孤獨(dú)的作文15篇(推薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的孤獨(dú)的作文，希望能夠幫助到大家。
孤獨(dú)的作文1
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。
這一天，人們像往常一樣，來(lái)到上�；疖�(chē)南站乘坐火車(chē)趕往各地。突然，警報(bào)聲凄厲地響起，刺耳的聲音在車(chē)站上空盤(pán)旋。伴隨著警報(bào)聲的響起，幾架轟炸機(jī)飛到了火車(chē)站上空。不知誰(shuí)喊了一句：“快跑哇！鬼子的飛機(jī)來(lái)了！”人們驚慌失措地奔跑著，可是誰(shuí)也不知道該往哪里躲。一枚又一枚的炸彈如雨點(diǎn)般傾瀉而下，人們的慘叫聲、呼喊聲、呻吟聲與炸彈的.呼嘯聲、爆炸聲混合在一起。往日喧鬧的火車(chē)站，如今卻成了人間地獄。倒塌的房屋隨處都是，廢墟和碎片布滿一地。
一對(duì)夫妻帶著他們的孩子也隨著人群逃難。又聽(tīng)到一聲震耳欲聾的爆炸聲，火車(chē)站的天橋倒塌了。正當(dāng)一塊石板要砸到孩子身上時(shí)，孩子的爸爸一把推開(kāi)孩子，石板壓在了爸爸身上。孩子還不明白是怎么回事，就和爸爸陰陽(yáng)兩隔了。這時(shí)的媽媽——孩子唯一的親人也是傷痕累累。媽媽帶著孩子?xùn)|躲西藏，把孩子放在月臺(tái)的角落邊。媽媽再也撐不住了，倒了下去。孩子心中充滿了恐懼，他成了孤兒，坐在那里號(hào)啕大哭起來(lái)。是戰(zhàn)爭(zhēng)！是戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了他親人的生命，他恨戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)是最可怕的！孩子想家了，可家呢？原本美好的家園變成了廢墟……
一位記者拍下了這一幕。這位好心記者收留了孩子。孩子長(zhǎng)大后，每當(dāng)看到這張照片，便會(huì)默默地流淚，心里暗下決心：一定要讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)地，讓所有的孩子不再失去親人，讓人們明白和平是可貴的。
是呀，是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了幸福的家園，是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿，這樣的悲劇不再重演，讓全世界兒童都能擁有一個(gè)美好的童年，讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑！
孤獨(dú)的作文2
夜闌人靜，蝸居斗室，煮一杯香茗，任外界喧囂，我獨(dú)自飲。
生活是一條蜿蜒曲折的路，在腳下延伸。體會(huì)孤獨(dú)是生活中的一門(mén)必修課。孤獨(dú)也許是一杯酒，也許是一首詩(shī)，也許僅僅是一種無(wú)奈的心緒。
世界上有些事情的神秘是不可說(shuō)破的。
世界上有些事情的神秘是不可說(shuō)破的。
世界上有些事情是為我們敏感的心靈所獨(dú)自占有的。
小時(shí)候，總是這樣說(shuō)，不愿別人拉著走路，只想默默前行。更不愿讓人看到臉上那稚嫩的淚，只想獨(dú)自品嘗那份酸澀的滋味。
長(zhǎng)大以后，我卻再也沒(méi)這樣說(shuō)過(guò)。原來(lái)。人長(zhǎng)大以后，路也會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)，山也會(huì)長(zhǎng)高。人長(zhǎng)大了，就要遠(yuǎn)行，長(zhǎng)大的路上有風(fēng)有雨有溝有壑，卻惟獨(dú)沒(méi)有童年呵護(hù)在身旁的手臂。此刻，我才明白，只有孤獨(dú)才是生命中最忠實(shí)的伴侶。
不經(jīng)意間，孤獨(dú)往往會(huì)成為堆積情感的空間，過(guò)分的'堆積往往會(huì)引起暴發(fā)，而冰凍心靈變成為了宣泄的工具�？杀╋L(fēng)雨后，回過(guò)頭還是要面對(duì)那份孤獨(dú)的滋味，路還是要繼續(xù)走，那么何必宣泄孤獨(dú)呢？這是一種不公平，是一種放縱。人應(yīng)該在孤獨(dú)中思考，在孤獨(dú)中成長(zhǎng)……因?yàn)楣陋?dú)本來(lái)就是一杯美酒。
歲月縱然漂泊不定，但孤獨(dú)永遠(yuǎn)如一片細(xì)密溫柔的雨絲，淅淅瀝瀝，瀟瀟灑灑，直落到盡頭與你相伴。孤獨(dú)的時(shí)候，淚水只往心中流，點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻激起心靈最深處最強(qiáng)烈的震撼。問(wèn)：孤獨(dú)的時(shí)候有誰(shuí)共鳴？
孤獨(dú)美麗如斯，卻又僅僅美麗如斯。
