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雷鋒精神的作文

時(shí)間:2023-10-27 11:45:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于雷鋒精神的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關(guān)于雷鋒精神的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于雷鋒精神的作文

關(guān)于雷鋒精神的作文1

  蘭買買是我們班的衛(wèi)生委員,她樂于助人的好故事總是讓同學(xué)們津津樂道。

  有一次,我和同學(xué)跑著玩,一不留神把腳摔破了這時(shí)蘭買買看見了,急忙的'把我扶到了衛(wèi)生室。這一路上她可沒少說(shuō)話,不停地安慰我,我在他的攙扶下,就這樣一歪一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

  蘭買買把我扶到衛(wèi)生室以后,她又迅速去拿急救包,她急促的把那的衛(wèi)生盒拿了出來(lái)。她打開衛(wèi)生盒蓋,從里面拿出三個(gè)棉花棒,一小塊小沙布,和一個(gè)膠布圈,還從急救包里拿出一瓶酒精,一瓶碘酒,準(zhǔn)備給我擦上藥。只見她把棉花棒蘸了一點(diǎn)酒精,輕輕的在我的傷口上邊擦了擦,又換了另一根棉花棒蘸了一點(diǎn)碘酒擦在我的傷口上。我很痛,等擦完以后,她扶了我進(jìn)班上課去了。第二天,蘭買買還來(lái)問我:“你的傷口怎樣了?”“我說(shuō)好多了”謝謝你”。

  后來(lái)我把這件事告訴了老師,老師表?yè)P(yáng)她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),從此大家更喜歡他了。

關(guān)于雷鋒精神的作文2

  大家都知道雷鋒叔叔。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,可他的精神永遠(yuǎn)留給了我們。比如,我身邊就有像雷鋒叔叔這樣的人,她就是我們班的'麥斯土拉。

  那天,我們正一起走在去學(xué)校的路上,忽然,我們看到一個(gè)二年級(jí)的小朋友摔倒了,麥斯土拉趕快跑過去,把他扶了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們就走進(jìn)了學(xué)校,又看見一個(gè)小女孩提不動(dòng)水桶,麥斯土拉叫我一起幫小女孩把水桶提回了她們班。

  在班里,麥斯土拉也是最熱心的。每次,不管是不是她的值日,她都會(huì)幫助我們打掃教室。

  除了學(xué)校里的人,還有許多像雷鋒叔叔那樣的人。比如,掃馬路的清潔工人們,每天早晨當(dāng)我們還在做著美夢(mèng)時(shí),他們已經(jīng)拿著掃把一點(diǎn)一點(diǎn)的清掃著馬路。

  像雷鋒叔叔這樣的好心人還有很多。比如,郭明義,最美司機(jī)吳斌,這不正是雷鋒叔叔的精神嗎?愿意奉獻(xiàn),不求回報(bào),世界上應(yīng)該再多一點(diǎn)雷鋒叔叔這樣的人,你有困難我?guī)湍,我有困難你幫我,這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好。

關(guān)于雷鋒精神的作文3

  學(xué)雷鋒精神,從我做起。大家應(yīng)該都聽說(shuō)過雷鋒的故事吧!

  雷鋒叔叔為我們做了許多的好事,有人說(shuō)過:”雷鋒好事做了一火車!霸谏钪,有很多人學(xué)習(xí)雷鋒那種無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神,他就會(huì)變成一個(gè)值得人尊敬的人。但是,有些人卻依然不尊老愛幼,不尊敬師長(zhǎng)……那么他這樣的人就不值得我們?nèi)プ鹁础?/p>

  所以,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)值得讓人尊敬、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  學(xué)雷鋒精神從我做起,從生活中的每一件小事做起。這句話我們一定要記住。

關(guān)于雷鋒精神的作文4

  今天是3月5日,是學(xué)習(xí)雷鋒的日子,雷鋒一生中做了無(wú)數(shù)好事,非常值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。1962年8月15日,他被一根桿子砸到,當(dāng)場(chǎng)昏倒了,經(jīng)202醫(yī)院搶救無(wú)效不幸身亡,它處僅22歲,這一日讓人悲傷、難忘,所以把3月5日定為學(xué)習(xí)雷鋒日,雷鋒雖然去了,但是他的`精神將延續(xù)。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)該從小事做起,要是走在校園里地上有一個(gè)紙團(tuán)我們就應(yīng)該趕緊撿起來(lái),要是有小朋友跌倒就應(yīng)該把他扶起來(lái)……我們每天做一些自己力所能及的事,讓雷鋒精神從你我做起,從小事做起,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)、全國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神無(wú)外不在。

