小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十幾年過去了，我從美國留學(xué)回家。剛下汽車你，我立刻被家鄉(xiāng)翻天覆地的變化驚呆了。
走在馬路上，我發(fā)現(xiàn)路面上的汽車尾部不再噴出滾滾濃煙了，我感到很詫異。媽媽告訴我，現(xiàn)在的汽車都是用太陽能發(fā)電的。一是考慮到石油的儲量有限；二是考慮汽油對環(huán)境的污染很大。所以現(xiàn)在馬路上不再彌漫著一股難聞的汽油味兒了。
我還注意到，現(xiàn)在的馬路上架起了一座座高高的天橋，就不用擔(dān)心過馬路的`安全了。同時，我在火車站附近還發(fā)現(xiàn)了一座寬大的立交橋。媽媽又對我說，現(xiàn)在車輛多了，總是發(fā)生堵車的現(xiàn)象，所以就建了一座高大、寬闊的立交橋。
如今，我發(fā)現(xiàn)東臺已經(jīng)建成多條四通八達(dá)的地鐵。因為現(xiàn)在人變多了，城區(qū)也擴大了。走多遠(yuǎn)也不用擔(dān)心了。原來的火車站也增添了懸浮列車。在火車站附近還有一個大大的飛機場，人們的出行方便多了，不用再到處轉(zhuǎn)車了。
看到家鄉(xiāng)的變化如此之大，我感到無比自豪，我想：將來的東臺一定會是一個發(fā)展得很好的城市。
小學(xué)生的作文 篇2
人物一：莊鑫
標(biāo)點：？
入選原因：他的口頭禪是：“為什么？”所以一個問題他能問N個“為什么？”
事例：一次，他在我家玩。玩著玩著，他看見了我放在冰箱上面的“消防應(yīng)急照明燈”就問我：“許家銘，你們家冰箱上面放的是什么東西呀？”我回答：“上面不是寫著嗎�！彼謫枺骸斑@‘消防應(yīng)急照明燈’有什么用呀？”我答道：“停電的時候可以用它來照明�！彼�問：“這東西停電時應(yīng)該怎么用？”……
人物二：曾藝超
標(biāo)點：……
入選原因：做事情一不和他的`心意，他就沉默，誰也不理不睬。
事例：有一次，我買了一支“隱形筆”，他要我借給他玩，我不肯，他就黑著臉走回了座位。下課了，我去找他玩，我叫了他好幾次，他都不理我。我跑到他面前，問他：“我們來玩什么呢？”他理都沒理我就走開了。
人物三：趙宇
標(biāo)點：！
人選原因：非常容易發(fā)脾氣，而且還很容易高興。
事例：有一次，趙宇到我家玩。她想看我的《快樂星球》，我沒給她看，她的眼淚就像“瀑布”一樣流了下來。我沒辦法，只好給她看了。她一接到是書，“暴雨”馬上變成了“晴天”。
小學(xué)生的作文 篇3
人生不如意十之八九，常想一二，就很快樂，但未必那八九就是不好的，因為任何一種經(jīng)歷都是一種財富。
我小的時候因為身體很差，所以常常生病請假，吃藥打針是家常便飯，還不能去讀書，爸媽一邊忙于工作，一邊要細(xì)心地照顧我，真是顧此失彼，我心中很痛苦，很糾結(jié)，心想：為了自己，為了不拖累父母，為了這個家，我決心每天堅持鍛煉，來增強體質(zhì)。
從那以后，我制定了一個計劃：每天早上六點起床，慢跑25分鐘。我把這個計劃貼在床邊，牢牢地記在心中。開始幾天，我每天鬧鐘一響就馬上起來，很勤快，很迅速。但是沒過一周，心里有點泄氣了，堅持不住了，估計也是常人的心態(tài)吧！于是，我的腦海里兩股勢力在進行激烈地斗爭：要不要健康了？想偷懶了是吧？……清醒之后，還是毅然選擇了繼續(xù)。不巧，一周之后又恰逢陰雨連綿，那可怎么辦呢，難道又想偷懶不成?“成功者一種特性，失敗者不同借口”，難道我要成為一個半途而廢的失敗者？我咬咬牙關(guān)，最終決定采用室內(nèi)跳繩的`方法來解決。這樣我一直堅持不懈地運動一年多，身體慢慢地調(diào)理好了，變得健康了。
“塞翁失馬，焉知非�！保驗樯眢w常常生病，讓我選擇了運動，因為運動，讓我得到了健康。經(jīng)歷了就是財富，經(jīng)歷了就能見到你想要的彩虹！
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