關(guān)于力量的作文精華[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于力量的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于力量的作文1
相信大家都曾經(jīng)嘗試過,把一根筷子放在手里,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊,卻就很難折斷了。
這就像我們說明了,團(tuán)結(jié)的力量!
那么,現(xiàn)在就講一個真實感人的故事。
曾經(jīng),1998年的大洪水,相信很多在當(dāng)時就懂事了的孩子們都聽說過。
當(dāng)年那場洪水可是場千年災(zāi)害,給當(dāng)時的中國造成了巨大的破壞!于是,國家各個社會方面的人員們都前去貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
甚至,國家的解放軍戰(zhàn)士們,居然眾志成城,聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線,以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,于是,長長的一道人流,終于阻擋住了洪水的泛濫,為災(zāi)區(qū)的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運(yùn)時間,將當(dāng)時的`洪水危害降低到了最低!
團(tuán)結(jié)的力量十分強(qiáng)大,我們一定要學(xué)會運(yùn)用團(tuán)結(jié)的力量解決問題。
比如說,在班級里,我們要學(xué)會團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)同學(xué),團(tuán)結(jié)老師,心往一塊使,這樣才能為班級爭得更多的榮譽(yù),也能將我們自己的人生價值發(fā)揮到最好,到了工作的地方,更是要團(tuán)結(jié)同事,不要去使用小聰明,費(fèi)力不得好地去破壞一個集體的團(tuán)結(jié),否則,整個集體將會成為一團(tuán)亂沙,很難成就大事!
關(guān)于力量的作文2
力量在梅花眼中,是在寒冬臘月,盛開出一縷縷紅色的“太陽”。力量在竹子眼中,是在石縫中,綻放出一簇簇生命的色彩。力量在小草眼中,是在深沉的泥土中,探出那飽含希望的芽火。力量是在“世界屋脊”上俯視平坦世界的歡樂……力量無處不在,只要用心尋找,它總在你身邊。
這是一個貝殼的故事。有一天,一粒石子被大海的沖擊滾入了貝殼的.口中。那時,貝殼正在呼呼大睡呢!當(dāng)它醒來時,已是傍晚了,那彩霞簇?fù)碓谔柷,無比絢爛。貝殼望著這夢幻般的景象,它感到口里有一顆石子,特別難受,便想盡辦法把它弄出來。最后,小石子沒有出來,貝殼也似乎絕望了。但它仍對自己說:“只要把石子磨圓了,就不痛了吧!”
在把石子磨圓的過程中,貝殼可吃了不少苦。在白天,貝殼堅持著,盡管那些堅硬的棱角磨礪著它。在夜里,貝殼該睡覺了吧!不,它沒有!它仍堅持著,讓石頭讓它在那柔軟的舌頭上,劃過一道道深深的溝澗,盡管血液在口中不斷地流淌。
在夜深人靜時,仿佛有個力量在激勵它。在海鷗鳴叫之時,它在望著口中的血液,如同絲綢一樣,緩緩散開。
堅持總不會讓人失望,那寶珍散發(fā)的光芒,足以讓所羅門王所大跌眼鏡。
力量是一種信念,在心中流淌,力量是一種堅持,在災(zāi)難之中,扛起希望……
關(guān)于力量的作文3
俗話說的好:失敗乃成功之母。失敗,讓我學(xué)會了低調(diào);失敗,讓我學(xué)會了從中反省;失敗,讓我學(xué)會了再一次的改進(jìn);失敗,讓我學(xué)會了……
有一件事情,雖發(fā)生了許久但在我的心中仍記憶猶新,讓我難以忘懷。
在考試的前一個星期,我還是興高采烈地走在回家的路上。天空陽光明媚,讓我心里非常舒服。
可是,好景不長,學(xué)校突然來了一次大抽查,讓整個六年級準(zhǔn)備期中考試。
我們開始緊張起來,一天到晚只有兩個字:學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!
到了期中考試時,我心里開始安慰自己:我在班里學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二的,這次應(yīng)該可以考好。
考試結(jié)束之后,我滿不在乎的在心里自言自語:“我這次考試成績應(yīng)該可以的。”
可是,發(fā)下考試卷的瞬間我崩潰了,一片晴朗的天空馬上變成了烏云密布,隨即開始瓢潑大雨,我在心里暗暗地自責(zé):“我怎么會考得這么差,竟然考了85分,真的沒想到!”
