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成長(zhǎng)的作文400字9篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
“腳印”顧名思義是腳步留下來(lái)的印子，無(wú)論我們行走到哪里總會(huì)留下腳印，或深或淺。
有人認(rèn)為腳印是里程碑，就像阿姆斯特朗的“月球一小步，人類一大步”，這值得我們永遠(yuǎn)銘記在心。
我們的生活處處有腳印，無(wú)論是誰(shuí)留下的，都代表了人類曾經(jīng)涉足此地，也因此鼓勵(lì)著后來(lái)人堅(jiān)定不移地闖下去。而成長(zhǎng)的腳印卻是我們奮斗的見(jiàn)證。不時(shí)地回頭看看自己走過(guò)的地方，但不貪戀過(guò)去，我即刻渾身舒展，更加自信地向目的.地進(jìn)發(fā)。
人生之所以值得細(xì)細(xì)品味，是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)邁過(guò)或沉重或輕快地腳步，有了這些腳印的延續(xù)，才使我們的人生更加豐富多彩。
人常說(shuō)一步一個(gè)腳印才能走出人生的精神。的確，只有踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，做好每天應(yīng)該做的事，我們的理想才有可能實(shí)現(xiàn)。人人都會(huì)留下腳印，腳印是不會(huì)消失的，因?yàn)樗俏覀儕^斗的標(biāo)志。它代表著我們?cè)?jīng)闖過(guò)的難關(guān)，跨過(guò)的危險(xiǎn)。不太平直的腳印時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們以最完美的精神狀態(tài)面對(duì)下一步的艱難與考驗(yàn)。
讓我們用自己的腳印來(lái)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
那時(shí)，我還很小，每次睡覺(jué)前，我總要纏著媽媽給我講故事，媽媽講了一個(gè)又一個(gè)，我還嚷著再講一個(gè)。可不知從何時(shí)起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“宸宸，該復(fù)習(xí)了！”唉，我連玩都沒(méi)玩過(guò)，怎么又要復(fù)習(xí)了！煩！
兒時(shí)，每天早上，我都在外婆親切的呼喚中醒來(lái)，“宸兒，好醒來(lái)了，該上幼兒園了！”可不知從何時(shí)起，親切的呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準(zhǔn)時(shí)了，我還沒(méi)睡醒呢！真煩！
一二年級(jí)的周日周末，我就泡在圖書(shū)館里看小人書(shū)，看童話，媽媽從不干涉我。可自從上了三年級(jí)，這自由自在的日子就結(jié)束了，連外出打半天乒乓球，媽媽也沒(méi)爽爽快快地同意過(guò)。沒(méi)得玩的我，就像一只被困的獅子，煩透了！
想想這所有的'煩惱，歸根到底是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過(guò)，拋開(kāi)這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現(xiàn)在快樂(lè)多了，以后煩惱會(huì)更多，我想這話也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現(xiàn)在煩惱并快樂(lè)著！
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，對(duì)于某一些事的印象會(huì)逐漸改觀，而人越成長(zhǎng)，便會(huì)更加明白它們真正的價(jià)值。
以前，我總覺(jué)得逆境就像是一個(gè)只會(huì)摧殘人們、打壓人們的殘暴惡魔，只會(huì)傷害我們，因此每次我遇到逆境時(shí)，總是選擇逃避，不愿面對(duì)它，但每次只要越逃避，感覺(jué)事情只會(huì)更加惡化，也越痛苦。然而人是會(huì)逐漸成長(zhǎng)的，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我開(kāi)始明白，人必須面對(duì)困難，雖然每一次碰到困難時(shí)，我第一個(gè)念頭仍然是逃避，但我會(huì)試著面對(duì)它、克服它，即使有時(shí)仍然是力不從心，但至少我不再坐以待斃，感覺(jué)心中多了那一份踏實(shí)感。