關(guān)于雷鋒精神的作文5

  今天老師給我們上了一堂“學(xué)雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年”活動(dòng)——我看到一個(gè)圖片是雷鋒把自己的盒飯讓給沒帶盒飯的戰(zhàn)友,自己卻餓著肚子。

  雷鋒說(shuō)我自己餓一點(diǎn)點(diǎn)讓身邊的人吃飽是我最大的快樂。這正是媽媽教導(dǎo)我的:人活著就應(yīng)該讓身邊的人因你的存在而感到幸福。今天我是真的明白了。“雷鋒行程一千里好事做了一火車”真是一點(diǎn)也不夸張,這節(jié)課上我看到了很多很多雷鋒的故事:雷鋒把自己的車票讓給丟失車票的大嫂;雷鋒把所有的存款都捐給那些困難的.人,自己卻補(bǔ)著破的不象樣的襪子。雷鋒所做的都是一些微不足道的小事,它的名字卻千古流芳,我一定要向雷鋒學(xué)習(xí),從小事做起去關(guān)心身邊的每一個(gè)人。

關(guān)于雷鋒精神的作文6

  勤儉節(jié)約是中華民族幾千年流傳下來(lái)的傳統(tǒng)美德。

  前些陣子大家都在議論一個(gè)事情:現(xiàn)在城里的酒店,餐桌上處處可見剩飯剩菜。一盤香噴噴的龍蝦,只隨便吃了幾口;一整桌的山珍海味,只吃了其中的幾盤菜,菜簡(jiǎn)直不是用來(lái)吃的,而是來(lái)顯示自己的闊氣。來(lái)看看以前的雷鋒:飯吃得干干凈凈,衣服破了補(bǔ)一補(bǔ),襪子破了縫一縫。此外,他還很節(jié)約各種東西,有人掉了螺絲釘,針,線,他都會(huì)及時(shí)的'撿起來(lái),輕輕地放進(jìn)自己的箱子里;部隊(duì)每次分發(fā)生活用品時(shí),他盡量會(huì)少拿少要。再看看現(xiàn)在的人們:幾顆螺絲釘?shù)粼诘厣线B看看都不肯,這應(yīng)該也是資源減少的一個(gè)原因吧!

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),自覺從我做起,從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙做起。拋棄不良生活習(xí)慣,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好少年吧!

關(guān)于雷鋒精神的作文7

  回想到當(dāng)年,雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的軍人,而每個(gè)月也只掙六元錢。可當(dāng)人們遇難時(shí),他總是毫不猶豫的“解囊相助”;

  在休息時(shí)間,他也不忘為人民做貢獻(xiàn):搬運(yùn)磚塊、送老大娘回家……在部隊(duì)中,隊(duì)友遇到困難時(shí),他也會(huì)頂力相助。

  總之,在生活中,他總是時(shí)時(shí)刻刻地想著怎樣為人民做貢獻(xiàn),怎樣幫助他人克服困難,不為自己著想,就連一條新襪子也不肯買。

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌在我們耳邊久久回蕩,每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我們心中那樂于助人的`精神便油然而生。在公車上給老人讓座,扶盲人過馬路……這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)卻包含著滿滿的愛和雷鋒精神。

  啊!讓我們的生活中涌現(xiàn)出更多的雷鋒吧!

