五年級(jí)日記[集錦8篇]
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美啊!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達(dá)。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋,但97。55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過:水的忍耐也是有限度的',如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了!造成這種情況的原因主要有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當(dāng)然,我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應(yīng)當(dāng)感謝老天,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。現(xiàn)在的水污染非常嚴(yán)重,你們看,河面上漂浮著一個(gè)個(gè)白色的“小殺手”,有些人為了圖省力、方便還在夜晚偷偷地往河里倒污水。水中污染物的來源是多方面的,有的來自工業(yè)廢渣和廢水,有的來自農(nóng)田的排水;有的來自醫(yī)院的污水和生活污水。水污染不僅直接危害人體的健康,而且對(duì)動(dòng)植物的生長也會(huì)產(chǎn)生不良的影響,甚至危害到農(nóng)作物的生長和水產(chǎn)的養(yǎng)殖。用受到污染的水灌溉農(nóng)田,其中的有害物質(zhì)就會(huì)使農(nóng)作物的長勢愛到影響或者枯萎。如果養(yǎng)殖水產(chǎn)的水愛到污染,那么其中的有毒物質(zhì)就會(huì)導(dǎo)致魚類、貝類等的殘廢或帶上毒素。那些體內(nèi)帶上毒素,沒有死亡的植物或動(dòng)物被人們食用后,會(huì)對(duì)人體造成傷害,使人生病。
五年級(jí)日記 篇2
一年中我最開心的一天到了,這一天會(huì)放花,而我們小孩子就坐上了“護(hù)花使者”的職業(yè)——看花。
除夕當(dāng)然晚上最有趣了。晚上我也沒怎么吃完飯就趕緊跑出去了。在院子里放花,
邊放邊想:哼,為什么只有大人能放花,小孩兒就不能?我偏放。我點(diǎn)著炮竹,扔,響,忽然,出現(xiàn)了一束火光(院里沒點(diǎn)燈),還叫著:“咯咯噠,咯咯噠”“咦怎么了?”我連忙拉開燈一看,原來是把雞尾巴點(diǎn)著了我連忙拿來一盆水響雞尾巴潑去。:“呼,還好潑滅了,不然今晚就能吃燒雞了”我說。一會(huì)兒,姥姥出來了問:“怎么了?”我把事情如實(shí)的'告訴了她,結(jié)果,他發(fā)我今晚不能出去(氣煞我也)只能在家里呆著。
哎!沒辦法,誰讓我總闖禍呢?雖然到了最后沒能出去和小伙伴玩,但就當(dāng)做給雞賠禮了。
五年級(jí)日記 篇3
最近這幾天,“CC樂”連續(xù)不斷地飛進(jìn)我們班同學(xué)的`口袋(當(dāng)然少不了我)。
每等下課鈴一響,許多同學(xué)就像一個(gè)個(gè)討吃圍在馬佳進(jìn)身邊(因?yàn)樗3R毁I就是五六包),向他要CC樂!拔,老馬,給一根。”給我一個(gè)吧!”“求你了,就給我一根,保證以后再也不要了。”“煩死人了,再給你們,那我吃什么?”馬佳進(jìn)氣憤地說。衛(wèi)靜從門外完玩;貋恚宰龅轿恢蒙,邊搶了馬佳進(jìn)好幾包。馬佳進(jìn)不敢反抗,只好乖乖服從。同學(xué)們經(jīng)常在背后說馬佳進(jìn)忒愛討好女生。
昨天下午陳晉如一進(jìn)教室,嘴里就吃著CC樂。有些同學(xué)看見了,就又圍了過去。尤其是王子雄和王凱毅,見陳晉如不給,便打著老師的旗號(hào),對(duì)陳晉如說:“你要再不給我,我就給你告老師去!标愡M(jìn)如一聽,心里沒底,從口袋里取出倆根CC樂,給了他們倆。王子雄和王凱毅這下才肯善罷甘休。
