六一兒童節(jié)的作文[優(yōu)秀4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間六月踏著輕盈的步伐，向我們走來(lái)。六月的第一天是兒童節(jié)。這天陽(yáng)光明媚，校園內(nèi)到處是節(jié)日的氣氛，到處是鮮花，到處都是同學(xué)的笑臉。

　　瞧，那雪白的小兔子也出來(lái)了，來(lái)到了這載歌載舞的大舞臺(tái).這是幼兒園的小朋友們，他們的表演活潑可愛(ài)，精彩極了，贏得了陣陣掌聲。

　　看，我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也出現(xiàn)了。在充滿(mǎn)激情音樂(lè)聲中只見(jiàn)舞蹈隊(duì)的同學(xué)們跳起了活力四射的健美操。

　　呦，幼兒園的老師一下變成了新疆十八歲的姑娘，她們的舞蹈動(dòng)作真是千姿百態(tài)，精彩絕倫。

　　蒙古小女孩也來(lái)湊熱鬧，身穿一身羊毛絨衣，頓時(shí)讓我目瞪口呆了。大熱天的穿那么厚，不熱嗎？她們?cè)诹胰障绿�起了�?yōu)美的蒙古舞蹈。優(yōu)美的舞蹈仿佛把我?guī)У搅嗣利惖拇蟛菰�，騎著馬兒在草原上馳騁。

　　合唱團(tuán)才是教我賞心悅目呀！聽(tīng)，她們的聲音是那么的甜，那么的美。她們手里拿著金色的`小葵花，在陽(yáng)光下一朵朵小葵花多像我們?cè)诶蠋煹男燎跐补嘞陆】党砷L(zhǎng)。

　　在小手拉大手的共建美好家園的簽字活動(dòng)中結(jié)束了。 操場(chǎng)上歌聲，掌聲，同學(xué)們的歡呼聲匯成了一個(gè)歡鬧的海洋。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　6月1日是我最喜歡的一天。我想每個(gè)人都知道原因。是的，因?yàn)榻裉焓莾和��?jié)，我提前完成了作業(yè)。6月1日玩了一下午電腦后，我媽媽不能帶我去上班了。我只玩電腦。

　　我熟練地打開(kāi)電腦，連接到互聯(lián)網(wǎng)，然后點(diǎn)擊“穿越火線”。我不耐煩地等了半天才完成裝貨。“哇，這么多人，”我對(duì)自己說(shuō)。我花了半天時(shí)間才找到一個(gè)人相對(duì)較少的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式，不多不少，加上我正好有16個(gè)人，滿(mǎn)了。游戲開(kāi)始了。我和花輪一起把“M6.0”換成了“軍用匕首”，跑到了點(diǎn)A(另外，我玩的區(qū)域是“生化金字塔”。那些越過(guò)火線的人必須知道哪一點(diǎn)是甲！)5，4，3...隨著時(shí)間的`流逝，我的心也隨著時(shí)間而振奮起來(lái)。2、1“生化幽靈出現(xiàn)了”和文字出現(xiàn)在屏幕上。我很快換成“M6.0”，四處打拳。哦，幸運(yùn)的是，這次我不是一個(gè)“大怪物”，我呼吸了一口氣。”“上來(lái)，上來(lái)，姐姐，怪上來(lái)”姐姐在我耳邊喊道，我連忙“架起槍”瞄準(zhǔn)了怪，按下左鍵，槍開(kāi)火了，兩下就放下了怪，我得意洋洋，突然“嗷”一聲，哇，他的眼睛被抓破了，我真的“杯子”！就這樣，我被抓傷了，變成了一個(gè)陌生人，我也抓傷了人來(lái)也！我正在散步，這時(shí)一個(gè)男人背對(duì)著我跳了起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)怪物在追他。這真是“天賜良機(jī)”。我沖上前去抓傷了他。哈，世界上的“傻瓜”！我一直玩到第17輪，這時(shí)我媽媽回來(lái)了，不再玩了，所以我不得不上床睡覺(jué)。

　　這是我6月1日的兒童節(jié)，也是你的兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　我最喜愛(ài)的節(jié)日是六一兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天我們學(xué)校都要舉行一些有意義的活動(dòng)，比如：廚房小能手，小荷才露尖尖角，智慧大比拼……今年的兒童節(jié)第一個(gè)比賽項(xiàng)目是廚房小能手,時(shí)間只有短短的三十分鐘,雖然時(shí)間很短暫,但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負(fù)其責(zé),他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤(pán)邊點(diǎn)綴起來(lái),然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤(pán)美景---眾星捧月。贏得同學(xué)們的喝彩。

　　下一個(gè)節(jié)目是小荷才露尖尖,我是第一個(gè)上臺(tái)表演,我演奏曲目是二胡獨(dú)奏----賽馬,剛上臺(tái)我有點(diǎn)緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,仿佛我已置身于那廣闊的.大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完,我站起來(lái)向場(chǎng)下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光,我一下子感覺(jué)到?jīng)]有平時(shí)枯燥無(wú)味的練習(xí),哪會(huì)有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。

　　愉快的兒童節(jié)很快就過(guò)去了，同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中，我從中也明白一些道理學(xué)樂(lè)器不僅學(xué)到了一門(mén)藝術(shù)，而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演，演繹自我，激情他人，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到不論在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中只有努力付出，才會(huì)有所收獲。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

　　星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨著飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié) 。這個(gè)六一兒童節(jié)對(duì)我們有著非常重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻我感到很高興。

　　今天我們班開(kāi)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，首先是由房佳琪買(mǎi)了許多的氣球掛在教室里，由我們班的同學(xué)把教室的衛(wèi)生打掃了一下。然后又用彩帶把前門(mén)打扮一下，當(dāng)我們走進(jìn)教室里的時(shí)候，簡(jiǎn)直認(rèn)不出這是我們的教室，只見(jiàn)教室里五彩繽紛美麗極了。

　　節(jié)目開(kāi)始了，首先是由吳家儀等人演唱的《童年》她們的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我們帶入了大自然中。聞到了泥土的氣息，鮮花的芳香。下一個(gè)節(jié)目是我表演的`魔術(shù)“猜牌”，我拿出一副撲克牌，并請(qǐng)?jiān)S藝凡上來(lái)當(dāng)我的助手。我先讓許藝凡抽了一張牌，讓大家看看，然后我一猜就猜出是哪一張牌，大家都說(shuō)對(duì)了隨后教室里響起一片掌聲。后面是猜謎的游戲，題目太簡(jiǎn)單了，一個(gè)人都能猜出好幾個(gè)，隨后是史偉牧的小品《二百五》，里面的內(nèi)容實(shí)在是太搞

　　笑了，幾乎把我們笑的前仰后伏。最搞笑的是崔藝凡，把剛吃下的果凍都給噴了出來(lái)。......

　　啊，快樂(lè)的六一節(jié)又要對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)了。快樂(lè)的六一使我們留戀忘返。

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