我垂頭喪氣地回到家,痛說了自己一頓,還寫了檢討書:以后考試不要大意。
失敗讓我懂得了做人不要高估自己,時刻都要保持謙虛。
失敗,就像在最困難的`時候給我的幫助。失敗,就像在我非常渴時,給我的一杯生命之水,讓我更有力量去迎接美好的明天和未來。
關(guān)于力量的作文4
微笑是生活中人際交往時不可或缺的。如果遇到了認(rèn)識的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地相視一笑,便算是打招呼了;不小心撞到他人,抱歉地笑一笑,別人自然也就懂了。是的,微笑的力量就是這么神奇,但,微笑的力量絕不止如此。
一次數(shù)學(xué)考試,我掃視了一下整張試卷,有不少陌生的題型,于是心里咯噔一下,有些慌亂。時間一分一秒地過去,我抬頭望了一下時間,只剩半小時了,我卻還剩兩道大題不會。就在我一片慌亂,心亂如麻時,感覺有人在看我,于是轉(zhuǎn)頭去看,正對上數(shù)學(xué)老師的視線。于是我一下子更慌了。
就在我不知所措之時,忽然看見老師不僅沒有出聲責(zé)備我,反而對我微笑了一下。溫暖的陽光傾撒在她身上,使她整個人都罩上了一層柔和的光輝,和善的.微笑更是明媚動人。這微笑好似有魔力一般,使我一下子鎮(zhèn)定了下來。這個微笑似乎是老師告訴我,不要急,一定可以做出來的,又似乎是對我的鼓勵,讓我不要放棄……總而言之,我抓緊剩下的時間,竟也勉強(qiáng)做了出來。
我第一次知道,原來微笑的力量竟如此之大。僅僅是那么幾秒鐘的時間,就使我鎮(zhèn)定下來,認(rèn)真做題,不再胡思亂想。
當(dāng)我們處于緊張,慌亂的狀態(tài)中時,微笑或許正是解救我們的良藥。所以,當(dāng)我們看見他人處于負(fù)面情緒中時,也同樣可以用一個微笑,一句暖心的問候來關(guān)心,幫助別人。
盡管這只是一個微不足道的微笑,但它卻鼓勵著我,使我生出動力戰(zhàn)勝挫折。所以,當(dāng)我慌亂,緊張時,給我一個微笑就夠了,這就是莫大的安慰和鼓勵。
關(guān)于力量的作文5
小時候,我聽過這樣一句話“書中自有黃金屋”,長大后我漸漸的體會到書的魅力。書中的內(nèi)容豐富了我的知識,增長了我的見識。
書可以改變自我,提升自我。書,它把我?guī)У搅松裨挼?世界,讓善良的白雪公主,伶俐的人參娃娃,和我歡聚一堂;書,它和我一塊兒游覽世界名川大河,觀賞風(fēng)景秀麗的桂林山水,。我每拿到一本書,就連翻開看,有時忘記了吃飯,又時忘記了做作業(yè)。我發(fā)現(xiàn),書中有百味。我看了不少好書,書中的許多人物給我留下了深刻的印象。讀了《小音樂家楊科》,為被黑暗社會吞沒的小音樂家楊科而哭泣;讀了《西游記》,我佩服唐僧師徒吃苦耐勞,勇往直前的精神;讀了《三國演義》我被劉備,關(guān)羽,張飛三人真摯的兄弟情所感動。書中描繪的一個個五彩斑斕的世界,人間悲歡離合的場景令人感動不已,一本好書會讓人愛不釋手。記得培根的一段話尤為精彩:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人思維精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭學(xué)使人善辯……”由于我對書的樂趣,對寫作文漸漸產(chǎn)生了興趣。晚上做完作業(yè),獨(dú)坐于書桌前,一張紙,一支筆。通過筆尖,總想記錄寫什么,看書寫讀后感,游覽回來寫游記,每天在學(xué)校的見聞也記下來!皭蹠桑侵R的源泉。”
書把我從一個小小的天地帶到一個五彩斑斕的大千世界,它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。以后我更會用知識的力量武裝自己的頭腦,豐富知識,報效祖國,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
