感恩老師作文集合[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感恩老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩老師作文1

　　又有一天過去了，和以往一樣寫著雖然數(shù)學(xué)課結(jié)束的數(shù)學(xué)作業(yè)，并不覺得很多，其實(shí)是覺得這也是去每天的一項任務(wù)吧。

　　記得上一次期末談過我們班的數(shù)學(xué)成績，今年呢，沒有得到第一名，其實(shí)在對完答案之后，老師就知道我們班考的`不好，但是不知道有多差。在總排名知道后，看老師的臉色，應(yīng)該還好，因為比起來前些天的，心情已經(jīng)很好了。不知道終名次，但是應(yīng)該是第二，而且好像和上一名只差了零點(diǎn)零幾，老師說她特別無語，因為這個成績特別的讓人難以接受。但是不管差多少，我們班還是沒有第一，在考試前，老師說如果我們考了第一，那么我們的暑假作業(yè)會是少的，但是如果沒有考第一，那么她會保證我們班一定是多的。

　　為自己默哀一分鐘之后，還是開開心心的，因為反正都這樣了，傷感什么，沒考好是事實(shí)，所以微笑面對就好了。老師再也不敢給我們暑假沒作業(yè)了，因為我們在沒有作業(yè)的寒假過后，期初考試直接變?yōu)榱说箶?shù)第一，老師說知道我們差，但是不知道差到這個程度。之后便又是一個學(xué)期的地獄般教學(xué)。

　　但是還是感謝老師，因為她的負(fù)責(zé)，我們班的成績才可以變得這么好，要不還一直在邊緣徘徊呢。

感恩老師作文2

　　我的媽媽是一名老師，她對我特別好。因此，我對老師有一種特殊的感情。

　　上學(xué)后，我接觸的老師越來越多，我對老師的情感越來越深厚。特別是教我語文的'許老師，她特別溫柔，說話和聲細(xì)語，我犯錯時，她也從不打我，總是溫柔的教育我。我很高興接受她的批評。我的心中對老師充滿感謝！

　　我覺得老師就像一位園丁，我們就像一棵棵幼苗。老師用豐富的知識灌溉著我們，讓我們茁長成長。

　　老師，有的時候和慈愛的媽媽一樣，平凡中透露著偉大，給我們帶來了溫暖，讓我們學(xué)會了感恩；有的時候又和嚴(yán)厲的爸爸一樣，樸實(shí)中帶著真誠，給我們帶來知識和希望，讓我們不斷進(jìn)步。

　　“香九齡，能溫席”，老師，您放心，我一定會孝順父母，尊重長輩，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的表現(xiàn)回報您！

　　老師，謝謝您！

　　20xx年12月6日

感恩老師作文3

　　老師是園丁，教育我們成長；老師是明燈，照亮了我們的心靈；老師是母親，叫我們奮發(fā)向前。

　　一年級時，我的成績是班上一般般，拼音總是背不出來，正當(dāng)我埋頭背拼音時，老師向我伸出了‘手’，耐心地教我，一次又一次，背不出來再教再讀，直到我背出為止。老師��！我愛您，謝謝您。

　　二年級時，鐘表我總是看不懂。有一次，還把九點(diǎn)看成八點(diǎn)六十分，正當(dāng)我努力記的時候，老師又向我伸出了‘手’，把不懂的知識給補(bǔ)回來，一遍又一遍地教我看鐘表。老師�。∥覑勰�，謝謝您。

　　三年級時，由于缺乏自信，我很膽小，上課發(fā)言輕輕的.，小手似千斤重，總是不敢舉起來，唯恐讓人笑話。正當(dāng)我孤立無助的時候，老師又向我伸出了‘手’，您那鼓勵的目光感染了我，您那慈愛的臉龐感動了我，讓我有了自信心。老師��！我愛你，謝謝您。

　　老師您的笑，我記憶猶新；您那黑溜溜的眼睛，我記憶猶新。老師，衷心謝謝您。

感恩老師作文4

　　夜，靜悄悄的，一彎新月高懸天際，銀灰色的月光灑在我的小屋里，更顯得寂靜。

　　我躺在床上，焦灼不安地想：爸爸出差了，媽媽也沒下班，我怎么偏在這個時候生病呀?這時，門“吱嘎”一聲開了，老師走了進(jìn)來。她走到我的床前，輕聲地對我說：“快起來，老師帶你去看病�！蔽移婀值貑枺骸澳�?您怎么知道的?”老師沒回答，只是微微地笑了一下，抱起我往醫(yī)院走去。

