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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
每個(gè)人的童年中都有許許多多有趣的事,我當(dāng)然也不例外,下面我就給大家講一下童年的趣事。
有一天,爸爸想去釣魚(yú)。于是,爸爸帶著我一起去買(mǎi)魚(yú)竿、魚(yú)餌、魚(yú)食、魚(yú)籠·····裝備齊全,好了,坐上車(chē),3、2、1、出發(fā)。
終于到了目的地,發(fā)現(xiàn)有很多人在釣魚(yú),然后爸爸也選了一個(gè)位置釣魚(yú)?墒沁^(guò)了很久,魚(yú)浮還是沒(méi)有任何的動(dòng)靜。看白云多柔軟瞧太陽(yáng)多明亮,我望著那一動(dòng)不動(dòng)的魚(yú)浮,很著急。
我看起了那邊的老人。他一釣就是一大條,不釣也有魚(yú)在魚(yú)浮旁。我看著爸爸一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,于是想‘ 建功立業(yè)’。我學(xué)著爸爸的樣子釣了起來(lái),可是魚(yú)竿太重了,我根本拿不了多久。就只好把魚(yú)竿還給了爸爸。
在我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,一個(gè)人對(duì)我爸爸說(shuō);‘你能幫我把車(chē)從泥潭里拉出來(lái)嗎! 說(shuō)完,便用繩子把他的'車(chē)和我們的車(chē)記季在一起。他想要車(chē)?yán)?chē)。爸爸答應(yīng)了。車(chē)?yán)?chē)幾分鐘后,咔嚓一聲,繩子段了。爸爸和他到泥潭推車(chē)。推啊推,推啊推,終于推出來(lái)了。
雖然這次釣魚(yú)一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,但意也是有許許多多的收獲的。
小學(xué)生作文300字 篇2
“蔡少婕,上車(chē)吧!”“知道了”。終于可以去杭州樂(lè)園玩了,我的`美夢(mèng)成真了。路上,我發(fā)現(xiàn),有姐姐,有弟弟,有妹妹,還有舅媽舅舅。
等了兩個(gè)小時(shí),我們終于來(lái)到了杭州樂(lè)園。下車(chē)時(shí),我的心一直在怦怦地跳。在樂(lè)園里,我們看到了各種游戲設(shè)施,如:“水上行走”“旋轉(zhuǎn)木馬”“摩天輪”“空中旋轉(zhuǎn)”“打氣球”等。 我們玩了很多游戲。
水公園到了,先去買(mǎi)游泳圈。之后,我們穿上了游泳衣,帶上了游泳圈,就準(zhǔn)備到水公園去玩嘍。水公園分三部分,一部分是漂流河,一部分是有水的游戲設(shè)施,還有一部分是水池。我們?cè)谄骱永锲撕镁,深淺水池也玩了,幾乎所有的游戲都玩遍了。
水公園玩完了,就去吃午飯。我們先搭好帳篷,舅媽去買(mǎi)方便面,順便給我和幾個(gè)小朋友買(mǎi)了幾個(gè)冰淇淋,我們?cè)趲づ窭镆贿叧砸贿呅,好玩極了!
在杭州樂(lè)園,我過(guò)了美好的一天,謝謝舅媽她們帶我去杭州樂(lè)園玩!太好玩了!
小學(xué)生作文300字 篇3
我們的時(shí)代是一個(gè)電氣時(shí)代,處處都要用到電,說(shuō)說(shuō)“電”。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要用電,日常生活要用電……各行各業(yè)都要用電。假如嘉興市忽然有一天停電了,那會(huì)是什么樣子呢?工廠(chǎng)停工了,電燈不亮了,電腦不能工作了,電飯煲不能做飯了,電視不能看了,連自來(lái)水也送不到水塔上了……整個(gè)嘉興市就癱瘓了?上攵娛嵌嗝粗匾!
電是從哪里來(lái)的呢?是發(fā)電廠(chǎng)發(fā)出來(lái)的`。現(xiàn)在有火力發(fā)電,主要燃料是煤;水力發(fā)電,主要靠水壩蓄水;還有原子能發(fā)電。而這些發(fā)電的能源都是有限的。譬如說(shuō)煤總有一天會(huì)用完。從哪里找新能源呢?我有很多想法:第一,是太陽(yáng)。據(jù)說(shuō)已經(jīng)有人在研究利用太陽(yáng)能發(fā)電,但目前還沒(méi)有辦法大量利用。第二,是海水。海水在地球上有很多,如果能用它來(lái)發(fā)電,那該多好。第三,是垃圾。人們總是為垃圾發(fā)愁,如果能用它來(lái)發(fā)電,那不是一舉兩得的事嗎?第四,就是雷電。我在一本書(shū)上看過(guò),一次打雷放出來(lái)的電是很多很多的。假如有辦法不讓打雷的電放掉,而是把它收集貯藏起來(lái),慢慢地利用,那不是一個(gè)大能源嗎?
