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三年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-27 11:39:36 日記大全 我要投稿

三年級(jí)日記錦集7篇

  一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕:玫娜沼浂季邆湟恍┦裁刺攸c(diǎn)呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)日記錦集7篇

三年級(jí)日記 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  今天,我要建議的主題是“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”!

  噢!我們?cè)靖蓛粽麧嵉慕值涝趺戳死玻康教幎际枪ぜ埿;我們(cè)瓉?lái)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園怎么了?隨處可見(jiàn)高掛在樹(shù)枝上的塑料袋頹廢不堪;我們從前可愛(ài)的.校園怎么了?喝完的飲料瓶散落在操場(chǎng)上呻吟著無(wú)人問(wèn)津。

  這些,恐怕大家都早已司空見(jiàn)慣了吧,但是,我們的地球母親正在飽受著無(wú)情的摧殘。這些行為嚴(yán)重污染了我們周邊的環(huán)境,請(qǐng)大家想一想,當(dāng)天空不再蔚藍(lán),河水不再清澈,草地失去了生命的綠色,我們,還能在地球母親的懷抱里索取幸福嗎?

  在這里,我要提出的建議是:

  1、每個(gè)人做到垃圾不落地,請(qǐng)給它找到屬于它的合適的“家”。

  2、把可回收垃圾與不可回收垃圾分別投放,有利于我們發(fā)現(xiàn)再生資源。

  3、充分發(fā)揮我們的心靈手巧,將廢棄的塑料瓶、塑料桶二次利用,變廢為寶,讓它得以“復(fù)生”,不僅環(huán)保,更能開(kāi)發(fā)我們的創(chuàng)意思想,豐富我們的生活呢。

  以上幾點(diǎn)建議,希望帶給大家啟示,“善待地球就是善待自己”,讓我們每個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,攜手共建我們溫馨美麗的家園吧。

三年級(jí)日記 篇2

  今天上作文課時(shí),老師給我們做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn),名叫“紙托水”。

  老師選了徐靜文和孫聞兩名同學(xué)。只見(jiàn)徐靜文大步流星地走了上來(lái),深呼吸一口氣,胸有成竹地開(kāi)始了。她右手緊握水壺,左手端起水杯往杯子里倒水,又轉(zhuǎn)身到對(duì)面的桌子上拿了一張白紙,對(duì)準(zhǔn)杯口往下放。她用右手把紙往下壓,生怕露出一點(diǎn)縫隙。這時(shí)下面的同學(xué)議論紛紛,有的說(shuō):“徐靜文加油!徐靜文加油!”有的說(shuō):“徐靜文能成功嗎?”還有的緊皺著眉頭。她飛快的把杯子翻了過(guò)來(lái),可是“嘩”的一聲水全漏了,徐靜文失敗了。

  接下來(lái)就是孫聞了,但孫聞也失敗了,因?yàn)樗祆o文的步驟是一樣的。

  再來(lái)的就是文文老師了。老師笑瞇瞇地說(shuō):“你們相信我,就是給我成功的.力量來(lái)完成這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)!”孫聞大聲的說(shuō):“放心吧,我相信您!倍液推渌瑢W(xué)卻半信半疑,我的眼睛緊緊盯住了老師的一舉一動(dòng),想看個(gè)究竟。文文老師高舉水杯,和之前兩位同學(xué)的順序一樣,但后面略有不同,她把紙攤平在杯口上,就直接翻了過(guò)來(lái)。只聽(tīng)同學(xué)們大聲叫道,“成功了!”那紙真的成功地托住了一杯水!

  后來(lái)老師告訴了我們?cè),因(yàn)橛袣鈮,紙才不?huì)掉下來(lái),訣竅就是杯子里要倒?jié)M水。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),我深深的感受到,科學(xué)的力量真大呀!

