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原來是這樣作文

時間:2023-10-27 11:49:41 作文大全 我要投稿

原來是這樣作文[錦集15篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的原來是這樣作文,歡迎閱讀與收藏。

原來是這樣作文[錦集15篇]

原來是這樣作文1

  “快點快點,否則就要遲到啦!”在爸爸的催促聲中我趕緊背起書包,坐上他的助動車趕去學校。這個場景天天重復出現(xiàn)著,無論是工作日還是雙休日,無論是晴空萬里還是刮風下雨,負責接送我的任務非爸爸莫屬了。

  記得去年放暑假時,有一天,我上、下午要在不同的培訓機構學習,早上爸爸和我說好中午他有午休時間會來接我,可下課后等了好一會兒都沒看見他的身影,這時我非常焦急,心里嘀咕著:“爸爸也真是的,估計把要來接我的事忘了,飯都沒吃呢,過會又要上課了,也太不負責啦!”又等了一會兒后,終于看見爸爸大汗淋漓、一瘸一拐地走了進來,我有點不高興地問道:“怎么那么晚呀?”他氣喘吁吁地對我說:“等得著急了吧,我今天單位正好有點事,出來的就晚,路上又去為你買了午飯,所以來晚了,我們先走吧,到讀書的地方你再吃飯哦!”話音一落,他就拉著我步履蹣跚地走出了門,騎上助動車就往讀書的地方趕。

  在路上,太陽毒辣辣地照在身上讓人酷暑難耐,我坐在后面看見爸爸整件衣服都被汗水浸濕,可他好像完全沒有感覺,就是一個勁的拼命往前趕。到了教室后,他像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣,興奮地邊用手擦著滿臉的汗水,邊和我說:“孩子,還好沒遲到沒耽誤你學習!快點吃飯吧,吃好就專心上課,我回單位了哦!闭f完他一轉身,就踉踉蹌蹌地走出了教室,看著爸爸走路的姿勢望著他遠去的`背影我總覺得莫明的奇怪。

  晚上回家后,在房間里做作業(yè)的我,突然聽到外面爸爸媽媽的一段對話讓我內心久久無法平靜!澳阒鷦榆囬_得慢點呀,不要命啦,摔成這樣也不馬上去醫(yī)院,還要去接兒子!薄伴_得再慢兒子上課就要遲到了呀,我摔一下沒關系,不能耽擱他學習呀,再說,我答應去接他的,就算爬也要爬過去,要說到做到嘛!”聞聽此話,淚水浸潤了我的眼眶,原來是這樣!想到當時我卻還有責備之意,內心感到無比愧疚,剎那間我就沖了出去,緊緊擁抱著爸爸說道:“是我不好,讓你受苦了,我愛你!”

  原來是這樣,有的時候一時的誤解可能會釀成很嚴重的后果,有的時候只是一時的口角沖突,在此之后,知道真相后,往往會十分后悔。

原來是這樣作文2

  生活就像一個大舞臺,每時每刻都有人演繹著相同或不同,精彩或平凡的故事。但有些故事,我們司空見慣卻又熟視無睹,總是很少有人愿意在一些平凡的事上多留心。

  我家的小區(qū)有個撿廢品的老人,他年近古稀,頭發(fā)花白,眼窩深深地陷了下去,皮膚像干枯的樹皮一樣溝壑縱橫,留下的是歲月的痕跡,走起路來總是一瘸一拐的。小區(qū)里的人見他腿腳不便,都主動把瓶子遞給他,而他總只是淡淡地說句“謝謝”,慢悠悠地接過瓶子,然后打開身后的.塑料袋放進去就顫顫巍巍地走了,背影像飄落的秋葉一樣落寞。

  然而,人并不是都一樣。對門的鄰居就從來不會把瓶子給他。他總是把自己的瓶子裝在袋子里帶回家,然后把瓶子整整齊齊地擺在樓道里。起初,大家都以為她是個愛貪小便宜的人,想把廢瓶子自己留著賣錢?蓾u漸的,樓道里的瓶子只增不減,像一支不斷擴大的軍隊。在大家每天的來來往往中,在樓道中靜靜地站著。

  日子一天天地過去,大家漸漸地忽視了那些瓶子。

  一天清晨出門,走在樓道突然覺得哪里不對勁。原來,堆得整整齊齊的瓶子不見。下樓,無意間發(fā)現(xiàn)對門鄰居拖著一大袋的瓶子,把它們零星的放到小區(qū)的各個角落,讓它們七零八落地倒在地上。他這是要干什么呢?沒多久,那個撿瓶子的老人照常來了。當他看到角落里的瓶子時,臉上的表情發(fā)生了微妙的變化。他朝瓶子慢慢地走過去,彎下腰,將瓶子一個個撿起來,放進袋子。一絲笑意從他的嘴角浮現(xiàn)出來。盡管他行動不便,步履蹣跚,但他依舊不緊不慢的撿著,臉上洋溢著難掩的高興。但他看到自己身后裝得滿滿的袋子時,就像一個打了勝仗的將軍,臉頰紅紅的。