孤獨(dú)不是消極的寫(xiě)照，孤獨(dú)不是遺棄哭泣，孤獨(dú)更不是死亡的助手。享受孤獨(dú)，你將跨越宇宙的界限，將孤獨(dú)融于自然，發(fā)現(xiàn)原來(lái)孤獨(dú)不是好心情的死敵，孤獨(dú)原來(lái)與生俱來(lái)孕育著好心情！
孤獨(dú)的作文3
生活中有許多許多的味道，有快樂(lè)的甜味，有傷心的苦味�？墒枪陋�(dú)呢？它是什么味道？
涼風(fēng)吹進(jìn)校園，地上滿是枯草、枯葉。放學(xué)了，所有的學(xué)生如狼群似的沖出學(xué)校，而我還沉浸在考滿風(fēng)的喜悅之中，慢慢的走下樓，就像那難招待的主子似的，不急不慢。
當(dāng)我走出學(xué)校門(mén)口時(shí)，街上已是空無(wú)一人，像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，風(fēng)卷著刺鼻的泥土味進(jìn)入我的鼻腔，很難受。我打開(kāi)手機(jī)發(fā)現(xiàn)父母因有事一同出差，而現(xiàn)在已了無(wú)音訊。這時(shí)天空下起了雨，寒風(fēng)刺骨。我拉緊了衛(wèi)衣，可還是冷。叫了輛出租車(chē)，上車(chē)后才感覺(jué)好了些。等紅燈時(shí)，看見(jiàn)一對(duì)父母，女兒把手插進(jìn)父親的口袋，緊緊的抱著她的父親。父親笑了還說(shuō)著：“這次你考的好，我?guī)闳コ院贸缘?！”女兒也開(kāi)心的笑了。我想了一想我自已，我也考的很好，我也很優(yōu)秀啊，我的父母呢？算了，想了也沒(méi)用，就不知不覺(jué)在車(chē)上睡著了。
到了家，脫去浸濕的鞋，走向浴室，躺在浴缸里，任憑熱水滑過(guò)我的每一寸肌膚，至少那樣，我還溫暖些。
澡洗了很久，出浴缸時(shí)天已黑到看不清腳下的路。摸著走回了房間，躺在床上，刷著手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人給我發(fā)信息，連最好的朋友都沒(méi)有，像是被人類(lèi)遺忘了一樣。天越來(lái)越黑，街也越發(fā)深沉了，清靜到掉一個(gè)石子都能聽(tīng)到。我的睡意終于來(lái)了，終于可以結(jié)束這無(wú)聊的一天了。
睡著睡著總因?yàn)榧依餂](méi)人害怕而驚醒，到最后徹底的失眠了，怎么都睡不著，直到天亮，開(kāi)始第二天的生活。
心里有苦無(wú)人傾訴，心里有樂(lè)無(wú)人知曉，孤獨(dú)應(yīng)該是咸的，它包含了太多的淚水。
孤獨(dú)的作文4
花火寫(xiě)手：飛天燕子說(shuō)，我從小就有自閉癥，木訥，不合群，不善言辭。那時(shí)的我，喜歡收集各種童話小說(shuō)，武俠小說(shuō)。我總是喜歡沉浸在小說(shuō)的世界里，我喜歡書(shū)里的故事，更甚于熱愛(ài)生活。我常常會(huì)因?yàn)闀?shū)里的某個(gè)場(chǎng)景，某個(gè)畫(huà)面，某個(gè)人物，而潸然淚下。
長(zhǎng)大后，我遵從內(nèi)心的夢(mèng)想，做了一名寫(xiě)手。雖然期間遇到很多波折，但是一路以來(lái)，我一直堅(jiān)持自己的文字夢(mèng)想。好在一切不好的事都已過(guò)去，我現(xiàn)在擁有了一群忠實(shí)的讀者，做的也是自己熱愛(ài)的文字編輯工作。
我想對(duì)她說(shuō)：喜歡文字，愛(ài)寫(xiě)文字的`人大抵都是感性的，卻也是孤獨(dú)的。因?yàn)樗氖澜缢坪跞莶幌聞e人的侵入，除非是一樣喜歡書(shū)籍，一樣喜歡寫(xiě)字的人，彼此才可以產(chǎn)生共鳴與惺惺相惜的感情。不喜文字的人當(dāng)然看不慣寫(xiě)文縐縐故事的寫(xiě)手，可是這個(gè)世界有太多人會(huì)看不慣這樣那樣的事，你只要做好自己就好。就像我一般，我自己覺(jué)得就是一個(gè)很孤僻的人，好像不知怎么跟人相處。
如果不想說(shuō)話，可以一整天的幾乎不說(shuō)一句話。想說(shuō)話的時(shí)候，往往一句話都要重復(fù)好幾遍，像是一個(gè)嘮嘮叨叨的老太婆，沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)著同一件事，提到同一個(gè)人。也許我愛(ài)說(shuō)話的時(shí)候，無(wú)疑是快樂(lè)的。我可以說(shuō)的滔滔不絕，吐沫橫飛。也許有點(diǎn)夸張。但不可否認(rèn)的事，喜歡說(shuō)話與不喜說(shuō)話的時(shí)候，我的心情是兩種截然不同的狀態(tài)。沉默的時(shí)候，一般也是我不快樂(lè)的時(shí)候。
我就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的人，喜怒哀樂(lè)都是放在臉上的，跟我相處的人不必猜心，一看我的臉色就知道，我今天是不開(kāi)心呢還是快樂(lè)著呢？
孤獨(dú)的作文5
凌晨十二點(diǎn)的夜,我孤獨(dú)地走在大街上.路上的行人少的可憐,我卻踏步走向前,走走停停,停停走走,剎那間想起你我之間的趣事,但瞬間又想到你己離去.