這不,今天早上,馬佳進(jìn)又買了四包CC樂。一坐到座位上,衛(wèi)靜就搶了他倆包裝進(jìn)口袋。據(jù)有人告密,宋向麗在日記上正寫這事,馬佳進(jìn)一聽,十分著急。多了好一會(huì)兒,馬佳進(jìn)終于想出個(gè)高招來,別提有多高興。他把李藝宣叫過來后,便給了她一包,讓她阻止宋向麗寫這篇日記(誰讓她是宋向麗的組長)果然,李藝宣被馬佳進(jìn)“收買”了,但并沒有阻止宋向麗寫這篇日記。第一節(jié)課一下,馬佳進(jìn)怕我去跟老師告密,便也想“收買”我,給了我倆根CC樂。但我沒被收買隨手還給了他。
這CC樂的故事還在我們班繼續(xù)發(fā)生~~~~~
五年級(jí)日記 篇4
今年暑假,我報(bào)了游泳班,雖然只有短短的十天,但是給我留下了很深的印象。我給大家講一講這個(gè)故事:
以前,因?yàn)槲沂且恢弧昂跌喿印笨墒菋寢屨J(rèn)為游泳是一件鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。游泳課的第一天,教練先教我憋氣,一開始,我嗆了幾口水,但我很快就能在水下憋氣了。教練讓我們憋十秒鐘后起來,一開始我憋了五秒就起來了,但我再憋的時(shí)候卻憋了十五秒。這時(shí)候,因?yàn)樗軟觯以诓煌5卮蚨哙,感覺全身都快散架了似的。勉強(qiáng)游了幾次,后來實(shí)在不想去了,一想起冰涼刺骨的水和教練,我的心里就犯愁。這個(gè)時(shí)候,爸爸告訴我,要學(xué)會(huì)與困難作斗爭,不要退縮,要堅(jiān)強(qiáng),長大才能有所作為。第二天媽媽又把我送到了游泳池。我雖然不愿意,但我一想到爸爸的話,我便“撲通”一下勇敢的`跳進(jìn)了水里,與寒冷搏斗,向困難挑戰(zhàn)。沒過幾天,我就掌握了蛙泳的基本要領(lǐng)。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中讓我理解了一個(gè)道理:世上沒有免費(fèi)的午餐,只有遇上失敗才能走上成功之路,比如說偉大的科學(xué)家愛迪生,他為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)過了八千次的實(shí)驗(yàn),他并不以為這是在浪費(fèi)時(shí)間,他說:“我為什麼要沮喪呢?這八千個(gè)想法行不通。雖然失敗給人帶來精神上的損失,但它是成功的基礎(chǔ)。我們要用樂觀的角度去面對(duì)眼前的失敗與挫折。只要我們有很強(qiáng)的毅力,做任何事都能成功。
五年級(jí)日記 篇5
是誰踏著輕穎的步伐,悄悄地來到了我們的身邊?哦,是春姑娘!她一手舉著吉祥,一手提著幸福,給人們送來了新年的大禮。
家家戶戶洋溢著節(jié)日的氣氛,商店里的商品競相打折降價(jià),這家“讓利”,那家“虧本”,搞得每個(gè)商店都擠滿了人,連氣都透不過來。你瞧,家樂福、天潤發(fā)、好買得、鷗翔等大型超市都是人擠人,結(jié)帳的隊(duì)伍排得好長好長,每一個(gè)人的手推車都塞滿了東西,我們家也不例外。
在天潤發(fā)超市采購可真是好玩,人們拼命往手推車?yán)锓艝|西,好象不用付錢似的。我們家也買了不少,有吃的,有用的,有玩的……一句話,多了去。走過面包架,那陣陣香氣饞得我直咽口水,看見火腿腸,我那“咕咕”直叫的肚子就更是鬧得歡了。唉!這里還有買花的`呢!可是濃濃的香味嗆得我直打噴嚏,逗得媽媽暗暗直笑,我一急,就說:“有什么好笑的?”媽媽趕緊說:“好,好,我不笑了,還不行嗎?”我說:“這還差不多!笨刹粻帤獾谋亲舆又給我惹了禍。本來我還想再玩一會(huì)兒,可是手推車快要裝不下了,我們只好向結(jié)帳區(qū)走去。帳結(jié)完了,總共花了四百多元錢,裝了七八個(gè)袋子,我說:“這下可以去申請(qǐng)吉尼斯世界記錄了。”頓時(shí)逗得大家哈哈大笑。
過年真好!
