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成長(zhǎng)之路作文

時(shí)間:2023-10-28 07:53:43 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)之路作文[匯編4篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)之路作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)之路作文[匯編4篇]

成長(zhǎng)之路作文1

  當(dāng)我呱呱墜地時(shí),沒(méi)有人說(shuō)我叛逆,而是都夸我可愛(ài);當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),沒(méi)有人說(shuō)我叛逆,而是都夸我聰穎;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),沒(méi)有人說(shuō)我叛逆,而是都夸我活潑;當(dāng)我初進(jìn)學(xué)堂時(shí),沒(méi)有人說(shuō)我叛逆,而是都夸我乖巧,可為什么當(dāng)我步入青春期、剛剛有了一點(diǎn)兒主見(jiàn)和思想時(shí),你們卻都說(shuō)我叛逆了呢?

  是不是感到你們的權(quán)威性在漸漸消失?是不是感到你們的控制權(quán)在漸漸減少?是不是感到我忽然不再唯命是聽(tīng)?當(dāng)我的認(rèn)知能力、生活能力不斷提高,自我意識(shí)不斷增強(qiáng),要求獨(dú)立自主處理問(wèn)題的想法顯露出來(lái)時(shí),你們就覺(jué)著我不再是從前那個(gè)可愛(ài)、乖巧、聽(tīng)話(huà)的“好孩子”,而變成一個(gè)自私、自利、叛逆的“壞孩子”了。

  其實(shí),我還是我,只是我長(zhǎng)大了。我承認(rèn)我有犯錯(cuò)的時(shí)候,雖然固執(zhí)己見(jiàn)自以為是,但不去嘗嘗那枚果子的味道,怎么知道它是甜還是酸?況且不論是甜還是酸,嘗了就是一種體驗(yàn)。難道你們忘了在我小時(shí)候給我講的故事嗎?想當(dāng)年,爺爺曾和太爺爺對(duì)罵到不可開(kāi)交,爸爸曾放火燒了多嘴的鄰居的麥秸垛,哥哥曾用彈弓打爛新房的玻璃窗可以說(shuō),因?yàn)槟贻p,你們都在叛逆中成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。

  每個(gè)人都要從“幼稚”發(fā)展為“成熟”,但這個(gè)過(guò)程并非一蹴而就、瞬間完成的,這個(gè)過(guò)程其實(shí)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是年輕人與成年人磨合的過(guò)程。當(dāng)你們?cè)缫堰m應(yīng)了我的順從、乖巧、聽(tīng)話(huà)的性格,忽然有一天,發(fā)現(xiàn)自己的`話(huà)對(duì)我已不再起作用,怎能不怒、不火?這是人之常情,我能理解,但這時(shí)你們也應(yīng)意識(shí)到,我已不再是百依百順的小孩子,我開(kāi)始有自己的思想、自己的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)了。

  有時(shí),磨合的過(guò)程就是沖突的過(guò)程。你們喜歡聽(tīng)二人轉(zhuǎn)和京劇,而我卻喜歡聽(tīng)搖滾和舞曲;你們喜歡穿著規(guī)矩、正式,而我卻喜歡牛仔褲和格子襯衫的休閑風(fēng)格;你們喜歡讀朱自清和魯迅的著作,而我卻喜歡讀韓寒和張悅?cè)坏奈恼隆?/p>

  因此,在你們眼中我的種種“叛逆”行為,可以理解為那是我正在成長(zhǎng)的表現(xiàn),希望你們對(duì)此能做到寬容、理解。而我,也要提高修養(yǎng),自覺(jué)驅(qū)趕叛逆期的不良情緒,并學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,接納不同意見(jiàn),這樣才能逐步消除對(duì)抗心理。

成長(zhǎng)之路作文2

  漫漫的成長(zhǎng)之路上,我背著時(shí)光的竹籃,艱難地跨過(guò)片片荊棘,采擷下自己最初的夢(mèng)想,看那花開(kāi)花落的輪回,聽(tīng)那鳥(niǎo)唱水奏的天籟,劃下失敗的灰色線(xiàn),點(diǎn)亮成功的希望火,十幾年來(lái),這條路記錄下多少的喜怒哀樂(lè),刻出多少的悲歡離合,成長(zhǎng)之路——精彩萬(wàn)分!

