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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-27 10:46:34 話題作文 我要投稿

(必備)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(必備)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  灌溉我們成長(zhǎng)之樹(shù)的源泉是來(lái)自父母關(guān)愛(ài)的雨露和心靈的陽(yáng)光,這滴滴泉水、縷縷溫暖哺育著我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  我的媽媽是個(gè)勤勞善良溫柔的人。小時(shí)候,我時(shí)常撲在媽媽的懷抱里撒嬌,讓她給我唱歌、講故事,讓她陪我做游戲、瘋鬧,我很開(kāi)心!

  有一天,媽媽下班回家,我纏著她,讓她跟我和弟弟扔口袋,玩了一會(huì),她就坐在沙發(fā)上歇息。我又讓她講故事,媽媽給我們講起《海的女兒》人魚(yú)公主的經(jīng)歷,讓我們走進(jìn)了童話的世界……我們聽(tīng)得入了迷,聽(tīng)著聽(tīng)著,媽媽聲音越來(lái)越小,最后沒(méi)聲了……我抬頭一看,媽媽依靠在沙發(fā)上睡著了。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽那原本年輕美麗的臉龐生出了細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋,零亂的頭發(fā)里也有幾根銀絲。啊,媽媽老了!我不敢往下想,這時(shí)我忽然好像長(zhǎng)大了,一下子明白了——媽媽每天工作在熟食店里,每天起早貪晚地忙碌,還要照顧我們雙胞胎姐弟,多么辛苦啊,我還這么不懂事,每天讓她做這做那的`……

  人都說(shuō)女兒是媽媽的貼身小棉襖,我這個(gè)“小棉襖”卻不管媽媽的冷暖,想到這我有些心疼和感傷!從那以后,我再也不“折磨”媽媽了,而是為媽媽分擔(dān)一些家務(wù),學(xué)習(xí)也很努力和主動(dòng),寫(xiě)作業(yè)也不用媽媽操心了。

  媽媽也?湮沂呛煤⒆樱罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”默念孟郊的肺腑之言,我真的懂事了長(zhǎng)大了!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  有一件事,給我留下了深刻的印象,因?yàn)槟羌率刮叶昧艘粋(gè)道理:一個(gè)人一定會(huì)遇到挫折的,但是只要肯東腦去想,就一定可以想出來(lái)的。 記得在暑假的.時(shí)候,我自己一個(gè)人在家里,因?yàn)槔习殖鋈ド习嗔耍蠇層殖鋈ゴ蚵閷⒘,老爸在上班前叮囑我:“你一定要在我回?lái)之前把四篇閱讀和五題應(yīng)用題,還要全對(duì),還有在我沒(méi)回來(lái)之前,不準(zhǔn)看電視!不然的話,后果自負(fù)!”我看了那張紙,嚇了一跳,我馬上做了起來(lái)了。

  一個(gè)小時(shí)后,我還是埋頭寫(xiě)字,又過(guò)了一會(huì)兒,我終于忍不住了,說(shuō):“啊!!我要去上廁所!!”過(guò)了一會(huì)兒,我看了看鐘,“啊!!只剩十分鐘老爸就回來(lái)了!”

  然后我就又趕緊做了起來(lái),又過(guò)了幾分鐘,我還有一題沒(méi)做,我想呀想,想了一會(huì)兒,老爸就在家門(mén)口了,正要拿鑰匙開(kāi)門(mén)呢!在這種情形,我只好蒙了,老爸進(jìn)來(lái)時(shí),我就做完了,就拿給老爸去檢查,經(jīng)過(guò)檢查后,我居然全對(duì),我根本不相信,就這樣,我逃過(guò)了一劫。 經(jīng)過(guò)這件事,我終于知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話的含義了。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  風(fēng)鈴搖動(dòng)的歲月,奏出青春浪漫而神秘的旋律,它無(wú)聲無(wú)息的縈繞在我們的耳畔,使我們脫去童年夢(mèng)幻的外衣。蛻變成一只展翅欲飛的彩蝶,哦!如夢(mèng)的花季已來(lái)臨,朝氣蓬勃的我既向往成年的堅(jiān)毅與果斷,卻持著一份稚氣未脫的簡(jiǎn)單。