  那一瞬間,我恍然大悟。原來一些看似冷漠的人卻有一顆火熱的心,他的心里一樣裝著別人:那個鄰居之所以這樣做是為了讓老人覺得自己雖然老了,但依舊有用。她不僅在物質上幫助了老人更給予他精神上的慰藉。而那個古稀老人也不希望自己靠著別人的憐憫來生活,即使再卑微的人都希望自食其力,不被別人瞧不起。

  原來,生活中每一件小事都蘊含著美好的情感,深刻的道理,只是常被我們忽略了。當你偶然發(fā)現(xiàn)時,它震撼你的心靈......

原來是這樣作文3

  上了初中,就會多出許多科目,那就意味著就會多出許多科目的考試。這不,體育課上,老師就讓大家開始練習投籃來,爭取讓我們在期末的籃球考試中順利通過。男生們聽了都不當一回事,畢竟他們的強項就是打籃球;而對于籃球基礎較差的女生們來說,一聽到此情況,就如同聽到噩耗般個個目瞪口呆。刻不容緩,女同學們趕緊開始抓緊練習。而我卻并沒有將此事放在心上。

  記得那天放學了,我一如既往地背上書包,正要去約好朋友小唐一起回家時,卻發(fā)現(xiàn)她卻不知去哪兒了,桌肚里也不見她的書包。起初,我以為她是因為家里有事而早走的,可到了后來就開始起了疑心,難道她不想跟我做朋友了嗎?一連幾天都是這樣。于是我再也按捺不住好奇心,終于在又一天的放學,迅速地背上書包,像做賊似的跟在了小唐的身后。我躡手躡腳地跟著她來到了操場,內心驚訝極了,她來這里干什么?為什么不早點回家休息呢?只見她隨手在草地上放下書包,拿了個籃球開始練習投籃,她不斷地反復沖向籃框,然后奮力一跳,把球扔進球框內,可怎么也沒有成功。我在一旁為她感到著急,連投了好幾個球,竟都沒進一個!這樣下去,她體育期末考試會不及格的呀!可她卻沒有任何放棄的意思,繼續(xù)接二連三地練習投球。看到亮晶晶的汗珠不斷從她額上流下,我感動了!我誤解她了,原來她并不是要故意躲著我,只是在練習投籃而已!得知真相后的`我,愉悅而又快樂在心里說了一聲:“原來是這樣!”

  我徑直向她跑去,接住了那彈在一邊的籃球,笑著對她說:“你怎么也不叫上我和你一起練習啊!害得我都誤解你了!”小唐被我說得有些不好意思,羞愧地說了一聲“對不起”后,露出了天真、燦爛的笑容。

  事情原來是這樣,而并非如我所想,這下我的疑問全部水落石出了,于是,我也放下書包,和她一起練習起來。

  這件事同時也讓我明白了一個道理:在事情還沒有水落石出時,我們不能隨便下結論,這樣既沒有任何意義又可能會傷害友誼。

原來是這樣作文4

  愛,無微不至。要說世上最無私奉獻的,只有母愛。

  我家早上必須喝稀飯,就這么一條不成文的規(guī)矩,我堅持了十多年。但奇怪的是,母親總是叫我喝那碗帶勺子的。我感覺沒什么不對勁,只是不理解每天早晨垃圾桶里為什么會出現(xiàn)一些雞蛋殼。起初,我以為是媽媽把蛋吃掉了,一段時間跟媽媽關系鬧得很僵。一開始還在一個桌上吃飯,之后干脆直接回屋吃,不變的,仍舊是那碗帶勺子的稀飯。

  終于有一天,我把心中的疑問說了出來“為什么早上我喝的總是那碗帶勺子的稀飯?和你的那碗又有什么區(qū)別嗎?”我突然一問,好像讓媽媽心里一驚,臉上露出了不自然的神情,支支吾吾地說:“我這不是看稀飯剛煮出來太燙了,怕把你燙著,這才給你加把勺子的,別多想!蔽艺J為也有幾分理,這才沒繼續(xù)問,但真正讓我疑惑的是母親的神情,對我性格直爽的她說話不可能這么猶豫。

  那時候的我家很窮,父親廠子破產,再找到新的公司前,只靠母親那點薄弱的工資支撐全家。每天讓我這么胖的人吃素不說,有時候還天天吃水果,吃上肉都是稀罕事,不變的仍是早上的那一碗熱騰騰的稀飯。好奇心的'作用使我一直在等一個時機,那個可以讓我揭曉秘密的,母親出門的短短一刻。

  一天早晨,一陣敲門聲把正在吃飯的母親叫了出去。瞅準這個難得的時機,拿出勺子在母親碗里穩(wěn)準狠的扎了下去,這才猛然發(fā)現(xiàn),我的碗內躺著一個白胖胖的大雞蛋,而母親的碗內什么也沒有。眼淚不知道為什么直在我眼里打轉,但那件事在腦海里突然想起,小時的記憶逐漸清晰……

  我還是幼稚園的小朋友時,母親曾這么問過我:

  “你每天早上最喜歡吃的東西是什么呀?”

