小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
森林里舉辦短跑比賽了,小狗黃黃、小貓金金、小馬棕棕已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備。只聽(tīng)黃鴨裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭一樣,開(kāi)始一路狂奔?蓯(ài)的啦啦隊(duì)員們開(kāi)始搖旗吶喊,為它們打氣助威。小馬棕棕一馬當(dāng)先,小狗黃黃緊追不舍,小貓金金也不甘示弱。眼看著就要跑到終點(diǎn)了,小馬棕棕忽然看見(jiàn)兔奶奶一搖一晃、很吃力地向前走著。他趕忙跑上去問(wèn):”兔奶奶,您怎么了,需要幫忙嗎?“”剛才啊,我腿疼的老毛病又犯了,我要趕回家,你們正在比賽,就不要管我了!巴媚棠陶f(shuō)。棕棕說(shuō):”不,尊老愛(ài)幼是我們的`傳統(tǒng)美德,我要把您送回家。“說(shuō)完,他就攙扶著兔奶奶回家了。
黃黃和金金都已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),棕棕因?yàn)橹型舅屯媚棠袒丶,是最后一名到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員。黃黃是冠軍,金金是亞軍。黃黃突然摘下獎(jiǎng)牌對(duì)棕棕說(shuō):”棕棕,這個(gè)冠軍應(yīng)該給你,你跑的最快,而且你尊敬老人的精神很值得我們學(xué)習(xí)!“說(shuō)完,黃黃就把獎(jiǎng)牌掛在了棕棕的脖子上。觀眾席上傳來(lái)一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
小學(xué)生作文 篇2
校園的花草很多,但我還是喜歡那一排排散發(fā)著清香的玉蘭樹(shù)。
每到春暖花開(kāi)的春天,玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,穿著綠裙子的花朵,躲在綠色的葉子中。那花瓣滑滑的.,中間夾著金黃色的花蕊,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò),一股清香撲鼻而來(lái),讓同學(xué)們聞了,神清氣爽,精神百倍的投入到學(xué)習(xí)中。
那玉蘭樹(shù)是多么堅(jiān)強(qiáng),刮風(fēng),下雨,打雷,都筆直地挺在那兒,好像一個(gè)站崗的士兵一般。只要有一點(diǎn)兒陽(yáng)光,一點(diǎn)兒水分就會(huì)努力向上長(zhǎng),從小苗長(zhǎng)成小樹(shù),從小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù),從大樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們?cè)跇?shù)下避暑,嬉戲,玩耍,快樂(lè)的氣氛彌漫在校園的每一個(gè)角落。
玉蘭樹(shù),你成了我們一個(gè)無(wú)聲的好伙伴,你美化了學(xué)校,清新了空氣,讓我們更加快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
我愛(ài)你,校園的玉蘭樹(shù)!
小學(xué)生作文 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)的領(lǐng)先進(jìn)步,讓人們的生活過(guò)得越來(lái)越方便了,可是卻在這樣的背面,卻污染了許多的地方。
在以前,清澈見(jiàn)底的'河水散發(fā)出和諧的氣氛,河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無(wú)比地親切。
可是到了現(xiàn)在,從工廠排出來(lái)的污水流到了河里,工廠里排出的水里面殘流著一些毒素,一只只小魚(yú)小蟲(chóng)肚皮朝上,散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著,讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護(hù)環(huán)境了。于是,我提出以下幾個(gè)方案,或許能解決一部分問(wèn)題。
方案一:造成河水污染的元兇,首先是河附近排放污水的工廠,所以我們必須要對(duì)癥下藥。工廠排出的水必須要經(jīng)過(guò)精密的凈化,直到達(dá)到可以飲用的標(biāo)準(zhǔn)才可排放。
方案二:地球上的礦物資源是有限的,不能隨便開(kāi)采,要有節(jié)制的開(kāi)采,否則會(huì)造成大地塌方,最終受害的還是我們自己,所以不能濫用礦產(chǎn)資源。
方案三:我們還要節(jié)約用電、用水,不濫用化學(xué)物等造成災(zāi)害的物質(zhì)。
我們要保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的星球,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
建議人:xxx
小學(xué)生作文 篇4
我的弟弟呀,你別看他長(zhǎng)著胖乎乎、紅彤彤的小臉蛋,濃濃的眉毛很可愛(ài),其實(shí)他可調(diào)皮了。
記得有一天,我正在全身貫注地寫(xiě)作業(yè),他偷偷地溜到我身后,拍了一下我的屁股,然后迅速跑到樓上。我氣得火冒三丈,恨不得立刻抓住我那調(diào)皮的弟弟。于是我站起來(lái),跑到屋外四下里找弟弟。弟弟呢,正在樓上窗臺(tái)處端著一盆水,像姜太公釣魚(yú)一樣等著有人“愿者上釣”,果然第一個(gè)釣到的'不是別人,正是我自已。他看見(jiàn)我出現(xiàn)在樓下的時(shí)候,喊了一聲“哥哥”,我聽(tīng)到聲音停下腳步,抬起頭來(lái)正準(zhǔn)備教訓(xùn)他。
只見(jiàn)一盆水從樓上倒了下來(lái),這水如同詩(shī)人李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺”一樣傾瀉下來(lái),把我那正在“冒火”的頭頂給熄滅了。哎喲,我冷死了,兩顆牙齒凍得直打架。我急忙跑進(jìn)屋去換衣服,才暖了暖身子。當(dāng)我再次出去的時(shí)候,只見(jiàn)弟弟在我前面做鬼臉,我沖上去想當(dāng)頭給他一棒子,弟弟機(jī)靈地跑到了另一邊,又沖我做鬼臉,好像在說(shuō):你永遠(yuǎn)也別想逮住我!
你們說(shuō),我的弟弟是不是很調(diào)皮。
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