  成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了感悟意境,變得詩(shī)情畫(huà)意。喜歡一個(gè)人走在清晨或黃昏的小路上,默默品味李白的飄逸,易安的清新,與蘇軾把酒月下,舉杯同唱《水調(diào)歌頭》,與李煜秉燭夜游,排遣那剪不斷理還斷的愁腸,去咀嚼那一個(gè)個(gè)平凡的故事中那顆不平凡心,去點(diǎn)亮那一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn),感悟“曲徑通幽處”的意境,生活中一些難以理解的問(wèn)題,此時(shí)也都變得清晰起來(lái),心中既敞明又充實(shí),陶醉其中,怡然自得。

  成長(zhǎng)中的我多愁善感,變得悲花憐草,為秋風(fēng)掃落葉而惆悵,為月的殘缺而傷感,自負(fù)有詩(shī)人氣質(zhì),興志高漲多想作首詩(shī),可搜索枯腸,仍無(wú)一絲靈感,多么希望自己能夠才學(xué)過(guò)人,但幻想總歸是幻想,與現(xiàn)實(shí)的距離可以近在咫尺,也可以遠(yuǎn)至天邊,就在于你是否能付出更多。

  成長(zhǎng)中的我慢慢會(huì)與父母頂嘴了,也許,我曾他們善意的嘮叨當(dāng)作刺耳的絮聒;也許,我曾把他們愛(ài)的束縛看作捆身的'繩子;也許,我曾用魯莽地把語(yǔ)言化為無(wú)情的刀刃,深深地刺到他們心房那一塊厚厚的繭;也許我曾粗暴地解開(kāi)身上的繩子,卻忽視了父母眼里那晶瑩的眼淚;也許……太多的也許了,爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們忘了我的錯(cuò),我不是有意,只是到了希望獨(dú)立的年齡,我不會(huì)讓你們的付出付諸東流,我還有青春的笑容,努力撫平你們心頭的繭,拭去你們眼角的淚。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  蝴蝶飛過(guò)天際,絢麗的色彩為自然做出點(diǎn)綴,世人都知道,蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變得。

  郭敬明說(shuō):再?gòu)挠计评O而出的一瞬間,是撕扯掉一層皮的痛苦,徹心徹肺,很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛的死掉了,卡在那兒,死在羽化的途中,死在展翅飛翔的那一步,這就有點(diǎn)像我們的成長(zhǎng)。

  后來(lái),我偶然見(jiàn)到的一幕,竟成為心中最好的詮釋。

  昨天在奶茶店偶然看見(jiàn)一個(gè)少女,她留著拉直的碎發(fā),黑白分明的眼睛如同一面湖水,卻莫名的讓人感到一絲渾濁的氣息,嘴唇紅得如血。

  我覺(jué)得她五官有些熟悉,但有過(guò)于陌生,一時(shí)有些呆愣。

  她看到我,仿佛有些驚訝,隨后站起身:“你怎么還是老樣子!闭Z(yǔ)氣不冷,卻也沒(méi)有見(jiàn)到熟人般的熟絡(luò)。

  隨著她的'起身,我才看清她的衣著,原本規(guī)規(guī)矩矩的校服被畫(huà)上了潮流的小圖案,讓我險(xiǎn)些認(rèn)不出原來(lái)的模樣。

  回過(guò)神來(lái),才想起她是一個(gè)小學(xué)同學(xué),只是那時(shí)的她,雖然經(jīng)常罵罵咧咧,但也是個(gè)干爽開(kāi)朗的女生,實(shí)在無(wú)法和面前這個(gè)人聯(lián)系在一起。