  “稀飯,雞蛋!”

  “為什么這么喜歡吃呢?”

  “好吃呀!”

  “如果可以吃的話,你想吃幾天呢?”

  “每一天!”

  ……

  開始喝稀飯時好像也是那時開始,無心說過的話已然變成了現(xiàn)實。把我和母親的碗偷偷對調,喝光母親那碗,看著母親喝完我那碗,互相喝完后,對視一眼,什么也沒有多說,走到廚房去了……

  稀飯不是飯,那是母親對孩子的一顆心,一顆如水一般柔軟的愛子之心。

  哦,原來是這樣……

原來是這樣作文5

  生活就像一個大舞臺,每時每刻都有人演繹著相同或者不同、精彩或者平凡的故事。有些故事我們司空見慣卻又熟視無睹,有些故事美好又蘊含深刻道理。當你偶爾發(fā)現(xiàn)時,就會震撼你的心靈。

  記憶中,大學的門口散落著各種的小吃攤,專門吸引我們這些嘴饞的娃。那時的我們總會有一個奇怪的感覺,總覺得這些攤位上的吃食比學校食堂里的飯要好吃上好幾倍,所以隔三差五的總會跑出去吃一頓。偶爾一次,被一陣焦香的孜然味吸引住,一群人圍著一個攤位,好奇的擠進去,原來是炒涼粉。這炒涼粉有這么好吃?只見攤主是一位老實巴交的農民模樣的男人,具體相貌記不得了,印象中很面善,不善于言談,怎么看也不像大廚。他卻熟練的給鍋里加油,麻利的將切好的涼粉塊放進平底鍋里,一翻一炒,一炒一壓。然后放入少許鹽、孜然粉提味,繼續(xù)翻炒。如果愛吃辣,再加入少許辣椒或者蒜汁提味,繼續(xù)炒勻即可。在翻炒的過程中涼粉由正正方方的大塊,被翻炒成一粒粒小塊,看著既焦香又不糊鍋。放在嘴里一勺,軟糯焦脆,比紅燒肉還好吃。從此我就成了他的粉絲。

  后來,買的次數(shù)多了,和他聊天的時候得知,原來他不是附近村子的人,原來他兒子在這里上大學,原來他來這里是為了陪兒子。他說的'很平淡,我們聽的卻很驚訝!為這看似普通而又平凡的愛,為這看似尋常而又不尋常的舉動。為這深情而又期待的父愛。

  再去買粉,看到他時心里莫名多了一份崇敬與欽佩。

  有一天發(fā)現(xiàn)攤主不見了,開始以為,他或許有事沒有出攤。又過些日子,依舊不見,突然意識到,也許是他的兒子畢業(yè)了,他完成了陪伴的任務。不,或許是他依然陪伴著兒子,只是換成了兒子工作的地方。

  原來是這樣。有一種愛,可以像平底鍋炒粉這樣愛你,不需要言語來鋪華,不需要金錢來衡量,不需要回報,只期待我們明天會更好!

原來是這樣作文6

  以前的我,見山是山,看海為海,只是感慨于造物主的奇妙筆觸,能勾勒出如此引人入勝的奇景,直到那次以后,我才明白世間萬物都不是偶然緣起,而是都有自己存在的理由。

  那是幾年前與櫻花的一次邂逅。因為課程拖延,我不得已推遲了賞櫻的行程,這卻失去了觀賞櫻花的最佳機會。等我去看時,已經沒有了滿樹花瓣的奇觀,剩下的也隨風簌簌而落顯得十分蕭瑟。我非常懊悔自己錯失了與她的相遇,只能痛惜地看著美麗的`花瓣緩緩落地然后被游客們肆意踐踏。望著失去花瓣庇護的、顯得孤零零的樹干,我清楚地聽到了內心深處的嘆息。我在心中感慨:是啊,過不了一周,櫻花就會全部凋謝,錯過了今年的賞櫻季,不知何時才會再來!