這個(gè)冬天并不冷,路燈下的我卻凍得發(fā)抖,我不是冷,而是心痛的冷.我們之間的一切仿佛過(guò)眼云煙,得到、失去．呼吸間隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，你在那頭，我在這頭，你尋覓你的生活遠(yuǎn)去，而我卻在原點(diǎn)等待你的歸來(lái)．
別說(shuō)離開(kāi)．當(dāng)你離去的剎那，我恍惚做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，我不敢面對(duì)所發(fā)生的一切．你離來(lái)后，我便停留在了回憶里，房間里你種的盆栽，我澆了一次又一次的水,修剪了一次又一次的殘葉,我所乞盼的就是這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)的.不復(fù)存在.當(dāng)時(shí)鐘奏響整點(diǎn)的樂(lè)章,我明白這并不是夢(mèng),而是真實(shí)的離去.我傻了,傻到忘記你離去時(shí),一句話也說(shuō)不出來(lái).一個(gè)人靜靜地望著你遠(yuǎn)去,而我停留原地流淚哭泣.
我在等待.曾經(jīng)有多少個(gè)日日夜夜,我靜靜地坐在你離去的長(zhǎng)椅上,默默發(fā)呆.想著你遠(yuǎn)去的身影,去思索你為何離去,為何一去不復(fù)返.但我始終相信,你一定會(huì)回來(lái).愛(ài)人,我在你離去的長(zhǎng)椅旁等待你的歸來(lái).別擔(dān)心我會(huì)寂寞,這個(gè)冬天會(huì)陪著我一起等待,等你回來(lái).
愛(ài)走的時(shí)候,我整理好心情,準(zhǔn)備去面對(duì)一切.而你走時(shí),我強(qiáng)忍著不讓自己流淚,但還是在你轉(zhuǎn)身離去的剎那,流下了眼淚.我在等待,苦苦等候了三年,每天晚上我都會(huì)坐在長(zhǎng)椅上,想起你曾說(shuō)過(guò):這個(gè)長(zhǎng)椅只屬于你和我.而如今我又次坐在了長(zhǎng)椅上,可身邊卻少了一個(gè)你.
我起身準(zhǔn)備離去,光禿禿的楓樹(shù)上殘留著幾片楓葉,隨著夜里的寒風(fēng)輕輕飄下,我低頭撿起一片楓葉,把它捂在胸前,迎著襲開(kāi)的寒風(fēng),一步一步向前走去,心中卻默默念著:楓葉,請(qǐng)轉(zhuǎn)告我的愛(ài)人,我在等待她的歸來(lái)……
孤獨(dú)的作文6
一個(gè)人靜靜的遐想，一個(gè)人靜靜的發(fā)呆，一個(gè)人靜靜的望著天空中的北斗星，一個(gè)人靜靜的走進(jìn)夢(mèng)的幻想，一個(gè)人做的事情太多太多。曾經(jīng)的你告訴我那是屬于我們倆的北斗星，它只為我們閃爍，曾經(jīng)的曾經(jīng)你還記得嗎？我們當(dāng)年可愛(ài)的模樣，感人的故事你都忘了么？
如今的我是孤獨(dú)的一個(gè)人，寂寞的一個(gè)人，不管你過(guò)得怎么樣，只要你過(guò)得比我好，曾經(jīng)的我說(shuō)過(guò)，只要我想做的事情我都能做到，但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我太高估自己了，因?yàn)槲覀冎g的感情我再也維持不下去了；原諒我吧？原諒我不能好好經(jīng)營(yíng)它，原諒我的不辭而別，原諒我犯下的錯(cuò)誤，原諒我一切的一切。。
如今的我，孤獨(dú)的一個(gè)人，你是否同我一樣？孤獨(dú)的我坐在礁石上，回憶著我們當(dāng)年傻傻的模樣，回憶曾經(jīng)你對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話，每個(gè)字眼都深深的刻在我心靈的最深處。
如今的我早已變得麻木不仁，不再那么可愛(ài)，也不再那么單純，也不再那么幼稚，你是否和我一樣？因?yàn)槲乙呀?jīng)迷茫，在大海中失去了方向，曾經(jīng)的理想并不在堅(jiān)持，曾經(jīng)的曾經(jīng)漸漸淡忘~
我的心早已不在那么熾熱，而是多了一份冰冷，因?yàn)槟愕氖�，使我的心靈感到孤單與寂寞。曾經(jīng)的我在茫茫人海中尋找你的身影，可是我仍未找到你的身影。因?yàn)槟闶遣煌瑢こ５模闶菬o(wú)可替代的。
孤獨(dú)的'背后隱藏的辛酸，這一切的一切你又能否知道？
原諒我的不辭而別對(duì)你的傷害，原諒我不能同你一起完成我們各自的夢(mèng)想，原諒我不能同你一起度過(guò)美好的青春，原諒我久久未給你來(lái)電，原諒我。
