三年級(jí)日記(常用7篇)
一天就要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
寒假過(guò)完了一半，大家可能很不高興，但我跟你們不一樣，但我是開(kāi)心的，因?yàn)樵谖业暮倮锸恰隘偪瘛钡�，下面就看看我的寒假是怎樣瘋狂的吧�?/p>
說(shuō)實(shí)話，我并不喜歡寒假里的'生活，因?yàn)槲矣X(jué)得寒假是孤獨(dú)的，不像在學(xué)校里是熱熱鬧鬧的，在寒假里，要過(guò)春節(jié)，春節(jié)雖然很熱鬧，但對(duì)一個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的孩子，確是一種折磨，早上還沒(méi)天亮，就聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲、電視機(jī)聲、炒菜、煮菜聲，加粉條是一味、加蘑菇是一味、加青菜是一味、加調(diào)料又是一味，那麻糖沾上土又怎好往嘴里送，就是這樣即生氣又沒(méi)精打采的起了床。
這樣的早點(diǎn)，我真的是不喜歡吃，所以，就決定瘋狂的過(guò)完這個(gè)寒假，在冰箱里拿了一瓶冰啤酒，就出來(lái)邊放炮、邊喝啤酒，還穿的很單薄的男孩子衣裳。
你能說(shuō)這不夠瘋狂嗎，我是女孩子，但是我討厭這個(gè)寒假，但是又喜歡這個(gè)寒假，
我愛(ài)這個(gè)寒假又討厭這個(gè)寒假。
三年級(jí)日記 篇2
今天又是一個(gè)星期六，我和寧寧妹妹到到公園里去玩。
今天的太陽(yáng)真好，暖暖的陽(yáng)光照在我們身上，舒服極。突然，我看見(jiàn)一些小草冒出嫩綠的小芽芽。是春天到！我們跑到小河邊，發(fā)現(xiàn)河里的冰，不知什么時(shí)候沒(méi)蹤影；河邊的柳樹(shù)枝上也悄悄長(zhǎng)出嫩芽，垂掛到水面，好像在和小河握手，小河高興的嘩啦嘩啦的笑著。小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)，站在枝頭上唱著歌，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……它們唱的是迎接春天的歌，柳枝聽(tīng)得入迷，隨著歌聲跳舞呢！
看到這些美麗的'景色，我們別提有多高興。于是，我和寧寧決定分頭去找“春天”，看誰(shuí)找到的最多。等到下午我們又見(jiàn)面時(shí) ，她告訴我她找到燕子、小蟲(chóng)子、嘩啦啦的河水……我說(shuō)我找到綠草、小花、還有在外面玩耍的小朋友……
啊，春天真是太美，我們希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊！
三年級(jí)日記 篇3
“爆竹聲聲辭舊歲，紅梅點(diǎn)點(diǎn)迎新春”過(guò)大年了……
一大早，外公和外婆就忙得不可開(kāi)交。外公一會(huì)兒從房間里拿出臘肉，一會(huì)兒從冰箱拿條魚(yú);外婆就更不用說(shuō)了，把她的拿手絕活亮出來(lái)。做些老家的丸子，有紅薯丸子，魚(yú)丸，肉丸等等，還有些我都沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)得丸子，外婆說(shuō)，這都是老家過(guò)年時(shí)的必備菜。不時(shí)還會(huì)從廚房傳出外公和外婆為了一道菜怎樣燒得好吃而爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
開(kāi)心的'我和弟弟穿著新衣服，戴上新帽子，在家門前的廣場(chǎng)上歡快的踢足球，蕩秋千，玩滑梯，感覺(jué)今天真是太開(kāi)心了。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒就到了吃年飯的時(shí)間——因?yàn)槲覌寢尩睦霞沂前不盏模远际侵形邕^(guò)年。我和弟弟兩個(gè)小饞貓看見(jiàn)滿桌子的美味佳肴，就忍不住用手偷偷的拿了個(gè)丸子吃起來(lái)，啊!真是人間美味呀!外公看著我們兩個(gè)偷吃得這么開(kāi)心，臉上露出燦爛的笑容。
這時(shí)外婆，舅舅，舅媽，爸爸和媽媽都從廚房里聚集到客廳里，等待外公發(fā)紅包，拿到紅包的大人們也很可愛(ài)的，為了幸運(yùn)和吉祥，小小的紅包也讓大人們開(kāi)心得像個(gè)孩子。
拿著紅包，一家人開(kāi)開(kāi)心心的圍坐在一起，享受著美酒佳肴，就是最大的幸福。這就是過(guò)年!