  櫻花生命將終結,“無可奈何花落去”,不管怎樣,也不能改變殘酷的現(xiàn)實。我也沒有辦法,只能算是錯過了一次。想到這兒,我情不自禁想到人生短暫,總有一天,你會被淡忘在人群中,沒有人知道你。正如歷史大潮中無數(shù)的文人墨客所言,我們只是時間的匆匆過客,無論你做出了多么偉大的貢獻,最終也只是像海里偶爾翻起的浪花一般,一陣風拂過便什么痕跡都抹平了。我憂心忡忡,不禁擔憂起自己的命運來。

  突然,不經意間,我感覺到了身上有被東西輕輕拂過的感覺,我抬頭看,風猛烈的吹著,一大把一大把粉紅色的櫻花從天而降,下起了“櫻花雨”,那些紛紛揚揚的花瓣仿佛是在世間做告別一般,戀戀不舍地拂過每一個游客的臉頰,壯麗而絢爛。原來是這樣啊,我明白了,櫻花即使在即將凋零的時刻也沒有自怨自艾,而是抓住生命的每一刻向世人展現(xiàn)自己的美,想在人們心中留下印記。即便只有一刻的絢爛,也要盡情綻放出自己的風采。想到這里我反而不覺得凋零的櫻花蕭瑟了,更多的是對這種盡善盡美的敬佩,對這種熱愛生活態(tài)度的感動!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”梅花有如此高節(jié),我看櫻花也是這般。

  我被這種追求至善至美的精神深深地打動了。原來即使人生有限,然而只要抓住每一刻、永遠都以最飽滿的熱情去迎接生命中的坎坷與挑戰(zhàn),那所活過的人生就是有意義的。在那場絢爛的櫻花雨中我明白了如何不留遺憾地過好自己的人生。

原來是這樣作文7

  炎炎夏日,伴隨著宛如秋日涼風的輕撫,與天籟般的音樂宛如我親愛的老媽,用那略顯粗糙的手撫摸我的心靈。

  穿好了衣服,我便如往常一樣,打開了房門,一切都如往常一樣:一塵不染的鋼琴,擦得發(fā)亮的地面,整齊的書架。唯一不同的`,就是感覺一陣宛如夏天下午2點屋外的電風扇的巨型熱風向我襲來。

  這種炎夏的熱風讓我這個剛從“冰箱”出來的人有憤怒:“老媽!你怎么忘記開空調啦!你怎么老是忘記!”我正想用盡全身的九牛二虎之力把門狠狠的關上,再踢一下門,給老媽一個“下馬威”,惚亂的聲音讓我不再這么做!迸!哦!忘記了,老嘍!呼——呼——,只見老媽遠遠看起來比以前又粗糙的手,左手拿著掃把與抹布,右手便把書架邊的空調給打開了,并且調到了我愛的20度。

  我突然有些疑惑:“老媽,你做家務不開空調不熱,不累嗎?”

  “哎呀,早習慣了,我小時候就習慣啦,現(xiàn)在電費這么貴,就可以省省啦!边@句話是如此滿不在意,但仿佛烙下了27道刻印。

  “哦!”我裝作滿不在乎的樣子應了一下,可下一刻,我仿佛聽到了一聲嘆息。

  于是我開始做起了我最愛的事——吃飯?蛇@飯在現(xiàn)在我的眼中,卻如豬食,并且反而讓我一直在回憶剛才的一切,我想忘記它,我卻一直想著它,這就像我聽過的一句話:你越想忘記什么東西,這件東西就越會在你的心中出現(xiàn)。

  仿佛是最后一道鎖備我打破,又或許是最后的良心,又或許是因為飯吃完了,又或許是一時沖動,總之,我猛然站起對正在掃地的老媽說道:“老媽,我?guī)湍銙甙伞!崩蠇尶聪蛭毅蹲×,然后便是一如往常的微笑?/p>

  “好啊”

  老媽走了過來,用那十分粗糙的手,把掃把遞給了我。

  看到那粗糙的手,我頓然醒悟。

  最后的一道枷鎖被我的良心與母親的母愛打破了。

原來是這樣作文8

  有人說:“人心險惡”,有人說:“人是善良的”,還有人說:“你的心里有兩只狼,一只善良,一只邪惡;當你把肉喂給善良小狼時,它就會打敗邪惡的小狼;相反,當你把肉喂給邪惡小狼時,它也會有能力打敗善良的小狼。”但我認為,除了那些祖祖輩輩都是壞人的家族,其他人,都是善良的,只不過各人表現(xiàn)方式不一樣。

  記得有一次,我踢足球時沒守住門,害得我們的球隊險勝,結束以后,小G就氣憤地跑到我面前叫嚷:“你怎么這么弱!那個人我都能斷下他的球,你怎么就守不住呢?難道你連我這個四年級跳級跳上來的學生都不如嗎?”緊接著,他又放開嗓子大叫道,“羅子皓弱暴了,連我都不如!哈哈哈……哈哈哈……”

  因為這件事,我對他懷恨在心,發(fā)誓一定要踢足球上比他好上萬倍。于是,我一邊馬不停蹄地練習斷球、守球,不斷練習如何突圍得更有價值,一邊默默地關注他的動態(tài)。

  后來,我才發(fā)現(xiàn),因為小G說出的這些話很刺激人,許多同學都在那些被他批評的方面有了大大的進步。原來小G一直在用激將法鼓勵著我們做得更好啊!發(fā)現(xiàn)這個秘密的時候,我心里充滿了驚訝:原來小G也是大好人!我對他不但不憎恨,還反而更加敬佩了呢!