我的心只為你一個(gè)人而感到孤單，因?yàn)槟愕牡匚粺o(wú)人可替代。
曾經(jīng)我的簽名只為你一個(gè)人而改，我的登錄狀態(tài)只為你一個(gè)人而改，一切的付出只為你。
孤獨(dú)的作文7
長(zhǎng)大以后，曾經(jīng)的朋友都走散，我們只能向前奔跑，越孤單，越害怕得到或失去。是否，在我的世界里有一盞燈，陪伴著我？——題記
人們常說(shuō)，成長(zhǎng)是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)、自我完善、逐漸走向成熟的過(guò)程�？稍诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)失去很多很多？。此時(shí)的我正經(jīng)歷著，成長(zhǎng)著，失去著。
在這個(gè)初一（一）班的大家庭里，我總是努力地強(qiáng)迫自己去適應(yīng)著。我總會(huì)莫名想起那時(shí)上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)的感動(dòng)、幸�？鞓�(lè)，雖然也夾雜了一些不和諧的音符。
初一的我，是惆悵、孤立無(wú)援的。也許是好面子，也許是真忌諱這種行為！我與一個(gè)挺要好的女孩發(fā)生的一件事，這件事?lián)]之不去，像扎根一樣在我的.腦海。
六年級(jí)時(shí)，一個(gè)下午，我正在埋頭做作業(yè)，一束水花濺在了我的眼睛和書(shū)本上。我當(dāng)時(shí)真心地不高興，原來(lái)是她在跟別人瘋時(shí)擠水?dāng)D到了我身上。我連忙把水瓶搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“還一下，我還一下。”她同意了，我拿過(guò)來(lái)一擠，可是水瓶偏偏跟我作對(duì)，噴出了“煙霧”，我又重新擠了一下，這才噴出水來(lái)。誰(shuí)料她生氣了，一下子朝我打來(lái)，我們兩個(gè)瞬間就扭打在一起。她人比我高，將我脖子勒住，我邊反抗邊用手抓住她的肩膀，就這樣僵持了下去。這時(shí)，上課的鈴聲響起，我想就算了，以后還在一個(gè)集體里，不必要把關(guān)系弄得太尷尬，于是我力氣用小了一點(diǎn)，可她卻更用力了，我被激怒了，又和她打了起來(lái)。老師終于來(lái)了，把我們分開(kāi)，這件事就這樣不歡而散。
現(xiàn)在我在陡崗讀書(shū)，她去孝感了。有時(shí)，我會(huì)想起她，想跟她說(shuō)聲對(duì)不起�？梢呀�(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了，我沒(méi)有了任何她的聯(lián)系方式。時(shí)光匆匆，我不再是那個(gè)脾氣暴躁、做事不考慮后果的小孩了。是她在我的成長(zhǎng)過(guò)程里點(diǎn)亮了成熟這條路的燈，使我不再彷徨失措�？晌页砷L(zhǎng)的路，她已不在我的左右，我想這就是所謂的失去吧！
我慶幸，在我成長(zhǎng)的路上曾經(jīng)有你！在我成長(zhǎng)的路上不曾孤單。
孤獨(dú)的作文8
它是一只貓，一直擁有高貴血統(tǒng)的波斯貓，它與別的貓不一樣，它從小就和一只老的不知道多大年紀(jì)了的老鼠成為了朋友。
它家的對(duì)面，是一個(gè)公園，老鼠告訴他：“現(xiàn)在，公園里的老鼠幾乎都是我的子孫。一天夜里，老鼠找到了他，正巧，被晚上的起夜的主人看到了。就這樣，它被趕出了家門(mén)—主任不相信家里有了貓還會(huì)冒出個(gè)老鼠。
老鼠的家
老鼠帶著它來(lái)到了自己的家，老鼠的家，在公園的一座假山中，十分美麗，洞口有綠色的篷蓋住，在綠葉間，還藏有一朵朵雪白的小花，可它沒(méi)有被這里的景色所迷倒，卻說(shuō)出了“我要去旅行！”這五個(gè)字。就這樣，它踏上了未知的危險(xiǎn)。
未知的危險(xiǎn)
它就這樣在馬路上無(wú)目的地走著，它感到又餓又累，于是它拖著疲憊的身軀走了一夜。它累了，它好想睡，終于，在太陽(yáng)升起的那一剎那，它昏了過(guò)去，等待它的將是什么？未知……
“嘩~”一盆側(cè)骨的水硬生生地打在它臉上，無(wú)力的身子蜷縮著，眼里充滿了迷茫，滿心的害怕與未知�！靶|西，今個(gè)兒你在我手上，算你倒霉，今天的飯錢(qián)，我還沒(méi)個(gè)著落呢，買(mǎi)了你，正好能讓我飽餐一頓。”一個(gè)打扮時(shí)尚的'女人，滿嘴惡狠狠地說(shuō)道，不久，它被一個(gè)可愛(ài)的小女孩帶走了，回頭一望，那女人大搖大擺地走進(jìn)了一個(gè)豪華酒店……