三年級(jí)日記 篇3

  我家的三條小魚(yú)是我的最愛(ài)。我經(jīng)常給它們喂食、換水、和它們說(shuō)悄悄話。時(shí)間長(zhǎng)了,我和它們產(chǎn)生了深厚的感情。從此,我和這三條小魚(yú)成了最要好的朋友。

  星期天,我準(zhǔn)備給它們喂食。我拿著魚(yú)食向魚(yú)缸走去。這三條小魚(yú)似乎聞到了魚(yú)食的`香味,竟同時(shí)游上前來(lái)看著我 。那三條楓葉似的尾巴在水中左右搖擺,真有趣。我小心翼翼地撒了幾粒魚(yú)食。這三條小魚(yú)互不相讓,它們抬起頭,使勁搖著尾巴,張開(kāi)嘴,像個(gè)O字。它們游到水面上搶魚(yú)食。你瞧它們那饞樣。一條把旁邊的另一條擠開(kāi),自己津津有味地吃了起來(lái)。而那條被擠開(kāi)的小魚(yú)只能在旁邊看著另外兩條小魚(yú)吃。等那兩條小魚(yú)吃飽了,我就在水上又撒了幾粒魚(yú)食。那條小魚(yú)一看,連忙游上去大口大口地吃了起來(lái),生怕另外兩條小魚(yú)又來(lái)?yè)屗频摹?/p>

  因?yàn)橛辛诉@三條小魚(yú),讓我的星期天更加充實(shí)、快樂(lè)。

三年級(jí)日記 篇4

  ×月×日星期×天氣×

  今天是感恩節(jié),我在此感謝我生命中的朋友,在我煩惱和不解的時(shí)候,默默的支持我,聽(tīng)我講敘那一份曾經(jīng)的記憶和我的夢(mèng)想。

  一直一來(lái),我在尋找自己所需的那一切。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我累了,躺下的時(shí)候,靜靜的'做著自己的美夢(mèng)。我的朋友們告訴我,時(shí)間會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)一切,也許是的吧,感謝我有這樣的命運(yùn)。這樣的命運(yùn)是對(duì)我的考驗(yàn)。但是我卻害怕,當(dāng)有一天,我真正實(shí)我所要的一切后,或者說(shuō)是找到我的天使后,我害怕失去自己。

  有一天,我一點(diǎn)點(diǎn)失去自己的時(shí)候,我將得到我的夢(mèng)想,但是我卻要失去我的生活,失去我的朋友!心與心之間在進(jìn)行一場(chǎng)較量,我與我之間在進(jìn)行一場(chǎng)較量,不知道最后的結(jié)果,我期待著!我想我的朋友也期待著!一切讓我默默的承受,向我的最后的信念一步步走去!

三年級(jí)日記 篇5

  今天,我和爸爸媽媽一起去迪士尼樂(lè)園玩。

  首先,我們?nèi)チ颂诫U(xiǎn)世界冒險(xiǎn)。在環(huán)繞小河的船上,我們?cè)庥隽舜笙蟮纳渌,眼鏡蛇的'襲擊,而且還差點(diǎn)變成了食人魚(yú)的午餐,最恐怖的是我們還碰到了火山暴發(fā)呢。

  接著我們玩了很多有意思的游戲,看了兩個(gè)表演。讓我印象最深的是“瘋狂轉(zhuǎn)杯”。

  當(dāng)時(shí),爸爸看到轉(zhuǎn)杯轉(zhuǎn)得那么快,說(shuō):“我不玩了,你們玩吧!”媽媽看了也直發(fā)暈:“寶貝,你可不可以一個(gè)人玩呢?”

  真是明知故問(wèn),怎么能讓我一個(gè)人玩呢?

  我說(shuō):“不行。”

  當(dāng)杯子轉(zhuǎn)時(shí),媽咪說(shuō):“其實(shí)一點(diǎn)也不暈呀,蠻好玩的!

  我們還看了動(dòng)漫人物的頒獎(jiǎng)典禮。里面有巾幗英雄花木蘭、善良美麗的公主貝兒與野獸、還有英勇的泰山、巴黎圣母院中外表極其丑陋但非常善良的鐘樓怪人……他們都在臺(tái)上展現(xiàn)了各自的表演,這些表演真精彩,很值得一看哩!

