六年級(jí)日記8篇【熱】
一天又結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的六年級(jí)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)日記 篇1
今天中午,我家刮了一場(chǎng)暴風(fēng),這場(chǎng)暴風(fēng)是因?yàn)槲蚁肷暇W(wǎng)引起的.。吃過(guò)午飯后,我打開(kāi)電腦,興致勃勃地準(zhǔn)備上網(wǎng),媽媽見(jiàn)了便讓我做作業(yè)。我一聽(tīng)可就不耐煩了:“作業(yè),作業(yè),你就知道作業(yè)!”
“要你做作業(yè),都是為你好!”媽媽也有些生氣了。可是媽媽的話(huà)我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,便和媽媽頂起嘴來(lái),引起了一場(chǎng)軒然大波。最終,我理屈詞窮,忍不住哭了。
事后,細(xì)細(xì)回想事情經(jīng)過(guò),我覺(jué)得挺后悔的,我真不應(yīng)該不講道理,和媽媽頂嘴。
六年級(jí)日記 篇2
今天,是10月最后的一天,好像也是我們班上的倒霉日。
我們班今天有三位傷員和一位病員,共四位同學(xué),在單子上都寫(xiě)了一個(gè)總原因:看醫(yī)生。我來(lái)介紹一下我們班上的`倒霉人。
一號(hào),班上的調(diào)皮蛋,在早上,他一不小心踩到了坑是摔傷的,一大早去醫(yī)務(wù)室,在屁上
貼了紅包,全班的人都在笑他。
二號(hào),我的好閨蜜,在第四節(jié)體育課時(shí)候,閨蜜從四級(jí)臺(tái)階上跳下來(lái),和我十月八日一樣,扭了腳,跑不了也走不了,最后我把他扶回教室。
三號(hào),我們班上的新同學(xué)在中午的時(shí)候感冒發(fā)燒生病了。
四號(hào),我們班的學(xué)渣,中午上課時(shí),在玩熒光棒,一不小心玩”爆炸“了,熒光液濺進(jìn)了眼睛。
哎!今天真是咱班的倒霉。
六年級(jí)日記 篇3
今天,天灰蒙蒙的,我猜有大事會(huì)發(fā)生。這不 ,剛從姥姥口中得知,今天老姨夫要回赤峰上班了。我連忙穿上褲子和衣服趕到了老姨夫家。
路上,風(fēng)呼呼地亂刮著,肆無(wú)忌憚,它好像也十分的傷心!哎!世界上沒(méi)有不散的宴席,我在心中默默地安慰著自己,他走時(shí),我和小弟還在屋里和老易說(shuō)話(huà),他卻一個(gè)人悄悄的穿好衣服輕輕的關(guān)上了大門(mén)嘆了一口氣走向寒冷的風(fēng)中,我想那不過(guò)如此吧?我想他的心比雪糕還要涼吧!哎!因?yàn)闆](méi)人有人為他送行,聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲,老姨大發(fā)雷霆臭罵著小弟:”你就等著后悔吧!“因?yàn)樾〉苓在和他慪氣,說(shuō)他咋還不快走。我為小弟的'行為感到憤弄!
老姨開(kāi)車(chē)去送他,而他已經(jīng)走好遠(yuǎn)了,我要上車(chē)和她一起去,老姨不讓?zhuān)苍S是怕被我看到她那難過(guò)時(shí)的表情吧!他走了,幾個(gè)月后才能回來(lái),將她們娘倆扔在這里,他是下了多大的狠心,才去赤峰工作,我們不可得知。
我和小弟去修眼鏡,回到家后,看到老姨頭發(fā)有些凌亂,也許這就是她傷心時(shí)的模樣吧!
老姨夫——一路順風(fēng)。
六年級(jí)日記 篇4
古往今來(lái),地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孫的成長(zhǎng),此時(shí)哺育了多少人才!但是,她的子孫們又是怎樣對(duì)待她的呢?她那本來(lái)美麗的衣裳被人類(lèi)給撕得支離破碎,那清清澈澈的血液被人類(lèi)搞得臭氣熏天!