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我發(fā)覺(jué)我們不只要面對(duì)逆境、解決困難，更要記起它們所帶來(lái)的啟示或教訓(xùn)，以避免一而再，再而三地犯相同的錯(cuò)誤，有一句希臘諺語(yǔ)；"最丟人現(xiàn)眼的事，就是被同一塊石頭絆倒兩次"于是我記取每一件事所帶給我的教訓(xùn)，不再重蹈覆轍。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)不再認(rèn)為逆境是一個(gè)殘忍的惡魔了，反倒認(rèn)為它像是一個(gè)可愛(ài)的小天使，因?yàn)樗鼤?huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)、更加成熟，我聽(tīng)過(guò)一首歌，它有一段歌詞是："人生并非是一成不變的故事，快樂(lè)的.日子需要悲傷點(diǎn)綴，就像黑夜過(guò)后有陽(yáng)光作陪。"是的，逆境就像黑夜一般，是為了迎接更璀璨、更美好的未來(lái)而存在的！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們對(duì)于某一件事的看法會(huì)逐漸改變，逐漸認(rèn)清，逐漸明白它真正的意義，也許現(xiàn)在你對(duì)某一件事不太了解，但或許在你成長(zhǎng)過(guò)程中，你將會(huì)逐漸的明白。
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
一天，呼吸作文推出了一個(gè)“讀書(shū)吧好少年”的活動(dòng)。我看了一下獎(jiǎng)品，那可真誘人啊，所以我回家就叫媽媽給我報(bào)名了。
于是就每一天都寫(xiě)讀書(shū)筆記并讀20分鐘書(shū)。這可不是一件簡(jiǎn)單的事，因?yàn)槊刻斓?作業(yè)都比別人多，別人在玩時(shí)，我還在一旁寫(xiě)著。
沒(méi)過(guò)一星期，我就想打退堂鼓，媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要加油！別人都沒(méi)放棄，你怎么能放棄呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我一下來(lái)了勁，一下愁悶變有動(dòng)力了。
日復(fù)一日，我又足足堅(jiān)持了兩個(gè)月，還差一個(gè)月就可以評(píng)分了。我心想：再堅(jiān)持吧！繼續(xù)努力。轉(zhuǎn)眼又一個(gè)月過(guò)去了，我整整堅(jiān)持了一百天，不得不說(shuō)，是真的累呢。終于到了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我的心“砰砰”直跳。
“一等獎(jiǎng)王明，二等獎(jiǎng)小明、小剛，三等獎(jiǎng)李剛、小紅、小曾�！睕](méi)有念到我的名字，我傷心極了，老師突然說(shuō)：“優(yōu)秀獎(jiǎng)楊聰睿�！边@時(shí)的我開(kāi)心得一蹦三尺高。當(dāng)我站在臺(tái)上頒獎(jiǎng)時(shí)，我是多么自豪啊！
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：只要有付出就有回報(bào)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
成長(zhǎng)的作文400字 篇5
母愛(ài)是一條小船，她載著我在幸福中蕩漾；母愛(ài)是一盞明燈，照亮我成長(zhǎng)的道路。
媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在關(guān)心著我們，但時(shí)間久了，我們就會(huì)忘記他們對(duì)我們的愛(ài)。
還記得那是一個(gè)寒冷的冬天。晚上，我躺在我的小床上，漸漸覺(jué)得難受起來(lái)。我爬起來(lái)，來(lái)到媽媽的`身旁說(shuō)，“媽媽，媽媽，我難受”
我把媽媽從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中呼喚醒來(lái)。媽媽醒來(lái)后，趕快起來(lái)幫我倒了杯開(kāi)水，拿了一些藥，給我吃了。然后，媽媽抱著我，讓我躺在她的懷中。雖然那時(shí)我很難受，但躺在媽媽溫暖的懷抱里，享受著媽媽的愛(ài)撫，那時(shí)心里感到非常的甜蜜。
與媽媽的愛(ài)相比，父愛(ài)是一朵在風(fēng)雪中綻放的梅花，教給我學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；父愛(ài)是一首巨輪，載著我進(jìn)入夢(mèng)想的海洋。
爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
