三年級(jí)日記錦集7篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
今天，我要建議的主題是“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”！
噢！我們?cè)靖蓛粽麧嵉慕值涝趺戳死�？到處都是果皮紙屑；我們�(cè)瓉沓錆M鳥語花香的公園怎么了？隨處可見高掛在樹枝上的塑料袋頹廢不堪；我們從前可愛的.校園怎么了？喝完的飲料瓶散落在操場(chǎng)上呻吟著無人問津。
這些，恐怕大家都早已司空見慣了吧，但是，我們的地球母親正在飽受著無情的摧殘。這些行為嚴(yán)重污染了我們周邊的環(huán)境，請(qǐng)大家想一想，當(dāng)天空不再蔚藍(lán)，河水不再清澈，草地失去了生命的綠色，我們，還能在地球母親的懷抱里索取幸福嗎？
在這里，我要提出的建議是：
1、每個(gè)人做到垃圾不落地，請(qǐng)給它找到屬于它的合適的“家”。
2、把可回收垃圾與不可回收垃圾分別投放，有利于我們發(fā)現(xiàn)再生資源。
3、充分發(fā)揮我們的心靈手巧，將廢棄的塑料瓶、塑料桶二次利用，變廢為寶，讓它得以“復(fù)生”，不僅環(huán)保，更能開發(fā)我們的創(chuàng)意思想，豐富我們的生活呢。
以上幾點(diǎn)建議，希望帶給大家啟示，“善待地球就是善待自己”，讓我們每個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，攜手共建我們溫馨美麗的家園吧。
三年級(jí)日記 篇2
今天上作文課時(shí)，老師給我們做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，名叫“紙托水”。
老師選了徐靜文和孫聞兩名同學(xué)。只見徐靜文大步流星地走了上來，深呼吸一口氣，胸有成竹地開始了。她右手緊握水壺，左手端起水杯往杯子里倒水，又轉(zhuǎn)身到對(duì)面的桌子上拿了一張白紙，對(duì)準(zhǔn)杯口往下放。她用右手把紙往下壓，生怕露出一點(diǎn)縫隙。這時(shí)下面的同學(xué)議論紛紛，有的說：“徐靜文加油！徐靜文加油！”有的說：“徐靜文能成功嗎？”還有的緊皺著眉頭。她飛快的把杯子翻了過來，可是“嘩”的一聲水全漏了，徐靜文失敗了。
接下來就是孫聞了，但孫聞也失敗了，因?yàn)樗祆o文的步驟是一樣的。
再來的就是文文老師了。老師笑瞇瞇地說：“你們相信我，就是給我成功的.力量來完成這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)！”孫聞大聲的說：“放心吧，我相信您。”而我和其他同學(xué)卻半信半疑，我的眼睛緊緊盯住了老師的一舉一動(dòng)，想看個(gè)究竟。文文老師高舉水杯，和之前兩位同學(xué)的順序一樣，但后面略有不同，她把紙攤平在杯口上，就直接翻了過來。只聽同學(xué)們大聲叫道，“成功了！”那紙真的成功地托住了一杯水！
后來老師告訴了我們?cè)�，因�(yàn)橛袣鈮�，紙才不�?huì)掉下來，訣竅就是杯子里要倒?jié)M水。
經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn)，我深深的感受到，科學(xué)的力量真大呀！
三年級(jí)日記 篇3
我家的三條小魚是我的最愛。我經(jīng)常給它們喂食、換水、和它們說悄悄話。時(shí)間長(zhǎng)了，我和它們產(chǎn)生了深厚的感情。從此，我和這三條小魚成了最要好的朋友。
星期天，我準(zhǔn)備給它們喂食。我拿著魚食向魚缸走去。這三條小魚似乎聞到了魚食的`香味，竟同時(shí)游上前來看著我 。那三條楓葉似的尾巴在水中左右搖擺，真有趣。我小心翼翼地撒了幾粒魚食。這三條小魚互不相讓，它們抬起頭，使勁搖著尾巴，張開嘴，像個(gè)O字。它們游到水面上搶魚食。你瞧它們那饞樣。一條把旁邊的另一條擠開，自己津津有味地吃了起來。而那條被擠開的小魚只能在旁邊看著另外兩條小魚吃。等那兩條小魚吃飽了，我就在水上又撒了幾粒魚食。那條小魚一看，連忙游上去大口大口地吃了起來，生怕另外兩條小魚又來搶似的。
因?yàn)橛辛诉@三條小魚，讓我的星期天更加充實(shí)、快樂。
三年級(jí)日記 篇4
×月×日星期×天氣×
今天是感恩節(jié)，我在此感謝我生命中的朋友，在我煩惱和不解的時(shí)候，默默的支持我，聽我講敘那一份曾經(jīng)的記憶和我的夢(mèng)想。
一直一來，我在尋找自己所需的那一切。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我累了，躺下的時(shí)候，靜靜的'做著自己的美夢(mèng)。我的朋友們告訴我，時(shí)間會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)一切，也許是的吧，感謝我有這樣的命運(yùn)。這樣的命運(yùn)是對(duì)我的考驗(yàn)。但是我卻害怕，當(dāng)有一天，我真正實(shí)我所要的一切后，或者說是找到我的天使后，我害怕失去自己。
