二十年后的我作文15篇[優(yōu)選]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的二十年后的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。

二十年后的我作文1

　　公元20xx年，我，已經(jīng)三十二歲。俗話說(shuō)，三十而立，是的，我已成家兩年。成家后，當(dāng)然就要立業(yè)——我已成為一名科學(xué)家，發(fā)明出許多工具。

　　第一次引起轟動(dòng)效應(yīng)的是我制造出一種像電影鋼鐵俠裝甲一樣的衣服，用來(lái)保護(hù)地球上人類的安全。因?yàn)橥庑侨私?jīng)常騷擾人類，有了這個(gè)，人類再也不怕外星的襲擾了。

　　我還發(fā)明制造出一種手表，既可以用來(lái)打電話，還可以用來(lái)購(gòu)物。當(dāng)點(diǎn)擊手表上的觸摸屏，上面會(huì)投影出任何想買(mǎi)東西的三維圖畫(huà)。

　　這個(gè)手表還可以開(kāi)啟VR游戲，只須在手表上選擇游戲，用戶便會(huì)進(jìn)入這個(gè)表內(nèi)，到一個(gè)完全不一樣的世界。在里面你可以變成任何樣子，和其他玩家交流，和現(xiàn)實(shí)世界一樣，有的觸覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)……甚至在里面還可以吃東西，使現(xiàn)實(shí)中的自己感覺(jué)到飽腹。

　　最讓地球人驚嘆的是我開(kāi)發(fā)出一種植物，這種植物可以將所有垃壞分解，同時(shí)放出氧氣。從此地球人再也不用為垃圾問(wèn)題而煩惱。真的太神奇，我都挺佩服自己了。當(dāng)然，接下來(lái)我要做的.是發(fā)明創(chuàng)造出一種清潔能源，徹底解決地球人能源匱乏問(wèn)題。那時(shí)人類真的到了大同理想世界了。

　　突然，一縷陽(yáng)光照在了我的臉上，我揉開(kāi)睡眼才恍然大悟，原來(lái)這都是夢(mèng)��！我覺(jué)得雖然這是夢(mèng)，但未來(lái)的二十年，誰(shuí)能說(shuō)得準(zhǔn)呢。我的夢(mèng)不可以是我的未來(lái)？但我現(xiàn)在的確要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！

二十年后的我作文2

　　抓撓我被打碎碗的聲音吵醒了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的機(jī)器人保姆胡成在洗碗時(shí)不小心打碎了碗。它遺憾地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起，主人，我洗碗時(shí)不小心打碎了碗�！蔽艺f(shuō)沒(méi)關(guān)系。

　　現(xiàn)在，我經(jīng)營(yíng)一家國(guó)際餐廳，我的生意非常好。我自己就是廚師。我是10星廚師。我的烹飪?cè)趪?guó)內(nèi)外都很有名。我做的菜是世界上最美味的。許多總統(tǒng)名人都吃過(guò)我的菜。吃過(guò)我的菜的'人都對(duì)我的廚藝贊不絕口。

　　我走出房間，登上電梯，很快就到了頂層。一架無(wú)人駕駛直升機(jī)已經(jīng)在等我了。我上了飛機(jī)，來(lái)到我住的旅館門(mén)口�？粗�我經(jīng)營(yíng)的酒店，我充滿了自豪。我的酒店有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)在一樓，一個(gè)在二樓，一樓是供人進(jìn)入的，二樓是乘坐太空自行車進(jìn)入的，所有的自行車都停在二樓另一側(cè)的陽(yáng)臺(tái)上，長(zhǎng)60米，寬50米。酒店內(nèi)部裝修豪華。

　　我走進(jìn)餐廳，來(lái)到廚房，開(kāi)始準(zhǔn)備配料。我的一個(gè)助手跑過(guò)來(lái)，焦急地對(duì)我說(shuō):“李先生，許多客人已經(jīng)到了門(mén)口�！蔽倚南�:現(xiàn)在太早了！我讓我的助手安排座位，用腦波發(fā)送客人點(diǎn)的菜。很快，一打菜上來(lái)了。我在太陽(yáng)灶上放了十個(gè)鍋。一些罐子裝滿了水，而另一些裝滿了油。做飯的時(shí)候，我一直走在十個(gè)鍋前，不停地添加配料和調(diào)料。幾分鐘后，十道菜準(zhǔn)備好了。我命令我的助手把它們帶給客人。很快，大廳里傳來(lái)了人們的贊揚(yáng)。接著，又來(lái)了幾個(gè)客人。我又忙了。這樣，我一直忙到晚上十點(diǎn)鐘。當(dāng)我晚上退房的時(shí)候，我的酒店一天掙幾萬(wàn)元。