有一次我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，爸爸批評(píng)我說(shuō)：“你永遠(yuǎn)都是那么的粗心�！�
我也知道那是媽媽很喜愛(ài)的花瓶。果然，媽媽氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你，你看你對(duì)我的花瓶做了什么？……”媽媽還要批評(píng)我的時(shí)候，爸爸?jǐn)r住了媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)，“沒(méi)事的，孩子都已經(jīng)道過(guò)歉了，她一定會(huì)改掉這個(gè)毛毛躁躁的壞習(xí)慣�！焙呛牵瑡寢尶丛诎职值拿孀由橡埩宋�，讓我逃過(guò)一劫，不然我可要受皮肉之苦了。
這就是疼愛(ài)我的爸爸媽媽。他們把愛(ài)給了我，我在他們的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇6
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，多多少少會(huì)有一些煩惱，是他們，為我們構(gòu)成的七彩的童年。
天啊！當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)課代表我失敗過(guò)多少次啊！我就算把腳趾頭用上也不夠數(shù)，不信先看看下面這件事。
開(kāi)學(xué)來(lái)，不到兩個(gè)星期，我就當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。由于，我們班上的一部分同學(xué)不做作業(yè)而讓我對(duì)他們發(fā)了一點(diǎn)小脾氣，讓他們能及時(shí)交作業(yè)。我每次都讓組長(zhǎng)在午休課上把作業(yè)教到我這兒來(lái)。有一些男同學(xué)因?yàn)檎{(diào)皮和不服氣與我頂嘴，我就往肚子里咽，不和他們一般計(jì)較。仔細(xì)一想，他們的不服氣也能理解。一，我是新來(lái)的.；二，我在兩個(gè)星期內(nèi)就當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表。而這些男生在這所小學(xué)上了整整六年，連一個(gè)組長(zhǎng)都當(dāng)不上，心里肯定會(huì)抱不平。我要用數(shù)學(xué)課代表的身份樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，讓他們好好學(xué)習(xí)。
好不容易讓我們班的同學(xué)全寫(xiě)作文。不到兩天，更糟糕的事又來(lái)了—我們班的朱軍，倪鵬等人又不做作業(yè)，讓我很憤怒。我先把自己的心情放平靜。一會(huì)催他們補(bǔ)作業(yè)，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的教他們題目。
唉，當(dāng)數(shù)學(xué)課代表我都煩夠了。原來(lái)，當(dāng)一個(gè)“好官”的滋味有時(shí)還真不好受��！
成長(zhǎng)的作文400字 篇7
我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)多著呢，快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呀！
當(dāng)我第一次去幫媽媽買西紅柿?xí)r，我撒著嬌，一直往后退，不敢去。但我沒(méi)有辦法，只能拿著錢(qián)去買東西。到了超市，我發(fā)愁了：到底怎么挑��？哪個(gè)才是最好的？我使勁兒搖搖頭，想把它趕走。我拿起袋子，隨便就拿了幾個(gè)，看看好不好，有沒(méi)有爛的，才肯裝進(jìn)塑料袋。等到了柜臺(tái)，我又開(kāi)始犯愁了：這該怎么買呢？是不是很麻煩呢？我急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！不料，我一試，原來(lái)只用把東西給服務(wù)臺(tái)阿姨看看多少錢(qián)，再給錢(qián)拿回東西都可以了呀！
當(dāng)我發(fā)燒時(shí)，我翻來(lái)覆去，也睡不著，我痛苦的要命，一是因?yàn)轭^很疼，什么也不能干，二是因?yàn)槲也荒芸磿?shū)也不能干什么，無(wú)聊的要死啦！而我感冒時(shí)，爸爸媽媽非得讓我穿上厚厚的`棉襖，讓我出汗，差點(diǎn)兒把我悶死！感冒也不能著涼，我的腳伸出被窩，媽媽就把它塞回去；我的胳膊露出來(lái)，媽媽就用被子把手蓋住。我的天哪，我真的非常難受！
不過(guò)我也有我的樂(lè)，那就是每個(gè)的星期六和星期天。我可以在外面玩好久，想干什么就干什么。我可以看電影，唱卡拉OK……
