實(shí)用的六年級(jí)日記匯編9篇
已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)日記10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
本來(lái)，我們一家三口是要回老家過(guò)年的，后來(lái)因?yàn)槔褷斃牙训竭@邊來(lái)了，所以我們今年在杭州過(guò)年。
大年三十的晚上，我、爸爸和姥爺在餐桌旁等待著年夜飯和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)，姥姥和媽媽在廚房里忙來(lái)忙 去地準(zhǔn)備著豐盛的年夜飯。八點(diǎn)鐘左右，香噴噴的年夜飯終于端上了桌子，期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也開(kāi)始了 。我們一家人圍坐在餐桌旁吃著年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每個(gè)人都十分開(kāi)心。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)十分精 彩，其中有一個(gè)名字叫《敗家子》的相聲是我最喜歡的，看著他們精彩的'表演，我的肚子都笑疼了。年夜飯吃 完了，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也看完了，我們看了一下時(shí)間已經(jīng)很晚了，我們?cè)撍X(jué)了。在夢(mèng)里我看見(jiàn)我還在吃年夜飯 ，還在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢!
大年初一那天，是個(gè)難得的好天氣，我們一家到河坊街逛廟會(huì)。剛到街上的時(shí)候，人還不是很多，街道兩旁有 很多商鋪和酒店都在營(yíng)業(yè)，偶爾可以看到賣(mài)小掛件的商鋪，那些掛件小巧玲瓏，十分精致，仿佛是有生命的呢 。我們來(lái)到一家絲綢店，媽媽幫我選了一條真絲圍巾，說(shuō)是給我的新年禮物，這條圍巾十分漂亮，繡著一朵一 朵不一樣的鮮花，十分亮麗，我很喜歡。再往前走人就越來(lái)越多了，每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)。一路上 我們游覽許多賣(mài)小飾品的商鋪，還參觀了銅雕藝術(shù)博物館，一直到四五點(diǎn)的時(shí)候，我們才回家。
初二那天有幾個(gè)伯伯來(lái)拜年，他們是來(lái)看望姥爺姥姥的。我爸爸聽(tīng)說(shuō)他們要來(lái)，一大早就忙起來(lái)了。在忙什么 呢？我爸爸是在做準(zhǔn)備呢，他一會(huì)兒收拾房間，一會(huì)兒準(zhǔn)備果盤(pán)，還要求我們換上一身干凈的衣服，說(shuō)要給人 家留下一個(gè)好印象。到了九點(diǎn)左右，那幾個(gè)伯伯來(lái)了，還帶了一大堆禮物，家里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。我們?cè)诳蛷d 里聊著天，別提有多開(kāi)心了。到該吃中午飯的時(shí)候了，姥姥做了一桌的好吃的，那幾個(gè)伯伯別提有多高興了， 吃完飯了后，我那幾個(gè)伯伯給我了一個(gè)紅包，我偷偷地打開(kāi)紅包看了一眼，哇！里面有五百呢！這幾個(gè)伯伯出 手可真大方呀。我們聊了一會(huì)兒天，那幾個(gè)伯伯就要走了。
