讀書伴我成長作文(精華6篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的讀書伴我成長作文6篇，希望對大家有所幫助。
讀書伴我成長作文 篇1
青春是一場無知的奔忙，總會在不知不覺中留下一些顛沛流離的傷，但我們心中也應該有太陽，溫暖最初的夢想，我們的心中也應該有清風，追逐那刻骨銘心的友情。
《小時代》正是一本有關友誼的書，它主要講述四位姐妹共同成長，共經歷風雨，在人生的旅途上不舍不棄，這正是我們每個人都需要學習的啊。正因為有伙伴，她們在賽場上奮力向前沖；正因為友誼深刻，她們不畏怕風雪；正因為愛在心口難開，她們彼此成為傷害對方最深的人。這本書讓我懂得珍惜身邊的好友，有福同享，有難同當。
青春正如一條奔流的江河，我們手拉手一同去抵抗它的兇猛。青春正如一場無硝煙的'戰(zhàn)場，我們互相搭著肩膀共同為明天奮筆疾書；青春正如威嚴的太陽，我們擦掉汗水與它立起友誼萬歲的宣言。最親愛的朋友之間沒有山盟海誓，沒有壯志豪言，只有心與心的溝通，為彼此加油打氣�！缎r代》中四位姐妹一起在公路上抱著箱子，光著腳丫，冒著風雪往前沖，她們別無所求，只為讓姐妹的服裝可以被展示出來。我們在成長的道路中，難免會遇到困境，朋友會第一時間沖出重圍地來陪你奮勇殺敵，她們看見你成功時內心會心花怒放，在彼此的成長中相互扶持，一步又一步地向未來靠近。
友誼正如一杯酒，濃烈而辣喉；友誼正如梨子，甘爽而又潤喉；友誼正如一場暴風雨，猛烈而肆虐。但是，決定權掌握在我們的手中，我們應當適當?shù)刈龀鲞x擇，讓友誼處于一個平衡的位置。曾幾何時與你打鬧？曾幾何時再次共同閱讀、曾幾何時你的幸福與我分享？太陽緩慢地從地平面升起，萬物生機。朋友，愿你所處的每寸土地，一切安好。
蒙田說：“我需要三件東西：愛情、友誼和圖書。然而這三者之間何其相通！熾熱的愛情可以充實圖書的內容，圖書又是人們最忠實的朋友�！钡拇_，書是一位神秘而又偉大的朋友，它默不出聲，讓你細嚼它的精華，領略它的感情。書，謝謝成長路上有你相伴！
讀書伴我成長作文 篇2
我很小的時候，就一邊喜歡聽爸爸講故事一邊翻看著故事里的漫畫人物，我看不懂書里寫的文字，不過我覺得書里的.漫畫挺有趣的。
有一次，我指著漫畫書里的文字，一個字一個字地一本正經地讀著：‘鼠小弟，你的小背心借我穿穿好嗎？有點緊哦，不過挺好看的�！岸旱冒謰尮笮ΑＴ瓉硌�，我是一個字都不認識的，只不過平時聽爸媽講解故事的時候不知道怎么的就記在腦海里了。笑聲過后，媽媽說：”爸爸，你看看兩歲多三歲的小屁孩就懂講故事了，要是再認些字就更了不起了......“我心想：我要馬上認識很多很多字，我要看很多很多書，我要接受很多很多人表揚.....從此以后，爸媽就開始教我認字，并買了點讀筆讓我自己讀自己認。我就更加喜愛讀書看報什么的，一學就會，一讀就記住了，連乘法口訣在我三歲那年就會滾瓜爛熟地背誦了。我愛讀唐詩和念三字經，并學著古人讀書的樣子，搖頭晃腦地讀給爺爺奶奶聽，逗得爺爺笑掉假牙滿地找，樂得奶奶捂著肚子笑疼了要。歇后語、猜燈謎、腦經急轉彎這些書籍可讓我神氣了，大人們回答不上我提出的問題，只管叫投降，可把我樂極了。
現(xiàn)在放寒假了，我又到表哥那里借來了《十萬個為什么》，我好喜歡這本書，我讀得愛不釋手，因為我從書中知道了星星為什么會一閃一閃的，知道了貓為什么愛吃魚和老鼠，還知道了青蛙呱呱叫的時候為什么會鼓起兩個大包.....
