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害羞的我作文精華10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的害羞的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
害羞的我作文1
我，長著一雙神奇的眼睛，生氣時(shí)眼睛瞪得大大的，顯得特怕人；開心時(shí)瞇成一條縫，顯得特喜慶。我的鼻子微微上翹，一張櫻桃般的小嘴巴非常好看。當(dāng)然，心情不好的時(shí)候嘴巴會(huì)翹起來，上面似乎還能掛上一個(gè)小油壺呢。
我非常害羞，不敢在人多的`時(shí)候發(fā)言�；蛟S只有在家里，我才能算個(gè)挺活潑的孩子吧。記得有一次上課時(shí)，老師講得生動(dòng)極了，我也聽得津津有味。老師提問時(shí)，因?yàn)楹π�，我卻沒有舉手發(fā)言�？梢庀氩坏降氖�，老師見舉手的人不多，竟然挑中我，讓我發(fā)言。我太緊張了，不小心打了個(gè)嗝。同學(xué)們都大笑起來，我的臉頓時(shí)漲得通紅。這種滋味讓我以后更不敢舉手發(fā)言了。唉，我什么時(shí)候能改掉這個(gè)毛病啊。
我還特別喜歡看書，家里的書柜，全都被我的書霸占了。有一天，我正在看書，媽媽來喊我吃飯：“快去吃飯吧，吃完再來看，不然飯菜都涼了�！蔽乙恢倍际莻�(gè)聽話的孩子，媽媽以為我會(huì)跟著她去吃飯，說完轉(zhuǎn)身就走了。但我還沉迷在書中，根本沒有去吃飯。過了一會(huì)，媽媽又來叫我吃飯，我還是沒理睬。媽媽生氣了，一把搶過我的書，我這才緩過神來。我讀了很多書，很想講給小伙伴們聽，可就是害羞不敢講。不過，我正在鍛煉自己的膽量，想早點(diǎn)改掉害羞的毛病。
這就是害羞的我，你們喜歡嗎？
害羞的我作文2
鋼琴是一種樂器，它能讓人演奏出優(yōu)美的樂曲。正因?yàn)檫@句話，我決心苦練鋼琴。
今天，我邁著貓步走進(jìn)教室，心情格外舒暢。“喲，來啦！”解老師拿著教材走進(jìn)教室，“來，坐好。我們先學(xué)坐姿�？纯茨愕南ドw有沒有在這個(gè)蓋子的下面�！�
我一看，膝蓋都躲在鋼琴下面了。我連忙往后坐了坐，有感覺很不舒服：“很不舒服吧！我們把凳子移后一點(diǎn)嗎，就舒服了�！苯饫蠋熎鹕�，幫我把凳子移后了一點(diǎn)，讓我坐下。我立刻感覺舒服多了，就開始聽老師講課。
“來，開始彈這首《第一進(jìn)行曲》吧！”解老師把課本翻到第5頁，指給我看，“5678，開始！”我太緊張了，手指幾乎按不下去：“ping！ping！”我彈出來的音樂簡直是在漏氣！“再來一次！”解老師在鼓勵(lì)我：“peng!peng!”現(xiàn)在彈出來的是在敲大鼓�！癰ing！bing！”現(xiàn)在，鋼琴才露出真面目，彈出了最優(yōu)美的樂曲�！班牛诲e(cuò)，再來！”解老師對我豎起大拇指，“下一首６氣球人》！”
該練琴了，一位老師進(jìn)來，問：“你是跟哪個(gè)老師學(xué)的？”“解老師！”我充滿自信。“來，給我彈一曲！看看你學(xué)的怎么樣！”
“嗯，不錯(cuò)！一會(huì)練完了記得關(guān)空調(diào)關(guān)門哦！”那老師給我拋了一個(gè)飛吻就走了。
“呼！”緊張的'我恢復(fù)了正常狀態(tài)，不過，我開始膽大了！
鋼琴啊鋼琴，你讓我從害羞的心理中走出來，真是一位好老師！
害羞的我作文3
我，有著165厘米的身高，看起來人高馬大，但有著意想不到的性格——害羞。
“這節(jié)課我們舉行語文廣角活動(dòng)。”老師在講臺上，雙眼掃視著全班。對于害羞的我來說，每一次站在臺上，就相當(dāng)于一次面臨著尷尬�！靶液梦以缬袦�(zhǔn)備。”我對自己信心百倍，要知道，我可花了不少時(shí)間來準(zhǔn)備著這次的`語文廣角呢！