有一天，我一點(diǎn)點(diǎn)失去自己的時(shí)候，我將得到我的夢(mèng)想，但是我卻要失去我的生活，失去我的朋友！心與心之間在進(jìn)行一場(chǎng)較量，我與我之間在進(jìn)行一場(chǎng)較量，不知道最后的結(jié)果，我期待著！我想我的朋友也期待著！一切讓我默默的承受，向我的最后的信念一步步走去！
三年級(jí)日記 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起去迪士尼樂園玩。
首先，我們?nèi)チ颂诫U(xiǎn)世界冒險(xiǎn)。在環(huán)繞小河的船上，我們?cè)庥隽舜笙蟮纳渌�，眼鏡蛇的'襲擊，而且還差點(diǎn)變成了食人魚的午餐，最恐怖的是我們還碰到了火山暴發(fā)呢。
接著我們玩了很多有意思的游戲，看了兩個(gè)表演。讓我印象最深的是“瘋狂轉(zhuǎn)杯”。
當(dāng)時(shí)，爸爸看到轉(zhuǎn)杯轉(zhuǎn)得那么快，說：“我不玩了，你們玩吧！”媽媽看了也直發(fā)暈：“寶貝，你可不可以一個(gè)人玩呢？”
真是明知故問，怎么能讓我一個(gè)人玩呢？
我說：“不行。”
當(dāng)杯子轉(zhuǎn)時(shí)，媽咪說：“其實(shí)一點(diǎn)也不暈呀，蠻好玩的�！�
我們還看了動(dòng)漫人物的頒獎(jiǎng)典禮。里面有巾幗英雄花木蘭、善良美麗的公主貝兒與野獸、還有英勇的泰山、巴黎圣母院中外表極其丑陋但非常善良的鐘樓怪人……他們都在臺(tái)上展現(xiàn)了各自的表演，這些表演真精彩，很值得一看哩！
三年級(jí)日記 篇6
三年級(jí)日記300字篇一_吃湯圓
今天是元宵節(jié)，要吃湯圓。我吃了三種湯圓。
芝麻湯圓：芝麻湯圓可好吃了，皮滑滑的，咬上一口，潤(rùn)潤(rùn)的，有一根白絲還黏在上面呢，里面的芝麻渺小如沙，密密麻麻的，特別甜，幾乎是個(gè)飽滿的芝麻醬，看不見芝麻。
水晶湯圓：水晶湯圓的皮很薄，薄的`可以吹一個(gè)巨大的泡泡了，紫薯餡兒的最美味了，那紫薯，很好看也很好吃，中間有幾粒紫色的小點(diǎn)點(diǎn)，咬上一口，甜甜的紫薯真美味呀！而且很軟，旁邊還有紫薯的汁水，可甜了。
水果湯圓：水果湯圓的皮可滑了，餡兒也很足，里面全是餡兒，剩下的就是一層薄皮，特別是菠蘿味的，特別好吃，咬上一口，滑溜溜的，里面的菠蘿雖然吃起來舌頭很麻，但是有一種酸酸的感覺，因?yàn)槲覑鄢运岬摹?/p>
湯圓真美味呀！元宵節(jié)真好，可以吃到美味的湯圓。
三年級(jí)日記300字篇二_打掃音樂教室
今天下午音樂課下課。音樂老師叫我，樓恩昊，還有陳含秋親掃音樂教室。
我們非常樂意地拿來了掃帚和簸箕，打掃起音樂教室來。只見樓恩昊拿著掃帚像一個(gè)小大人似的掃起地來。陳含秋拎著垃圾袋，跟在他后面。我也拿著一個(gè)新的垃圾袋放進(jìn)垃圾桶里，還把垃圾桶里的垃圾拿去倒掉。
扔完垃圾以后，我回到音樂教室。發(fā)現(xiàn)他們兩個(gè)蹲在地上，我走過去一看，原來是一塊口香糖粘在它的簸箕新家上不肯下來了。
我和他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可口香糖還是死死地粘在它的新家上。最后，樓恩昊大喝一聲：“讓我來�！闭f時(shí)遲那時(shí)快，只見他拿起簸箕，一邊用力抖，一邊用手使勁拍打簸箕底部。這招果然有用，口香糖乖乖地從上面下來了。
我們又繼續(xù)掃，終于把教室打掃得干干凈凈，音樂老師還夸我們是好孩子。我們高興極了！
這次打掃教室真有意義！
三年級(jí)日記 篇7
這個(gè)愉快的寒假開始了。今天,天氣晴朗,萬里無云,我早早地起了床,到樓下去鍛煉身體,我先開始練跳繩,我一口氣跳了130個(gè),跳完300個(gè)后,我又練起了麻花跳,"一,二,三……"我拼命地練習(xí),后來我能連續(xù)跳8個(gè)。這時(shí),我看見幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏,我跑了上去,很有禮貌地對(duì)他們說:"我能跟你們一起玩嗎"他們說:"當(dāng)然可以."于是,我和他們玩了起來,他們一下子就躲了起來,讓我來抓,我東找西找,還是沒有找到,忽然,我聽見了一陣響聲,我隨著響聲走了過去,果然找到了他們,我和他們一起玩得可開心了!時(shí)間很快過去了,我飛快地上了樓,打開作業(yè)本,計(jì)劃寒假生活,在寒假里,我做完寒假作業(yè)后,要多聽廣播,多看課外書,積極鍛練身體,幫大人做家務(wù).再把上個(gè)學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍.讓寒假生活更充實(shí)。
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