帶給你無(wú)窮的溫暖

  冬日里的一縷陽(yáng)光正如那一個(gè)精美的創(chuàng)可貼,撫平你的`傷口,溫暖你的心間。

  那是那年的冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,留給大地一層厚厚的銀邊。像往常一樣我騎著自行車(chē)走在上學(xué)的路上。由于下雪的緣故,路面上彎十分塌,車(chē)子走在上面就像那鍋里的螞蟻忍不住打滑。即使我費(fèi)盡九牛二虎之力去控制車(chē)子,但是該來(lái)的中還要來(lái),“哧啦”一聲我隨著車(chē)子的倒下而光榮向下。那時(shí)我感覺(jué)良好,并未有什么不適。但當(dāng)我走過(guò)一段路程后,巨烈的疼痛傳遍了我的全身。我停下車(chē)子,卷起了衣服,胳膊上紅紅的血印呈現(xiàn)在我的眼前。我忍著疼痛站在這茫茫的雪地之間,有點(diǎn)不知所措。

  正當(dāng)我心情煩躁不安時(shí),一位男孩子從我身旁停下,遞過(guò)來(lái)一包紙、一片創(chuàng)可貼,然后笑笑又離開(kāi)了。他的背影是那么美……

  冬日里的一縷陽(yáng)光正如那一次承載,帶給我溫暖,帶給我希望。

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