三年級(jí)日記 篇6

  三年級(jí)日記300字篇一_吃湯圓

  今天是元宵節(jié),要吃湯圓。我吃了三種湯圓。

  芝麻湯圓:芝麻湯圓可好吃了,皮滑滑的,咬上一口,潤(rùn)潤(rùn)的,有一根白絲還黏在上面呢,里面的芝麻渺小如沙,密密麻麻的,特別甜,幾乎是個(gè)飽滿的芝麻醬,看不見(jiàn)芝麻。

  水晶湯圓:水晶湯圓的皮很薄,薄的`可以吹一個(gè)巨大的泡泡了,紫薯餡兒的最美味了,那紫薯,很好看也很好吃,中間有幾粒紫色的小點(diǎn)點(diǎn),咬上一口,甜甜的紫薯真美味呀!而且很軟,旁邊還有紫薯的汁水,可甜了。

  水果湯圓:水果湯圓的皮可滑了,餡兒也很足,里面全是餡兒,剩下的就是一層薄皮,特別是菠蘿味的,特別好吃,咬上一口,滑溜溜的,里面的菠蘿雖然吃起來(lái)舌頭很麻,但是有一種酸酸的感覺(jué),因?yàn)槲覑?ài)吃酸的。

  湯圓真美味呀!元宵節(jié)真好,可以吃到美味的湯圓。

  三年級(jí)日記300字篇二_打掃音樂(lè)教室

  今天下午音樂(lè)課下課。音樂(lè)老師叫我,樓恩昊,還有陳含秋親掃音樂(lè)教室。

  我們非常樂(lè)意地拿來(lái)了掃帚和簸箕,打掃起音樂(lè)教室來(lái)。只見(jiàn)樓恩昊拿著掃帚像一個(gè)小大人似的掃起地來(lái)。陳含秋拎著垃圾袋,跟在他后面。我也拿著一個(gè)新的垃圾袋放進(jìn)垃圾桶里,還把垃圾桶里的垃圾拿去倒掉。

  扔完垃圾以后,我回到音樂(lè)教室。發(fā)現(xiàn)他們兩個(gè)蹲在地上,我走過(guò)去一看,原來(lái)是一塊口香糖粘在它的簸箕新家上不肯下來(lái)了。

  我和他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可口香糖還是死死地粘在它的新家上。最后,樓恩昊大喝一聲:“讓我來(lái)!闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)他拿起簸箕,一邊用力抖,一邊用手使勁拍打簸箕底部。這招果然有用,口香糖乖乖地從上面下來(lái)了。

  我們又繼續(xù)掃,終于把教室打掃得干干凈凈,音樂(lè)老師還夸我們是好孩子。我們高興極了!

  這次打掃教室真有意義!

三年級(jí)日記 篇7

  這個(gè)愉快的寒假開(kāi)始了。今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我早早地起了床,到樓下去鍛煉身體,我先開(kāi)始練跳繩,我一口氣跳了130個(gè),跳完300個(gè)后,我又練起了麻花跳,"一,二,三……"我拼命地練習(xí),后來(lái)我能連續(xù)跳8個(gè)。這時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏,我跑了上去,很有禮貌地對(duì)他們說(shuō):"我能跟你們一起玩嗎"他們說(shuō):"當(dāng)然可以."于是,我和他們玩了起來(lái),他們一下子就躲了起來(lái),讓我來(lái)抓,我東找西找,還是沒(méi)有找到,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣響聲,我隨著響聲走了過(guò)去,果然找到了他們,我和他們一起玩得可開(kāi)心了!時(shí)間很快過(guò)去了,我飛快地上了樓,打開(kāi)作業(yè)本,計(jì)劃寒假生活,在寒假里,我做完寒假作業(yè)后,要多聽(tīng)廣播,多看課外書(shū),積極鍛練身體,幫大人做家務(wù).再把上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍.讓寒假生活更充實(shí)。

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