要明白,我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球,然而此刻雪球卻面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),“救救地球“已經(jīng)成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。應(yīng)對(duì)周?chē)腵呼救,我們?cè)跄懿粍?dòng)心呢?作為未來(lái)的接班人,我們?nèi)绻認(rèn)識(shí)不到這樣的危害,無(wú)視我們的未來(lái),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行、保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在我們自我的手上,老天也會(huì)對(duì)我們做出相應(yīng)的懲罰。
溫室效應(yīng)、沙塵暴、雪災(zāi)、旱災(zāi)、澇災(zāi),等等,哪件不是我們?nèi)祟?lèi)自我造成的?什么發(fā)展、什么卓越、什么利益,要是我們賴(lài)以生存的環(huán)境遭到了破壞的話(huà),又哪來(lái)的利益、哪來(lái)的卓越、哪來(lái)的發(fā)展啊!
環(huán)境污染是我們?nèi)祟?lèi)造成的,最后還得由我們自我來(lái)解決。唉,想一想也是,為什么我們自我給自我找麻煩呢?
時(shí)光不等人,那你還等什么呢?人類(lèi)啊,覺(jué)悟吧,覺(jué)悟吧,請(qǐng)還我藍(lán)天!
這是一篇呼吁環(huán)保的習(xí)作。文章透過(guò)描述地球現(xiàn)如今被人類(lèi)破壞導(dǎo)致溫室效應(yīng)、沙塵暴、雪災(zāi)等災(zāi)難的事實(shí),呼吁人類(lèi)覺(jué)悟,趕緊行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球。文章語(yǔ)言流暢,立意向上,所表達(dá)的現(xiàn)象發(fā)人深省。
六年級(jí)日記 篇5
我從天真爛漫的幼兒園步入小學(xué)殿堂。里面有快樂(lè)有悲傷,有無(wú)耐有彷徨……*月*日 風(fēng)加雨天剛蒙蒙亮,可惡的鬧鐘吵醒我的美夢(mèng)。我跟“臭豆腐”(我家小狗)說(shuō)了一聲“BY落葉,BY落葉”,便無(wú)奈的的起床了,開(kāi)始一天的“學(xué)海之路”了。“MY,GOD!今天又要考試”我慘叫,腦子里開(kāi)始放映老師“橫眉冷對(duì)”的神情,耳邊奏起老爸老媽“河?xùn)|獅吼”般的叫聲。
從學(xué);氐郊遥揖捅灰淮蠖训淖鳂I(yè)包圍著,栽在書(shū)堆里拼命的趕。每到夜深人靜時(shí),偶才入睡。生活就這樣的.反復(fù)著,在學(xué)生的世界里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),可能是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體腹,空乏其身。”現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,不累點(diǎn)行嗎?