它跟著小女孩來(lái)到了一個(gè)十分幽靜的小院里。聽(tīng)著小女孩哼哼的小調(diào)，它入睡了，在夢(mèng)中，它看到了媽媽?zhuān)吹搅税职�，也看到了……曾�?jīng)狠心丟棄它的主人……
那一夜，它睡得好香，好香……
當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照進(jìn)它的小巢里，它開(kāi)始了新的生活，它又回到了從前那種寧?kù)o而悠閑的日子……
孤獨(dú)的作文9
孤獨(dú)的我用浪漫裝飾著我的世界；用清雅熏陶著我的心靈；用信念支撐我的生命。我在我的世界里吟我的詩(shī)詞；
——題記
我曾獨(dú)自一人踏上慢慢征途，游覽祖國(guó)大好河山，看遍世間人情冷暖，我也曾放慢腳步，想等待一個(gè)能和我共賞這萬(wàn)千繁華的伙伴、知己，但，身邊的人始終在不停的更替，像登上了一輛通往遠(yuǎn)方的列車(chē)，在中途不停的有人上車(chē)下車(chē)，即使目的地相同，卻也因?yàn)檫@樣或那樣的原因而提前下車(chē)……后來(lái)我明白了沒(méi)有誰(shuí)可以一直陪伴著誰(shuí)，就連影子也會(huì)在陰天缺席，于是我不再刻意尋找伙伴，而是去欣賞這沿途的風(fēng)景。
在漫長(zhǎng)的旅途之中，最難忍受的`便是那無(wú)邊的寂寞與孤獨(dú)，身邊沒(méi)有一個(gè)可以抒發(fā)情感的對(duì)象，沒(méi)有一個(gè)可以談心的人，只有日月與我相伴，清風(fēng)與我同行，我也曾退縮過(guò)，想要回到那溫暖的避風(fēng)港，想要躲在那熟悉的小窩，可當(dāng)我回頭卻發(fā)現(xiàn) 縱使身后萬(wàn)家燈火，卻無(wú)一盞屬于我。曾經(jīng)的避風(fēng)港，曾經(jīng)的小窩已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，變成了永恒的回憶埋藏在心底。于是我放下過(guò)去，不再回頭，不再停下腳步。
孤獨(dú)的我只攜一縷清風(fēng)，只身前往那茫茫未知的遠(yuǎn)方，向著那撲朔迷離的地平線邁進(jìn)。孤獨(dú)使我變得更加理智清醒，使我不再被突如其來(lái)的變故弄得手足無(wú)措，孤獨(dú)使我掌握一定的生活經(jīng)驗(yàn)，使我思索如何在慢慢旅途中不必風(fēng)餐露宿，孤獨(dú)使我克己自律，思考如何規(guī)劃時(shí)間能在天黑之前到達(dá)下一個(gè)目的地。
孤獨(dú)讓我的生命走向成熟，我不再懼怕寂寞，不再害怕孤獨(dú)。我享受著孤獨(dú)帶來(lái)的心靈上的寧?kù)o，在孤獨(dú)中品味經(jīng)歷的每一份挫折，每一份喜悅，得到的每一份感悟都是上天慷慨賜予的我贈(zèng)禮。
孤獨(dú)的我在我的世界里吟我的詩(shī)詞，在我的天空下做著我那癡癡的夢(mèng)。清風(fēng)與我同行，日月與我相伴，穿過(guò)漫漫時(shí)空與黑夜，即使風(fēng)霜浸白了我的頭發(fā)，我依然執(zhí)著向前，不停止，不回頭。
孤獨(dú)的作文10
我早已習(xí)慣孤獨(dú)的滋味，那感覺(jué)像喝中藥似的，非�？酀欢銋s不能一口將它吞下，非得讓你細(xì)細(xì)品味，去感受那份苦澀。
我沒(méi)有什么所謂的朋友，就算有也都是假的，我最討厭的課是體育課。當(dāng)老師說(shuō)自由活動(dòng)時(shí)，我那些所謂的“朋友”，他們?nèi)フ宜麄兊呐笥�，總把我晾在一邊。每次上體育課我都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，聽(tīng)著旁邊同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，我便靠近他們，想融入他們，可我不是被無(wú)視，就是被趕走。
漸漸地我不再去找他們，不敢靠近他們。習(xí)慣性的一個(gè)人孤獨(dú)的坐在觀眾臺(tái)上�？粗麄�?nèi)宄扇海_(kāi)心地聊天，玩耍，時(shí)常有同學(xué)在我身邊經(jīng)過(guò)，可我像空氣一樣透明地被無(wú)視著。記得有一節(jié)體育課我因?yàn)槿淌懿蛔」陋?dú)，隨手撿起一塊石頭狠狠砸向自己手臂。痛，很痛，但是這又有什么用呢？
