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童年成長作文

時間:2023-10-27 13:30:15 話題作文 我要投稿

童年成長作文精華4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的童年成長作文4篇,希望對大家有所幫助。

童年成長作文精華4篇

童年成長作文 篇1

  我的童年一直令我難以忘懷,它就像一個五味瓶,里面充滿了:酸,甜,苦,辣,咸。

  記得那一次,我還小,還常不懂事。鄰居家的小孩玩得好好的,可我偏偏去湊熱鬧。結(jié)果,他摔倒劃傷了。可這明明不關(guān)我的事!但是叔叔還是揍了我一頓。啊——明明不是我把他弄傷的,為什么要批評我嘛,哼!

  但是我的童年也不是那么悲傷嘛,也常有開心的時候呀!每當(dāng)出去玩時我都會大喊一聲:“耶!”當(dāng)然這次去方特也不例外。在方特里,我十分高興,我坐上了一種離地面有“25米”高的,在天空上“飛”的一種游戲!第一次在那么高天上“飛”,我不由得緊閉雙眼。后來我一點點,一點點的睜開眼睛,!我竟然在這么高的的天上“飛”!我心中恐懼一下了煙消云散了。我張開雙手,不停地扇動,好像真的在“飛”似的。這個游戲我玩了好幾遍!真是無比的開心,刺激。

  俗話說:“夕陽無限好,只是近黃昏。”美好的'時光終于是短暫的,哎……我的兩只小鸚鵡就因為我貪玩而死了,我是多么的傷心啊,如果時光能夠倒流,我的鸚鵡就可以復(fù)活了。

  童年的事多么美好,難忘啊。雖然有時有些傷心,但是都可以讓自己更加成熟:不在湊熱鬧,克服困難,不再貪玩。你的童年是怎樣的呢?

童年成長作文 篇2

  各位老師,各位同學(xué),大家好!一個自信,愛笑,活潑的小女孩就是我,我是書香苑的段夢帆,今年十二歲.今天,我很榮幸能站在這里,因此,我會好好把握這次機(jī)會的!

  我是一個愛讀書的女孩,最喜歡陽光姐姐,沈石溪的書,我可以跟隨書中的描述一起喜怒哀樂。有一次,媽媽帶我到阿姨家玩。我不知不覺走到了姐姐的書房,看到書架上的《警犬拉拉》,我便情不自禁拿起書看了起來,過了很長時間,夜幕已經(jīng)降臨,媽媽來叫我一起去吃飯,我望了望手中的書,已經(jīng)快看完了,原來我看書看得入迷,已經(jīng)忘了時間。書是知識的海洋,它使我知識淵博,幫我不斷進(jìn)步著。

  我的特長是播音主持,我也非常喜歡主持節(jié)目,因為我想通過話筒為大家傳遞快樂,也想用舞臺來證明我自己是優(yōu)秀的。讓我記憶猶新的主持經(jīng)歷是上四年級時,老師讓我參加學(xué)校的文明創(chuàng)建活動,我又要主持,又要演講,所以我非常緊張,壓力也很大,等到上臺了,我的心就像小兔子一樣上竄下跳,不過,演出非常成功。從此,我上臺不緊張了,也有很積極的表演欲望。經(jīng)過我的'努力,我在濟(jì)源電視臺“首屆少兒才藝大賽”中獲得了少兒主持二等獎,我也積累了豐富的主持經(jīng)驗。

  我積極的參加這次“書苑好少年”評選活動是因為我戰(zhàn)勝了我的敵人 — 自己。所以不管我評上還是評不上,我以后仍會一如既往幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),同學(xué)老師們提出的建議我也會虛心接受,請大家多多支持我吧!

童年成長作文 篇3

  成長要經(jīng)歷許多坎坷,但有一次是因為改變了我讓我難忘。

  從3到9歲我一直都不注重個人衛(wèi)生,我愛亂涂亂畫是我一直的愛好,但我只要十分干凈的紙畫,一次不成功我就要擦呀,但我會嫌紙?zhí)K而丟棄一張張紙。 我浪費紙就算了,我還愛隨意亂丟。明明垃圾桶就在旁邊,可我就是要丟到別處。媽媽看我愛畫畫就報了畫畫班,我在畫畫上很有天賦比我學(xué)的久得學(xué)生也沒我畫的 好,所以我經(jīng)常得到老師的表揚,同學(xué)的嫉妒?晌业睦厦∵是改不掉,畫畫室的紙多半是我的'。為此老師經(jīng)常批評我。我也不以為然,因為我一直覺得我的老毛 病改不掉,所以我一直沒去改掉這個缺點。有一次,我在認(rèn)真的畫畫,構(gòu)圖。第一次我沒畫成功,我就把紙丟了。一個小弟弟卻把紙撿起天真的說:“姐姐,你為什 么亂丟紙。又沒畫爛干嗎扔掉?紙可是樹做的,你沒聽老師講要愛護(hù)樹木嗎?還給你!”頓時,我的臉紅了,接過小弟弟的紙,感覺心里暖暖的。以后我再也不浪費 紙了,因為我覺得那個小弟弟說的對“要愛護(hù)樹木!"還有就是小弟弟的真摯感動了我!

童年成長作文 篇4

  小時候

  不懂什么是童年

  只知道每天無憂無慮地玩

  腦子里只有甜蜜

  沒有煩惱

  上幼兒園后

  有了作業(yè)的煩惱

  但學(xué)習(xí)成績不錯的我

  受到了老師的喜愛

  得到了老師的器重

  煩惱也就被開心和我那小小的虛榮心

  取代了

  上小學(xué)了

  作業(yè)更多

  學(xué)習(xí)任務(wù)更重

  但幸運的是

  我遇到了一個好老師

  所以我始終以一種樂觀的態(tài)度去面對現(xiàn)實

  依舊沒有煩惱

  現(xiàn)在

  六年級

  馬上就要畢業(yè)了

  馬上就要告別母校

  而我

  也從一個非常內(nèi)向的小女孩

  長成了一個活潑開朗的.少女

  這都是和老師分不開的

  是老師培育了我

  所以我才由一個不懂事的孩子

  變成了一個懂事的少年

  雖然那個老師已經(jīng)退休了

  但現(xiàn)在這個老師也很器重我

  每當(dāng)想起要告別母校了

  我心里就很難過

  現(xiàn)實生活是殘酷的

  上天的安排是無情的

  但天地?zé)o情人有情

  我們這個世界還是充滿愛的

  雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張

  但我永遠(yuǎn)不會忘記

  我那幸福的童年

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