這便是成長(zhǎng),又累又苦,但它讓我知到了“物竟天擇,適者生存”。
*月*日 陰轉(zhuǎn)晴最近,學(xué)校舞蹈隊(duì)招新演員,幼兒園里酷愛(ài)跳舞的我,真恨不得馬上飛過(guò)去報(bào)名?墒窍氲焦φn緊張,作業(yè)繁重,我猶豫了。難到就這樣放棄我的理想嗎?以前的我,那樣天真,那樣自負(fù)。在幼兒園里又參加舞蹈隊(duì),又學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),還是優(yōu)秀學(xué)員,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。現(xiàn)在,沒(méi)了自由,還談跳舞?先把基礎(chǔ)打?qū)嵙,不怕以后沒(méi)機(jī)會(huì)。我還是當(dāng)初的我,始終沒(méi)有改變,也沒(méi)因此動(dòng)搖,報(bào)著那份最初的理想,與那真摯的心,我徑直想報(bào)名處跑去。
這便是成長(zhǎng),不意味失去純真,只是懂的了思考,多了一份自信與成熟。
就這樣,在煩惱與困惑中,我慢慢的長(zhǎng)大了。從“小人”變成了“大人”,從蹦亂跳的“假小子”變成了文靜的“大姑娘”。若一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。
六年級(jí)日記 篇6
關(guān)注健康是一種美德,也是公共環(huán)境的需要。只有注意衛(wèi)生,我們才能有一個(gè)美麗的環(huán)境和健康的生活。
保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從小事做起,從我們能做的做起。例如,從我們家鄉(xiāng)的河口開(kāi)始,只要我們不到處扔垃圾,看到別人停止扔垃圾,河里的泥會(huì)越來(lái)越少,同時(shí)大海會(huì)更干凈和藍(lán)色。
我們也可以在抽屜旁邊放一個(gè)環(huán)保袋,這樣我們就不會(huì)把垃圾扔掉,只是把它放在袋子里。這不僅會(huì)打掃我們的教室,也會(huì)使它更容易掃地。
我們最好在街上用綠色的袋子,這比塑料袋好多了。塑料袋是一次性的,而環(huán)保袋可以使用很長(zhǎng)時(shí)間。此外,使用塑料袋是非常嚴(yán)重的`環(huán)境污染,所以最好使用環(huán)保袋。
我們都要從小做起,雖然它只是一股很小的力量,但只要我們一起做,它就會(huì)成為社會(huì)的巨大支持。
保護(hù)環(huán)境從小事做起,只要你盡力而為。
六年級(jí)日記 篇7
冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。在漆黑的泥土中,有一粒小小的玫瑰種子伸了伸懶腰,從美麗的睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
種子聽(tīng)到了花神的呼喚,它挺了挺腰,感覺(jué)到壓在身上的.深褐色的泥土很堅(jiān)硬。種子努力的要沖破泥土的阻擋,它使勁挺呀挺,一會(huì)兒,威風(fēng)凜凜的蚯蚓戰(zhàn)士仿佛得到了花神的指引,前來(lái)幫助種子戰(zhàn)勝堅(jiān)硬的泥土。蚯蚓戰(zhàn)士張開(kāi)巨口迎向堅(jiān)硬的泥土,一步步將泥土吞食,終于將泥土征服使其松軟。
春雨綿綿,雨水飄入泥土中,種子接收到雨神能量,充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。它沖出地面“啊!好一個(gè)春光明媚的世界!”它看到了萬(wàn)物都披上了綠色的春裝。柳樹(shù)吐出了嫩綠的小芽。粉嘟嘟的迎春花挺立枝頭,可愛(ài)的燕子從南方飛回來(lái)了。玫瑰種子在溫暖的陽(yáng)光下高高興興地生長(zhǎng)。
六年級(jí)日記 篇8
友誼是什么?用一句通俗的話(huà)說(shuō)友誼就是友情,就是兩個(gè)人之間的感情。
它是一種在不知不覺(jué)中存在的東西,它會(huì)在不經(jīng)間流露。
友誼可以把它比做是一朵脆弱的花朵,它需要雙方去灌溉,去施肥這才能使它開(kāi)花結(jié)果,如果雙方不一起協(xié)力的話(huà),這朵花就會(huì)在短期內(nèi)枯萎,以致于最后死亡。
所以說(shuō)友誼是脆弱的.。
友誼也可以比作是一杯苦咖啡,雙方先喝下去時(shí)苦苦的,喝咖啡的過(guò)程是不容易的,又苦又澀,讓人渾身難受。但喝進(jìn)肚子以致于完全消化后,又覺(jué)得別有一番味道。
所以說(shuō)友誼是回味無(wú)窮的。
友誼如一支歌,要用心去唱,才能唱得動(dòng)聽(tīng),唱得迷人;友誼如一杯酒,要用心去品,才能品得其中的味道;友誼如一杯白開(kāi)水,雖然無(wú)味無(wú)奇,但解人之饑渴,解人之急。
友誼,來(lái)之不易。
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