五年級(jí)日記 篇6
俗話說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!碧ぶ|縷陽光,唱著歌聲,新的一天開始啦!邁著輕盈的腳步,背起我的小書包,來到我期盼已久的九龍淵公園春游!
到啦九龍淵公園,一眼望去就是一片翠綠,草兒從地里鉆啦出來,嫩嫩的,綠綠的'。我們便歡歡喜喜的進(jìn)入啦游樂園。
我們第一個(gè)玩的是海盜船,我們上啦“海盜船”。那里的叔叔以下按下開關(guān),“海盜船”便運(yùn)行啦起來。起初它滑的并不高,可到最后高到半空中啦。雖然我有玩過的經(jīng)歷,但是我還是大聲的喊著:“啊……啊……好可怕。 笨墒,“海盜船”似乎不理我,反而更快啦,速度快到剛開始的1000倍!終于停止啦,我想一只餓狼,搖搖晃晃的從“海盜船”上下來,真是驚險(xiǎn)有趣極啦!
我們第二個(gè)玩的是投球游戲,我和張瀅瀅坐在一起,我是撿球的。當(dāng)我正在奮斗時(shí),一個(gè)球向張瀅瀅打來,張瀅瀅卻接住啦,往前面嬉皮笑臉的一扔,正好打啦個(gè)正著。
接著,我們又玩啦碰碰車,激戰(zhàn)鯊魚島,又吃啦東西。下午又養(yǎng)精蓄銳去烈士陵園掃墓,獻(xiàn)上啦自己的小白花。
到啦家里我還是念念不忘,心想:今天真快樂,但也是烈士英雄們用寶貴的生命換來的幸福生活呀!
五年級(jí)日記 篇7
一年一度的新春佳節(jié)又要來到了,想必每個(gè)小孩都很急切地盼望著過春節(jié),都有一些讓自我喜歡的事情吧!例如:收到長輩給的壓歲錢,四處逛街買新衣服,去親戚家串門拜年,去旅游等等,而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。
每到過年,我都會(huì)纏著爸爸帶我去放鞭炮,此刻城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。
每次我們都會(huì)買很多不一樣種類的鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土里,用香點(diǎn)燃引線,我雙手緊緊地捂住耳朵,然后躲在大人身后,探出半個(gè)腦袋,看著嗞嗞燃燒的引線,心里想:我到底是把手放開,跳到前面做出一副勇敢的樣貌,還是就像此刻這樣害怕的樣貌呢?我還在猶豫中,鞭炮已經(jīng)“嘭”的一聲爆炸了,頓時(shí)紙屑四散,塵土飛揚(yáng),空氣中彌漫著一股硝煙的'味道……我也高興得大叫起來!
當(dāng)然,最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花,然后有的煙花放上天先是一個(gè)小圓圈,之后像水波一樣一圈一圈地放大,而且每一個(gè)圓圈的顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一齊,此起彼伏,五光十色,把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣,十分美麗……
看著滿天的煙花,聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲,熱熱鬧鬧的新年又來到了!
五年級(jí)日記 篇8
三年的時(shí)光很快就過去了,我們的成老師和孫老師把我們送入高一個(gè)年級(jí)之后,她們又要去教新的一年級(jí),每當(dāng)想起這些,我思緒萬千。是誰,引領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋?是誰,指導(dǎo)我們走向智慧人生?是誰,仔仔不倦地教誨培養(yǎng)我們成才?是誰,用心血澆灌我們的心靈?是老師,是我們可親可敬的.老師。學(xué)會(huì)感恩,首先要學(xué)會(huì)感恩我們的老師。
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,做作業(yè)很馬虎,錯(cuò)誤很多,但你們從不把我當(dāng)差生看,不厭其煩地教導(dǎo)我,叫我上課要認(rèn)真聽,做作業(yè)要仔細(xì),并且指出我在哪些方面存在不足,使我有針對(duì)性地去改正。在我的作業(yè)本上也留下了你們的許多心血,那怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)錯(cuò)別字,一個(gè)算式,你們都是那樣認(rèn)真地去批改。
我雖然不是你們心目中的學(xué)生,但你們是我心目中的老師,我只有努力學(xué)習(xí),用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來報(bào)答老師。
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