　　這是我的生活，非常充實(shí)和忙碌。20年后，如果你想吃美味的食物，你可以來(lái)。

二十年后的我作文3

　　我坐著時(shí)光機(jī)，穿越到了二十年后。咦，這是哪兒?我看了看周圍，是一間書(shū)房，我坐在書(shū)桌旁，桌上放著一張寫(xiě)了一半的稿紙。

　　我閱讀了稿紙上的文字，一陣記憶如潮水般向我襲來(lái)：我，是一名作家，正在寫(xiě)一篇名為《二十年前的我》的文章。原來(lái)，二十年后的我，是一名作家呀!我嘗試著繼續(xù)往下寫(xiě)，腦海里的好詞好句不斷出現(xiàn)在紙上。當(dāng)作家的感覺(jué)真好!

　　走廊里傳來(lái)一陣腳步聲，門(mén)吱呀一聲開(kāi)了。進(jìn)來(lái)的是一位看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的`人，他禮貌地對(duì)我說(shuō)：林博士，講課時(shí)間到了。what?我還是一名博士?我稀里糊涂地跟著他，不知不覺(jué)走到了講臺(tái)上。望著底下黑壓壓的聽(tīng)眾，我的腦子里一片混亂，嘴巴卻自動(dòng)講出了一大串關(guān)于數(shù)學(xué)的話語(yǔ)。原來(lái)，我既是作家，又是數(shù)學(xué)家。

　　講完課后，一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，原來(lái)是媽媽。二十年了，她的語(yǔ)氣一點(diǎn)兒也沒(méi)變。她告訴我，她熬了我最愛(ài)喝的骨頭湯，等著我回去喝呢。

　　于是，我根據(jù)車鑰匙，找到了自己的車。哇塞，蘭博基尼!想不到，我還是個(gè)大土豪呢!我的直覺(jué)告訴我：我的家一定在勝利路123號(hào)。開(kāi)到那里，果然是，好一座大別墅啊

　　一陣風(fēng)吹得我一哆嗦。咦?我還是我，一個(gè)小學(xué)生。原來(lái)，剛才發(fā)生的一切只是我的想象。真希望，二十年后，美夢(mèng)成真!

二十年后的我作文4

　　每當(dāng)沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力的時(shí)候，我就會(huì)微微合攏雙眼，閉目養(yǎng)神，遐想未來(lái)的自己，比如二十年后的我會(huì)在哪里，從事怎樣的工作，過(guò)著怎樣的生活？

　　深呼吸，我在大腦里勾畫(huà)二十年后的圖景。一張精致的書(shū)桌前，一位中年女子戴著一付鑲金邊的眼鏡，正在讀報(bào)紙，這時(shí)候，手機(jī)響了，中年女子接了電話，只見(jiàn)手機(jī)非常新型高檔，是最新上市的綠米8S，多功能手機(jī)，價(jià)格也十分昂貴，然而，這個(gè)中年女子卻有足夠的經(jīng)濟(jì)能力買(mǎi)下這么好的手機(jī)，因?yàn)椋�她是一名成功的女企業(yè)家，剛才的電話，就是約她去商談簽訂企業(yè)合同的。

　　中年女子從事的是服裝行業(yè)，她是“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”股份有限公司的總裁兼服裝設(shè)計(jì)師總監(jiān)，平均每個(gè)月的收入可以買(mǎi)十部綠米手機(jī)。她之所以這么成功，跟她大學(xué)的努力是分不開(kāi)的。中年女子大學(xué)的時(shí)候修了雙學(xué)士學(xué)位，一個(gè)是金融經(jīng)濟(jì)類的`，一個(gè)是舞美服裝設(shè)計(jì)類的，所以現(xiàn)在她才能夠勝任那么多的工作，既作為投資者拿到豐厚的股息和紅利，又作為技術(shù)人員拿到服裝設(shè)計(jì)的薪酬。

　　簽完合同，中年女子就換上一身運(yùn)動(dòng)服，到居住地金鳳豪苑跳起了廣場(chǎng)舞，和她一同跳舞的是樓座的鄰居，她們邊跳邊唱，載歌載舞，其樂(lè)融融，生活得十分愜意。

　　作為一位社會(huì)成功人士，中年女子也是十分熱心公益的，第二天早上，她自駕豪車到市圖書(shū)館捐書(shū)，還承諾在未來(lái)的三年，要出資逐步完善圖書(shū)館的硬件設(shè)備。大家都對(duì)她豎起了大拇指，夸她是個(gè)有公益心的成功企業(yè)家。