　　一路上，我依偎在老師懷里，雖然陣陣寒風(fēng)向我襲來，但我心里卻感到無比溫暖。到了醫(yī)院，老師顧不得喘口氣就去掛號，一會兒又把抱進(jìn)急診室，醫(yī)生診斷了一會兒，對老師說：“孩子只是發(fā)燒了，我給她開點(diǎn)藥打點(diǎn)點(diǎn)滴就行了�！边@時，老師長長地松了口氣，微微漲紅的臉上露出欣慰的笑容，仿佛心里一塊石頭落了地。

　　老師，謝謝你!你時時刻刻都像慈母一般關(guān)懷我們，令我很感激。當(dāng)我膽怯的時候，老師您鼓勵的`眼神讓我感動;當(dāng)我生病的時候，老師的噓寒問暖令我感動;當(dāng)我遇到困難的時候，老師，還是您伸出援助之手使我感動。老師，那么多令我感動的事，都是您做的。感謝老師!

感恩老師作文5

　　這周星期一，我們學(xué)校舉辦了由湖北感恩教育演講團(tuán)的“感恩勵志教育會”，我們深受感動。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個感人肺腑的場面。

　　那天，演講團(tuán)的那位老師演講了“言傳身教”，“感恩祖國”，“感恩教師”，“感恩父母”等多個使人受益終身的話題。其中，使我最為感動的`要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。首先，老師給我們講了一個感人至深—李靜的故事。故事的主人公那無私奉獻(xiàn)的精神使我們?yōu)橹�感嘆，她那種堅強(qiáng)的毅力更使我們無不折服。

　　接下來，老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡，講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神，最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上……

　　當(dāng)我們看到老師那日漸消瘦的面龐，看到他被時光沖刷后留下的痕跡，我不禁狠狠地一顫，那些被我當(dāng)寶貝捧著的金豆豆剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看她時，他已是“銀光滿面”了……

　　當(dāng)我們像小雞啄米似的一擁而上去擁抱老師的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)，老師頭上的白頭發(fā)竟比我父母頭上的還要多，還要密。

　　的確，父母是我們的第一任老師，但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故，卻嘔心瀝血地教導(dǎo)我們，我們真應(yīng)該像報答父母一樣報答老師們呀！

感恩老師作文6

　　老師，您像辛勤的園丁，每天教給我們知識；也像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們前行的道路。我們的班主任譚老師就是一個令人敬愛、值得感恩的老師。

　　我以前是一個膽小、不敢舉手發(fā)言的女孩。有一次，譚老師讓我們解答一道數(shù)學(xué)題。譚老師讓我起來回答，我用蚊子一般的聲音說出了答案，答案還是錯誤的。我以為譚老師會批評我，但譚老師沒有那么做，而是用和藹的聲音對我說：“以后好好聽講�！边@件事給了我很大的勇氣，從此之后，我開始敢于回答，敢于提問�，F(xiàn)在，我徹底改變了。

　　譚老師，謝謝您，是您讓我們懷著感恩的心去認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，掌握知識；是您讓我們懷著感恩的心去幫助同學(xué)；是您讓我們懷著感恩的'心對待身邊的人，對待遇到的事，讓這個世界變得更美好。

感恩老師作文7

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兂３Ｓ眠@句詩來形容老師�？梢娎蠋煘閷W(xué)生奉獻(xiàn)了多少愛和精力。傳授知識，教導(dǎo)我們的老師有很多，可其中讓我印象深刻和感謝的是我的衛(wèi)玉奇衛(wèi)老師。

　　我們的這個衛(wèi)老師特別有才，常常會讓我們有驚喜，大家都感覺他無所不能。他高高的個子，頭發(fā)有點(diǎn)長，身體偏胖，長得特別和藹可親，我們都喜歡和他在一起。他非常敬業(yè)，常常為了我們的學(xué)習(xí)放棄休息的時間，我很感激他為我們所做的一切。

　　讓我印象深刻的是那件事。有一次我身體不舒服，頭暈，喉嚨疼，還特別困，老師看到了，沒有不分青紅皂白的批評我，而是第一時間，帶我去看病，還把我送回家，我第一次感覺老師不僅是我的老師還是我的親人。

　　都說老師人類靈魂的`工程師，我想的是，他不僅教會了我知識，還讓我在他的潛移默化中學(xué)會了如何做人，做一個正直善良、樂于助人的人。我會努力學(xué)習(xí)，用成績來回報父母、回報老師、回報社會。