終于輪到我了，我大步流星地走向講臺。轉(zhuǎn)過身，面對著三十多雙專注的眼睛，我的臉頓時(shí)燒了起來。良久，我緩緩地開口，原本裝滿文字的腦袋竟變得一片空白。我好不容易才斷斷續(xù)續(xù)地講完。唉，都是害羞惹的禍！
“又去上補(bǔ)習(xí)班！”我再一次抱怨著。下課了，又是一次放松的機(jī)會(huì)。我去老師辦公室倒了杯水，回到老家。“你去把外面的同學(xué)叫回來上課。”老師指著我�！班牛俊蔽覒岩勺约郝犲e(cuò)了，這對我來說簡直比攀山還難呀！可是誰又敢違抗呢？我毫不情愿地走了出去。
“上課了！”我用我最大的聲音來喊著。同學(xué)們玩得正激情呢，哪有工夫來理我。我開始一個(gè)一個(gè)叫�！班�，上課了�！薄皼]事沒事，再給我玩一會(huì)兒。”“嗨，上課了�！蔽以僖淮谓兄��！吧险n時(shí)間還沒到呢！”同學(xué)看看手表，揮了揮手，繼續(xù)自顧自地玩鬧。此時(shí)，我多么希望自己有一副大嗓門呀！我無可奈何地走向教室。
害羞啊，你不要再跟著我了，你已成為了我的缺點(diǎn)之一，滾蛋吧，害羞！
害羞的我作文4
Hello！我叫何遠(yuǎn)興，今年9歲，我很害羞。不過先來給大家介紹一下我的外貌吧!
我的發(fā)型是爆炸頭，臉型是圓臉像個(gè)皮球。眉毛是濃眉，單眼皮的眼睛，鼻子有高高的鼻梁很靈敏。有一次，我們的同學(xué)放屁，一放屁，我就聞到了。（哈 哈，那看來你有“福氣”了�。┪业淖彀湍苷f會(huì)道，還有一回，我回答問題道道有理，老師聽得心服口服。耳朵是招風(fēng)耳。（外貌部分可以只把最有特點(diǎn)的介紹出來 即可�。�
我很喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，因?yàn)槲液芟矚g運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我出去運(yùn)動(dòng)時(shí)它很透汗、涼快。
我的愛好是打籃球，有一次，我去打籃球，我很想拉尿，但是我還是憋住尿繼續(xù)打籃球，最后我還差一點(diǎn)尿褲子了呢。
我的性格很害羞，還有一次我到我媽媽的同事家里去玩，媽媽讓我叫叔叔阿姨好！然后我小聲地說：“叔叔阿姨好！”我的臉都紅了，然后我坐在沙發(fā)上，連動(dòng)都不敢動(dòng)，我差一點(diǎn)緊張得尿褲子了。
我記得還有一回上課，老師叫我回答問題，我慢吞吞地站起來，小聲地回答，同學(xué)們都嘲笑我說我很害羞，我的'臉又紅了。
怎么樣��？喜歡我吧，這就是害羞的我。
害羞的我作文5
害羞，就像一條繩子緊緊地捆著我，讓我跟含羞草一起做姐妹。想知道我是個(gè)什么樣的孩子嗎？聽我慢慢介紹。
這不——
老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——準(zhǔn)備演講稿，上臺演講。我本來就是一個(gè)害羞的孩子，聽到老師這些話，頓時(shí)沒了信心。第二天，老師抽出了兩節(jié)課來聽我們演講，當(dāng)我看到同學(xué)們精彩的演講后，我越來越覺得自己不行，眼看就要到我了。我的心里就好像有只兔子在躥上躥下似的，腳也顫抖起來了。
到我了，我手里拿著稿子，邁著沉重的步子，走向講臺。面對著臺下五十多名同學(xué)，我的臉頓時(shí)紅得像紅蘋果了，不禁打了冷戰(zhàn)，心想：天啊，快救救我呀。這時(shí)，老師用信任的眼神望著我，似乎在告訴我“你能行”。
有了定心丸吃，我信心大增，雖然演講得吞吞吐吐，可畢竟是我笫一次站在這神圣的`講臺上演講。不知不覺中，演講完畢了，老師帶頭鼓起掌來，用鼓勵(lì)的目光望著我。原來當(dāng)我們遇到困難或是自己的缺點(diǎn)時(shí)，我們應(yīng)該克服這些困難，努力成長。
瞧，這就是我，一個(gè)害羞的孩子，你認(rèn)識了我嗎？
害羞的我作文6
我比較害羞，每一次到人生地不熟的地方，也沒有親人在的時(shí)候，我常常會(huì)有一些害羞。