　　下午她坐在書(shū)桌前，對(duì)著圖紙?jiān)O(shè)計(jì)服裝平面圖，構(gòu)圖精細(xì)，讓人贊不絕口。

　　沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)中年女子就是二十年后的我。夢(mèng)想總是美好的，而且，只要堅(jiān)守夢(mèng)想，我相信美夢(mèng)也是有可能成真的，即使不能實(shí)現(xiàn)，至少夢(mèng)想點(diǎn)燃了生活的激情。

二十年后的我作文5

　　嗬！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)33歲了，成為了一個(gè)聞名全球的科學(xué)家。我發(fā)明了好多種新型物品呢！不信，我給你介紹介紹！

　　在這20年里呀！我發(fā)明了各方面的物品，其中多功能雙層帳蓬和輕便太空船、多功能筆等都榮獲過(guò)國(guó)際性的發(fā)明大賽金獎(jiǎng)呢！談起這個(gè)多功能帳蓬呀！可方便了。它有許多功能，可以變大變小，可以變成游泳池、籃球場(chǎng)，還有許多書(shū)籍呢！而且還可能在里面進(jìn)食呢！食品是自動(dòng)性的'，你要什么就投下一個(gè)硬幣，飯菜便出現(xiàn)在你面前了。

　　這個(gè)輕便太空船��！更是我的杰作�？梢猿蔀槲浵佉话愦笮�。要是一家人周末想去太空玩，只要到店里去租來(lái)，然后按指紋，站在衣服的前面，他就會(huì)調(diào)出你的資料，如果資料上說(shuō)明你是主人，你就可以指揮它了。這些資料是你租的時(shí)候，賣(mài)主輸入的。你可以讓飛船變大，你們一家人就可以坐上去，這飛船不需要你們用手操控，上面有一幅太空地圖，你要去火星，就在地圖上標(biāo)有火星字樣的地方點(diǎn)一下就可以了。到了那里，只要換上飛船上本來(lái)就有的太空輕便服，在讓飛船變小就行了。讓飛船變小只要說(shuō)：“飛船，快變��！”這時(shí)，你就可以把飛船放在口袋里去玩了。

　　多功能筆不僅可以寫(xiě)字，還可以照明、當(dāng)字典一樣使用，還可以......

　　我的這幾項(xiàng)發(fā)明不錯(cuò)吧！我還會(huì)繼續(xù)努力發(fā)明出更多有用的東西來(lái)造福人類的！

二十年后的我作文6

　　“叮鈴叮鈴”，我被一陣鬧鈴叫醒�，F(xiàn)在的我是個(gè)高高瘦瘦的人，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，有型有款。告訴你們，我還是一個(gè)公司老板呢！

　　現(xiàn)在的變化可大了，我每天都能看見(jiàn)天上的“鳥(niǎo)兒”，其實(shí)這是最新款的磁懸浮汽車，而且是耗電型的'，不用擔(dān)心尾氣污染環(huán)境。

　　現(xiàn)在的商店全是無(wú)人的，走進(jìn)你想購(gòu)物的領(lǐng)地，商品琳瑯滿目，整齊有序。自選完畢，進(jìn)入付款區(qū)就有提示音，物品物價(jià)一目了然，掃碼支付方便快捷。

　　我們公司還推出了多款機(jī)器人，只要有客戶想買(mǎi)機(jī)器人，就可以挑選種類：有保姆機(jī)器人，司機(jī)機(jī)器人，家教機(jī)器人…我用的保姆機(jī)器人叫小愛(ài)，只要你說(shuō)：“小愛(ài)，去把我的帽子和圍巾拿給我”。它就會(huì)立馬照做，不會(huì)有一絲停頓。而且充一次電就能用一年，有的還配備了太陽(yáng)能充電。

　　農(nóng)業(yè)也有變化，除了農(nóng)田和果園，其它地方全植上了樹(shù)木。每到秋天，一個(gè)個(gè)農(nóng)民機(jī)器人走進(jìn)果園農(nóng)田。農(nóng)田里，他們有序的做著手里的活，那場(chǎng)景壯觀唯美。果園里，摘果子的那幫機(jī)器人，它們小心翼翼地把成熟的果子再到籃子里，似乎它們也能品嘗到收獲的喜悅嘴角上揚(yáng)，眉毛彎彎�？諝庵械教幨撬�果的香味…

　　如果你想去郊區(qū)，在尋找交通工具。那你可以去3d打印店，只要一元，你就可以打印一個(gè)想要的車型。有人肯定會(huì)說(shuō)，天天堵車，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。這些我們?cè)缈紤]到了，碰到堵車，只要你啟動(dòng)飛行器開(kāi)關(guān)，輸入目的地名稱，車子就會(huì)騰飛，然后穩(wěn)穩(wěn)地飛行，讓你盡情俯視美麗的風(fēng)景。