從前我天真認(rèn)為，在這個(gè)世界上只要你去付出就一定會(huì)得到回報(bào)，只要去真心對(duì)待一個(gè)人別人一定也會(huì)真心地對(duì)待你�，F(xiàn)在，我否認(rèn)了這個(gè)想法。沒(méi)錯(cuò)，也許你對(duì)人家再好，對(duì)人家掏心掏肺，可是人家卻還是會(huì)嫌棄你，從骨子里發(fā)出的那種，嫌棄你肥，嫌棄你學(xué)習(xí)差。表面上看似特關(guān)心你，當(dāng)你相信地把心里的“秘密”告訴他�？赊D(zhuǎn)眼你的“秘密”公之天下，被當(dāng)做大家課余時(shí)間的.“開(kāi)心分享”。每天在學(xué)校要面對(duì)同學(xué)們的無(wú)視嘲笑和身上貼著差生標(biāo)簽的我，該如何走出這“迷霧森林”？
原來(lái)小學(xué)里的人情味都消失了嗎？原來(lái)那個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的我去哪了？我無(wú)數(shù)遍地問(wèn)自己，難道跟同學(xué)之間發(fā)生的種種，自己就沒(méi)錯(cuò)了？就不用反思一下嗎？丑小鴨都是在嘲笑和冷漠下才成長(zhǎng)成天鵝，那么我呢！
孤獨(dú)的滋味，太苦澀，太難受，使人難以承受，但我相信我一定會(huì)走出迷茫。
是的，不經(jīng)歷在繭中的孤獨(dú)，何來(lái)振翅高飛的愜意。
孤獨(dú)的作文11
孤獨(dú)，就像難咽的壞紅薯，永遠(yuǎn)都不想去品嘗它的味道。但在人生漫漫征途中，孤獨(dú)是不可避免的，我已經(jīng)品嘗了它滋味，它給我啟發(fā)，讓我思考。
記得暑假的一天，媽媽和妹妹一起去鄉(xiāng)下看望外公外婆，由于我要上培訓(xùn)班，無(wú)法與她們同行。下午放學(xué)回到家中，偌大的房子里孤零零的我一個(gè)人，好像掉隊(duì)的`孤雁，再看(那)冷鍋冷灶。一種酸酸的感覺(jué)立刻涌上心頭。以前回到家，媽媽總是把熱氣騰騰的飯菜端到我的面前，那是多么的溫馨和幸福！現(xiàn)在我只好自己動(dòng)手做飯。媽媽不在家，好像一切都沒(méi)了興趣。我還是做好了飯菜，勉強(qiáng)吃了一些，這頓飯我吃的索然無(wú)味。夜幕降臨，開(kāi)始了漫漫長(zhǎng)夜，屋里安靜極了，似乎掉一根針都聽(tīng)得到，頓時(shí)，寂寞、孤獨(dú)、恐懼，一起籠罩了整個(gè)房間，心里惴惴不安，不由得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。媽媽在家的時(shí)候，家里這時(shí)最熱鬧，做作業(yè)，看電視，和媽媽討論問(wèn)題，氣氛和諧，家里充滿了天倫之樂(lè)�，F(xiàn)在我感覺(jué)度日如年，恨不得媽媽立刻出現(xiàn)在我有眼前！我終于理解了“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的意思。
孤獨(dú)的滋味很不好受。它就像大雪紛飛時(shí)的一陣涼風(fēng)，讓你更加寒冷；它就像暴雨時(shí)的一道閃電，使風(fēng)雨更加猛烈。然而，孤獨(dú)中至少讓我嘗試了自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了思考，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。人生之路漫長(zhǎng)，孤獨(dú)之時(shí)常有。在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有更多的時(shí)候需要我們?cè)诠陋?dú)中打拼！同學(xué)們，孤獨(dú)并不可怕，堅(jiān)定我們的信心，增強(qiáng)我們的勇氣，就會(huì)克服一切困難！
孤獨(dú)的作文12
滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明……
—————題記
月亮在人們的心目中，是可有可無(wú)的，誰(shuí)都不會(huì)在意月亮的出現(xiàn)與否。但，沒(méi)有星星唯有月亮的夜晚，是最美的。
仔細(xì)看月，偶爾是紫，有時(shí)是黃，可能還會(huì)遇上紅月，但也有皎潔的白月。
月就像是一塊白玉，有些灰色的瑪瑙做陪襯，讓人越看越喜愛(ài)，感覺(jué)是在遙遠(yuǎn)的另外一個(gè)世界，遠(yuǎn)離了凡塵喧囂。
它曾給了我無(wú)數(shù)幻想，潔白的月亮周?chē)偸黔h(huán)繞著一層模糊地美麗白光，給人以無(wú)限幻想…。
新月如佳人，出海初弄色。