我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,好好研究這些新能源問(wèn)題。
小學(xué)生作文300字 篇4
大自然有很多很多的鳥(niǎo)兒都是我們的朋友,但是我最喜歡的朋友是燕子。
我和燕子第一次見(jiàn)面是在我房間的窗臺(tái)上。只見(jiàn)燕子兩翼烏黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴紅得似火,飛起來(lái)輕柔靈巧,優(yōu)美極了!我正在做作業(yè)的時(shí)候,兩只燕子在我的窗臺(tái)上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“我們能在你房間的窗戶(hù)上壘窩嗎?”我善意的笑著,燕子認(rèn)為我已經(jīng)同意了,高高興興地飛走了。
我從書(shū)本上得知燕子能報(bào)春,能吃害蟲(chóng),是農(nóng)作物的好朋友。我便仔仔細(xì)細(xì)觀(guān)察燕子是怎樣壘窩的.。它飛到水坑邊,嘴里含著泥土在窗戶(hù)上,小心翼翼地把泥土放在壘過(guò)的缺口上,仔細(xì)地看一下吱吱地叫,又飛走了。就這樣,兩只燕子穿梭似的一會(huì)兒飛來(lái),一會(huì)兒飛走?粗粗业难劬ζ>肓,但是燕子毫無(wú)倦意,仍然干個(gè)不停。從這一天開(kāi)始,我有時(shí)間就到窗臺(tái)上看一下。十多天后,瓷碗大小,外表重重疊疊的燕窩終于出現(xiàn)在窗戶(hù)墻頭。看著燕窩我呆住了,終于明白燕子憑著堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力壘出這么美麗堅(jiān)固的窩。
每天我放學(xué)回家做完作業(yè)便觀(guān)察燕子的生活習(xí)慣,我們漸漸的成為了好朋友。天氣慢慢轉(zhuǎn)冷了,燕子飛走了,我至今還念念不忘我最好的朋友燕子,希望明年的春天你再飛回來(lái)吧!
小學(xué)生作文300字 篇5
我家的小烏龜成天懶洋洋地趴在那兒,一動(dòng)不動(dòng),就是在吃食的時(shí)候,也是慢慢騰騰。但有時(shí),他也會(huì)耍大爺脾氣,我給它喂食,他連動(dòng)都不動(dòng),非要我把食物送到它嘴邊,才會(huì)動(dòng)動(dòng)脖子吃掉食物。
我家的小烏龜不僅懶,還膽小如鼠呢。只要有人輕輕碰一下它,它的頭馬上縮進(jìn)去,那速度非?臁_@就是人們常說(shuō)的(“縮頭烏龜”)吧。但有時(shí)它非但不怕你,反會(huì)而伸長(zhǎng)脖子,用那明亮烏黑的.小眼睛看著你。
有一天,我決定逗逗它,就撕下一塊牛肉在它的頭頂晃,它伸長(zhǎng)了脖子等著,卻見(jiàn)我遲遲不丟下來(lái),就伸長(zhǎng)脖子去吞牛肉。我一見(jiàn)它來(lái)吞,就提起牛肉說(shuō):“別急,(心急吃不了熱豆腐)!”幾次下來(lái),它只能可憐巴巴地看著我。我最終被它那眼神擊敗了,只好把牛肉丟給了它。
小學(xué)生作文300字 篇6
你們看到過(guò)火災(zāi)嗎?也許從電視中看過(guò),但在今天,我親眼目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大火。
中午,我正在家里玩,忽然聽(tīng)到“嗚嘟嗚嘟”的聲音,“是消防車(chē)!”我叫起來(lái),跑出去看熱鬧。
一路上,我聽(tīng)旁人說(shuō),兩個(gè)柴垛起火了,非常驚訝,決定去看個(gè)究竟。來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),我驚呆了!只見(jiàn)田野都彌漫在硝煙和火光中,大火像一條發(fā)怒的火龍,無(wú)情的.吞噬著田野,火苗竄到哪里,哪里便燃燒起來(lái)。隨著火勢(shì)的加大,煙越來(lái)越多,周?chē)苍絹?lái)越熱,前來(lái)觀(guān)看的人臉都紅紅的,像被烤了一樣。這時(shí),消防員叔叔們?nèi)蔽溲b,端著水槍?zhuān)活^鉆進(jìn)硝煙中,黃色的背心依稀可見(jiàn),透過(guò)煙霧,可以隱隱約約看見(jiàn),消防員叔叔奮力撲火的高大身影。水沖在火上,“嘶”的一聲,火就滅了,冒出一縷青煙,但不一會(huì)兒,火又燃了,顯然,瞬間撲火很困難,但消防員叔叔毫不退縮,迎難而上,大約過(guò)了個(gè)把鐘頭,終于,這場(chǎng)熊熊烈火被消防員叔叔的意志戰(zhàn)勝了。
小小的兩個(gè)柴垛卻引起了一場(chǎng)大火,真是不可思議呀,幸虧,消防員叔叔們英勇?lián)浠,才保住了人們的?cái)產(chǎn),消防員叔叔真值得我們贊頌呀
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