關(guān)于力量的作文6
勇氣是一種神奇的力量,有勇氣再難的事情都可以成功。如果沒有勇氣存在,海倫凱勒不可能會成功。張海迪也不可能被人尊敬,同時,她們都來源于自己勇氣。
我的弟弟曾在某一些事情上,連我自己都不敢嘗試,她卻都敢。去年的暑假,家里人一起去杭州宋城玩,有一個簡單水上樂園,一個海綿墊鋪在池在上,有一個木樁,還有一個獨(dú)木橋。
弟弟沒有玩木樁,海綿墊他玩的次數(shù)最多,而且,很輕不會像別的人把墊子沉下去。唯獨(dú)獨(dú)木橋沒人敢玩,媽媽提議讓弟弟試試,弟弟竟然不費(fèi)事的'順利過去。還有一位游客向媽媽說:“那個是你的孩子吧?”“嗯,”“真棒。”游客夸弟弟,媽媽則笑而不語。偶爾,弟弟為了顯擺自己能行玩水上樂園,還想去宋城玩呢。
去年暑假,家中有一個滑板,買了很久,我和弟弟卻都不會玩。弟弟一次來了興趣,炎炎的夏日里,弟弟不怕吃苦在外面練,沒過幾天。在夜晚散步的時候,弟弟就在公園滑。而我還得媽媽扶著,也沒有學(xué)會。
今年,弟弟又見別人滑平衡車,他又想出來點子:他也要玩。弟弟很認(rèn)真,爸爸媽媽沒辦法,先向同事借了一個玩玩。當(dāng)天下午,拿回來以后,弟弟迫不及待的試試,他一上都能走,令我驚訝不已。
勇氣是基本,有勇氣,什么事情都可以成功!
關(guān)于力量的作文7
記得20xx年的夏天,那時候我9歲,已經(jīng)學(xué)了1年的圍棋了!熊老師(我的圍棋指導(dǎo)老師)打算讓我跟我其他的幾個棋友一起去鄭州舉辦的`一年一度的圍棋比賽一公舉辦了三天,每天3場!一共9場!比賽規(guī)定,只要在這9場當(dāng)中,你能獲勝4場,就算你成功,如果你獲勝了8場,你就可以直接升為2段!
記得那前兩天,我就只贏了2場,可是媽媽并沒有訓(xùn)斥我,反而是讓我加油!熊老師也是一樣!讓我讓我繼續(xù)努力!不要放棄!一定要堅持下去!還有3場!一定要成功!可是,回想起前兩場獲勝的比分只是比對方多了六十多個棋子!而另一場比分更是小!只多了5個子!而輸?shù)倪@四場3場都是讓對手大勝!好像是有兩局評委們都說這不用數(shù)了!這意思就是說我比分屬的太多了!
第三天到來了!我進(jìn)入第三天的第一場找到自己的位置看見對手是一個比自己大將近4、5歲的大哥哥時,心里便想到,唉!沒有獲勝的幾率了!自己也就想都沒有想就在這里胡亂下!這次輸?shù)母鼌柡?還像是差的200多個子了!本來想到媽媽會打我或者罵我一頓!可是媽媽并沒有這樣!而是在安慰我!忍不住!我便一下子撲到了媽媽的懷里!
下午到了!進(jìn)考場的時候!媽媽又是對我微笑說了一句“加油”!這次我想到了個辦法!我故意的下的飛慢!等到對方性子急起來!我再下!這樣!下午的兩場我便都贏了。
這一笑,讓我知道了母愛的偉大!
關(guān)于力量的作文8
星期五下午,李老師提了一個有趣的問題:“我們班誰力氣最大?”“張若曦!”同學(xué)們異口同聲地回答。張若曦臉上露出得意的笑容。于是,李老師讓我們來一場力量的對決。規(guī)則是張若曦用手直直撐著墻,同學(xué)們在她后面排成一列,后面的同學(xué)雙手推前面同學(xué)的肩膀,大家一起推張若曦,張若曦被推到墻上了,同學(xué)勝,相反張若曦勝。我暗自得意,這么多人推張若曦一個人,簡直是小菜一碟。
選了十八位精兵強(qiáng)將,來和張若曦對決。其中就有我!叭!開始!”我使出全身的力氣向前推,感覺后面也有一股強(qiáng)大的力量在推著我,但怎么推,張若曦都穩(wěn)如泰山,紋絲不動。這時,高子淳的力氣非常大,他前面的'孫崢皓被推得重心不穩(wěn),一下倒到了前面同學(xué)的身上,我們就像多米諾骨牌一樣一個一個往前倒,最后我們以失敗而告終;氐阶簧,我百思不得其解:怎么會這樣?那么多人還推不動她!