　　未來(lái)還很長(zhǎng)，我要做的還很多。希望將來(lái)會(huì)更好，每個(gè)人都能過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。

　　為了這個(gè)目標(biāo)，我們都在努力奮斗中……

二十年后的我作文7

　　時(shí)光如流水，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，現(xiàn)在是20xx年10月21日，我是一名聲名顯赫的鋼琴家。

　　這天，我從舒適的大床上起來(lái)，洗漱過(guò)后，坐到多功能餐桌前，說(shuō)了一聲：“歐式早餐”。桌子中間的小圓臺(tái)自然上升，并呈上了蛋糕、牛奶，還有熱騰騰的煎蛋、一小塊牛排。我慢慢享用后，說(shuō)了一聲：“洗碗”。桌子邊緣的圓臺(tái)自動(dòng)下降，并把桌上的盤(pán)子和餐具傳輸?shù)脚赃叺南赐霗C(jī)里，洗碗機(jī)洗好并自動(dòng)分類放好。吃完早餐，我心情愉快地走到鏡子前，欣賞自己的年輕和英俊。今天，我要去參加一個(gè)重要的鋼琴演出，便對(duì)身上的睡衣說(shuō)：“黑色西裝”，衣服立刻變成了黑色的西裝演出服。然后走到門(mén)口，對(duì)拖鞋說(shuō)了聲：“黑皮鞋”，拖鞋也立刻變成了皮鞋。我愉快地走出家門(mén)，坐上車直奔比賽現(xiàn)場(chǎng)而去。

　　來(lái)到國(guó)家大劇院門(mén)口，見(jiàn)門(mén)口擠滿了要給我獻(xiàn)花的人，我?guī)洑獾匿撉傺葑啻蠛��?bào)就掛在正門(mén)口，自信滿滿的我走進(jìn)了演出現(xiàn)場(chǎng)，偌大的演奏場(chǎng)一架白色的鋼琴放在正中間，這時(shí)我看到臺(tái)下坐著幾位國(guó)際著名的鋼琴家，有奧地利的卡爾車爾尼，法國(guó)的理查德克萊德曼，還有我們中國(guó)的郎朗，他們是我最崇拜的鋼琴家，他們能來(lái)聽(tīng)我的演奏真是讓我喜出望外。懷著激動(dòng)的心情我走上臺(tái)，深鞠了一躬，坐在了琴凳上，調(diào)整了情緒后我彈奏了改編李斯特的《鐘》，臺(tái)下的觀眾們無(wú)不沉醉在我的`琴聲里，當(dāng)最后一個(gè)音彈完后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，這也是我的成名之作，所有的人都站起來(lái)祝賀我，高興極了！

　　“叮叮�！�…”一陣鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是我的一場(chǎng)夢(mèng)啊！

　　這雖然是我的一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信只要刻苦練習(xí)，認(rèn)真跟著我的鋼琴老師學(xué)習(xí)，就一定會(huì)美夢(mèng)成真！

二十年后的我作文8

　　二十年后的我，是三十歲的我。三十歲的我會(huì)是什么樣子呢？我不太知道。我只知道我要活得開(kāi)心，活得心想事成，活得問(wèn)心無(wú)愧。

　　今年我已經(jīng)十歲了，是家長(zhǎng)的好孩子，是老師的好學(xué)生。不是成績(jī)特別優(yōu)秀，卻是很聽(tīng)話的那種孩子。在家從來(lái)都不會(huì)對(duì)爸爸媽媽提任何要求，媽媽帶著出去買(mǎi)零食都會(huì)買(mǎi)一點(diǎn)點(diǎn)就告訴媽媽“夠了夠了”，爸爸帶出去玩也都會(huì)見(jiàn)到叔叔阿姨都主動(dòng)打招呼問(wèn)好。在學(xué)校從來(lái)都是上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講小話，不開(kāi)小差，下課準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，還會(huì)幫助同學(xué)。十歲的我，應(yīng)該算是還不錯(cuò)了吧？可其實(shí)我還是有些要求，有時(shí)候也會(huì)有些煩惱，但我都不會(huì)說(shuō)給爸爸媽媽或者老師同學(xué)聽(tīng)，十歲的我，或許，活得不是特別開(kāi)心。我想二十年后的我應(yīng)該比十歲的我要開(kāi)心一些吧？