三年級(jí)日記 篇4
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！同學(xué)們，你們有什么準(zhǔn)備啊？我�。∫呀�(jīng)準(zhǔn)備好了，你們知道是什么嗎？那就是把玩的心情收回去，把學(xué)習(xí)的`心情給找回來(lái)。
好啦，說(shuō)完啦，要說(shuō)我第一天上學(xué)的心情啦！
開(kāi)學(xué)第一天，陽(yáng)光明媚，我懷著激動(dòng)的心情向?qū)W校走去，想到快要看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué)，你說(shuō)我有多么高興啊！
在這個(gè)新的學(xué)期里，我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí)，互相幫助，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
三年級(jí)日記 篇5
今天是除夕，家家戶戶都在包餃子，我們家也不例外，媽媽早就準(zhǔn)備好了香氣四溢的餃子餡。
開(kāi)始包餃子了，看著媽媽靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著搟杖，一張張圓圓的，薄薄的餃子皮在她手下翻飛，那動(dòng)作真是優(yōu)美極了。爸爸也毫不遜色，左手拿皮右手放餡，然后兩手一擠，一個(gè)胖嘟嘟的餃子娃娃就誕生了�？戳艘粫�(huì)兒，我禁不住手直癢癢，也想試一試，在我的再三懇求下，媽媽終于答應(yīng)讓我也來(lái)包幾個(gè)。
我也學(xué)著爸爸的樣子左手托著面皮，可看似又輕又薄的'面皮在我手上卻變得極為不聽(tīng)話。放得餃子餡太少，包出的餃子像泄了氣的皮球，放得太多，合不上口，一個(gè)個(gè)餃子齜牙咧嘴，仿佛在嘲笑我。爸爸在一旁樂(lè)地哈哈大笑，我不由地灰心了。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，干什么事情都需要熟能生巧，多觀察，多練習(xí)你一定能干好，怎么遇到一點(diǎn)困難就灰心喪氣呢？再包幾個(gè)試試，你一定能行的！”聽(tīng)了媽媽的話，我又拿起餃子皮學(xué)著爸爸的動(dòng)作，耐心地包起來(lái)。
又經(jīng)過(guò)幾次失敗后，我終于成功了，媽媽直夸我能干，吃著自己動(dòng)手包的餃子，我的心里美極了。
三年級(jí)日記 篇6
5月31日上午，我們學(xué)校提前慶祝六一兒童節(jié)。整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡，全校師生在這里歡聚一堂，舉行了20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。
出人意料的是，一些愛(ài)心人士也來(lái)參加了我們學(xué)校的文藝匯演活動(dòng)。他們不僅為我們學(xué)校的學(xué)生帶來(lái)了節(jié)日的祝福，還特別為我們學(xué)校的貧困學(xué)生帶來(lái)了一份特殊的節(jié)日禮物——愛(ài)心助學(xué)金，讓貧困學(xué)生在節(jié)日里感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。
