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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
“水蜜桃”這個(gè)名字大家應(yīng)該都不陌生,它就是我最喜歡吃的水果。
水蜜桃是淺黃里透著粉紅的,皮上有一層細(xì)細(xì)的絨毛,柔軟極了,活像一個(gè)小朋友那紅撲撲的臉蛋。每年夏天,我無(wú)錫的親戚都會(huì)送來(lái)好幾箱水蜜桃。每當(dāng)這時(shí),我們就會(huì)一起削皮,有一些被我用小刀切成塊放到榨汁機(jī)里榨汁,那黃色的水蜜桃汁散發(fā)出陣陣香氣,那是一種讓人迫不及待想喝上一口的香氣。于是,我禁不住誘惑,三兩口就把它喝光了。真清涼,真解渴呀!雖然是三伏天,但我喝了這杯水蜜桃汁后,就仿佛是下了一場(chǎng)大雨,涼爽極了。那冰鎮(zhèn)的水蜜桃汁的味道就更不用說(shuō)了,讓你喝了還想喝。不但水蜜桃汁好喝,水蜜桃肉也很好吃。我把皮削了以后,就開(kāi)始品嘗美味的'水蜜桃了。咬上一口,清甜的水蜜桃汁從果肉間涌出,果肉甜絲絲的,果汁涼絲絲的,令人回味無(wú)窮,吃完了還想吃。每當(dāng)我津津有味地吃著水蜜桃時(shí),我認(rèn)為我是最幸福的。水蜜桃富含維生素A,B,C,E,我們?cè)诔缘臅r(shí)候不但可以解渴消暑,而且還能補(bǔ)充維生素,真是一舉多得呢。因此,我更喜歡吃水蜜桃了。
水蜜桃吃法多種多樣,既可以解渴消暑,又營(yíng)養(yǎng)豐富。同學(xué)們,你們聽(tīng)了我的介紹,是不是迫不及待要品嘗我的最?lèi)?ài)了呢?
小學(xué)生作文300字 篇2
寒假里,我和媽媽一起去海南游玩。
我們先去了猴島,那里是猴子的家園,小猴子都非?蓯(ài)。我照相時(shí),一只調(diào)皮的小猴子趴在我的肩膀上,還有一只爬到我頭上,它們都很想和我一起照相。島上,還有負(fù)責(zé)值班的小猴子呢,當(dāng)人們來(lái)到猴島時(shí),它們就舉起小旗子,表示歡迎。人們離開(kāi)時(shí),它們就把旗子放下來(lái)。在那群“值班”猴子中,只有一只猴子“偷懶”,為什么呢?原來(lái)它太小,拿不起旗子。
我們又去了天涯海角。聽(tīng)媽媽說(shuō),天涯海角離我們北京很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我光著腳丫在海灘上玩耍,海浪由遠(yuǎn)而近,一排接著一排,沖刷著海岸,海水拍打我的腳面,癢癢的`。我和幾個(gè)小朋友在沙灘上修筑起一座大城堡。剛完工,還沒(méi)來(lái)得及高興就被海浪給“摧毀”了。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)有沙子在動(dòng)。我們好奇地挖開(kāi)沙子,原來(lái)是一只小螃蟹。在海邊,我們還撿到了各種各樣的貝殼,非常漂亮。
我喜歡美麗的海南島。
小學(xué)生作文300字 篇3
昨天老師說(shuō):“明天晚上老師值班所以明天你們不用來(lái)了!碧彀。這是真的?我看著老師!坝涀≡诩覍(xiě)作業(yè)不明白打電話(huà)!碧昧宋铱梢宰杂闪。
明天,明天,美好的明天——這美好聲音一次又一次從我心頭涌起,在我腦海中回蕩。真是說(shuō)不出的高興,我使勁兒憋住氣想不在大家面前笑,可是越想越憋不住,還是笑出聲來(lái)。大家看著我都笑了,我知道大家為啥笑,哈哈哈哈。
媽媽接我回家我高興說(shuō):“老師再見(jiàn)!币宦飞系暮眯那;一路的歡歌笑語(yǔ);一路的蹦蹦跳跳?吹秸J(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)人我都想打聲招呼,媽媽無(wú)奈的說(shuō):“山,你要瘋了。”是呀,我要對(duì)全世界大喊:我快樂(lè)的要瘋了。
路上一切都變美麗了,那一片郁郁蔥蔥的竹子修長(zhǎng)挺拔。冬青的'葉子綠得發(fā)亮,仿佛在墨綠墨綠的葉子上打上一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的,銀杏果又圓又大,一個(gè)挨一個(gè),一個(gè)擠一個(gè),松樹(shù)使人油然而生敬佩之情!按蠹液谩保铱鞓(lè)和他們打招呼,我以前為什么沒(méi)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)竹子這么美?