我愛讀書，我從書中得到了無窮的知識和樂趣！
讀書伴我成長作文 篇3
從我出生到現(xiàn)在，書幾乎成了我生活的必需品，我家隨處可見書的影子。徜徉于書海，漫步于書的叢林，成了我們全家茶余飯后最愜意的事。如果看不到書，我的生活就好像缺少了什么……
我的爸爸媽媽都愛看書，在他們的熏陶下，我也愛上了看書。
我一歲不到時，就喜歡上了那封面五彩斑斕的故事書。每天晚上睡覺前，媽媽把我抱到床上，我就一扭一扭地扶著床頭艱難地摸索著前行，摸到那個熟悉的地方，那里放著我鐘愛的書。我用小手拍著書，朝媽媽“哇哇哇”地說起“話”來，意思是讓媽媽讀書，講故事給我聽。媽媽心領神會，拿起那本書，繪聲繪色地講起來，小小的我依偎在媽媽身邊，聽著動聽的故事，漸漸睡著了。
三四歲，我已經能從那些豐富多彩的圖畫里看懂故事了，媽媽給我訂了幾本畫報，如《嘟嘟熊》、《幼兒畫報》，我深深地被書吸引了，暢游在書海里，一坐就是幾個小時。那些圖畫書在我稚嫩的心田里播下了愛的種子，我知道了有好東西要與朋友分享，明白了爸爸媽媽為我付出的點點滴滴，更懂得了要做個有愛心的.孩子……
八九歲，我能看懂文字了，這對一個愛看書的孩子來說是多大的欣喜呀！我如饑似渴地看著每一個文字，汲取著其中的營養(yǎng)，認識的也好，不認識的也好，只要是文字，我逮住便讀，閱讀真是太快樂了！《格林童話》、《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》《老人與�！贰渲小独先伺c�！纷屛矣∠蟾惺茴H深，使我百讀不厭。故事中老漁夫桑提亞哥憑著自己“打不垮”的意志，堅強的與大馬林魚展開了殊死搏斗 ，展示了打不垮的硬漢子形象。這讓我這個動輒流淚的小女子汗顏，是讀書，使我懂得了生活中要學會堅持，做個“打不垮”的“女子漢”。
如今，我已經認識大多數(shù)字了，家中蘊藏的那些書籍被我翻出來細細品讀，以前我只是看故事的表面，現(xiàn)在我又體會到了書的另一面的魅力，書讓我明白了許多道理，教給了我許多東西，它們使我如癡如醉，廢寢忘食。如今我最愛讀的便是《意林》了。其中《特殊的試卷》讓我明白了人的生命是如此的寶貴，同學的友誼是那么的真摯，我們有什么理由不珍惜呢！《運氣藏在勇氣里》讓我懂得了要勇敢地面對遇到的困難與挑戰(zhàn)，機遇是自己爭取的，不是等來的，運氣就藏在勇氣里……
書，是良師，更是益友；書，將永遠伴我成長！
讀書伴我成長作文 篇4
漢語是我的母語，我已深深迷戀上了她。她的每一個字符都仿佛是一個精靈，演繹出那么多文學精典，為建筑出一個美麗的文學世界。
漢語演繹唐詩的精靈
唐代時期，唐詩則是這一時期最璀璨的文學明珠。這一時期的詩人燦若繁星，詩仙李白和詩圣杜甫便是這燦爛星空中的雙子星。很小的時候媽媽就教我背誦李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！睆闹形艺J識到天上的明月，地上的白霜，還有家里的床和窗。這讓幼時的我感到新奇，現(xiàn)在我體會到詩中那濃濃的思鄉(xiāng)之情了。杜甫《望岳》中“會當凌絕頂，一覽眾山小”雖然簡單的十個字，卻表現(xiàn)詩人俯視一切的雄心壯志。這樣的詩句值得我們反復體味。漢語真奇妙，為我們演繹出那么別具意韻的唐詩。
漢語演繹宋詞的精靈
“明月幾時有，把酒問青天，但愿人長久，千里共嬋娟�！碧K軾的千古名詞，豪邁、灑脫很容易引起讀者的共鳴。是漢語將作者內心世界淋漓盡致地展現(xiàn)在我面前。“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚�！崩钋逭沼闷邆�疊音詞，將她的心境恰當?shù)乇憩F(xiàn)出來，而“綠肥紅瘦”、“人比黃花瘦”、“才下眉頭，卻上心頭”又給人一種多么奇妙的感受�。〗^代詞人李煜有著“一江春水”的愁思，更發(fā)出“流水落花春去也，天上人間”的絕唱。宋詞，你這醉人的精靈，仍舊是漢語將你演繹。
漢語演繹四大名著的精靈
從小到大，我看過的以《西游記》為題材的連環(huán)畫、電視劇、動畫片……加起來不下20種。故事書中的.那些妖魔鬼怪，有的竟讓人覺得無比可愛。他們那些高超的本領更是讓人驚嘆不已。如今，小說中的“千里眼”、“順風耳”已成為現(xiàn)實。現(xiàn)在我迷上了《三國演義》，書中的精彩語言，讓我深深陶醉，人物形象各具風采，給我留下了難忘的印象。雖然沒有拜讀過《紅樓夢》、《水滸傳》，但是我相信，這些用漢語寫成的古典小說名著，一定會把我?guī)胍粋�多姿多彩的世界。
漢語演繹現(xiàn)代文學的精靈