感恩老師作文8

　　老師像一座橋，一座美麗的橋，五彩繽紛的知識把這橋點(diǎn)綴的光彩奪目。橋的這一邊是我們站立過的地方，這里土地貧瘠，那一邊是我們將要去的地方，那里土地肥沃，豐碩的果實(shí)在等待我們?nèi)ゲ烧��?/p>

　　橋是樸實(shí)的、是無私的。當(dāng)我們畏難不前的時候，我們想起了這橋。無數(shù)人已走過去，無數(shù)人在跟上來，可她依然默默地承受著這沉重的負(fù)荷。

　　老師是一位引路人，她教我們克服困難的辦法，叫我們昂著頭前進(jìn)。有多次，在老師的'諄諄誘導(dǎo)下，我們對答如流。老師教給我們做人的道理，她在我們迷茫的時候，給我們指出正確的方向。她那雙明亮的眼睛能看出我們的思想。當(dāng)我們的船有點(diǎn)偏離航向，她的批評教育，又能使我們重新回到航道上。

　　許許多多的人都瞧不起教師的工作，可我多么想將來也要當(dāng)一名教師，因為“教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。

　　老師在我們身上花了很多心血，她的慈愛、平和、樸素，使我們深深熱愛她，眷戀她。

　　我們愛老師的心情是無法用語言表達(dá)的。

　　誰都有自己的老師，無論是科學(xué)家、藝術(shù)家，都曾有培育下的小苗。

　　讓我們永遠(yuǎn)祝福老師、感恩老師！

感恩老師作文9

　　一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥因為對天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

　　從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

　　老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間誠摯的情。當(dāng)我懷著害怕的`心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰；當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理；當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您來到我身邊給我以勇氣與希望……

　　感恩老師，是老師幫我打開知識的大門；感恩老師，是老師讓我在知識的海洋里遨游。多少個季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，老師，您們用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶，獻(xiàn)出一生忠誠。

　　一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師，是您用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。桃李芬芳是您們的快樂，默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì)，您們是我們成長道路上的引路人。老師，謝謝您！

感恩老師作文10

　　感恩，是做人的基本美德之一。人要學(xué)會感恩，學(xué)會報答。

　　記得一天早上，天陰了下來，突然，下起了傾盆大雨。同學(xué)們撐著雨傘踏著雨水一步一步堅持回到學(xué)校。雖然同學(xué)們幾乎撐著雨傘，但還是因為雨勢過大被淋濕了。同學(xué)們開始抱怨天氣的千變?nèi)f化。這時，班主任看到這種情形，一邊維持班里的秩序一邊掏出手機(jī)打電話聯(lián)系班上十幾位同學(xué)的家長，希望他們能為孩子送服裝。在這十幾位家長當(dāng)中，有一位家長是辛苦的'，她一開始只是為兒子送衣服，后來聽說班上其他同學(xué)淋濕了卻沒通知家長，立即冒雨回家，帶來衣服、褲子等，親自派發(fā)給同學(xué)們，問寒問暖，沒有半句怨言。

　　事后，老師與同學(xué)們都很感謝為自己的孩子四處奔波的家長，對于家長也要說聲“謝謝”，更因為麻煩到她而深感歉意，老師也是功不可沒的，她完全可以利用校長辦公室的電話聯(lián)系家長，但她并沒有這么做。

　　說“謝謝”容易，可發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”才是重要的。

感恩老師作文11

　　有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！崩蠋�，感謝你，給了我勇氣，給了做我自己的勇氣。

　　是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，是老師就一天一天不停地教我們做人。

　　老師是辛勤的園丁，把我們這些祖國的花朵日夜操勞，累白了頭發(fā)；老師是明亮的臺燈，為我們這祖國的黑暗照亮，耗費(fèi)了青春。老師為我們付出這么多。難道我們不應(yīng)該回報一下他們嗎？尊重老師就是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)地批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。老師不僅要教好課本里的知識，還要教我們品德。這樣他們的.工作會更加辛苦，為此，我們要了解和體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動。

　　老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應(yīng)該為您，有這種愛業(yè)精神而感到心慰。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。

感恩老師作文12

　　老師像辛勤的園丁，滋潤我們成長；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師像一盞明燈，指引我們前進(jìn)。感謝您，我的老師，五年來您一直陪伴著我。

　　記得剛上小學(xué)時，我膽小，常常連自己課桌也不離半步，下課總是一個人玩筆。有一次，您看到我獨(dú)自在座位上玩筆，您輕輕地走過來，撫摸著我的頭：“你怎么不和大家一起玩？”您又看我好像躲著一樣，便拉著我的手，慢慢地走出了教室。在您的鼓勵下，漸漸地，我膽子變大了，有了自信和勇氣，很快融入到班級這個大家庭中去。

