（經(jīng)典）五一勞動(dòng)節(jié)的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇1
今天我度過了一個(gè)難忘的五一。網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的老師，選了一些同學(xué)參加了一次有意義的活動(dòng)：和廣東省惠陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者，舉行了手拉手活動(dòng)。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)校集中，惠陽區(qū)的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個(gè)條色盤、兩本腦筋急轉(zhuǎn)彎、四本漫畫和一幅大拼圖，我高興極了。
過了一陣子，老師又召開了個(gè)短會(huì)，會(huì)中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽了心里別提有多高興了。坐車好辛苦哦開始出發(fā)了，一路上，我們有的高興的說說笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉(zhuǎn)睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心走了大概一個(gè)多小時(shí)，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發(fā)麻，有點(diǎn)不耐煩了。
我心里一直盼望著快點(diǎn)到，可是總是到不了，我撐不住了，有點(diǎn)兒想吐，可是吐不出來，心里不知道有多難受。本來懷著好心情，想痛快痛快的玩?zhèn)�夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。過吊橋終于到了，我擠下了車，排著隊(duì)伍，來到了吊橋旁，我心里有些害怕。
惠陽區(qū)的同學(xué)先走，他們有的幾個(gè)同學(xué)一起手挽手，心里很害怕；有的同學(xué)膽子大，一個(gè)人大搖大擺的，一點(diǎn)也不怕；還有的女同學(xué)都不敢過，嚇的連動(dòng)也不敢動(dòng)。輪到我們走了，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著欄桿，另一只手抓著我的手，不肯松開，還一不停的說：“謝露，慢點(diǎn)走，我很害怕�！鼻懊娴哪型瑢W(xué)還一個(gè)勁兒跺著腳，吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。在賽馬場(chǎng)上到了賽馬場(chǎng)，只見一個(gè)圓形的大場(chǎng)地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學(xué)在馬棚旁邊學(xué)馬叫，馬聽了，好像生氣了似的，不時(shí)的跺腳；有的同學(xué)把綿羊的.毛都快拔光了；還有的好心的同學(xué)拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢！
惠陽區(qū)的同學(xué)可能沒見過綿羊，驚訝的問：“咦，怎么那里有床被子？”我們聽了哈哈大笑。
這次活動(dòng)我玩的非常開心。分別時(shí)，他們戀戀不舍的離去了。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇2
在陽光明媚的一天，在臨近5月1日勞動(dòng)節(jié)的一天，我們一家四口來到了動(dòng)物園……發(fā)現(xiàn)這里很美。
動(dòng)物園里，花五彩繽紛，草綠得發(fā)亮，河水清澈無比……呀！這里可以與天堂之湖西湖相媲美，再加上有許多的動(dòng)物，那更勝一籌！當(dāng)我走近一聞，發(fā)現(xiàn)真的太香，突然，一陣陣濃郁的清香向我撲來，令人心曠神怡，不過動(dòng)物園里的動(dòng)物更吸引我，它們真多呦！有活蹦亂跳的袋鼠，有兇猛的大老虎，有溫順的駱駝，有笨重的大象，還有可怕的.大狼等。一位管理員叔叔對(duì)我說；‘’小朋友，愿意騎駱駝嗎？‘’我響亮的回答；‘’我愿意�！晌疫�很怕，咦？這只駱駝?wù)婵蓯�！在兩層睫毛下長著一雙大眼睛，好像在對(duì)我說；‘’快上來吧！我不會(huì)傷害你的�！易屗勚易吡艘蝗θ�，一會(huì)兒，太陽下山了，時(shí)間過得真快。
這次，我騎了駱駝，和小象照了相……趣事一件又一件，我真舍不得回家，再參觀參觀，不說哩！下一個(gè)五月一日，我們?cè)傧嘁�，再見�?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇3