除此之外，令我感興趣的自然是文藝匯演中的那些精彩的節(jié)目。幼兒園的小朋友也來(lái)湊熱鬧了！她們那天真活潑的舞蹈，給這次文藝匯演增添了不少的樂(lè)趣。一年級(jí)小朋友的T臺(tái)秀表演，活潑可愛(ài)，令人忍俊不禁。四年級(jí)學(xué)生的相聲，逗得觀眾不時(shí)哈哈大笑。六年級(jí)學(xué)生的獨(dú)唱，聲情并茂，動(dòng)作歡快，給人一種活潑奔放的感覺(jué)。七年級(jí)學(xué)生的'葫蘆絲吹奏，悅耳動(dòng)聽(tīng)，給人一種美的享受……最后，演出活動(dòng)在觀眾熱烈的掌聲中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我覺(jué)得過(guò)的實(shí)在是太快樂(lè)，太有意義了，期望明年的“六一”兒童節(jié)快快到來(lái)。
三年級(jí)日記 篇7
【教學(xué)要求】
1、讀懂例文，結(jié)合作文提示，讓學(xué)生明白寫日記就是把一天的見(jiàn)聞?wù)鎸?shí)、明白、通順地記錄下來(lái)。
2、幫助學(xué)生掌握日記的一般格式。
3、在練說(shuō)的基礎(chǔ)上仿照例文寫一篇日記。
4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察身邊的人、事、物，養(yǎng)成愛(ài)觀察、善思考、勤動(dòng)筆的好習(xí)慣。
【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn)：能真實(shí)、明白、通順地記錄一天的所見(jiàn)所聞。
難點(diǎn)：對(duì)日記內(nèi)容要有所選擇。
【課前準(zhǔn)備】
1、例文的錄音。
2、教師日記本（手札）。
【教學(xué)過(guò)程】
一、激趣導(dǎo)入
1、（師出示一本厚厚的日記本），小朋友，猜猜這是什么？（這是老師的日記本）
2、師讀幾篇有趣的日記給同學(xué)們聽(tīng)，問(wèn)：有趣嗎？這些都是發(fā)生在過(guò)去的事情了，當(dāng)時(shí)老師把它們一件一件地記在本子上，所以，不管過(guò)去多久，這些有趣的往事都已被老師永遠(yuǎn)地保留了下來(lái)。把當(dāng)天發(fā)生的事寫下來(lái)，就是寫日記。今天我們就來(lái)學(xué)寫日記吧！
二、讀懂例文
1、學(xué)生自由讀例文，思考：日記與我們以前寫的作文有什么區(qū)別呀？
�。�1）格式不一樣：日記的第一行要寫上某月某日、星期幾以及天氣情況，然后再寫正文。
（2）日記一定是寫當(dāng)天發(fā)生的事情。
2、學(xué)生再讀例文，體會(huì)文中的趣味。
�。�1）請(qǐng)小朋友再讀讀這一則日記，把你覺(jué)得特別有趣的地方畫(huà)出來(lái)多讀幾遍。
（2）小組里交流。
�。�3）指名說(shuō)說(shuō)。
三、練寫日記。
1、學(xué)生回憶一天的所見(jiàn)所聞。
（播放一段輕音樂(lè)）請(qǐng)小朋友閉上眼睛，想想今天看到了什么，聽(tīng)到了什么，又做了什么。其中有你覺(jué)得特別有趣或者挺有意思、值得寫下來(lái)的.事情嗎？
2、小組里交流。
請(qǐng)小朋友說(shuō)給小組里的小朋友聽(tīng)，或者告訴給你最好的朋友。
3、大組交流。
�。�1）愿意說(shuō)給大家聽(tīng)的小朋友請(qǐng)到講臺(tái)上來(lái)講。
�。�2）師生評(píng)議。
4、學(xué)生練寫。
小朋友說(shuō)得很精彩，如果把你們剛才說(shuō)的寫下來(lái)就是一篇很好的日記了。
5、學(xué)生練寫草稿。
6、同桌互評(píng)，互相幫助糾正補(bǔ)充。
7、大組交流，學(xué)生互薦作品朗讀，師生共同評(píng)議。
8、學(xué)生修改，謄寫習(xí)作。
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