六年級日記8篇【熱】
一天又結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的六年級日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級日記 篇1
今天中午，我家刮了一場暴風(fēng)，這場暴風(fēng)是因?yàn)槲蚁肷暇W(wǎng)引起的.。吃過午飯后，我打開電腦，興致勃勃地準(zhǔn)備上網(wǎng)，媽媽見了便讓我做作業(yè)。我一聽可就不耐煩了：“作業(yè)，作業(yè)，你就知道作業(yè)！”
“要你做作業(yè)，都是為你好！”媽媽也有些生氣了�？墒菋寢尩脑捨乙痪湟猜牪贿M(jìn)去，便和媽媽頂起嘴來，引起了一場軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。
事后，細(xì)細(xì)回想事情經(jīng)過，我覺得挺后悔的，我真不應(yīng)該不講道理，和媽媽頂嘴。
六年級日記 篇2
今天，是10月最后的一天，好像也是我們班上的倒霉日。
我們班今天有三位傷員和一位病員，共四位同學(xué)，在單子上都寫了一個(gè)總原因：看醫(yī)生。我來介紹一下我們班上的`倒霉人。
一號，班上的調(diào)皮蛋，在早上，他一不小心踩到了坑是摔傷的，一大早去醫(yī)務(wù)室，在屁上
貼了紅包，全班的人都在笑他。
二號，我的好閨蜜，在第四節(jié)體育課時(shí)候，閨蜜從四級臺階上跳下來，和我十月八日一樣，扭了腳，跑不了也走不了，最后我把他扶回教室。
三號，我們班上的新同學(xué)在中午的時(shí)候感冒發(fā)燒生病了。
四號，我們班的學(xué)渣，中午上課時(shí)，在玩熒光棒，一不小心玩”爆炸“了，熒光液濺進(jìn)了眼睛。
哎！今天真是咱班的倒霉。
六年級日記 篇3
今天，天灰蒙蒙的，我猜有大事會發(fā)生。這不 ，剛從姥姥口中得知，今天老姨夫要回赤峰上班了。我連忙穿上褲子和衣服趕到了老姨夫家。
路上，風(fēng)呼呼地亂刮著，肆無忌憚，它好像也十分的傷心!哎!世界上沒有不散的宴席，我在心中默默地安慰著自己，他走時(shí)，我和小弟還在屋里和老易說話，他卻一個(gè)人悄悄的穿好衣服輕輕的關(guān)上了大門嘆了一口氣走向寒冷的風(fēng)中，我想那不過如此吧?我想他的心比雪糕還要涼吧!哎!因?yàn)闆]人有人為他送行，聽到關(guān)門聲，老姨大發(fā)雷霆臭罵著小弟：”你就等著后悔吧!“因?yàn)樾〉苓�在和他慪氣，說他咋還不快走。我為小弟的'行為感到憤弄!
老姨開車去送他，而他已經(jīng)走好遠(yuǎn)了，我要上車和她一起去，老姨不讓，也許是怕被我看到她那難過時(shí)的表情吧!他走了，幾個(gè)月后才能回來，將她們娘倆扔在這里，他是下了多大的狠心，才去赤峰工作，我們不可得知。
我和小弟去修眼鏡，回到家后，看到老姨頭發(fā)有些凌亂，也許這就是她傷心時(shí)的模樣吧!
老姨夫——一路順風(fēng)。
六年級日記 篇4
古往今來，地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孫的成長，此時(shí)哺育了多少人才!但是，她的子孫們又是怎樣對待她的呢?她那本來美麗的衣裳被人類給撕得支離破碎，那清清澈澈的血液被人類搞得臭氣熏天!
要明白，我們?nèi)祟愔挥幸粋�(gè)地球，然而此刻雪球卻面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球“已經(jīng)成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。應(yīng)對周圍的`呼救，我們怎能不動(dòng)心呢?作為未來的接班人，我們?nèi)绻�認(rèn)識不到這樣的危害，無視我們的未來，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行、保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在我們自我的手上，老天也會對我們做出相應(yīng)的懲罰。
溫室效應(yīng)、沙塵暴、雪災(zāi)、旱災(zāi)、澇災(zāi)，等等，哪件不是我們?nèi)祟愖晕以斐傻?什么發(fā)展、什么卓越、什么利益，要是我們賴以生存的環(huán)境遭到了破壞的話，又哪來的利益、哪來的卓越、哪來的發(fā)展啊!
環(huán)境污染是我們?nèi)祟愒斐傻�，最后還得由我們自我來解決。唉，想一想也是，為什么我們自我給自我找麻煩呢?
時(shí)光不等人，那你還等什么呢?人類啊，覺悟吧，覺悟吧，請還我藍(lán)天!