  后來,我有了機會用我的實力證明了自己。在那天,小G在和我單挑時,被我的防守之堅和攻速之快震撼到了。然而,當他一個人單獨和我說話時,他不但沒有那種后悔和羞愧之色,生怕自己當時瞧不起的人現(xiàn)在可以將自己踩在腳底下了,反而卻讓我感受到了一種從他心底發(fā)出的自豪感。他拍了拍我的肩膀道:“怎么樣,你當時是不是很憤怒,有種想要像滅霸一樣把我一巴掌拍上外太空的沖動?現(xiàn)在知道了吧?我可都是為你好呀!”

  我平靜地回答:“原來的確是有的,現(xiàn)在不是這樣想了,F(xiàn)在是想把你一腳踢下懸崖去換靈魂寶石的'感覺!”說剛說完,我倆相視著哈哈大笑起來……

  我認為,一個人,心中確實有兩只狼,只不過就算你給邪惡的小狼喂再多再多的肉,它也不可能打敗善良的小狼。因為善良的小狼從小就比邪惡的小狼厲害,只不過,它有時候會偽裝成邪惡的小狼而已。

原來是這樣作文9

  曾經以為戀人間許天變地變情不變的誓言,咬破手指寫出你一生一世的承諾,便是世間最浪漫最濃烈的愛!其實那不過是年少不經事的我們最純的心愿!

  愛!是在你熟睡的時候,微笑著看你的摸樣,親吻你的臉頰,即使胳膊已被壓麻。卻怕驚醒了你而不忍抽開!

  愛!是很討厭油煙味,從未下過廚,卻想去學著為你做出一桌可口的飯菜,心滿意足的看你吃個盡光大個飽嗝!

  愛!是在你最難過的時候不問怎么了,只是默默的陪著你!給你最溫暖的擁抱,之后聽你慢慢傾吐!

  愛!是很想很想你,你卻獨自承受思念不去見你,給你充分的時間享受自由的天地曾經以為戀人間許天變地變情不變的誓言,咬破手指寫出你一生一世的承諾,便是世間最浪漫最濃烈的愛!其實那不過是年少不經事的我們最純的心愿!

  愛!是在你熟睡的時候,微笑著看你的摸樣,親吻你的臉頰,即使胳膊已被壓麻。卻怕驚醒了你而不忍抽開!

  愛!是很討厭油煙味,從未下過廚,卻想去學著為你做出一桌可口的飯菜,心滿意足的看你吃個盡光大個飽嗝!

  愛!是在你最難過的時候不問怎么了,只是默默的陪著你!給你最溫暖的擁抱,之后聽你慢慢傾吐!

  愛!是很想很想你,你卻獨自承受思念不去見你,給你充分的時間享受自由的天地!

  愛!是看到你的成長,即使怕跟不上你的腳步,卻依然替你欣喜,暗自努力追逐!

  愛!是雖然知道你撒過慌,犯過錯,卻不追究也不責怪,對你一如即往信任與支持!

  愛!是明明清楚世上比你好的`有千百個!卻依然認定你是我的不能不要!

  愛!是不計較你付出多少,不期待得到你幾許回報,愛你本身便是快樂!

  愛!是包容,卻絕非一味無原則的退讓!

  愛!是爭取,卻不是死纏爛打的搶奪!

  愛!不是用來競爭的戰(zhàn)利品,而是發(fā)自內心的相知與相惜!

  愛!不是刻意追求到的,而是已經存在你身邊等你失去感覺的,如果你感覺不到現(xiàn)在的愛,又怎會懂得珍惜明天的愛!

原來是這樣作文10

  循著地址,我慕名來到了一個舊式小區(qū)的盡頭,走到頂樓,是一扇年久失修的木門,門外四處堆放著一些雜物。推門而進,我不禁被他的簡樸所驚愕,一座大理石的水斗,一臺簡陋的飲水機,穿過走廊是兩間不大的房間。一間看得出是平日常用的畫室,一旁排列著各式各樣的石膏,墻上雜亂地貼著掛著許多畫。我感到疑惑,這樣的地方會有好老師嗎?