  “離上學(xué)時(shí)間還有一會(huì)兒,坐下吧!彼f(shuō)著,起身撩了撩頭發(fā),讓開(kāi)了一個(gè)位置。

  我心里莫名的抗拒這種行為,但礙于老同學(xué)的面子,不能拒絕。于是靠著她坐下。

  靠近了才發(fā)現(xiàn),有一股茉莉香隱約飄蕩在空中。

  “沒(méi)想到這么快就過(guò)了兩年,我們也快面臨下一次畢業(yè)了,怎么樣,還打算接著讀嗎?”她隨意問(wèn)著,顯得我有些無(wú)措。

  “為什么不?”聞言,我一怔,接著心中升起一股莫名的憤青,語(yǔ)氣有些強(qiáng)烈的問(wèn)道。

  只因想到了曾經(jīng),有個(gè)干凈的短發(fā)少女站上講臺(tái),信誓旦旦的說(shuō):“不管未來(lái)會(huì)怎樣,只要有一絲希望,我就不會(huì)放棄!币蜻@句話,她贏得了掌聲,也是這句話,鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)正緊張備考的我。

  顯然是沒(méi)想到自己隨意一句會(huì)惹來(lái)我這么大反應(yīng),她也一呆,嘴巴微微張開(kāi),卻沒(méi)有一絲音節(jié)。

  “時(shí)間差不多了,我走了!笨諝庵械能岳蛳阍絹(lái)越刺鼻,頭有些發(fā)暈,我起身離開(kāi)。

  有時(shí)我摸著畢業(yè)照上一張張清新的面孔,想著一個(gè)個(gè)可能變成的模樣,心中總是充滿惆悵。

  成長(zhǎng)是一種痛,或輕或重,但一定會(huì)痛,我們只需要帶著以勇氣和堅(jiān)持化作的利刃,斬?cái)嗫嚯y的荊棘。生命就是在磨難和困苦中得以成長(zhǎng),我們,就是在無(wú)情和殘酷中走向成熟。

  或許花會(huì)凋零,而心中的春天也如花一樣,在一朵朵凋謝的苦難之花后,總是有那么一朵一直笑著靜默在那里。悲傷有時(shí),歡樂(lè)有時(shí)。

  那,才是真正的成熟。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  我一步一個(gè)腳印的回憶著那些事。是的,我也許真的成長(zhǎng)了!

  記得那年,我六歲。那天的天氣還不算太冷,院子里頂著一顆光禿禿的大樹(shù)。但盡管這樣,還是依稀會(huì)有幾片金黃色的楓葉稀稀落落地飄下來(lái)。記得在院子里我總是愛(ài)與妹妹追逐打鬧,可別看她那時(shí)只有二三歲,但跑起步來(lái)就如女中豪杰一般一點(diǎn)也不遜色于我。那天,我們又在與鄰居家的幾個(gè)孩子玩老鷹捉小雞,我家妹妹當(dāng)雞媽媽?zhuān)耶?dāng)老鷹。也許當(dāng)時(shí)的我太過(guò)于重視游戲的勝負(fù),就將妹妹推到了一邊,捉住了那幾個(gè)都比我小的孩子。在我沉浸在勝利的喜悅中卻突然發(fā)現(xiàn)被我推倒在地的妹妹哭了起來(lái)喝,我忽然產(chǎn)生了恐懼感。我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)責(zé)怪,于是我趕忙安慰了一下妹妹,希望妹妺不要告訴媽媽?zhuān)⒋饝?yīng)給她買(mǎi)糖吃,她答應(yīng)了。我們一起回了家,媽媽見(jiàn)妹妹如此模樣趕緊問(wèn)她緣由,她什么也沒(méi)有說(shuō)。那天的晚飯我吃得格外不自在。飯后,我下定決心去向媽媽道歉:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我做錯(cuò)了!眿寢屗坪趺靼琢耸裁,她就好像能看穿我的心思一樣,居然句句道破今日所發(fā)生的事。那時(shí),我非常羞愧,可媽媽卻對(duì)我說(shuō):“成功不是最重要的,最重要的是自己贏得光彩。做錯(cuò)了事也不是最重要的,重要的是你知道錯(cuò)了!蹦赣H這句話伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。我也漸漸長(zhǎng)大了。

  隨著歲月的流逝媽媽的臉上刻下了一道又一道皺紋,當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí),我與母親之間卻劃下一道又一道隔閡。不知從何時(shí)起,我竟然認(rèn)為媽媽已經(jīng)跟不上我的腳步,已經(jīng)覺(jué)得她不可理瑜了。