月亮就如一朵含羞待放的黃月季，黃里含白，讓人忍不住想快一點(diǎn)看見(jiàn)她的美麗。
江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。
在沒(méi)有星星的夜晚，皎潔的月煞是美麗，雖說(shuō)紅花沒(méi)有了綠葉的陪襯，并不顯得美麗，但這時(shí)的月，反而像彼岸花一樣，美得出眾。
卻下水晶簾，玲瓏望秋月。
月亮猶如寶石珠玉，水晶瑪瑙，讓人不得不很喜愛(ài)她。
夜闌人靜，萬(wàn)籟無(wú)聲。仰望飄渺的星空，一倫清月高懸天際。此時(shí)突望有一杯烈酒，只與天地對(duì)飲�？释麑㈧`魂深處的惆悵排遣在這個(gè)幽靜岑寂的夜里。
月亮像一個(gè)被荊棘困住天使，只能借助太陽(yáng)的光輝，在黑漆漆的夜晚孤零零的獨(dú)攬世界。由于光污染越來(lái)越嚴(yán)重，星星漸漸的在如同白晝一樣亮的夜空變“暗”了。可憐的月亮，每天都守著寂寞，孤獨(dú)的凝視著天空。聆聽(tīng)著人們的'歡聲笑語(yǔ)，注視著世間萬(wàn)物的千變?nèi)f化。月也看盡了世態(tài)炎涼，體會(huì)了那些和他一樣孤獨(dú)人的無(wú)助。同是守在孤獨(dú)的夜，月卻少了一個(gè)傾訴的伴。
多少關(guān)于月的神話，是多么美好，但誰(shuí)想到過(guò)月亮，它是多么孤單。
嫦娥玉兔，也許是月亮在做手影游戲吧。
月桂樹(shù)，是月的皺紋吧。
桂花酒，是月的眼淚吧。
如果，我可以，我希望變成一顆閃爍的星星，陪月亮聊到天亮………。。
當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)天空，月亮變得更清澈，我會(huì)繼續(xù)把美好的祝愿，送給月亮
孤獨(dú)的作文13
一個(gè)人走在去車(chē)站的路上，風(fēng)會(huì)有意無(wú)意地吹起，吹落樹(shù)上的枯葉，弄散我的頭發(fā)。雨在沒(méi)有任何征兆下降臨了這世界。天色已經(jīng)漸漸暗了下來(lái)，無(wú)數(shù)的人從我身邊疾馳而過(guò)，可我只有一個(gè)人。
車(chē)站擠滿了坐車(chē)的人，我選擇了一個(gè)角落——沒(méi)有遮雨棚。我收起了傘，站在雨中等待著。雨似乎沒(méi)有停止的欲望。我的眼鏡上已經(jīng)被一層霧遮蓋了。雨越下越大，但車(chē)還是沒(méi)來(lái)。路燈伴著秋雨亮了�；璋档穆窡艄猓d綿的細(xì)雨，枯黃的'梧桐葉，組成了我心中最美的景色�！凹拍嗤┥钤�，鎖清秋”，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得”。等車(chē)的人換了一批又一批，可我等的車(chē)還沒(méi)來(lái)，這使原本就憂愁的情緒得到了升華。
迷惘中隱約看見(jiàn)有一輛車(chē)緩緩駛向車(chē)站。近了，近了……它終于來(lái)了。這就好像在沙漠中找到一片綠洲。老天沒(méi)有使我絕望�？晌乙琅f孤獨(dú)。
公車(chē)好似蝸牛一樣，在雨中挪動(dòng)。車(chē)廂里的人幾乎有增無(wú)減，抱怨聲此起彼伏。這一切都與我無(wú)關(guān)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)人。盡管車(chē)廂擠滿了人，但我心依舊空空蕩蕩。車(chē)窗上起了一層霧，這使窗外原本朦朧的景色更富有神秘感。形形色色的人從我身邊擠過(guò)。他們與我無(wú)關(guān)。我依舊是被孤立的。綿綿細(xì)雨在昏暗的路燈光的襯托下，更富有詩(shī)意了。我完全融于此。因?yàn)槲沂且粋�(gè)人。
下了車(chē)，朝著車(chē)站對(duì)面的那條小路走去。在那條小路的盡頭就是我的家。我隱約感覺(jué)到，家正在夜色中召喚著它那尚未歸去的小主人。獨(dú)自一人走向小路的深處，我是獨(dú)自一人，但并不孤獨(dú)……
這路很小，但沿途都有路燈。燈光把我的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
我依舊獨(dú)自一人，內(nèi)心依舊空空蕩蕩……
孤獨(dú)的作文14
每個(gè)人都是孤獨(dú)的。
——題記
記得還在上初中的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“狂歡是一群人的孤單，孤單是一個(gè)人的狂歡。”初讀時(shí)，只覺(jué)得為之一顫，可是卻說(shuō)不清為之一顫的原由。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，才漸漸領(lǐng)悟到這句話是的真正含義。