  平日里擁擠的畫室,此時分外冷清,右邊坐著一位老者,沐浴在陽光中。這位老者就是趙老師,趙老師先是向我詢問我的繪畫作品,看了之后他便給我指出了一些不足之處。趙老師眼光很準,我心知這都是我的問題。接著,趙老師與我談了一會兒,并語重心長地告訴我要重視學習等等,我對他頗有好感,并決定在這里學習。

  畫室的樸素我已提過。而另一間房間中是堆積如山的繪畫教材,兩邊是一排桌椅,按趙老師的話,若不怕熱,可以來這畫,比較清靜。房間后面是兩只八哥和幾只養(yǎng)了多年的烏龜。通過接觸我了解到,趙老師已是功成名就的大師,子女有的移居海外,這樣的人此時應是享受天倫之樂,怎么會來這種地方教人畫畫呢?況且學費又如此之低,我的疑惑愈加強烈。那幾只八哥突然發(fā)出“你好R22;R22;你好”的叫聲,仿佛訴說著老人對這種生活的'熱愛。趙老師教得十分耐心,在教我素描之余,他也會教我國畫的技巧,他自己也十分熱衷國畫。趙老師平日經常練習,光是基本的白描,他那兒就有近三千張,堆得有幾米高。

  有次,趙老師一時興起,把自己的一幅國畫展示給家長看。這是一幅下山虎,虎呈彎腰伏背狀,虎毛千絲萬縷,虎眼如燈籠般,仿佛在直視畫外之人,傲虎出山,虎嘴微張,虎嘯龍?zhí)吨畡萦腿欢,好幅丹青妙手之作!趙老師余興未消。又展示了好幾副,都絲毫不遜于前面的下山虎,看著趙老師發(fā)自內心的喜悅、自豪,我忽然明白了,原來,這一切都是因為趙老師對于繪畫事業(yè)的熱愛。

  原來是這份熱愛,趙老師能成就如此技藝,能淡泊名利,堅持于藝術事業(yè)。熱愛有如此的堅持與純粹,也令我體會到了藝術的真諦,原來,是這樣。

原來是這樣作文11

  不知不覺中,我的人生已走過了十四載風雨,總有那樣一個地方,承載著過去的記憶,用它富饒的土地滋養(yǎng)著我,告訴我成長,原來是這樣。

  記得小時候,爺爺告訴我:“這里是盧灣,我們的家在盧灣!庇∠笾械谋R灣,是一座座頗具歷史氣息的石庫門建筑,是以長樂路、茂名路、思南路為代表的上世紀洋房的聚集地,兒時在街邊嬉戲,長大后捧書徜徉,我把最美好的童年記憶播撒在了盧灣,這里有數(shù)不清的`可玩之處可觀之處。這里有道不盡的感動與溫暖,桃紅柳綠之時,我曾在公園里寫生。記憶中,是誰曾在我跌倒時扶我起身為我拍去膝上塵土?是誰曾指著在書店里翻看名家著作的我說:“小姑娘也看大部頭了”,盧灣,是一片區(qū)域,但對我來說,盧灣便是溫暖與感動的代名詞——因為我就是在這里長大的。

  兩年半前,當我得知盧灣將被合并,永遠地在地圖上消失時,心中的不舍、惆悵交織在了一起,我開始尋找盧灣的記憶。

  溫暖的午后,路旁的梧桐樹因陽光在路上留下斑駁的影跡;充滿歐式風情的小巷里,人們過著簡單且真誠的海派生活,這不正是我所向往的生活方式與格調嗎?這才明白馮驥才先生的話:只有從生活著的形式轉化為歷史的形式的時候,才能明白其中的意義與價值,從而形成真正的文化。盧灣的消逝,讓我對它有了更多的認識與思考,這或許就是成長的必須之路吧。

  繁忙的學業(yè)將時間匆匆?guī)ё,如今走在“盧灣”的街頭,漸漸成熟的我心中的不舍已漸漸淡去。夜的盧灣,霓虹燈彩初上映,萬家燈火,亦虛亦實。聽著耳畔傳來的喧鬧與笑語,望著朦朧于月色中的沉穩(wěn)建筑,我終于明白:逝去的是一種無奈,但可喜的是它曾經存在。無論它以何種形式存在,盧灣,永遠會以一條條梧桐樹夾陰的道路,一座座文化底蘊深厚的建筑,在我的腦海中,不斷放映

  成長,原來是這樣,按著自己的心路歷程,與盧灣一起,共同見證時代的變遷。

原來是這樣作文12

  問你們一個問題,你們知道螞蟻是怎樣走路的嗎,你一定會說,怎樣走的,就那樣走的唄!具體怎樣,我也說不清!其實在今天以前,我也不知道,現(xiàn)在讓我來告訴你吧!