在“五一”這三天里，我過得最快樂，最輕松。不是成天玩，不是整天玩電腦，也不是去旅游，而是在院子里“循游”，意思是在院子里轉(zhuǎn)，哪家人需要幫助我們就去哪家（只管老弱病殘）。
那在一個(gè)陽光明媚的上午，我們幾個(gè)“同黨”寫完作業(yè)閑得沒事干，于是就聚在一塊商量干什么。有人說：“不如我們?nèi)腿肆酪路�。”“得了吧你，刮著風(fēng)呢，誰還去晾衣服呀！除非是傻子！”“不如我們?nèi)椭欣щy的人吧！”眾人齊聲叫好。
我們商量完就整裝待發(fā)。我們先去了第一個(gè)胡同，挨家問了一下，可是沒人需要幫助。我們還在胡同口轉(zhuǎn)了好幾圈，也沒發(fā)現(xiàn)有問題，連個(gè)問路的人都沒遇見。第二個(gè)胡同也照樣沒有問題，連續(xù)九個(gè)胡同都沒有問題。怎么做個(gè)好事都這么難，正當(dāng)我們快要?dú)怵H的時(shí)候，忽然鄰居家奶奶的衣服被風(fēng)吹到房上去了。奶奶年紀(jì)大了，肯定不能爬上爬下，家里也沒別的人，正著急呢。
我們一看這是個(gè)機(jī)會(huì)，就拍著胸脯向老奶奶保證，一定會(huì)把她的衣服拿回來。我們當(dāng)中的爬房高手，外號(hào)叫“猴子”的“同黨”立馬興奮地說：“奶奶，您就瞧好吧！”說完也不用我們幫忙，三下五除二，就“嗖”的一下上了墻，接著又“嗖”的一下像燕子似的利落的、輕盈的上了房頂，看得我們幾個(gè)瞠目結(jié)舌，不禁暗嘆：唉！真不愧是猴子。他在房上待了有10分鐘的'時(shí)間，才下房。他不僅把衣服拿了下來，還“絞獲”不少。一共6把槍60發(fā)。我們仔細(xì)一檢查發(fā)現(xiàn)原來是我們小時(shí)候拿著玩具槍把子彈打上去的。這回我們可神氣了，每人一把槍10發(fā)，奶奶還高興地給我們拿來了不少好吃的。
這個(gè)“五一”收獲真是不少，太開心了！
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇4
今年的五一節(jié)，我跟爸爸媽媽一齊到濟(jì)南旅游。來到了濟(jì)南的第二天，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下瀏覽了百脈泉。
從景區(qū)的門口直往前，我們就來到了李清照?qǐng)@門前。一進(jìn)門，李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前，她把手放在胸前，望著游客，好像又要作詩了。
來到后院，就望見一眼清泉，仔細(xì)一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來，那就是梅花泉。
繼續(xù)向前走，來到了一間閣樓中，一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對(duì)面坐著她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對(duì)則罰茶一杯，結(jié)果徒弟沒猜對(duì)，于是翻書查找，而李清照則手拿一杯茶，準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢!
走出了閣樓，來到了一個(gè)用鵝卵石鋪成的淺灘，里面有五條鱒魚，水已經(jīng)很淺了，鱒魚恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋，更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛(wèi)呢!
接著，來到了金鏡泉，只見那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開的荷花，更像一面鏡子，故名“金鏡泉”。
金鏡泉雖美，可還比不過隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不是魚兒吐出來的，而是自然形成的`。我向爸爸要了一個(gè)一元的硬幣投入水底，圖個(gè)吉祥。
隆泉寺中有個(gè)梵王宮，里面有三尊佛像，一個(gè)是藥師如來佛，一個(gè)是釋加牟尼佛，還有一個(gè)是南無阿彌佛，左右兩側(cè)分別有九個(gè)羅漢，這就是無人不曉的十八羅漢。
轉(zhuǎn)完了隆泉寺，就準(zhǔn)備往回返了，這時(shí)出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方兒童樂園。兒童樂園前有個(gè)大水池，池子是圓的，里面的水很少，卻有六尊活潑可愛的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個(gè)孩子正在用毛巾捂著鼻子，沖著人群中叫媽媽呢!這些可愛、淘氣的孩子們給百脈泉帶來了生機(jī)，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個(gè)百脈泉，忘記這一天呢?