今年是我過(guò)得最開(kāi)心的年，也是最難忘的年。
六年級(jí)日記 篇2
今天，我到我阿姨家玩，終于看到了他們家的小狗狗——球球。球球的毛全都是白銀色的，眼睛像極了黑色的玻璃球，晶瑩明亮，可愛(ài)極了！球球很貪吃，我們?cè)诔燥垥r(shí)，球球就從陽(yáng)臺(tái)走出來(lái)，坐在我們周?chē)牡厣�，兩只眼睛一�?dòng)不動(dòng)地望著我們。
我以為它只吃狗糧，就夾了一片香腸給它，誰(shuí)知它還真狼吞虎咽的`吃了起來(lái)。吃飽了，球球就喝水，我盛了一大盆水給它，被它一口氣喝掉了一大半。我阿姨說(shuō)球球很乖，在家里，只要一喊“球球”，它就跑來(lái)了，如果實(shí)在不來(lái)，我阿姨也只要拍幾下球球吃飯用的塑料袋，只要它一以為吃飯，就跑來(lái)了。球球真是什么都吃，大蔥、大蒜、青菜、花生……吃得不亦樂(lè)乎。球球真可愛(ài)！
六年級(jí)日記 篇3
早晨我一起床，我就寫(xiě)作業(yè)成，因?yàn)樵缟系挠洃浟谩３赃^(guò)早飯后，我和弟弟起床，痛痛快快地玩，到了該做午飯的.時(shí)間了，媽媽做飯，我和弟弟看電視，吃過(guò)午飯后，媽媽和弟弟睡覺(jué)，我不愛(ài)睡覺(jué)，寧愿寫(xiě)日記。
媽媽睡了一會(huì)，打毛衣，弟弟睡醒后，我們吃西瓜，然后玩。玩到快5點(diǎn)時(shí)，我和弟弟學(xué)語(yǔ)文，為了能看動(dòng)畫(huà)片。看完動(dòng)畫(huà)片后，我和弟弟又出去玩，一直到天黑，我們回家，邊看電視邊吃飯，
我的一天就這樣度過(guò)了。我要寫(xiě)許多日記，長(zhǎng)大要制作許多動(dòng)畫(huà)片，讓小朋友們看。
六年級(jí)日記 篇4
最近，舅舅又買(mǎi)了一輛新車(chē)，可是沒(méi)想到，買(mǎi)回來(lái)不到五天就出了事故。
下午，幾個(gè)鄰居在一片空地上聊天。有幾輛車(chē)子停在旁邊，其中就有舅舅的新車(chē)。一位外公的朋友騎著一輛三輪車(chē)過(guò)來(lái)了，見(jiàn)這里有許多人，便停了下來(lái)。外公笑著說(shuō)：“能不能把車(chē)子借我騎一下，我試試看，如果好騎的話，我就買(mǎi)一輛三輪車(chē)接送小孩了�！避�(chē)主爽快地答應(yīng)了，然后說(shuō)：“你騎慢點(diǎn)，三輪車(chē)的方向不易控制，總是向一邊歪，小心一點(diǎn)�！�
外公坐上電瓶三輪車(chē)，發(fā)動(dòng)了引擎。果然，總是向一邊倒，舅舅見(jiàn)狀，著急地喊：“別騎了，這個(gè)比電瓶車(chē)難起得多!”可是外公依然我行我素，舅舅說(shuō)：“你就一直掰方向，車(chē)子倒不了!”外公邊掰方向邊吃力地說(shuō)：“這個(gè)東西太難掰了，我搞不動(dòng)!”哎，搞不動(dòng)就別搞了，別逞強(qiáng)了。我大聲對(duì)外公說(shuō)：“搞不動(dòng)就別搞了，以后再學(xué)!”
突然，外公騎車(chē)轉(zhuǎn)了三百六十度，直接向舅舅的新車(chē)沖去。哎呀，不好了，萬(wàn)一把新車(chē)撞壞了就慘了!快剎車(chē)!舅舅的臉上露出了驚訝和恐懼�！八弧保嗆�(chē)把舅舅的新車(chē)撞到了。我趕緊沖了過(guò)去一看，車(chē)門(mén)癟了，留下了深深的`劃痕，這么漂亮的車(chē)子有了瑕疵。
舅舅趕緊把車(chē)子開(kāi)到了修理廠，他們一檢查，還好沒(méi)有什么大問(wèn)題，稍稍修理一下就完好無(wú)損了。
我們不要逞強(qiáng)，后果不堪設(shè)想!