我剛來到寧波時(shí)，到學(xué)校去上學(xué)，那里新來的同學(xué)都要自我介紹，而到了我自我介紹時(shí)，我遲遲上不了臺。老師以為我沒有聽見，隨后又叫了一次我的名字，我滿臉害羞地走了上去開始自我介紹。我在這時(shí)突然就結(jié)巴了，在那里吞吞吐吐地說了一堆東西，然后我就立刻下去了，感覺在自我介紹時(shí)有了一種無地自容的'感覺。我仿佛聽見大家在說：有一個(gè)同學(xué)，他在大眾矚目下說話時(shí)會(huì)害羞，他一害羞說話就結(jié)巴了。
有一次老師讓我來回答一道題目，題目的答案很長，我站起來吞吞吐吐地把這個(gè)答案講完了，好像每一個(gè)字都念了很多次，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沒有了耐心，讓我快點(diǎn)下去，讓別人來回答，可老師有這個(gè)耐心，耐心地聽我說完。
我認(rèn)為害羞不太好，因?yàn)檫@樣沒有了對一個(gè)新環(huán)境的適應(yīng)能力，我每一次都鼓勵(lì)自己，一定可以的，可是一上臺立馬沒有了作用，一下子又不好意思了，無論有再多的鼓勵(lì)，我也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)把要說的說完而已。
我想要努力改了這個(gè)不良的習(xí)慣，不然有可能會(huì)一事無成。
害羞的我作文7
嘿，你能猜出我叫什么？幾歲？在哪所學(xué)校？幾年級幾班上學(xué)嗎？猜不出吧？告訴你吧，我叫xxx，在隴西小學(xué)三年級六班上學(xué)。xxx這個(gè)名字是爸爸媽媽給我取得，因?yàn)樗麄兿Ｍ议L大后成為一個(gè)優(yōu)雅、知書達(dá)理的小女孩。
我有著一雙細(xì)長的眉毛，眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛和長長烏黑的睫毛。高高的鼻梁下有著一張紅紅的`嘴巴。當(dāng)然我還有一雙順風(fēng)耳。順風(fēng)耳這個(gè)稱呼是經(jīng)過我們?nèi)业囊恢抡J(rèn)可的，才有的。我還有一頭烏黑的長發(fā)，長得像瀑布那般長。
我十分害羞、內(nèi)向文靜，為什么這樣說呢？舉個(gè)例子吧，有時(shí)候在課堂上我不愛積極舉手發(fā)言，雖然我沒有舉手發(fā)言，但我不是沒有善于思考過，而是我不敢確定自己心里的最好答案，但有時(shí)候我是真的不會(huì)，有時(shí)候我會(huì)積極舉手發(fā)言，大家一定想知道為什么？好吧，我來仔細(xì)講解一下原因吧。因?yàn)橛袝r(shí)候我不確定心里的的答案，所以才不舉手發(fā)言。我不會(huì)的時(shí)候，我就認(rèn)真聽老師的講解。講到這，大家應(yīng)該知道我害羞、內(nèi)向、不敢大膽發(fā)言的原因了吧。我相信大家都已經(jīng)明白了，要是你還沒有恍然大悟，那你就分神了。雖然我知道我有不積極舉手發(fā)言的缺點(diǎn)，下次我會(huì)慢慢改正，最重要的是我更要認(rèn)真聽講。
這就是我，一個(gè)普普通通但又積極好學(xué)的小女孩。怎么樣，你愿意跟我做朋友嗎？
害羞的我作文8
我的同桌是一個(gè)害羞的男孩子，有很多與眾不同的地方。
如果你問他長得怎么樣，一個(gè)詞：高高瘦瘦。
如果你想知道他性格如何，四個(gè)字：老老實(shí)實(shí)。因此博得不少女生的信任，都推薦他當(dāng)班干呢。
他的愛好？體育，人稱“飛毛腿”。為我們班奪得校運(yùn)會(huì)男子200米冠軍。
他的頭發(fā)很短，而且有點(diǎn)兒卷曲，他曾經(jīng)對我說：
“我不喜歡我的頭發(fā)是卷的。”
“為什么？人家還去燙卷發(fā)呢？”
“因?yàn)槲也幌胂裢鈬艘粯影�。�?/p>
我哈哈大笑。
他說話的聲音非常小，如果說像蚊子叫，一點(diǎn)兒也不過分。老師叫他回答問題時(shí)，經(jīng)常提醒他：louder，louder否則，我們沒有辦法聽見。