  下午做完作業(yè),在家閑得沒事,便決定看書,這兩天爸爸規(guī)定我必須看科普類的的書籍,他說我看的書有些偏,局限性小,目光容易鎖定在一些文學類雜志上,因此建議我近期多讀些名人傳記、名著和一些科普讀物。呵呵,你別說,還真讓我老爸說著了,我就喜歡讀一些和我們學生有關聯(lián)的書。唉,父命難違,拿出一本《名家講科普》來翻翻,一下子翻到昆蟲類的篇章,一只小螞蟻闖進我的眼簾,了解了一些知識,可有一個疑問一直圍繞著我,小螞蟻爬得那么快,腿是怎么分配的呢?大家都知道,螞蟻有六條腿,是左右三條腿分別走,還是前面兩條腿先走,后面四條腿后走呢?去問問老媽吧,“這個我還真知道!”老媽神秘地一笑:“不過,我先不告訴你,咱倆做個實驗,咋樣?”老媽還賣上關子啦!老媽接著又說:“現(xiàn)在咱們就下樓去捉幾只小螞蟻!”

  不一會,小螞蟻就捉來了,先仔細觀察它,可是它太小了,腿那么細,我的眼珠子都快瞪掉了也沒看清楚。怎么辦呢,問老媽:“做什么實驗!急死我了!”老媽倒不慌不忙地說:“先提示一個關鍵詞,那就是——墨水!”“墨水?”風馬牛不相及!經過一番苦思冥想,“我知道了!”我大聲說:“把小螞蟻的細腿涂上墨水,讓它在白紙上爬,就會留下它走路的軌跡,這樣,不就知道它是怎樣走路的嗎?”看著老媽笑瞇瞇的眼神,我知道我說對了。

  說干就干,很快我們就從小螞蟻走過的`印跡上看出它是如何走路的,原來,小螞蟻的左右兩邊各有三條腿,一邊的前后足各另一邊的中足可以構成一個三角形,從書上得知,三角形是最穩(wěn)固的形狀,當一邊行走時,另一個三角形就可能支撐起身體的重量,這樣輪流向前走,又快又穩(wěn)!噢,成功了!

  今天下午過得真愉快,雖然沒有出去玩,但通過有趣的小實驗讓我學到了知識,我覺得很值得!

原來是這樣作文13

  我國是一個禮儀之邦,餐桌禮儀也是其中最重要的一種。媽媽從小就教我很多餐桌禮儀,也就是她從長輩那里繼承下來的老規(guī)矩,比如客人必須坐在座位的最里面,不要用筷子敲打餐具,更不要把筷子插在食物里,尤其是米飯中。小時候的我不長記性,記不住這些繁文縟節(jié),老是挨罵。

  有一次,我們全家一起吃晚飯,菜肴很豐盛,我也非常喜歡吃。我不停地往碗里夾菜,堆得菜都快滿出來。這時,我想上廁所,就隨意的把筷子插在飯里固定,等我回來時,媽媽生氣地批評我:跟你說了多少次,筷子不要插在米飯里,可你就是不聽。我感到十分不耐煩,氣呼呼地說:筷子插在食物中不是既不會倒,又方便嗎?為什么不能這樣做?這樣做既不禮貌,又不衛(wèi)生,不合乎老輩傳下來的規(guī)矩。媽媽嚴肅的目光掃向我,我的氣焰立馬低落了。此后我比以前更加重視餐桌禮儀,但仍然不明白很多所謂老規(guī)矩背后的道理。

  這件事困擾了我很久,直到第二年清明節(jié),我們全家去掃墓。在祭祀祖先的時候,我們在祖先的墓前擺放了米飯,并把筷子插在了米飯中。我突然覺得有些眼熟,忽然想起我吃飯的時候這樣做是要被媽媽罵的,那么祭祀祖先的時候這樣做是何道理呢?原來,把筷子插到米飯中是給故去的`祖先吃飯用的,這是自古至今的習俗,讓祖先的在天之靈可以享受到晚輩的供奉。我們這樣吃就違反了我國傳統(tǒng)的禮儀。后來,我知道了客人對著門坐是表示對客人的尊敬,這樣他們既不會被飯菜弄臟衣物,又可以最先看到飯菜。在上學的路上,我看到乞丐用湯勺或筷子敲打飯碗,意識到這是乞討的行為,是不文明的

  原來,我們中國人的禮儀是有歷史傳承的,每個行為都是有寓意的。在餐桌上的禮儀既是文化,更是每個人修養(yǎng)的一部分。其它國家的餐桌禮儀也是有文化傳承的,比如日本吃面聲音越響越好,而歐洲講究喝湯不要發(fā)出聲音。有些在我們眼中看似荒謬,但卻是別人所尊重的。