　　還有一次，我的作業(yè)寫得馬馬虎虎，您就嚴(yán)厲地對我說：“回去再重新，哪怕到10點(diǎn)也行�！逼鸪跷也⒉徽J(rèn)真，馬虎完成，改了三四遍，到了放學(xué)，我想您一定會讓我回家，誰知您一定要讓我把字寫好才能走。我知道，如果現(xiàn)在不嚴(yán)，將來會害了我的。于是，我認(rèn)認(rèn)真真寫完，您露出了滿意的笑容。在您的鼓勵和鞭策下，現(xiàn)在我的.字有了很大進(jìn)步。

　　老師，感謝您！感謝您教會了我很多知識；感謝您讓我懂得了做人的道理；感謝您讓我變得自信和勇敢。我一定要用優(yōu)異的成績來回報您！

感恩老師作文13

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多人，我要感恩我的老師。

　　以前的我比較內(nèi)向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰(zhàn)性的，總認(rèn)為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn)，但也開心。大的一次突破，就是當(dāng)了班長。

　　自從老師您的出現(xiàn)，您給了我莫大的'勇氣，也給了我一次次的機(jī)會，讓我認(rèn)識自己超越自己。

　　老師，是您讓我明白了：機(jī)會常常就在身邊，關(guān)鍵是要靠自己去爭取，要憑實(shí)力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力，爭取各方面更上一層樓！

　　為了我們，您累壞了身體；為了我們，您忽略了自己的孩子；為了我們，您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感偉大，那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情，但它更無私；它不是愛情，但它更甜蜜。它是世間美好的真情。

　　“一日為師，終身為父�！崩蠋�，您就是我們偉大的母親。大愛無言，我只想說一句樸實(shí)的話語“老師，謝謝您！”來表達(dá)我心中真誠的感謝和美好的祝福。

感恩老師作文14

　　9月10日，又是一個教師節(jié)的到來，這是一個特殊的日子，一個讓我們懂得感恩與感謝的日子。

　　我怕我的文筆會讓這個題材的文章落入俗套。但是對于教師節(jié)，這個從小到大我們熟悉的日子，我現(xiàn)在才初步有了一些自己的體會和感悟。

　　從小時候知道要尊重老師，每逢教師節(jié)，我們總是會對辛苦工作了一年的老師表示感謝，也許那時的我們，更多的`只是認(rèn)為這是個做“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)。

　　現(xiàn)在讀到了大學(xué)，自己也經(jīng)歷過一些實(shí)習(xí)的工作，這回才更能體會到老師的不易。作為老師，教書育人是他們的責(zé)任，這并不是一份輕松的工作，其中有來自社會各方面的壓力。從最基本的備課上課到他們的言行思想會影響到學(xué)生的人生觀，價值觀。其中的辛苦中有他們自己知道。

　　我們應(yīng)該學(xué)會感恩，其實(shí)，老師對于學(xué)生是寬容的，其中絕對沒有上司對于員工的苛刻與挑剔。他們對于學(xué)生是無私奉獻(xiàn)的。對于知識的傳授也是毫無保留的。

　　對于這一切，我們應(yīng)該學(xué)會感謝，更應(yīng)該感激。在此，我僅用我不夠優(yōu)美的文筆寫下這篇文章，對所有教過我和正在教我們的老師們真誠得說一句：“謝謝，祝您教師節(jié)愉快！”

感恩老師作文15

　　一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實(shí)，在生活中有非常多的人需要我們?nèi)ジ卸�，如：。同學(xué)。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。

　　人們常說，孩子是祖國的花朵，那教師不就是栽培花朵的園丁嗎？是的。沒了園丁，我們還能長得這么鮮艷，這么能干嗎？當(dāng)然不能。

　　記得有一次，我了。但那天正是我當(dāng)值日班長。當(dāng)同學(xué)們在做眼保健操的時候，您把我叫過來，用親切的口吻說：“還有沒有發(fā)燒�。俊薄皼]有了！”我忙說。當(dāng)時我真的感到很，很舒服。她的溫柔親切，把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩，而是大人，一個她的老朋友。

　　啊，李老師！您不僅把無知的我們引進(jìn)寬敞的'，還教會我們怎樣做人。您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)；您的可以讓我們在藍(lán)天下快快樂樂，健健康康的；您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。

　　到了感恩節(jié)，我一定會非常感謝您的，同時我也會努力，爭取用成績來報答您的。

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