我們都很不服氣。于是大家又選了一些力量型選手來和她對決?墒牵还艽蠹以趺从昧,張若曦都一動不動。大家徹底服氣了。
到底為什么那么多人都推不動張若曦呢?李老師給我們透露了一點答案。你給前面的人一個力,前面的人也會給你一個反作用力,一個一個往后傳,就起不到推張若曦的作用了。
一場小小的力量對決,原來有這么大的道理呀!
關(guān)于力量的作文9
陰雨綿綿,把我哀傷的心情刻畫在天空上。望著窗外的天氣,我忽然記起去年的汶川大地震。
一場地震使多人家破人亡,流浪在外;一場無情的地震震痛了我們的心,但是也震撼了全世界。在這場地震中有許多感天動地的事跡。
父愛如山,母愛如海
地震中有一位母親用自己的后背艱難地頂著千斤重的天花板,她的身下是氣絕多時的.女兒,而她全然不知。她的雙手已經(jīng)僵直了,是什么讓她有力量頂起如此重的天花板呢?
是信念的力量在支撐著她,一種對生命,對女兒愛的信念。她堅信,她這樣支撐著她們母女就可以重見天日。救援人員看到女孩已氣絕多時,但這位母親還依靠著這種信念支撐下去。如果告訴她,她的女兒已經(jīng)仙逝了,她一定會放棄生的希望。最終救援人員還是沒有告訴她。
在地震中這么多人被困了幾天幾夜甚至十幾天還可以生還,靠的就是一種信念的力量,他們堅信自己一定可以生存下去。
信念,可以使人迸發(fā)出無窮的力量;信念,可以使人有勇氣生存下去;信念,可以喚醒人的良知。
望著這一片廢墟,我知道一顆晶瑩的淚珠正悄無聲息的落下。
關(guān)于力量的作文10
俗話說:“愛是世間最偉大的力量!蔽覇栆粏枺骸皨寢尩膼凼鞘裁礃拥哪?”今天我就向大家介紹我媽媽的愛是什么樣的'。
有一個陽光明媚的下午,我正在做我香甜的夢,可突然間,媽媽一聲獅子吼,把我從香甜的夢中一把給我拉了出來。這時候,我迷迷糊糊的睜開了眼睛。
媽媽說:“趕緊穿好衣服,上作文培訓(xùn)班去!
我說:“我不想去,你幫我打電話請假吧。”
媽媽問:“為什么不想去呢?”
我答道:“反正不想去就是不想去了!
這時候,我把被子又提了上來,渾身覺得燙,媽媽走過來,摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,趕緊拿溫度計給我量體溫。38度,媽媽急壞了,馬上打電話給公司請假,直接把我送到醫(yī)院,一個人又是掛號,又是排隊,又要照顧我這個小病號,把媽媽累得滿頭大汗,此時,我只能在心里說:“媽媽,您辛苦了!”醫(yī)院里面有許多的醫(yī)藥用品,還飄來一股濃濃的藥味,我知道媽媽最討厭這種味道了,可是她沒有一句怨言。
幸好我只是服藥,不用掛吊針,忙乎一下午,終于回家了。
我明白了父母為我們付出了多少,是讓我們無以回報的。
關(guān)于力量的作文11
最近在廣播里經(jīng)常聽到這樣一句話:牙齒天天曬太陽。都是用來祝福對方的。比如:祝你天天快樂,牙齒曬太陽。第一次聽到時,有點兒疑惑,后來一想,只要笑,不就會露出牙齒來曬太陽嗎?