我戀戀不舍地離開了百脈泉---一個(gè)讓我開心的景點(diǎn)。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇5
幸福之于花朵，是陽光和雨露。幸福之于小動(dòng)物，是平等和尊重，幸福之于人類，是勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。
我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章，叫《幸福是什么》，故事很簡單，講的是三個(gè)牧羊童長大后，通過勤勤懇懇的勞動(dòng)，知道了幸福是什么。第一個(gè)牧羊童當(dāng)醫(yī)生給人治病，讓人恢復(fù)健康；第二個(gè)牧羊童當(dāng)工人，做出的事情對(duì)別人都有用；第三個(gè)牧羊童當(dāng)農(nóng)民，辛勤種地，長出的麥子養(yǎng)活了很多人。三個(gè)牧羊童都明白了：“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情�！�
當(dāng)時(shí)，我對(duì)這篇文章還不夠理解，我覺得幸福之于我，或許是肚子餓了有飯吃，身體累了可以休息，和小朋友可以盡情玩�！�，而逐漸長大的我，開始懂得從身邊尋找幸福的蹤影，逐漸地讀懂了它，對(duì)什么是幸福，我發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有幸福的影子。
在我們的日常生活中，老師辛勤勞動(dòng)的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前。有一天下午，到了放學(xué)時(shí)間，我們班的語文代老師沒有回家，留下了部分同學(xué)在課室里輔導(dǎo)，她一遍又一遍地給詞匯沒過關(guān)的同學(xué)聽寫，還一遍又一遍為默寫課文沒過關(guān)的同學(xué)輔導(dǎo)和檢查。直到所有人都過關(guān)了，這時(shí)天色已經(jīng)很晚了，代老師才滿意地回家。這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)在我們很多老師的身上，每當(dāng)我們獲得好的成績時(shí)，我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說的：“幸福屬于勤奮的人。”
我的媽媽也常常在勞動(dòng)中感受幸福。一天晚上，天很冷，媽媽接到醫(yī)院急診科電話，有一個(gè)煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫(yī)院，我問：“媽媽為什么會(huì)有那么多煤氣中毒的病人呢？”媽媽回答：“因?yàn)樘鞖夂芾�，很多人洗澡時(shí)沒有通風(fēng)，所以出現(xiàn)很多人煤氣中毒�！闭f完急急忙忙地走了。第二天早上我問爸爸：“媽媽昨天晚上幾點(diǎn)鐘回來？”爸爸說：“很晚吧，我也不知道�！边@時(shí)媽媽起床了，說：“那個(gè)昏迷的病人在治療差不多結(jié)束的'時(shí)候醒了，那小伙子總算撿回一條命�！闭f著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言：“勞動(dòng)是神奇的力量和民間的教育學(xué)。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力。”
現(xiàn)在我懂得了人類要多勞動(dòng)，勞動(dòng)是人生的一種享受，幸福是要靠勞動(dòng)的。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇6
“五一”最快樂的一天就是放假的最后一天。
那天下午，我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個(gè)專門共小朋友攀的巖壁有三個(gè)坎兒。以前我攀過兩次，都沒有越過第一個(gè)坎兒。這次可就與眾不同了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了青綠色和橙色的巖壁，心里非常興奮�？墒窃诘却乙实臅r(shí)候，我的臉一下子就紅了。我想：大家都能攀上頂耶，要是我沒有攀上頂?shù)脑挘樋啥家蛔约簛G盡了！
輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶，我換好登山鞋，迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道，雙手一把抓住兩個(gè)支點(diǎn)，往上一撐，雙腿站在巖壁上。然后，我就津津有味的爬起來。
當(dāng)我抬頭看著幾個(gè)坎兒的時(shí)候，心就開始上竄下跳啦！我飛快的爬到第一個(gè)坎前，身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣，手緊握坎兒上面的.兩個(gè)黃色的支點(diǎn)，身子傾斜過來。
在害怕、緊張之中，我暗暗地在心里給自己加油鼓勁：“項(xiàng)冰，你能行，你一定能行！”
這時(shí)候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越過了以前自以為解決不了的困難！當(dāng)我在兩個(gè)砍之間的時(shí)候，又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒有地方可以踩，左手也摸不到那個(gè)支點(diǎn)。于是，我在那里停下了。
這時(shí)候，我的身后是那個(gè)哥哥的喊聲：“右腳踩那個(gè)紅色的，紅色，紅色！”
我低頭看了看。呀，我已經(jīng)爬了好高了！我被嚇得魂飛魄散�！澳莻�(gè)紅色的支點(diǎn)太高了，”我尖聲叫道，“我踩不到！”我失去了信心。
我的雞皮疙瘩都起來了。于是，我左腳盡量伸直，踩到了那個(gè)紅支點(diǎn)。不久，我總是急中生智挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難——向上跳躍。