這是一篇呼吁環(huán)保的習(xí)作。文章透過描述地球現(xiàn)如今被人類破壞導(dǎo)致溫室效應(yīng)、沙塵暴、雪災(zāi)等災(zāi)難的事實(shí)，呼吁人類覺悟，趕緊行動(dòng)起來保護(hù)地球。文章語言流暢，立意向上，所表達(dá)的現(xiàn)象發(fā)人深省。
六年級日記 篇5
我從天真爛漫的幼兒園步入小學(xué)殿堂。里面有快樂有悲傷，有無耐有彷徨……*月*日 風(fēng)加雨天剛蒙蒙亮，可惡的鬧鐘吵醒我的美夢。我跟“臭豆腐”（我家小狗）說了一聲“BY落葉，BY落葉”，便無奈的的起床了，開始一天的“學(xué)海之路”了。“MY，GOD！今天又要考試”我慘叫，腦子里開始放映老師“橫眉冷對”的神情，耳邊奏起老爸老媽“河?xùn)|獅吼”般的叫聲。
從學(xué)校回到家，我就被一大堆的作業(yè)包圍著，栽在書堆里拼命的趕。每到夜深人靜時(shí)，偶才入睡。生活就這樣的.反復(fù)著，在學(xué)生的世界里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，可能是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體腹，空乏其身�！爆F(xiàn)代社會競爭如此激烈，不累點(diǎn)行嗎？
這便是成長，又累又苦，但它讓我知到了“物竟天擇，適者生存”。
*月*日 陰轉(zhuǎn)晴最近，學(xué)校舞蹈隊(duì)招新演員，幼兒園里酷愛跳舞的我，真恨不得馬上飛過去報(bào)名�？墒窍氲焦φn緊張，作業(yè)繁重，我猶豫了。難到就這樣放棄我的理想嗎？以前的我，那樣天真，那樣自負(fù)。在幼兒園里又參加舞蹈隊(duì)，又學(xué)習(xí)畫畫，還是優(yōu)秀學(xué)員，無憂無慮、自由自在�，F(xiàn)在，沒了自由，還談跳舞？先把基礎(chǔ)打?qū)嵙�，不怕以后沒機(jī)會。我還是當(dāng)初的我，始終沒有改變，也沒因此動(dòng)搖，報(bào)著那份最初的理想，與那真摯的心，我徑直想報(bào)名處跑去。
這便是成長，不意味失去純真，只是懂的了思考，多了一份自信與成熟。
就這樣，在煩惱與困惑中，我慢慢的長大了。從“小人”變成了“大人”，從蹦亂跳的“假小子”變成了文靜的“大姑娘”。若一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。
六年級日記 篇6
關(guān)注健康是一種美德，也是公共環(huán)境的需要。只有注意衛(wèi)生，我們才能有一個(gè)美麗的環(huán)境和健康的生活。
保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從小事做起，從我們能做的做起。例如，從我們家鄉(xiāng)的河口開始，只要我們不到處扔垃圾，看到別人停止扔垃圾，河里的泥會越來越少，同時(shí)大海會更干凈和藍(lán)色。
我們也可以在抽屜旁邊放一個(gè)環(huán)保袋，這樣我們就不會把垃圾扔掉，只是把它放在袋子里。這不僅會打掃我們的教室，也會使它更容易掃地。
我們最好在街上用綠色的袋子，這比塑料袋好多了。塑料袋是一次性的，而環(huán)保袋可以使用很長時(shí)間。此外，使用塑料袋是非常嚴(yán)重的`環(huán)境污染，所以最好使用環(huán)保袋。
我們都要從小做起，雖然它只是一股很小的力量，但只要我們一起做，它就會成為社會的巨大支持。
保護(hù)環(huán)境從小事做起，只要你盡力而為。
六年級日記 篇7
冬去春來，萬物復(fù)蘇。在漆黑的泥土中，有一粒小小的玫瑰種子伸了伸懶腰，從美麗的睡夢中醒來了。
種子聽到了花神的呼喚，它挺了挺腰，感覺到壓在身上的.深褐色的泥土很堅(jiān)硬。種子努力的要沖破泥土的阻擋，它使勁挺呀挺，一會兒，威風(fēng)凜凜的蚯蚓戰(zhàn)士仿佛得到了花神的指引，前來幫助種子戰(zhàn)勝堅(jiān)硬的泥土。蚯蚓戰(zhàn)士張開巨口迎向堅(jiān)硬的泥土，一步步將泥土吞食，終于將泥土征服使其松軟。
春雨綿綿，雨水飄入泥土中，種子接收到雨神能量，充滿了無窮的力量。它沖出地面“啊!好一個(gè)春光明媚的世界!”它看到了萬物都披上了綠色的春裝。柳樹吐出了嫩綠的小芽。粉嘟嘟的迎春花挺立枝頭，可愛的燕子從南方飛回來了。玫瑰種子在溫暖的陽光下高高興興地生長。
六年級日記 篇8
友誼是什么？用一句通俗的話說友誼就是友情，就是兩個(gè)人之間的感情。
它是一種在不知不覺中存在的東西，它會在不經(jīng)間流露。
友誼可以把它比做是一朵脆弱的花朵，它需要雙方去灌溉，去施肥這才能使它開花結(jié)果，如果雙方不一起協(xié)力的話，這朵花就會在短期內(nèi)枯萎，以致于最后死亡。
所以說友誼是脆弱的.。
友誼也可以比作是一杯苦咖啡，雙方先喝下去時(shí)苦苦的，喝咖啡的過程是不容易的，又苦又澀，讓人渾身難受。但喝進(jìn)肚子以致于完全消化后，又覺得別有一番味道。
所以說友誼是回味無窮的。
友誼如一支歌，要用心去唱，才能唱得動(dòng)聽，唱得迷人；友誼如一杯酒，要用心去品，才能品得其中的味道；友誼如一杯白開水，雖然無味無奇，但解人之饑渴，解人之急。
友誼，來之不易。
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