關(guān)于雷鋒精神的作文8

  雷鋒叔叔是中國(guó)人心中學(xué)習(xí)的楷模,雖然他是名普通的中國(guó)人民解放軍,卻在短暫的一生中助人無(wú)數(shù),偉大的毛澤東爺爺于是把3月5日定為“學(xué)雷鋒日”。

  3月到處都是春的氣息,更是我們的文明禮貌月,我們要把雷鋒叔叔為人民服務(wù)的優(yōu)良美德傳承下去。讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”。認(rèn)真愛護(hù)好學(xué)校的.公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)要互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。向雷鋒叔叔那樣,永遠(yuǎn)做一個(gè)閃耀著光芒的“小螺絲釘”。

  其實(shí),每一天都是學(xué)雷鋒日,我們要做到像一縷陽(yáng)光,照亮一片黑暗;像一滴水,滋潤(rùn)一寸土地;像一粒糧食,哺育有用的生命;還有許多許多。

  今天,雷鋒叔叔雖然離開了我們,但是他的精神深留在我們的心中,我們要做一個(gè)“小雷鋒”,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我堅(jiān)信,雷鋒叔叔的精神會(huì)在新一代中更加地發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

關(guān)于雷鋒精神的作文9

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠與黨……”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,心中常常浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的影子。有時(shí)我在想,我身邊有雷鋒嗎?他是誰(shuí)?是媽媽?是爸爸?是爺爺奶奶?叔叔阿姨?不!她是我的李老師。

  李老師是我們班的班主任,她沒日沒夜的為我們付出,全心全意為我們著想,直至嗓子喊啞了、心都操碎了,也無(wú)法放棄為我們付出。

  有一回,我和幾個(gè)同學(xué)走在去體育課的路上。天有不測(cè)風(fēng)云,突然,半路殺出個(gè)程咬金——一個(gè)小男孩。啊!——我一聲慘叫,小男孩應(yīng)該是被我給嚇到了拔腿就跑,我迷迷糊糊地站起來(lái),搖搖晃晃地走了幾步,旁邊的'同學(xué)見我的頭流血了,趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室。誰(shuí)知,醫(yī)務(wù)室里沒人,同學(xué)又忙帶我去找李老師。

  李老師見到我,也不管其他人了,直接就帶我去了附近的診所,去清理傷口,直到我的爸爸媽媽來(lái)。

  時(shí)間匆匆過去了,我一直記得這件事,和我身邊的雷鋒——李老師。

關(guān)于雷鋒精神的作文10

  我身邊的雷鋒是一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得很可愛,但她是一個(gè)孤兒,從小就沒有爸爸媽媽,一直跟著姑姑生活。雖然她是個(gè)孤兒,就讓我來(lái)講講她幫助他人的故事吧!

  星期四這天,她自己放學(xué)走路回家,到了小區(qū)的街邊,看見了一個(gè)找不到媽媽的小妹妹。她用自己空閑時(shí)間賣廢品的錢都拿出來(lái)給小妹妹買飲料,買玩具,把小妹妹哄開心了,陪著小妹妹到天黑,直到小妹妹打到媽媽了,她才回家。

  有一次,她的學(xué)校捐款,這天下午,她沒有馬上回家,她跑去給大超市發(fā)傳單,發(fā)完了傳單,她去拾廢品,把廢品拿去賣。她把自己攢的`利是錢和賣廢品的錢和超市發(fā)傳單的錢,一共有210元,她全部放在一個(gè)小袋子里,裝在書包。

  第二天,她又去拾廢品賣,賣了79元。她把錢裝進(jìn)了袋子,高高興興地去學(xué)校捐款。她把自己勞動(dòng)賺的錢289元一分不少地入進(jìn)了捐款箱里。開心地露出了可愛的笑容。

  她樂于助人,喜歡做公益勞動(dòng),她就是我身邊的雷鋒。

關(guān)于雷鋒精神的作文11

  一天,天空烏云密布,小亮去幫媽媽買菜,買完菜就高高興興地走在回家的路上。

  半路上,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小亮連忙撐起雨傘往家里跑。跑著跑著,小亮看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶撐著把雨傘,慢慢地走在泥濘的路上。突然,老奶奶摔倒了,雨傘也掉在了地上。小亮馬上跑過去問:“老奶奶,您沒摔傷吧?”老奶奶說(shuō):“沒事,沒事!毙×吝B忙把老奶奶扶起來(lái),還把老奶奶送回了家。老奶奶拉著小亮的手,笑呵呵地說(shuō):“謝謝你,小朋友。你真是個(gè)小雷鋒!”小亮說(shuō):“不用客氣,這是我應(yīng)該做的。”