六年級(jí)日記 篇5
一個(gè)普通的雨天。這是我來(lái)到邳州以后的第一個(gè)雨天。
早上起床，就聽(tīng)見(jiàn)外面有“滴滴答答”的'聲音，那是雨滴落在屋檐上的聲音。打開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)外面下雨了。站起來(lái)，向遠(yuǎn)處眺望。雨滴仿佛形成了一層薄薄的輕紗。遠(yuǎn)處的山在這個(gè)“輕紗”的籠罩下，顯得格外美麗。
吃完早飯，我獨(dú)自一人走在馬路上。或許是雨天出行不便的緣故吧，這個(gè)平日喧鬧的城市顯得格外寧?kù)o。偶爾有一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)，濺起的水花落在路兩旁的灌木叢上，灌木叢的枝干頓時(shí)鑲上水珠，枝干也頓時(shí)顯得閃閃發(fā)光。那雨點(diǎn)落在雨傘上的聲音，也極其悅耳。
雨，仍在下�！�
六年級(jí)日記 篇6
數(shù)學(xué)老師的手是神奇的手，像魔術(shù)師一樣能變出魔方，用+、-、×、÷和從０到９十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字組成無(wú)數(shù)算式，讓我們?cè)谒季S的海洋中漫游。
語(yǔ)文老師的手是溫柔的手，像春雨滋潤(rùn)大地，能寫(xiě)出工整的拼音字母，教會(huì)我們生字，教會(huì)我們做人，用勤勞的雙手為我們提供了豐富的`精神食糧。
美術(shù)老師的手是靈巧的手，像握著馬良的神筆揮灑自如，把花草樹(shù)木、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸描繪得栩栩如生。在冬天“采”來(lái)春天的花兒，在夏天“摘”來(lái)秋天的果實(shí)，把山野的風(fēng)景“搬”進(jìn)了我們的教室。
……
老師，用勤勞的雙手給我們帶來(lái)了知識(shí)，帶來(lái)了歡樂(lè)。老師，用寬厚的大手牽著我們稚嫩的小手走向理想的彼岸。
我愛(ài)老師，愛(ài)他們那沾滿粉筆末卻依然美麗的雙手！
六年級(jí)日記 篇7
在小學(xué)的語(yǔ)文道路上，我走了六年。但，就是覺(jué)得在她身上學(xué)到的東西最多。她——就是王帆老師。
是誰(shuí)教給我一手可以為之驕傲的楷書(shū)？是誰(shuí)教給我“漁”，而不是只給予我“魚(yú)”？又是誰(shuí)可以隨時(shí)和我們開(kāi)玩笑，伴隨我們快樂(lè)的成長(zhǎng)？是她——王老師。
記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，王老師穿著深紅色的長(zhǎng)裙，夾著語(yǔ)文書(shū)，眉眼帶著笑走了進(jìn)來(lái)，那紅的顏色并不淺，顯得她深沉穩(wěn)重而又有涵養(yǎng)。劉老師用“德高望重”來(lái)形容她，令我們肅然起敬。我覺(jué)得，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)遇見(jiàn)她，或許這是我的運(yùn)氣。
給我印象最深的是她的一手好字吧。寫(xiě)在黑板上的'板書(shū)仿佛清水一樣地潺潺地流著，很柔和，可又硬在骨子里，令人看不透。如果想模仿她的字跡，倒是不難，可是字的韻味你亦是學(xué)不到的。不知書(shū)法中說(shuō)的“自成一家”是否就是這樣。
她平時(shí)待我們極為親切，卻也有嚴(yán)厲之時(shí)。對(duì)于我們非原則性的錯(cuò)誤，她只動(dòng)五分氣，常常批評(píng)我們時(shí)自己竟忍不住笑了，眼里仿佛閃過(guò)一抹自嘲，現(xiàn)在調(diào)侃自己：“不是在批評(píng)他們嗎？怎么笑了？”可是，遇到不正視學(xué)習(xí)，或是偷懶怠慢之事，她就會(huì)大動(dòng)肝火，凌厲的聲音極為駭人，常常需要她自己去平靜。
現(xiàn)在，她剪了短頭發(fā)，又多了一分清爽。他有意見(jiàn)米白色的短衫，上面有用蕾絲縫制的片片花瓣，里兒是綢子的，領(lǐng)口有兩個(gè)沉甸甸的掛墜。說(shuō)實(shí)話，第一眼見(jiàn)到時(shí)，感到王老師披了一件窗簾，真的很像。可如今一想，如果那真是一幅窗簾，那她不就是我們通往知識(shí)道路上的窗嗎？她時(shí)常告誡我們外面的世界有多大，要學(xué)著給自己定夢(mèng)想，學(xué)習(xí)要會(huì)“漁”，而不是尋找“魚(yú)”。
記得魏巍曾寫(xiě)過(guò)一篇《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，課內(nèi)容和我寫(xiě)的這一篇截然不同。我寫(xiě)的是可愛(ài)的王老師，我的王老師，六年一班的王老師。