  我終于理解了爸爸媽媽的行為,雖然餐桌禮儀是再普通不過的小事,但做不做得到對個人修養(yǎng)影響很大。爸爸媽媽對我餐桌禮儀的訓練是希望我成為一個有規(guī)矩、有修養(yǎng)、有文化內涵的人,而我,也會將這些老一輩的規(guī)矩教給下一代,一路傳承下去。

原來是這樣作文14

  我在屋里,門前是條寬闊、平坦的馬路。一天,只聽“哐啷”一聲,出門一看,原來是一個婦女駕著輛小汽車撞在一個鐵桿兒上。那鐵桿矮矮的,但由于用力過猛,車子的外殼撞掉了一塊。霎時,圍觀者不知從哪兒冒出來。女司機匆忙下了車,又氣憤又掃興,白白嫩嫩的皮膚瞬間變成個大柿子,她忙解釋道:“這是一次意外,開車這么多年,這事兒還是頭一回攤上。我真是太粗心太大意啦!怎么就沒注意到這個小東西呢?真倒霉!真掃興!”圍觀者將女司機圍得水泄不通,他們紛紛議論著:就這技術還敢開車在大街轉悠,真是丟人顯眼!怎么這么不小心呢?怎么開車的,真是的!

  這時候,人群中擠進一個兩鬢蒼蒼、衣衫襤褸的老人。他二話不說,俯下身子,幫女司機撿起掉下的外殼,讓女司機試著往車上按,看能不能按上?結果都是徒勞的。緊接著,他撥通了保險公司的電話。工作人員幾分鐘之內趕到現(xiàn)場,一邊拍照,一邊勘查事故的原因。沒多久,一切真相大白,問題妥善處理了。

  有人說:“這個女司機今天真是因禍得福。”有人說:“現(xiàn)在有些老年人吃飽了撐得慌,凈愛多管閑事兒!庇腥苏f:“話不能這樣說,換了是你碰到這樣的.情形,也巴不得有人幫幫你呢!薄安贿^,也對呀!”大家你一言我一語爭論不休。只聽女司機大喊了一聲:“爸爸,快上車!”大家恍然大悟,原來是這樣。接著,又是七嘴八舌地議論:有的說“我說這世上怎么會有這么好的人!庇械恼f:“你自己沒有愛心,也就罷了,還把所有人想得和你一樣。要我說今天這個女司機要是不碰上自己的父親,還會碰上其他的好心人!

  總之,哪里有困難“雷鋒”就會出現(xiàn)在那里。伸出你的手,伸出我的手,大家手牽手,讓困難煙消云散,讓我們的明天更美好,讓我們的世界充滿愛。

原來是這樣作文15

  張老師是一名班主任,教的是重點班,班里的成績頂呱呱的,紀律更是不用說。只是有幾個成績稍差的學生讓他擔心。

  一天張老師在講臺上上著數(shù)學課,剛過身就看到張英把一個紙條丟給了何平。張老師那里容得學生在課堂上搗亂,氣急敗壞叫道:“何平,張英!上課傳什么紙條,把它拿上來!”何平猶豫了一下,只好低著頭,滿臉通紅地從抽屜里掏出紙條,遞給了老師。

  張老師展開紙條一看,上面是張英娟秀的字跡:今晚老地方見!張老師勃然大怒,小小年紀就干這種事,那還得了!只是當著全班的面,不好發(fā)火。只說了句:“行吧,你下去吧”何平又愣了一下,應了聲,又慢慢走回座位。

  何平是班里最不聽話的'學生,成績也不好,經常讓張老師頭疼;而張英是班里甚至級里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)生,人也乖巧,每個老師都對她贊不絕口。張老師怎么也想不通,決定弄個明白。

  第二天晚上,張老師一吃完晚飯,就按著學籍冊上的地址向何平家找了過去。當走到一棟破舊的小樓時,張老師停下了腳步!鞍自坡56號……大概就是這了吧”張老師推開門,門“吱呀”響了一下,張老師走進了樓里。樓道很昏暗,也堆滿了雜物。

  張老師走到2樓一個屋子的門前,敲了敲門,立刻就有人過來應門。原來是何平的爸爸。何平的爸爸見到張老師,嚇了一跳,但趕忙說:“老師里面請,家里比較擠,老師見諒!

  老師剛坐下,何平的爸爸就開口了:“張老師管教的好啊,現(xiàn)在這孩子越來越愛學習了!睆埨蠋熡悬c摸不著頭腦,何平的爸爸又接著說“現(xiàn)在小英天天來我家給我家孩子輔導功課呢,他現(xiàn)在球也不打了,也不出去鬼混了,這還得好好感謝小英和張老師你呢。”

  張老師瞬間明白了過來,心里暗暗道:“原來是這樣!我錯怪這兩孩子了!

  何平和張英走了出來見到張老師,結結巴巴的說到:“老……老師好!”張老師笑著回應了他們,心里好像一陣春風拂過。

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