原來,笑絕對是一件最美妙的事情。
一篇兒童小說里有這樣一個故事:嚴(yán)老師是一個非常嚴(yán)厲的人,幾乎每個同學(xué)都怕她,因為她從來不笑。有一次上課,嚴(yán)老師解釋“微笑”這個詞。有個特大膽的同學(xué)讓老師做個示范。嚴(yán)老師答應(yīng)了,于是抿起嘴角,淺淺一笑,這從來沒有過的`笑容,像一陣春風(fēng)融化冰雪,同學(xué)們都驚喜極了。
試想,一個沒有笑容的人,看起來是多么冷酷;而一旦有了笑,整個人讓人感覺親切、溫暖,世界會因為笑而變得多姿多彩。
在一架飛機(jī)上,空中服務(wù)員由于疏忽沒有及時為一位旅客服務(wù),在下面的時間里,服務(wù)員總共向他真誠微笑了12次。于是,這位怒氣沖沖的客人被打動了,在意見簿上寫上贊美的話語。
笑能消除人與人之間的隔膜,建立起信賴的關(guān)系;笑能傳達(dá)愛意,溫暖彼此的心;笑可以消除自卑;笑具有傳染性;笑是上帝創(chuàng)造的東西中最好的一樣,珍貴璀璨的鉆石光輝也比不上它。
既然如此,那為何不笑一個呢,讓你的牙齒也曬曬太陽!
關(guān)于力量的作文12
力量是無限的。在拔河比賽中,團(tuán)結(jié)的力量才能贏得比賽。當(dāng)你生病時,愛的力量伴隨著你,信任的力量伴隨著……我的老師和父母給我最多的就是寬容的力量。
我記得一次數(shù)學(xué)考試,我只有90分,我感到很as愧。上課時,老師說:“成績90分的同學(xué)站起來。”我非常緊張,對自己說:“這很痛苦,我必須再次復(fù)制試紙!钡俏覜]想到老師會這么說。聲音:“這次考試不及格沒關(guān)系,下次再嘗試取得高分!”我暗暗地說:“好吧,我會努力的!”
當(dāng)我中午放學(xué)回家時,我猶豫著手拿著紙走到廚房,將試紙交給媽媽,然后交給父親,準(zhǔn)備接受“混雙”。但是事情完全出乎我的`意料—母親對我說:“沒關(guān)系,下次再參加考試就可以了!” “是的,這次考試是否不好并不重要!卑职忠苍谏磉吇厥帯=Y(jié)果,我感受到了寬容的力量,這使我充滿了活力和信心。
最終,我再次參加數(shù)學(xué)考試,以98分的高分獲得了第一名。如果沒有父母和老師的寬容,我怎么能在第二次考試中將失敗變成勝利?因此,我們還必須學(xué)會寬容他人。
那些被寬容的人并不一定就是那些失敗的人,而那些失敗的人一定是那些自責(zé)的人,他們沒有思考如何彌補(bǔ)。
正是由于我父母和老師的包容,我終于一次又一次取得好成績。
關(guān)于力量的作文13
總有人覺得隨手的力量很小,隨手做的事不會有多大的結(jié)果,隨手的事不屑一顧!而我看到了隨手一樣是愛,隨手一樣是一種人性的光輝,隨手一樣是一種強(qiáng)大的力量!
老祖宗給我們留下一句寶貴的話:勿以善小而不為!在這世界里,我們都是其中一份子,我們都會無時不刻地需要得到幫助,也無時不刻地需要幫助別人。
倉儲部拆零小區(qū)每日在補(bǔ)貨的時候經(jīng)常會碰到輸送線被卡,而此時沒有人會很主動的去解決。導(dǎo)致每日下班很晚,我們怎么不隨手去處理一下,或者找相關(guān)的人來解決,讓我的輸送線走得更疏通呢?隨手之勞,不知道方便了多少人,也不知道每日可以提前多久下班。方便了他人,同時也方便了自己。
每日小區(qū),在業(yè)務(wù)量比較大的情況下,周轉(zhuǎn)箱周轉(zhuǎn)不了的情況下,沒有人會隨手把自己小區(qū)的周轉(zhuǎn)箱收集一下的,而是在那里苦苦等待著調(diào)度下發(fā)任務(wù),有時還會說上幾句難聽的話……根本就不知道是什么原因?qū)е氯蝿?wù)下發(fā)不了,它需要的是我們隨手收集的空周轉(zhuǎn)箱來周轉(zhuǎn)。
當(dāng)我們在小區(qū)做收貨確認(rèn)的'時候,往往都是上完架以后把對應(yīng)的標(biāo)簽貼在一個不怎么起眼的地方,等待著快下班的時候在來確認(rèn)這些收貨,我們在出庫不忙的情況下隨手確認(rèn)一下,方便了收貨組值班的同事找零零散散的貨啊,方便的同時也節(jié)約了部門的打印紙啊……
隨手而為,讓隨手的力量來改變我們的工作效率吧!