我的樂(lè)也有看書(shū)，我一看書(shū)就著迷，每天不看一個(gè)字兒就難受，我的整個(gè)身心都需要書(shū)，所以我的博客有時(shí)候也寫(xiě)得很好呀。我喜歡看那種又有精彩的故事，也有逗我開(kāi)心的語(yǔ)句，還有讓我敬佩的文章的書(shū)籍。
我有我的苦與樂(lè)，不過(guò)那是我成長(zhǎng)需要的一部分。
成長(zhǎng)的作文400字 篇8
成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。
每當(dāng)看到那書(shū)柜上的一本本書(shū)，就會(huì)想起父親濃濃地愛(ài)。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬(wàn)苦才買回來(lái)的。
那是一個(gè)讀書(shū)月的時(shí)候，學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購(gòu)買一套《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀系列》�；氐郊乙院�，我便跟著爸爸一起去書(shū)城買書(shū)，卻被售貨員告知書(shū)早已賣空。此后，我們跑遍了附近大大小小的書(shū)城，都空手而回。那時(shí)我火冒三丈，氣沖沖地跟著爸爸回家了。
回到家以后，我一聲不吭，氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別傷心，爸爸一定會(huì)給你買到的。”說(shuō)完，便出門(mén)了。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，心想：爸爸會(huì)給我買到書(shū)嗎?想著想著，就睡著了。
第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書(shū)。這時(shí)，爸爸微笑地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快起床，書(shū)已經(jīng)跟你買好了，上學(xué)去吧!”
后來(lái)，從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書(shū)，跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方，而且連晚飯都沒(méi)有吃呢。
聽(tīng)后，我的鼻子感覺(jué)酸酸的，突然，我想起了楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見(jiàn)：真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。是啊，在成長(zhǎng)的道路上，我感謝如山般的父愛(ài)，伴我一路前行。
成長(zhǎng)的作文400字 篇9
我喜歡寫(xiě)日記，這天晚上我習(xí)慣地從枕頭底下拿出日記本，剛想打開(kāi)，忽然覺(jué)得日記本好像被動(dòng)過(guò)。這種咸水祉我產(chǎn)生一種莫名的恐懼�；仡^看放日記本的地方，和往常一樣，沒(méi)有任何值得懷疑的蛛絲馬跡。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺(jué)呢？也許是自己沒(méi)放好，也許是我想太多了吧。忽然我想起我在一本書(shū)上看到了一個(gè)女孩為了證明父母沒(méi)有偷看過(guò)她的日記，在日記本上放了一根頭發(fā)。對(duì)，我就用這種方法。
第二天放學(xué)回家，我的心忐忑不安，我希望我做的.一切都是枉費(fèi)心機(jī)，是我自己太多心了。然而事實(shí)證明了我的懷疑，我放的頭發(fā)不見(jiàn)了，希望徹底破滅了！媽媽怎么能這樣呢，太過(guò)分了。我在心里瘋狂地吶喊，委屈的淚水涌出了眼眶
吃晚飯時(shí)，我一聲不吭，低著頭只顧猛往嘴里扒飯。吃菜呀，看看我今天做的涼拌菜好不好吃。我看了媽媽一眼，沒(méi)吭聲，心里卻想，假惺惺，無(wú)聊。爸爸又假裝聊天似的問(wèn)這問(wèn)那。
我實(shí)在忍不住了，說(shuō)：是你們教育我要尊重人的吧？那你怎么不尊重我呢？為什么偷看我的日記？我連珠炮似的說(shuō)了一大堆，越說(shuō)越委屈，淚水忍不住涌了出來(lái)。
窗戶紙既然已經(jīng)捅破了，媽媽不再兜圈子，而是對(duì)我說(shuō)：你是我和爸爸的女兒，我們有責(zé)任過(guò)問(wèn)你的一切，包括你的日記。我哭著跑回了房間。我知道他們是為我好，但我也想知道，爸爸媽媽不也曾經(jīng)和我一樣年少嗎？為何他們不懂我的心？
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