在睡夢(mèng)中到了第二天,這一天我會(huì)快樂(lè)嗎?我會(huì)的一定會(huì)的。哈哈~
小學(xué)生作文300字 篇4
氣象報(bào)告說(shuō)周末會(huì)有颶風(fēng),看著電視,我知道我會(huì)有一個(gè)令我難忘的假期。
一早醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)了大自然咆哮的動(dòng)靜,招引我走向窗前傾聽(tīng),暴風(fēng)不斷拍打著門(mén)窗,雨彷佛大洪水般降了下來(lái),不斷碰擊地上的東西,耳邊更是不斷的傳來(lái)劈哩啪啦的動(dòng)靜,像是它們總算成功占領(lǐng)地球的歡呼聲,人行道上的樹(shù)跟著暴風(fēng)晃蕩出美麗的弧度,但行人無(wú)心賞識(shí),只需待在屋子里的我,才能聽(tīng) 到它所宣布沙沙的動(dòng)靜。
“叮咚!叮咚!”門(mén)鈴聲驚醒了我,爸爸回來(lái)了,雨水不斷地從他的身上滴落“滴答!滴答!”正訴說(shuō)著它們不甘愿被帶入屋內(nèi)的心境!扳忊忊彛 彪娫(huà)鈴動(dòng)靜起--這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),本來(lái)颶風(fēng)天使我被逼待在家里,但也讓我傾聽(tīng)到了許多不一樣的動(dòng)靜。我的頭又轉(zhuǎn)向了窗外,聽(tīng)到了更多動(dòng)靜:招牌墜落的“框郎框 郎”聲,車(chē)子的喇叭聲,往常很少聽(tīng)見(jiàn)的'動(dòng)靜,我今日全都聽(tīng)見(jiàn)了!颶風(fēng)天里,人們的心境或許會(huì)跟著氣候上下崎嶇,我卻仍然靜靜的聽(tīng)著,不被風(fēng)狂雨急攪擾我清閑的心緒。
隔天一大早,颶風(fēng)已出境,留下一片狼藉,只需看到的人很少不會(huì)聯(lián)想到這兒曾遭受颶風(fēng)的侵襲,我卻還有一番感觸,由于,在颶風(fēng)過(guò)境這天,我聽(tīng)見(jiàn)世上許多動(dòng)靜。
小學(xué)生作文300字 篇5
”唉,最近我好煩呀!“你問(wèn)我煩什么?我告訴你吧,我煩的是我的記性很差。
因?yàn)橛浶圆,我忘過(guò)作業(yè)本,忘帶過(guò)鉛筆盒,甚至連語(yǔ)文書(shū)我都忘帶過(guò),就因?yàn)檫@樣常常被老師批評(píng)。
記得有一次,我要去上特長(zhǎng)課,媽媽從錢(qián)包里拿出八百塊錢(qián)對(duì)我說(shuō):這錢(qián)是要交的,你拿好了,別忘記交了!”行“。我爽快地說(shuō)。說(shuō)完我把錢(qián)放進(jìn)包里。到了地點(diǎn),媽媽又說(shuō)”千萬(wàn)不要忘記交 了“,我聽(tīng)了心想,媽媽你也太啰嗦了,我怎么會(huì)忘交呢?進(jìn)入教室,我從包里拿出筆和書(shū),看見(jiàn)了錢(qián)心想等上完課再交吧。于是把包放好上課了,前幾分鐘我還一直想著要交錢(qián)的'事?衫蠋熥屛一卮 問(wèn)題,回答完后,我就把交錢(qián)的事忘得一干二凈了。上完課后,我把東西收進(jìn)包里就走了,回到家媽媽問(wèn)我”錢(qián)交了嗎?“我已開(kāi)始還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)”交什么錢(qián)?“,”交給老師的錢(qián),看來(lái)你是又忘了 “媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了心想,對(duì)呀,我確實(shí)沒(méi)有交!
哎,我這個(gè)記倪龔揚(yáng)性差的毛病什么時(shí)候才能改!我好煩!
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