　　我這么想著，我也要這么做著！我想我得慢慢把這種套住自己的“乖”掙脫掉，我想我需要心想事成。我想要每天都能吃到土豆，而不是被媽媽擔(dān)心吃太多土豆變肥胖兒童的恐懼所控制；我想見(jiàn)到討厭的叔叔阿姨可以不用打招呼問(wèn)好，而不是被爸爸要求小孩子要禮貌待人；我想在課堂上可以望著窗外放空一下下，而不是望著講課的老師其實(shí)心里在云游四方；我想和同學(xué)成為好朋友，什么都可以說(shuō)，什么都可以玩在一起……我的要求也不是那么離譜吧？這些事情，我想二十年后的我一定都已經(jīng)做到了！大姐姐的那個(gè)我一定已經(jīng)活得心想事成了吧！

　　我還想著二十年后的.我應(yīng)該在活得開(kāi)心活得心想事成的同時(shí)也能夠問(wèn)心無(wú)愧。我不那么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我想二十年后的我也肯定不會(huì)有“學(xué)習(xí)使我快樂(lè)”的學(xué)霸心理，我希望她只要盡自己所能的做好自己，活得開(kāi)心作為前提，活得心想事成作為保證，活得問(wèn)心無(wú)愧作為良心的居所。如果可以，我很樂(lè)意見(jiàn)到二十年后的那個(gè)我。

二十年后的我作文9

　　不知你們是否對(duì)未來(lái)有過(guò)幻想呢。未來(lái)，似乎非常遙遠(yuǎn)，但是又會(huì)讓人覺(jué)得十分美好。我經(jīng)常沉浸在我對(duì)二十年后的自己的幻想中……

　　我剛從自己理想的學(xué)府博士畢業(yè)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我光榮的成為了一名人民教師。

　　我成了學(xué)生們都很喜歡的老師，這讓我感到無(wú)比的榮幸。我喜歡披著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，穿著好看的裙子還有漂亮的高跟鞋。光是這些就讓人顯得很好看了，而且我已經(jīng)不是近視眼了，我喜歡用嵌著長(zhǎng)睫毛的眼睛看著孩子們，對(duì)他們微笑。我從不會(huì)打罵他們，而是如春雨般滋潤(rùn)著他們。也許我被學(xué)生們喜歡，就是因?yàn)檫@個(gè)吧。

　　我每天放學(xué)后都會(huì)回到自己的小別墅里，先給盆栽小西紅柿和小黃瓜澆澆水，然后再進(jìn)屋喝杯玫瑰花茶。然后我會(huì)從兩只小母雞的小雞籠里拿出一兩個(gè)蛋來(lái)，準(zhǔn)備第二天吃。然后我會(huì)鎖好院門(mén)，回到屋中，在窗前寫(xiě)作或看書(shū)。經(jīng)過(guò)一番努力，我還出版了幾本自己的書(shū)呢。累了，我就跟小貓和小雞們道聲晚安，收拾一下屋子，然后洗漱睡覺(jué)。

　　周末，我會(huì)跟妹妹一起烹飪。每次來(lái)我家時(shí)，妹妹都會(huì)笑得像一朵花，而且是一朵特別美麗的花。我們?cè)谖业腵小廚房里變著花樣做美食。紙杯蛋糕，巧克力餅，蛋卷，漢堡……這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)很開(kāi)心。如果還不過(guò)癮，我們會(huì)把弟弟也叫過(guò)來(lái)，我們一起去逛街。這時(shí)，弟弟就成了我們的搬運(yùn)工了。

　　如果周末下雨，妹妹來(lái)不了的話，我會(huì)在小亭子里和小貓一邊賞雨一邊吃下午茶。雨像斷了線的珠子似的落下來(lái)，但我美好的人生好像永遠(yuǎn)不會(huì)斷似的……

　　二十年后的我，究竟是什么樣的呢？

二十年后的我作文10

　　我在公園散步時(shí)，看到一棵樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大的果子，看得我直流口水。于是我隨手摘了一個(gè)嘗嘗，頭一暈，就變成了一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，就像我的恩師陸老師。我每天清晨伴著鳥(niǎo)兒的叫聲，乘著朝陽(yáng)早早地來(lái)到學(xué)校，校園里朗朗的讀書(shū)聲歡迎我的到來(lái)。

　　每節(jié)課的預(yù)備鈴響起時(shí)，我整理了書(shū)本慢慢走進(jìn)教室。教室里的小朋友們正安靜地等待我的到來(lái)，連一根針掉地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。我清清嗓子響亮地喊道：“上課！”班長(zhǎng)用更高分貝清脆的嗓音回答道：“起立！”我一邊鞠躬一邊微笑著說(shuō)：“同學(xué)們好！”同學(xué)們也異口同聲的說(shuō)：“老師您好！”