到頂了！我竟然登頂了！我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！我搖搖巖頂上的大鈴鐺，發(fā)出了震耳欲聾的聲音。后來，我又爬了一次
這一天真快樂！
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇7
五一國際勞動(dòng)節(jié)到了，這一次的勞動(dòng)節(jié)我不打算玩，我決定去賣報(bào)，過一次真正意義的勞動(dòng)節(jié)，憑自己的辛勤勞動(dòng)和努力去掙錢。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報(bào)啦！賣報(bào)啦！五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報(bào)呀？正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，終于有一位叔叔來買我的報(bào)紙了，我十分興奮，急忙雙手把報(bào)紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的.報(bào)紙！”漸漸地有許多人來買我的報(bào)紙，這時(shí)我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報(bào)紙，及時(shí)了解當(dāng)日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個(gè)小時(shí)，報(bào)紙終于賣完了，我數(shù)了數(shù)錢，我花了30元買報(bào)紙，現(xiàn)在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角��！我激動(dòng)得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進(jìn)門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元！我掙了八元！”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對(duì)我說：“你干得好！你用自己辛勤的勞動(dòng)為人民服務(wù)，我女兒長大了！”我聽了媽媽的話開心地笑了。
這次的賣報(bào)工作雖然很辛苦，不過我知道了賺錢的辛苦，也知道勞動(dòng)的真正含義。這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)我過得非常的有意義。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇8
一黃金周期間，我們一家人來到了4A國家旅游勝地黃山。
我一下火車，就早早上床睡覺了。明天，我們將在4點(diǎn)鐘起床�！扒�，敲……”一陣急促的敲門聲把我們從睡夢(mèng)中驚醒。導(dǎo)游催促我們離開。我們上了公共汽車，等待出發(fā)。黎明前，天空漸漸明亮起來，一圈金色的花邊出現(xiàn)在起伏的云海上。這時(shí)，煙霧彌漫在空氣中，山形的樹影不時(shí)地出現(xiàn)和消失。黎明已經(jīng)暴露，紅色的沙子反射出來。突然，一個(gè)紅點(diǎn)跳了出來，形成一張弧形的光盤，并在上升中變成一個(gè)半圓。就在這時(shí)，一輪紅日破浪而出，向上噴射，升至0+。這時(shí)，天空等于0+而太陽照向四面八方，就像一個(gè)巨大的萬花筒，耀眼而美麗。
當(dāng)我們來到黃山腳下，看著群山，我們不禁嘆了口氣，“多美��！”我看著奇石，聽著導(dǎo)游的介紹。我爬到了光明的`山頂。從上面往下看，有一大群人。從上面看，啊，云層籠罩在霧中。"那棵松樹是如何在懸崖邊上生長的？"如果我不明白什么，我必須問。“哦！那是受歡迎的松樹！”據(jù)導(dǎo)游介紹，黃山位于安徽省南部，面積約1200平方公里，其中精華景區(qū)約154平方公里。在這里，數(shù)以千計(jì)的山峰相互競(jìng)爭，有72個(gè)不同尋常的山峰。其中，天都峰、蓮花峰和光明峰都在海拔1800米以上。它們極其雄偉壯觀。最高峰蓮花峰高1860米，天都峰高1810米。著名的黃山“天凱圖”有四大獨(dú)特之處:“宋祁”、“奇石”、“云�！焙汀皽厝�。這里的景色因季節(jié)而異，不愧為“人間仙境”。
徐霞客說，“當(dāng)這五座山回歸時(shí)，他們不會(huì)看這些山；當(dāng)黃山回來的時(shí)候，他們不會(huì)看山�！比藗円步�(jīng)常這樣描述黃山。這次我去了黃山，我真的了解它的山峰和云。它真的很美。當(dāng)我有機(jī)會(huì)的時(shí)候，每個(gè)人都可以來看看它的風(fēng)采！
昨天是五一假期的第二天。我和我的媽媽、叔叔、阿姨和表弟去了“長龍快樂世界”。行駛了一個(gè)多小時(shí)后，汽車終于停下來了。下車后，我和媽媽去“行動(dòng)區(qū)”玩“大力水手”。我的叔叔和嬸嬸帶我的表弟去了“霍比特兒童王國”。我和媽媽坐在椅子上。椅子不停地跳動(dòng)。機(jī)器順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)椅子，然后停下，最后逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。整個(gè)娛樂過程非常緊張和刺激，但我并不害怕。在演奏的過程中，我也邊演奏邊唱歌。
然后，我去玩“彩虹船”。汽車上下滑動(dòng)，就像飛進(jìn)了一個(gè)童話世界。真的很有趣。后來，我和媽媽去“哈比兒童王國”找我的叔叔們。找到他們后，我們還玩了一些娛樂節(jié)目，如“旋轉(zhuǎn)小飛機(jī)”、“跳車”、“0+中國警察”和“夢(mèng)幻馬”。這些事件有些令人興奮，有些浪漫，有些溫暖……我記得最多的是“勇敢地向前沖”。當(dāng)載有20人的船慢慢升到大約一層樓高時(shí)，它會(huì)轉(zhuǎn)彎，然后“呼啦”一直滑下去。飛濺的水形成了美麗的巨浪。這個(gè)巨浪就像一個(gè)美麗的貝殼，撲向所有的人。
雖然昨天是短暫的一天，但它給我留下了永久的記憶。
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