  風(fēng)箏與飛鳥(niǎo)爭(zhēng)吵的童年,我喜歡追逐風(fēng)姑娘的腳步,我獨(dú)戀花香的濃郁配上蝴蝶的流連忘返;我曾躺在茵茵綠草上仰望藍(lán)天白云,編織著純真的'幻想;我曾和伙伴們一起爬到鄰居老伯伯院里的樹(shù)上偷摘荔枝,當(dāng)然不免一頓罰站批評(píng);我曾頑皮地在田地里肆意奔跑,就算跌倒大哭一場(chǎng)也無(wú)所謂,繼續(xù)狂跑釋放孩童的天性?我曾陪伴那夕陽(yáng)與歸雁,哼著小曲優(yōu)哉悠哉的走在回家的路上;我曾在某個(gè)瞬間就悄悄的在心田種下夢(mèng)想的種子,然而還沒(méi)發(fā)芽就又重新種了一顆,于是乎童年的我擁有不盡相同的所謂夢(mèng)想。那時(shí)候的日子綠肥紅瘦,快樂(lè)的精靈在我身邊圍繞,童年的路就這樣在一串串的歡聲笑語(yǔ)中煥發(fā)出精彩的光芒!

  一年一年歲月流逝,時(shí)光的飛輪轉(zhuǎn)到了青少年時(shí)代,終究沒(méi)有了小時(shí)候的那般幼稚和童年的點(diǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,也拋下了當(dāng)初的單純天真,隨之而來(lái)的自然是更精彩的一條路——我第一次紅著臉站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,接受老師的聲聲夸獎(jiǎng);我第一次自豪地戴上紅領(lǐng)巾,在國(guó)旗下宣告出自己的誓言;我躲在教室的小角落里,為那失敗的成績(jī)小聲啜泣;我和同學(xué)們?cè)诹粌和?jié)上盡情灑下陽(yáng)光般燦爛的微笑;我在班級(jí)中盡責(zé)地堅(jiān)守在小組長(zhǎng)的崗位,為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量與才智;我在辦公室里羞愧地?fù)Q著家長(zhǎng)與老師的句句批評(píng),仔細(xì)地聆聽(tīng)那諄諄教導(dǎo);我依依不舍地踏出小學(xué)的殿堂,后來(lái)便攜了分青春期的叛逆,慢慢地開(kāi)始懈怠學(xué)習(xí),甚至開(kāi)始和父母頂嘴;我在每天不斷的學(xué)習(xí)中逐漸成長(zhǎng),學(xué)會(huì)體諒周?chē)藢?duì)我的良苦用心,學(xué)會(huì)愛(ài)自己,更學(xué)會(huì)了愛(ài)別人。這條路,在坎坷與勝利的交織中編出了精彩的圖案!

  這便是我獨(dú)屬的成長(zhǎng)之路,精彩的成之路!在未來(lái)的日子里,我會(huì)拿起手中的筆,繼續(xù)畫(huà)出一道道精彩的風(fēng)景線(xiàn)…

成長(zhǎng)之路作文3

  我能記得最早的事,那是在春日時(shí),我手拿一條樹(shù)枝,坐在爸爸的肩頭,穿梭在田間。大片大片黃澄澄的油菜花招來(lái)一批批蜜蜂,嗡嗡鬧著。爸爸帶我來(lái)到河邊,坐在河灘上聽(tīng)潺潺的流水聲,享受春風(fēng)的嫵媚。我拿著樹(shù)枝在河邊沙灘上勾勾畫(huà)畫(huà),爸爸對(duì)我說(shuō),再過(guò)兩年就送我去讀書(shū)了,那年我三歲。

  于是我很好奇讀書(shū)是什么樣的生活。愛(ài)逗小孩的王爺爺笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“該穿牛鼻子啦,再系條牽牛繩子,這樣就不能隨便亂啦,再也瘋不遠(yuǎn)啦!”于是我又害怕讀書(shū)。

  大人總是固執(zhí)的,它們不管你怕不怕。所以我在爸爸的生拉硬拽中走進(jìn)了幼兒園。我漸漸不哭不鬧了。開(kāi)始和幼兒園里的小朋友們玩游戲,做體操,在教師里咿咿呀呀地?cái)?shù)數(shù),拼讀。于是我知道了“一、二、三”,知道了“A、B、C”,知道了學(xué)校、老師、同學(xué)、我的,名字,還知道了黨、國(guó)家、長(zhǎng)城和五星紅旗。于是我開(kāi)始憧憬著能帶上紅領(lǐng)巾。那年我5歲。