　　相互問(wèn)好后，我打開(kāi)PPT，并在黑板上板書(shū)課文題目。我們進(jìn)入第一板塊的學(xué)習(xí)，要求同學(xué)們對(duì)照問(wèn)題自由朗讀課文并獨(dú)立思考問(wèn)題。我一邊巡視一邊指導(dǎo)同學(xué)們閱讀時(shí)要注意標(biāo)注小節(jié)號(hào)和圈畫(huà)關(guān)鍵語(yǔ)句。同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地閱讀著，好像都進(jìn)入了角色，在森林里與狼鹿交流心得，不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭。我真不忍心打擾他們專注的閱讀，可時(shí)間差不多了，還是得停下來(lái)。

　　我讓同學(xué)們一一作答每個(gè)問(wèn)題，并加入我的.補(bǔ)充說(shuō)明來(lái)梳通課文，這樣就是最完美的答案了。接下來(lái)進(jìn)入第二板塊的學(xué)習(xí)，認(rèn)一認(rèn)生字。我一邊在米字格里書(shū)寫(xiě)一邊說(shuō)著筆畫(huà)，同時(shí)讓同學(xué)們書(shū)空一下難寫(xiě)的筆畫(huà)，加強(qiáng)記憶。我暗自竊喜：這些都得益于我的恩師的漂亮?xí)�法，現(xiàn)在可以在小朋友面前嘚瑟嘚瑟了。我告訴同學(xué)們“字如其人”的道理，看到一手好字猶如看到你一張漂亮臉蛋，讓人賞心悅目。我還意猶未盡的寫(xiě)著的時(shí)候，下課鈴聲突然響起，我一激靈，又回到了公園。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，成就二十年后的我！

二十年后的我作文11

　　我非常喜歡玩游戲，但是每一款游戲都有我覺(jué)得不好的地方，所以我立志要做一名游戲軟件設(shè)計(jì)師。

　　20年后的我已經(jīng)是一位專業(yè)的游戲設(shè)計(jì)師了，我設(shè)計(jì)的游戲有上百種了。我設(shè)計(jì)的第一款游戲就震驚了全世界。

　　這款游戲不是在電腦或手機(jī)上使用的，而是一款用神經(jīng)來(lái)控制的游戲。這款游戲是安裝在一種專業(yè)的儀器上的，這個(gè)儀器用無(wú)線電傳達(dá)到另一個(gè)儀器上。這個(gè)儀器像一頂帽子，戴著以后，你將會(huì)來(lái)到另一個(gè)世界，你控制的不是自己肢體，而是游戲世界中我的肢體。你可以在這個(gè)世界干你在原來(lái)那個(gè)世界的事情：吃飯、睡覺(jué)，去賺錢(qián)、買(mǎi)東西只要現(xiàn)實(shí)干的'任何事情都可以做。

　　如果你覺(jué)得控制的人不太好，你還可以更換角色：商店老板、前線作戰(zhàn)的士兵、億萬(wàn)富翁、科學(xué)家你還可以根據(jù)你的角色，來(lái)定制你的家庭，你的房子。如果你覺(jué)得做什么事情過(guò)于敏感，你可以去調(diào)整感應(yīng)器，把感應(yīng)度調(diào)低，你干什么事情就不會(huì)過(guò)于敏感了。

　　為了防止沉迷于網(wǎng)絡(luò)，一天的游戲時(shí)間會(huì)自動(dòng)計(jì)算，一天不能超過(guò)兩小時(shí)，若果時(shí)間到達(dá)兩小時(shí)，會(huì)自動(dòng)停止。

　　現(xiàn)在我把這個(gè)游戲設(shè)計(jì)的更高級(jí)了：可以在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里做完一天、一個(gè)月、一年，甚至一輩子的事情。一個(gè)儀器已經(jīng)設(shè)計(jì)成了一頂普通的帽子，只要在USB接口上插入一個(gè)U盤(pán)，就可以使用了。

　　我剛剛設(shè)計(jì)完成了一個(gè)游戲，可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的星球，我剛想打開(kāi)試試時(shí)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！我被嚇得掉下了床，我想我是不是弄錯(cuò)軟件了？看了看鬧鐘，呀！慘了！我回過(guò)神來(lái)，七點(diǎn)四十！我立馬起床，拎著書(shū)包叼著饅頭就走了。

　　我相信這不止是一場(chǎng)夢(mèng)，我一定要把這個(gè)夢(mèng)做成現(xiàn)實(shí)。要讓夢(mèng)想成真，就要從今天開(kāi)始努力。