關(guān)于力量的作文14
乍看題目,你是不是想力量:力量怎么可能是無形的呢?不要著急,聽我慢慢道來。
這次,老師問我們把書是什么,剛開始我覺得是一本書,但當(dāng)我看到老師帶來的道具后。才恍然大悟。原來,是要我們將夾在一起的書拔出來。
老師剛說完規(guī)則,同學(xué)們就躍躍欲試,把手舉得高高的,一個勁的`喊:“我來,我來!”
老師把我們分成兩組,兩個人一組?啥嗔艘粋人,怎么辦呢?沒事,和老師一組。
男生先來嘗試,只見他們擺好姿勢,準(zhǔn)備開始。“三二一,開始!”不知道是誰喊的開始,他們把腳一蹬,用力的往自己所在的方向走?蓵是紋絲不動,他們在那邊邊拔邊笑,有一個男同學(xué)的眼睛已經(jīng)瞇成一條線,嘴角好像與眼睛平行。時間到了,可是還是紋絲不動。
下一組是兩個女生,我覺得他們沒有用力,因為我看到他們一會兒往這邊走,一會兒往那邊走。時間快到了,他們情急之下把書抖開了。
到我了,我和老師一組,難免會有一些緊張。我把書脊抓得緊緊的,看向老師,只見她的嘴抿得緊緊的,滿臉通紅,想必是用了吃奶的力氣的吧,動了!動了一點!我欣喜若狂,繼續(xù)用力,可最后還是以失敗告終。
就在大家鬧得不可開交時,老師在黑板上寫了三個醒目的大字:磨擦力。這時,我們才明白了其中的玄機(jī)。
我們不得不感嘆,摩擦力可真神奇呀!就像無形的力量。
關(guān)于力量的作文15
英國19世紀(jì)著名女詩人伊麗莎白.巴蕾特,在少年時代就有詩才,13歲時就出版了四卷詠希臘馬拉松戰(zhàn)役的史詩。15歲騎馬不慎摔斷了椎骨,從此癱瘓在床。她在病榻上以頑強(qiáng)的意志仍然堅持詩歌創(chuàng)作,寫成了很有影響的《孩子們的哭聲》。
比她小六歲的青年詩人白朗寧,欽佩女詩人的人品和才華,他們彼此之間結(jié)成深厚的友誼。在相處四年之后,白朗寧深深地愛上這位癱瘓的女詩人,熱烈而堅定地向她表白自己的心跡。巴蕾特自知是殘疾人,認(rèn)為對方只是一種同情,便斷然拒絕了對方的求愛。
白朗寧對巴蕾特的愛是堅定不移的,兩人通信更為頻繁。雙方都感到,誰也少不了誰。在愛情力量的鼓舞下,奇跡發(fā)生了,巴蕾特竟然逐漸好起來。不久居然能離開臥身二十多年的病榻,下樓走動了。當(dāng)白朗寧第三次向她求婚時,她欣然接受。
他倆結(jié)婚后,生活非常幸福。
燕妮與馬克思風(fēng)雨同舟
燕妮出身于名門貴族,聰慧漂亮,才華出眾。她不顧家庭的`反對,熱戀著出身于普通律師家庭的馬克思。
1843年6月,當(dāng)馬克思被德國反動政府迫害,準(zhǔn)備流亡國外的最困難的時候,她毅然放棄豪華、舒適的家庭,同馬克思結(jié)婚;楹螅S著馬克思顛沛流離,生活極端困難,有時甚至交不起房租,他們最小的一個男孩也因病餓而死。但她從沒有動搖過對馬克思的堅貞愛情。她經(jīng)常自豪地說:“我很幸福,因為馬克思在身邊,他是我生命的支柱!”
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