  當(dāng)紅領(lǐng)巾在我胸前飄蕩的時(shí)候,我已知道了加減乘除,我已會(huì)背不少的古詩(shī),我知道了我渴望知識(shí)。

  當(dāng)我的知識(shí)多了一點(diǎn)兒后,我知道了李白、杜甫,我知道了毛主席、周總理,我知道了我生活在宇宙中,我知道了我正站在地球上,太陽(yáng)照耀著我,月亮圍著我轉(zhuǎn)。在教室的喧鬧中我知道了管理;在老師的.表?yè)P(yáng)聲中我知道了上進(jìn);在生活的環(huán)境中我知道了社會(huì);在隨爸爸坐車(chē)進(jìn)城的路途中,我知道了城市與農(nóng)村,富裕與貧窮,先進(jìn)與落后;站在鏡前我知道了我會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大,于是我開(kāi)始想我長(zhǎng)大后的生活;我充滿(mǎn)幻想,我的思想開(kāi)始萌芽,然后我知道了必須生活在現(xiàn)實(shí)中;于是我努力,我拿著紅旗站到了大門(mén)前,看同學(xué)們向紅旗敬禮,我想這是為我敬禮,于是我回敬,我心中充滿(mǎn)了自豪。最后我拿著成績(jī)單,自豪地走出了那個(gè)大門(mén),我回頭望著我生活了六年的母校,對(duì)她說(shuō):“我會(huì)繼續(xù)奮斗的!”

  我走進(jìn)了初中的大門(mén),融入了新的班級(jí),開(kāi)始了新的生活。在這個(gè)新環(huán)境中,我知道了什么是忙碌,我知道了牛頓、愛(ài)迪生,我知道了達(dá)爾文、居里夫人,我知道了貝多芬、莫扎特……

  我知道了追求,我便有了夢(mèng)想,我便有了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。我知道隨著我身體的成長(zhǎng),我的知識(shí)、理想也會(huì)不斷地成長(zhǎng),知道我成功!

成長(zhǎng)之路作文4

  晴天和陰天悄悄地過(guò)去了,春夏秋冬,站在被夏雨親吻的水泥路上,我的思緒像浮云一樣一個(gè)接一個(gè)地蔓延,讓我想起那個(gè)夏天的我和你。

  那天,數(shù)學(xué)考試的失敗讓我感到不安和困惑。每當(dāng)我從書(shū)上抬起頭,我疼痛的肩膀和酸澀的眼睛讓我更加煩躁。淚水順著我的臉頰流下,悲傷填滿(mǎn)了我的心,我的大腦一片空白。

  突然,你推開(kāi)了門(mén),我很快擦干了眼淚。幸運(yùn)的是,我嘆了口氣。你沒(méi)有注意到,當(dāng)你看到我汗?jié)竦亩绦鋾r(shí),你把電扇拿了進(jìn)來(lái),給我插上電扇,打開(kāi)電扇,調(diào)整風(fēng)速以防止作業(yè)吹起來(lái),還幫我倒了一杯牛奶。你親切地對(duì)我說(shuō),“兒子,來(lái)吧,期中考試結(jié)束了,月考還在進(jìn)行。你不能放松!”說(shuō)完,你就離開(kāi)了。

  悲傷再次充滿(mǎn)了整個(gè)房間,期中考試的'數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)匀豢M繞在我的腦海中。我一直告訴自己:不要想,不要想。所以我把所有的精力都放在理解數(shù)學(xué)問(wèn)題上。隨著論文草稿一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)完,我一個(gè)接一個(gè)地破解了這道數(shù)學(xué)題。突然,我陷入了一道數(shù)學(xué)題。我寫(xiě)了一張又一張的草稿紙,時(shí)間一張一張地過(guò)去了。但是我不知道。我很激動(dòng),占據(jù)了我的大腦。我大吼了一聲,聲音響亮而清晰。

  你立刻沖進(jìn)來(lái),“兒子,怎么了?”我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),你走過(guò)來(lái),看到桌上擺滿(mǎn)了草稿紙,你才明白。“這個(gè)問(wèn)題不會(huì)嗎?來(lái)給我看看。”我看見(jiàn)你拿起一張粗糙的紙,抄下題目,畫(huà)了一幅好畫(huà),然后離開(kāi)。

  我蹲在房間的角落里,眼淚不由自主地流了出來(lái),期中考試的試卷又出現(xiàn)在我的腦海里,我開(kāi)始困惑,我不知道該怎么辦。

  “唰唰唰唰,唰唰唰”紙筆唰的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我抬頭站了起來(lái),隨著聲音傳來(lái)的方向走去,我站在門(mén)口,擦干眼淚,發(fā)現(xiàn)你正在不停地演算,地上一批又一批的草稿紙,手里拿著一支鈍鉛筆,汗水在臉頰上滑落。一股熱浪涌上我的眼睛,我輕輕地走了進(jìn)去。“媽媽……”你驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭,立刻對(duì)我微笑。“看,兒子,我已經(jīng)解決了這個(gè)問(wèn)題。”聽(tīng)著你的解釋?zhuān)还膳髟谖倚闹杏縿?dòng)。

  媽媽?zhuān)x謝你長(zhǎng)大后和你在一起。我很開(kāi)心。

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