說他老老實(shí)實(shí)，其實(shí)也不完全是，因?yàn)樗袝r(shí)也不老實(shí)：你看，他竟然說我的頭像西瓜一樣大；如果我有什么不會(huì)的問題要問他，你猜“老實(shí)”的他會(huì)怎么說？他說我是 傻子買餃子，又說我上廁所大便沒紙巾。哼！氣死我了。還說我的.同學(xué)是神經(jīng)質(zhì)，又說是神經(jīng)斷了線
不過，我的同桌也是挺聰明的，我考他一些問題他基本上能答對，他的成績也不錯(cuò)，在男生中還算好，不過，和女生就沒的比了。
這就是我的同桌。
害羞的我作文9
為什么我會(huì)這樣害羞呢？這還得從我幼兒園的時(shí)候說起，當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)還不怎么樣，而媽媽對我的要求又特別高，所以我經(jīng)常被媽媽批評，也就不想讓媽媽去學(xué)校接送我，生怕老師會(huì)跟媽媽講我在學(xué)校里的不好表現(xiàn)。
時(shí)間一天天過去了，漸漸地，我上了小學(xué)一年級。我的數(shù)學(xué)還可以，每次都可以考95-100分，記得有一次數(shù)學(xué)考試，我馬虎了，只考了75分。我在班上就開始回想著我媽媽批評我的情景，心里不免開始緊張了起來。事情果然不出我的所料，媽媽知道我的成績后果然大發(fā)雷霆，還用衣架打我，我哭了，媽媽也哭了……從此以后，我看見吳老師、鄭老師都要躲在某個(gè)角落裝作沒看見老師的樣子，讓老師先走后，我才“貓著腰”出來。
直到了三年級，我漸漸地膽子大了，見到老師才敢向老師問好。因?yàn)槲议L大了，如果連這些基本的.禮貌都不會(huì)了的話會(huì)被人笑話的！雖然我怕被人笑話，但還是不敢與其他課任老師問好，有時(shí)上課還不敢舉手呢！
嗨！我真的搞不懂自己干嘛這么害羞？
點(diǎn)評：你的“害羞”緣于對自己的不自信，相信通過自己的努力，你一定會(huì)是一個(gè)開朗、自信的孩子。
害羞的我作文10
大家都知道，我是一個(gè)很害羞的孩子。不像陳亦池勇敢，不像丁顏大方。
有一次，我要參加雙排鍵原創(chuàng)音樂比賽，而且還要單獨(dú)上臺表演。我心里很害怕，怕自己彈錯(cuò)，怕老師失望，怕臺下的觀眾嘲笑。我想：如果換成丁顏或陳亦池，她們會(huì)怎么做呢？哦，那她們肯定會(huì)勇敢的去面對。我不能放棄！雖然要彈的是自己創(chuàng)作的曲子，寫得不一定比別人好，我也不怕。
可到了表演時(shí)，我緊張得不得了，真想放棄。媽媽告訴我，你之前天天都在練習(xí)，那么辛苦，現(xiàn)在又不表演了，那不是半途而廢嗎？打起精神來！好吧，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。一個(gè)工作人員把一張數(shù)字貼紙貼在了我的胳膊上，我看了看我的兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)是“13”，一個(gè)是“46”，我又看了看我的，是“45”！真是太好了，我可以排在我的.兩個(gè)同學(xué)之間，不是三人中第一個(gè)表演。我坐到等候位上，感覺到兩條腿瑟瑟發(fā)抖。40號……43號……44號……��！快到我了，我的心跳似乎比原先快了十倍。45號！我上臺了，此時(shí)此刻的我變得暈頭轉(zhuǎn)向，我像排練時(shí)一樣，先鞠了個(gè)躬，然后坐到椅子上開始彈奏。下面有好多位老師和參賽的同學(xué)，我緊張得手心都是汗。在聚光燈的照亮下，我看到鍵盤上留下了許多汗水。就這樣，我暈乎乎地彈完了我的作品。
經(jīng)過這次表演的考驗(yàn)，我變得更自信了！變得能克服恐懼了！
我相信自己以后會(huì)越來越大方、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的！
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