二十年后的我作文12

　　20xx年，我以優(yōu)秀的成績(jī)從上海師范大學(xué)新智能教育系博士畢業(yè)后，如愿以償?shù)刈呱狭恕皬?qiáng)人足球?qū)W校”校長(zhǎng)的工作崗位。

　　清晨，我早早地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)一幫小足球運(yùn)動(dòng)員正在操場(chǎng)上訓(xùn)練。這所學(xué)校是世界聞名的足球球星的搖籃。這幾年，它為國(guó)家隊(duì)培養(yǎng)了多位世界級(jí)球星。20xx年，在中國(guó)舉行的世界杯足球賽上，一個(gè)球員踢出了最關(guān)鍵的一球，使中國(guó)足球隊(duì)第一次拿到了世界杯的冠軍。這個(gè)球員就來(lái)自“強(qiáng)人足球?qū)W校”。從此，該校名聲大噪。為了振興祖國(guó)的足球事業(yè)，我毅然投身于足球?qū)W校的發(fā)展建設(shè)中，希望憑借自己的專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)出更多的足球人才。

　　在升旗儀式上，我用清亮的聲音在司令臺(tái)上向全校師生演講：“今天，是開(kāi)學(xué)第一天，也是我校的‘綜合課實(shí)踐日’。作為專業(yè)的體育運(yùn)動(dòng)員，在強(qiáng)健體質(zhì)、不斷優(yōu)化足球技術(shù)的同時(shí)，還要有優(yōu)秀的文化素養(yǎng)。文學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)……都要學(xué)習(xí)，努力成為具有國(guó)際視野的復(fù)合型專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。接下去，請(qǐng)大家聽(tīng)我的'指令，進(jìn)入‘虛擬仿真課堂’，開(kāi)始多元化的學(xué)習(xí)之旅�！�

　　于是，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室。這里放了四十張床，床上都放了虛擬頭盔。同學(xué)們所有的課程都能在“虛擬仿真課堂”里完成。他們紛紛戴上頭盔，躺在床上，課程就開(kāi)始了。在我的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，同學(xué)們的腦細(xì)胞開(kāi)始飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。他們將會(huì)在這樣課程學(xué)習(xí)中，迅速、高效地掌握豐富的知識(shí)且省時(shí)省力，使高強(qiáng)度體育訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)并駕齊驅(qū)，相輔相成。

　　這就是20年后的我——一名足球?qū)W校的智能學(xué)習(xí)與管理的專業(yè)校長(zhǎng)。

二十年后的我作文13

　　“哇！真有趣！”看著學(xué)生們對(duì)于“我的志愿”的想法，篇篇充滿驚喜的文章，令我不禁回想起二十年前我描寫(xiě)這個(gè)題目時(shí)的喜悅與期待……

　　小時(shí)候，我�？磱寢屝燎诘呐�改作業(yè)、考卷，并且指導(dǎo)全然個(gè)性不同的學(xué)生。雖然這個(gè)工作很辛苦、很困難，但是這就是我從小的志愿，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生的“教師”。

　　想要實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的愿望并不容易，所以我從小就用功的'讀書(shū)，希望長(zhǎng)大后能成為一位優(yōu)秀的老師，而現(xiàn)在，我終于達(dá)成我教育英才的夢(mèng)想，成為一位老師了！

　　當(dāng)一位老師要做的事情很多，我要用心的檢查錯(cuò)誤；有耐心的教導(dǎo)學(xué)生；并細(xì)心的解決學(xué)生的各種問(wèn)題。如果學(xué)生的作業(yè)有了錯(cuò)誤，我會(huì)先叫他去查字典，了解意思和錯(cuò)在哪里后，再來(lái)訂正。因?yàn)檫@樣不但可以知道意思，又可以訂正，一舉兩得！如果學(xué)生有不懂的地方，我會(huì)一而再、再而三的指導(dǎo)他，直到他了解我的意思。如果學(xué)生有什么特別的情形，例如：發(fā)燒、想吐等，我都會(huì)馬上跟家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，并請(qǐng)他處理，讓學(xué)生能盡快好轉(zhuǎn)。當(dāng)然啰！為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中能兼具快樂(lè)與效率，跟家長(zhǎng)間的密切聯(lián)系與溝通，也是我的重要任務(wù)之一。如果能夠因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)點(diǎn)付出，影響了任何一位學(xué)子，使其有所學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，不也是生命中的一大成就嗎？

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)了，學(xué)生一窩蜂的跑到走廊上排隊(duì)。而我一邊整理教具，一邊想著小時(shí)候的夢(mèng)想現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了！我決定要當(dāng)個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，直到退休的那一天為止。