六年級(jí)日記 篇8
去年暑假的一件事情讓我懂得了堅(jiān)持，讓我明白了堅(jiān)持不懈的努力可以離成功更近一步。
那個(gè)時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)輪滑的興趣班，聽(tīng)到這個(gè)喜訊之后，我高興極了。
我盼望已久的`輪滑班，終于開(kāi)課了。到了那里，媽媽幫我換上了酷酷的輪滑鞋，和護(hù)膝護(hù)肘套，教練看我們都換上了輪滑"裝備"，就大聲喊到"起立。"我一手扶著椅子，一手被媽媽拉著，小心翼翼地站起來(lái)，半蹲，有好多人都因?yàn)橹匦牟环�(wěn)摔倒了，就我一個(gè)人沒(méi)有摔倒，我不禁得意起來(lái)。接著教練又讓我們把左腳慢慢地伸出去，再收回來(lái)，把右腳也伸出去，再收回來(lái)，這樣反復(fù)做，就很自然地向前滑動(dòng)了。然后，教練讓我們圍著一個(gè)圓形的大花壇，反復(fù)地練習(xí)，我專(zhuān)心致志地練起來(lái)，可是下一會(huì)兒就摔倒了，我并沒(méi)有哭，而是扶著地，慢慢地站起來(lái)，就是這樣，我摔倒了，馬上站起來(lái)，再摔再站，即使是老摔跤，我也沒(méi)有不想學(xué)的想法，到了下課時(shí)間，我把護(hù)膝和護(hù)肘"裝備"摘下來(lái)，一看，身上青一塊，紫一塊的，但是我沒(méi)有哭。我不但在課上練習(xí)，在家里也是刻苦復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)了我不懈地努力，我的輪滑技藝越來(lái)越好。在一場(chǎng)輪滑比賽中得了第一名的好成績(jī)，我感到很欣慰，爸爸媽媽也非常高興。
做一件事情要懂得堅(jiān)持，不要一碰到困難就退縮，這樣你永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的彼岸。
六年級(jí)日記 篇9
xxxx年xx月xx日星期x天氣x
今天放學(xué)，下雨了我沒(méi)帶傘，就在小賣(mài)鋪給媽媽打電話，可是媽媽說(shuō)還要等四十分鐘。我就把外衣蓋在了頭上，一路跑回了家。
很快，我到了小區(qū)，到了我們家所在的那棟，我按了“上”這個(gè)標(biāo)記圖案，電梯馬上從五樓轉(zhuǎn)到了一樓，似乎很賣(mài)力地想讓我到家，快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)吧！到了家門(mén)口，我從書(shū)包里掏了掏，咦，我的鑰匙呢？我又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有找到，我想：怎么找不到了呢，在哪兒？又轉(zhuǎn)念一想：“呵，對(duì)了，我昨天開(kāi)門(mén)，把鑰匙放在了桌上了，沒(méi)放書(shū)包里。唉，該怎么辦呢？他們要整整四十分鐘才回來(lái)，這些空閑時(shí)間可不能白白浪費(fèi)啊，我的找些事情做做。哦，對(duì)了，我看書(shū)吧�！�
我從書(shū)包里拿出最近正在看的'《水孩子》，這是老師推薦的一本好書(shū)，好幾個(gè)同學(xué)都等著我看完了再借給他們看呢。我把一張紙鋪放在樓道上，然后坐下來(lái)，腳一蹬，樓道上面的燈亮了，我開(kāi)始看書(shū)了，但是，過(guò)了一會(huì)，周?chē)蝗话盗讼聛?lái)，我想：咦？怎么又暗了下來(lái)？我抬頭一看，原來(lái)燈也暗了，我又用腳一蹬，燈又亮了，又接著津津有味地讀起來(lái)�！熬壘�，你怎么在這看書(shū)啊，怎么還不進(jìn)屋里呢？”媽媽問(wèn)。我這才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了，我吐了吐舌頭，低著頭說(shuō)：“我忘帶鑰匙了嘛！”爸爸笑著把門(mén)打開(kāi)，說(shuō)：“給你一個(gè)教訓(xùn)，看你以后還要不要丟三落四的！”我調(diào)皮地說(shuō)了聲：“嗯，是該要吸取教訓(xùn)。不過(guò)，今天我感覺(jué)一點(diǎn)兒也沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間哦！”說(shuō)罷，我朝著爸爸媽媽揚(yáng)了揚(yáng)手中的書(shū)，得意地笑了。爸爸媽媽也安慰地笑了。
這次樓道讀書(shū)記真讓我難忘呀。
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