在現(xiàn)代文學作品中，我曾隨著魯迅的文字去拾“朝花”觀“野草”，雖然我有些琢磨不透其中的深意，但是小說中的童年趣事，還有那些深刻思想總是吸引著我。冰心的《憶讀書》，記錄了她一生讀書的感受，教導我們要“多讀書，讀好書”。在她的帶領下，我走進了她拿筆下的布滿“繁星”的天空，泛舟于流淌著“春水”的河流。老舍的《養(yǎng)花》，用質樸的語言表達了從養(yǎng)花中感受到的哲理，給我啟迪。朱自清的《春》，用優(yōu)美的語句描繪出一幅幅生機盎然的“春景圖”，告誡我們要珍惜美好的青春時光……我對現(xiàn)代文學的興趣越來越濃厚了，我想，這還是因為漢語那獨有的魅力。
漢語演繹中華無盡的魅力，使我與她同步成長，同步走著各自的人生，同步感受人生的酸甜苦辣。
我讀書，我快樂。
讀書伴我成長作文 篇5
我就讀于統(tǒng)一路小學這所有著悠久歷史的“書香校園”，在一期期的選舉“書香家庭”，一期期的舉辦“讀書節(jié)”，一期期的“專家講座”中，引導著我們走向奧妙無窮的讀書生活。莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書益智，讀書能陶冶情操，我愛讀書。
媽媽一有時間，就會帶我去書店，感受那種濃濃的學習氛圍。還記得有一回，我和媽媽去書店，我選了一本自己非常喜歡的《格林童話》，拿到手后就迫不及待地坐在地上看了起來。后來媽媽選好書后，轉了一圈好不容易才找到我。因為我沒看完，媽媽就同意我買回家繼續(xù)看。
我看過的書還有幽默、腦筋急轉彎、民間故事、思維游戲、《唐詩三百首》、科學類書籍（如《十萬個為什么》《四季時鐘》）、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》、《讓男孩更加出色的101個成長故事》、《海底兩萬里》、漫畫書、一些益智類的書籍。書讓我明白了很多道理，《小貓釣魚》讓我明白做任何事情都要有恒心，不然就會一事無成；《科學時鐘》讓我明白了一寸光陰一寸金，我們應珍惜時間，把握時間；《小錫兵》讓我學會了堅強；《小木偶奇遇記》讓我明白誠實品格的可貴；《穿長靴的貓》告訴我們怎樣樂觀的面對生活；《男生日記》讓我感受到可貴的創(chuàng)造力和幽默感……每讀一本書，我就感覺自己像目睹了整個故事情節(jié)，與主人公一起分享他的'喜悅、困惑、希望�，F(xiàn)在每回放學回家在完成好作業(yè)的前提下，我都會堅持讀半個小時左右的書。書對我來說已是最大的的精神財富了。書讓我在學習之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文故事，更讓我養(yǎng)成了閱讀的好習慣，書就如一個好的導師，它能教我們如何做人，做一個于己于社會都有用的人。
我們一定要多讀書，讀好書。同學們，讓我們一起在書的海洋里遨游吧！
讀書伴我成長作文 篇6
書籍是人類進步的階梯，她給我們快樂，給我們理想，傳授給我們知識……可以說，書無時無刻不在伴隨著我們。
在我很小的時候，我就開始看書了，不過那是僅僅是圖畫書。在鄰居家的小孩子玩玩具，打打鬧鬧的時候，我總能抱一本圖畫書看上半天，并被書里的人、事逗得捧腹大笑。圖畫書帶給我了無盡的樂趣。
我五歲的時候，姑姑送了我一套《經典童話》從那時起，我才第一次接觸了文字書。那時你會經�？匆娢遗踔槐緯谧x，其實說我在讀書時抬舉我了，我哪是在讀書，其實是在書里尋找自己認識的字罷了。每找到一個字，我都會在像找到寶藏的海盜一樣，高興得難以言狀，有時我會蹦蹦跳跳地去向爸爸媽媽炫耀，但更多的時候，我會“化快樂為力量”，繼續(xù)尋找下一批寶藏。
剛上小學的`時候，我開始讓爸爸媽媽給我讀故事，《灰姑娘》、《白雪公主》，這一個個經典的童話給我了無窮的樂趣。有時我會為《賣火柴的小女孩》中的小女孩而潸然淚下，有時我又會為《皇帝的新衣》中的皇帝而捧腹大笑；有時我會為《海的女兒》中的小公主而黯然神傷，有時我又會為《公正的法官》中法官的公正裁決而拍手稱快……這一個個生動有趣的故事伴我走過了愉快的小學初期。
現(xiàn)在我上六年級了，所看的書也不僅僅是故事了，一本本小說、故事，都向我襲來，而我也是來者不拒，把它們都統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。其中讓我最著迷的應該是J·K·羅琳寫的《哈利波特》了，我是每天都看，上學前、吃飯時、睡覺前……即使是媽媽要把這本書扔下樓去，我也是千方百計地看�？催@些書給我的好處也不小——我的寫作水平有了飛一般的提高，每次老師在課堂上讀我的文章，同學們紛紛投來羨慕的目光時，我的心里都高興極了。
讀書給了我無盡的樂趣，讓我受益匪淺，書，讓我明白了善與惡、是與非，是我成長道路中不可或缺的一部分，讀書伴我成長，讓我受益一生。
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