  那天,媽媽來(lái)學(xué)?次。說(shuō)什么也要帶著自己親自做的牛肉過(guò)來(lái),我卻認(rèn)為她是沒(méi)事找事,被我無(wú)情的拒絕了。并且覺(jué)得這是一件丟臉的事,認(rèn)為做的飯都要帶到學(xué)校來(lái)。于是便不耐煩地讓她趕緊走了。在母親還沒(méi)有離開(kāi)幾步時(shí),老師看到對(duì)我說(shuō):“你錯(cuò)了,你不應(yīng)該對(duì)自己的母親這樣,這是她的心意,你應(yīng)該理解她的一番苦心。”我聽(tīng)完之后,便沉默二三秒。接著立馬跑出了教室,來(lái)到媽媽的背后,看著她傘中落寞的身影!拔义e(cuò)了,母親!”母親回過(guò)頭來(lái),微笑著說(shuō):“回去吧,沒(méi)關(guān)系。我沒(méi)事,這兒雨大,穿的`那么薄,別感冒了!

  她走了,那些話就像螞蟻咬著我的心。對(duì)不起,母親!我望著天空中飄著的那些牛毛細(xì)雨。是的,我成長(zhǎng)了!我不僅在長(zhǎng)高長(zhǎng)大,我還懂得了媽媽的艱辛,媽媽的心意。我將用一生去感恩,去報(bào)答我的母親,我那偉大的母親!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  在五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)中段考試?yán)铮l(fā)生了一件事,是我永遠(yuǎn)忘不了的。

  那是一個(gè)下午,上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)的走進(jìn)教室,準(zhǔn)備考試。平時(shí)沒(méi)有能難倒我的數(shù)學(xué)題,我蠻有把握的,。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室在黑板上寫(xiě)著:“同學(xué)們請(qǐng)注意,帶上鉛筆,直尺.....”黑板上幾個(gè)字,我只不過(guò)瞟了一眼。

  坐下座位不久,我掏出數(shù)學(xué)練習(xí)本,拿出文具盒,咦!我的直尺呢?我把書(shū)包翻了幾遍,身上的幾個(gè)褲兜掏了個(gè)遍,也沒(méi)有找到尺子,這時(shí)我開(kāi)始坐立不安了。

  “叮鈴----”要開(kāi)始考試了。我像熱鍋上的螞蟻一樣,急得黃豆大的汗珠都從臉頰上滾落下來(lái)了。前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到我這副著急的模樣,問(wèn):“喂,你在干什么,慌慌張張的?”我告訴她我的尺子忘記帶了。監(jiān)考老師來(lái)了,把試卷抖得嘩嘩響,我想這下完了!惹(若)是有幾個(gè)圖形的題,沒(méi)有尺子,就算會(huì)畫(huà)圖,也沒(méi)有用了。

  正在我焦急的時(shí)候,只聽(tīng)前面“啪”的一聲。我往前一看,呀!我前面那個(gè)同學(xué)把她那根嶄新的朔料直尺折成了兩截。她把一截遞給我說(shuō):“先拿著用吧!”我接過(guò)半截直尺,激動(dòng)得(地)說(shuō):“謝謝,非常感謝你,沒(méi)有你的`直尺,我的同學(xué)題根本做不來(lái),謝謝!

  開(kāi)始做題了,我聚精會(huì)神地答題。一道,二道,三道.....果然有一題圖形題出現(xiàn)了!我拿出那截?cái)喑,?xì)心地畫(huà)起來(lái)了。我終于順利的做完了全部試題,又檢查了一兩遍才沫沫額頭,臉頰上的汗水,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆(舒)了一口氣。

  走出教室,我拉著我前面同學(xué)的手,說(shuō):“謝謝你,今天的事我真心感謝你,謝謝!彼f(shuō):“不用謝,應(yīng)該的,大家都是同學(xué),同學(xué)有難應(yīng)該幫助!边@一句話我記得非常清楚,以后我們都成了朋友。

  雖然這件事過(guò)去了很久,但我至今難忘。

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