二十年后的我作文14

　　二十年后，我如愿以償，終于成了一名生物學(xué)特工。有一次，我們被基地派去跟著生物學(xué)家一起探索“恐龍島”，消滅對(duì)人類構(gòu)成極大威脅的恐龍。

　　當(dāng)我們還在基地時(shí)，我們?nèi)巳硕即┥狭丝茖W(xué)家專門(mén)為我們專門(mén)設(shè)計(jì)的，去恐龍島的.鎧甲。每個(gè)人都配備一把可以變形的槍，這種槍不僅可以變成“狙擊形態(tài)”，用來(lái)對(duì)付翼龍；還可以變成“突擊形態(tài)”，用來(lái)對(duì)付地面的小型恐龍。這種恐龍，它的奔跑速度非�？�。同時(shí)我們也帶上了科學(xué)家為我們發(fā)明的榴彈槍，叫做AA-12S。這種槍不僅可以放霧，而且可以用來(lái)逃生。每把槍都是消音的，這樣是為了避免引來(lái)更多的恐龍。

　　到達(dá)“恐龍島”后，基地給我們每人配備了一個(gè)呼叫器，隨時(shí)可以向基地發(fā)出呼叫求救信號(hào)，也可以保持與島上其他特工的聯(lián)絡(luò)。他們還給我們一人配備了一副熱感眼鏡，讓我們能更清楚地看清恐龍。

　　我們?cè)谝惶幙盏卮罱ê脦づ瘛５诙�天一大早，就有一大群霸王龍向我們奔跑過(guò)來(lái)。我們用AA-12S輕松解決了他們。后來(lái)，來(lái)了一群翼龍，看見(jiàn)我們來(lái)勢(shì)洶洶，飛走了最后一個(gè)，它竟然叫來(lái)了整個(gè)島的龍。我們所有人都在想怎么對(duì)付這種突發(fā)情況？基地所有人都來(lái)了，他們用了飛機(jī)把我們接到上空后，用了毀滅性武器，把整個(gè)島的所有龍都被炸死了。

　　我們的科技太強(qiáng)大了，竟然連恐龍都打敗了，我們要發(fā)明更多的科技在生活中。

二十年后的我作文15

　　丁零零，鬧鐘響了，一位女生睜開(kāi)雙眼，關(guān)閉了鬧鐘，起床洗漱，這位年輕的的女生就是二十年后的我了，我的另一個(gè)身份是人民教師。

　　"滴滴"，我開(kāi)著我的無(wú)人駕駛車來(lái)到空中學(xué)校，等等！你肯定會(huì)問(wèn)為，什么會(huì)來(lái)到空中，讓我來(lái)告訴你吧，經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷，大部分學(xué)校都已搬過(guò)到空中，當(dāng)然也包括我工作的學(xué)校。

　　言歸正傳，我來(lái)到學(xué)校，在更衣室換上我的工作裝，我教的是三年級(jí)的'小朋友，上課啦，我走進(jìn)教室，將學(xué)習(xí)平板發(fā)了下去，所以的平板都受我的控制，學(xué)生都點(diǎn)開(kāi)平板，我留了屏幕上的題，并讓一個(gè)小女孩回答，她回答十分流利，我獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)“信號(hào)”，小女孩開(kāi)心地坐下了。一周之內(nèi)，如果誰(shuí)的信號(hào)滿級(jí)，我就會(huì)在周一國(guó)旗下講話時(shí)表她。接著我又找了幾道題，又讓幾位同學(xué)回答，許多同學(xué)都得到了獎(jiǎng)勵(lì)“信號(hào)”。叮鈴鈴下課了，我向同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn)，便回到自己的辦公室。

　　在辦公室，透過(guò)高清晰玻璃，我看到一個(gè)孩子摔倒，我立刻飛奔過(guò)去，將他抱起來(lái)，來(lái)到義務(wù)室，我一邊安慰他，一邊通過(guò)腦電波，讓醫(yī)生過(guò)來(lái)，醫(yī)生來(lái)了，帶著醫(yī)藥箱，給小男孩兒的腿擦了點(diǎn)藥，纏上紗布，過(guò)了一會(huì)兒，小男孩笑了，還說(shuō)：“我已經(jīng)不疼了，謝謝您！老師�！闭f(shuō)完便奔跑著去玩了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)通知說(shuō)要開(kāi)會(huì)，我?guī)е�平板電腦過(guò)去了，校長(zhǎng)在會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，并對(duì)大家說(shuō)，你們都要向這位敬業(yè)的教學(xué)有方的蘇老師學(xué)習(xí)。

　　這就是20年后的我，一位普普通通的老師。

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