  嘩嘩嘩,大雨還在不停地下著,小亮的'心里卻是甜滋滋的。

關(guān)于雷鋒精神的作文12

  今天老師說(shuō)這一周是學(xué)雷鋒周,大家每一天至少做一件好事。今天我回到家,發(fā)現(xiàn)樓下的自行車全倒了,我想:管我什么事,又不是我的`自行車,我才不扶。走到二樓,我覺得這么做不對(duì),我應(yīng)該把自行車扶起來(lái)。身邊就像有一個(gè)白人和黑人在吵架,最后白人贏得了勝利,我聽了白人的話,下去把自行車扶了起來(lái)。

  我想我們都應(yīng)該聽白人的話,做好事,堅(jiān)決不做壞事。不一定非得學(xué)雷周才干好事,應(yīng)該年年干好事、月月干好事、日日干好事。

  今后我應(yīng)該多干好事。

關(guān)于雷鋒精神的作文13

  “雷鋒”這個(gè)名字是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。現(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒,做好事,我身邊就有這樣一個(gè)“雷鋒”。

  那天,下著大雨,我打著傘,一腳深,一腳淺的踩在水里,正向?qū)W校走去。走在半路上,一個(gè)同班同學(xué)追了過來(lái)。我們邊尋找落腳點(diǎn),邊說(shuō)著雨天的壞處。

  一位老奶奶可能是急著走路,不小心踩進(jìn)水坑,摔倒在了墻邊。我沒有管那位老奶奶,急著趕往學(xué)校。當(dāng)我再想和同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)周圍沒有人。我扭頭尋找,看見她扶著老奶奶一步挨一步的'向前走著。

  我感覺她有點(diǎn)多管閑事,她卻主動(dòng)叫住我:“杜治臻,快過來(lái)幫忙。”我不情愿的走了過去,把老奶奶扶到了好走的路上,才去學(xué)校。我埋怨她的是太多,干什么都管,她卻說(shuō),現(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒,做好事,我們也不能落后,應(yīng)該努力做好一個(gè)小公民,把雷鋒叔叔放在心上。

  我被她說(shuō)的不好意思了,說(shuō):“我也要和你一樣,學(xué)做一個(gè)小雷鋒!”

關(guān)于雷鋒精神的作文14

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年,從我身邊做起,爭(zhēng)當(dāng)美德少年,在同學(xué)遇到困難時(shí),主動(dòng)伸出雙手,去幫助同學(xué),樂于助人。比如前一段日子,得知鴻波小學(xué)學(xué)生家庭困難,買不起學(xué)習(xí)用品時(shí),我們學(xué)校組織大規(guī)模的捐贈(zèng)活動(dòng),每一位同學(xué)伸出熱情的雙手,為他們捐贈(zèng)物品,讓他們真正的感受到了大家庭的溫暖。

  我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),一生勤勤懇懇的為人民服務(wù)。爭(zhēng)做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的.贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

關(guān)于雷鋒精神的作文15

  學(xué)雷鋒,不能喊口號(hào),要從身邊的小事做起。我也要向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人。 三月八日這天上午美術(shù)課,老師教我們做荷花,因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié),我們做好的荷花可以送給媽媽當(dāng)做禮物。老師教完荷花的`做法以后,我們就開始做了起來(lái)。我們組的孫爾遜因?yàn)闆]有準(zhǔn)備做花的材料,看見別人在做荷花,心里又羨慕又著急,他悄悄地拍拍我說(shuō):“盛中飛,能借我一點(diǎn)皺紋紙和雙面膠嗎?”我爽快地回答:“沒問題,你要什么就拿什么吧!”孫爾遜見我答應(yīng)了,很開心地拿走了他想要的材料也做起了荷花。

  下課了,孫爾遜拿著他做好的荷花,感激地對(duì)我說(shuō):“真是太謝謝你了!毕氲綄O爾遜的媽媽能收到禮物,我開心地對(duì)他說(shuō):“這點(diǎn)小事沒什么好謝的!睕]想到,給別人一點(diǎn)點(diǎn)幫助,竟然能給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂。 學(xué)雷鋒,不能喊口號(hào),要從身邊的小事做起。我能做到,你們也能做到。

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