孤獨(dú)，就像是魚(yú)游到了深不可測(cè)的海底，害怕著，茫然著;孤獨(dú)就像是靜靜綻放在深夜里的含羞草，寂寥著，無(wú)奈著;孤獨(dú)，就像是暗夜里昏黃的街燈，冷然著，蕭索著……可是，真正的孤獨(dú)到底是什么呢?我不知道，我也無(wú)從知道，這是偶爾午夜夢(mèng)回的時(shí)刻，心里有一絲絲的悵然。
很多人都是：“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都是孤獨(dú)的�！笔堑�，我們都是孤獨(dú)的，我們孤獨(dú)地來(lái)到的這個(gè)世界上，又孤獨(dú)地走向死亡，我們孑然一身，我們一無(wú)所有。很多時(shí)候，我們都喜歡和一群人湊在一起，我們一廂情愿的以為自己是快樂(lè)的，此刻的歡愉是最好的東西，卻不知當(dāng)我們?cè)谄疵?向上湊的時(shí)候，我們就已經(jīng)是孤獨(dú)的了，我們掙脫不了命運(yùn)加諸在我們身上的枷鎖，也逃不脫內(nèi)心里孤獨(dú)地東西，我們無(wú)數(shù)次的尋求著片刻的歡愉，卻又一次又一次地將自己推入孤獨(dú)地深淵。
無(wú)意中手被劃了，腫了，流血了，渴望有人能夠問(wèn)一下：“你怎么了?怎么那么不小心啊!”渴望，渴望，一切都是渴望，而往往最后的現(xiàn)實(shí)卻是無(wú)人問(wèn)津。那一刻，內(nèi)心的落差卻是真實(shí)可感的孤獨(dú)，你以為的朋友都不是，別人未曾將你真正地放在心上過(guò)。曾經(jīng)拼了命的討好，結(jié)只是害怕孤獨(dú)，卻不知從一開(kāi)始，你就是孤獨(dú)的，并且在討好的過(guò)程中你不僅是卑微的，還有更多的是你想要擺脫的孤獨(dú)，一直都如影隨形在你身邊，于是，孤獨(dú)就像是鴉片一樣讓你成癮，清醒時(shí)想要戒掉，迷醉時(shí)就一直在沉淪。
如果說(shuō)：“孤獨(dú)是一種病，那么我應(yīng)該早就已經(jīng)無(wú)藥可醫(yī)了吧�！蔽沂遣∪敫嚯恋墓陋�(dú)癥患者，一直都在尋找著靈丹妙藥，來(lái)緩解自己的病痛，但卻不過(guò)是一種自欺欺人的方式罷了。
孤獨(dú)的作文15
現(xiàn)在是晚間11：30，我獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前，仍在跟學(xué)習(xí)打著一場(chǎng)“持久戰(zhàn)”。
房間內(nèi)，唯有那盞孤燈亮著。我和書(shū)桌都已被這漆黑的夜色籠罩，我放下手中的筆，向窗外看去。只見(jiàn)對(duì)面單元樓原本稀稀拉拉的亮著的幾盞燈也幾近全滅，唯有樓道內(nèi)的照明燈長(zhǎng)久的亮著，那照明燈雖很昏暗，卻用它那暗黃的燈光點(diǎn)亮了整個(gè)黑夜。
夜是靜默的，整個(gè)天空像是被涂了一層黑油漆。我輕輕地推開(kāi)了窗戶，與這黑夜間僅僅隔了這一層窗紗。微風(fēng)一陣吹拂，透過(guò)窗紗襲在臉上，一陣凄冷之意霎時(shí)間傳遍全身，我知道風(fēng)兒也對(duì)這深夜的孤獨(dú)感到了不滿。
我透過(guò)窗紗向下望去，只見(jiàn)小區(qū)內(nèi)一排排路燈，在這夜里正孤單佇立著。路燈后那棵大梧桐，也在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，將僅剩的幾片葉子落了個(gè)精光。一道道黑影爬滿了梧桐樹(shù)梢，寒風(fēng)中的梧桐透出一股蕭索之意。
我知道，一個(gè)人的.成長(zhǎng)注定要經(jīng)歷考驗(yàn)，要想干大事兒就得耐得住寂寞忍得了孤獨(dú)。
這孤獨(dú)，可以是《孤獨(dú)之旅》中讓杜小康一夜變成熟的暴風(fēng)雨，可以是《老人與海》中漁人那般孤單捕魚(yú)，也可以是魯迅寫(xiě)《孔乙己》時(shí)在黑暗中尋求光明的孤獨(dú)前行之路。
此時(shí)，夜更深了，百里繁華城已潛藏在夜色之中，惟有我桌前那盞默默搖曳的孤燈與我為伴。窗外寒風(fēng)依舊，梧桐仍在風(fēng)中堅(jiān)挺著。
我知道，我已初三，惟有拼，全力去博，與這孤獨(dú)拼個(gè)你死我活才能有所成就。我知道，我不能退縮，更不能懼怕這渺小的孤獨(dú)。
我坐回了書(shū)桌前，握緊了手中的筆，在這充滿了夜的燈光下繼續(xù)前行。
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