優(yōu)秀日記優(yōu)選（9篇）
一天將要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀日記 篇1
那天，我從電視上看到北京市一位退休老奶奶，60多歲，可節(jié)約了。她早上洗臉后的水，用盆子裝好，再用來(lái)拖地，拖完地后剩下的水，再用來(lái)澆花。節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們每個(gè)人都像老奶奶一樣，節(jié)約每一滴水，我國(guó)水資源就不會(huì)缺乏了。
晚上，我把這件事告訴了爸爸媽媽，媽媽聽(tīng)了以后，很有感觸的說(shuō)：“是啊，節(jié)約用水，應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起�！�
星期天，媽媽洗衣服，我連忙用盆子將清衣服的水接住，然后用這些水來(lái)搽桌子，拖地板，最后再用剩下的水來(lái)澆花。媽媽看見(jiàn)了，微笑著說(shuō)：“我們的孟竹長(zhǎng)大了，不僅愛(ài)勞動(dòng)，還懂得節(jié)約了�！蔽议_(kāi)心地笑了，站到媽媽的.身邊，很認(rèn)真的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，只有我一個(gè)人節(jié)約是不夠的，我們一家人都應(yīng)該節(jié)約，而且不僅是節(jié)約用水，還要節(jié)約用電，節(jié)約用煤氣，節(jié)約用紙……反正該節(jié)約的地方咱們都要節(jié)約。”在一旁看報(bào)紙的爸爸聽(tīng)到了我的話，放下報(bào)紙笑著說(shuō)：“好啊，咱們?nèi)胰诵袆?dòng)起來(lái)，來(lái)一個(gè)‘節(jié)約能源大行動(dòng)’，你們看怎么樣？”我拍手叫好，媽媽極力支持。
從此，我家的“節(jié)約能源大行動(dòng)”開(kāi)始了。一年下來(lái)，不算節(jié)約的一次性日常生活用品，把水費(fèi)、電費(fèi)、煤氣費(fèi)三項(xiàng)加起來(lái)就比原來(lái)少用了800多元呢！
節(jié)約多好啊，既節(jié)省了錢，又節(jié)約了資源，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境從我做起，從每一件小事做起，讓我們來(lái)一個(gè)真正的節(jié)約能源大行動(dòng)！
優(yōu)秀日記 篇2
張麗莉是任教于佳木斯市第十九中學(xué)的一名普通教師。5月8日20時(shí)38分，在學(xué)校門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生。本可以躲開(kāi)的張麗莉奮不顧身救起學(xué)生。危急之下，她將學(xué)生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危，另有4名學(xué)生受傷。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌。
這是最美教師張麗莉的事跡，在我眼中，并不是非要如此才叫做最美教師，幾乎所有帶給學(xué)生鼓勵(lì)的'老師都可以稱之為“最美教師”。
在7月20號(hào)我踏入初中的那一刻，我感到了一種復(fù)雜的心緒，其中有興奮，又有迷茫和彷徨。這時(shí)的我感到了無(wú)助，不知如何是好。這時(shí)，我想起了小學(xué)，也許它并不華麗，并沒(méi)有這么大，但還是讓我感到溫馨。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的面孔進(jìn)進(jìn)出出，感到自己一無(wú)是處。這時(shí)，我想起了老同學(xué)，也許不是形影不離的好伙伴，但還是值得回憶。
班主任踏著清脆的腳步走進(jìn)教室，讓人一眼可以看出這是一個(gè)慈祥的老師。繁雜的心緒，終于得以緩解。此刻我想到以前老師的一句話：“初一最重要的是適應(yīng)。你就當(dāng)搬了個(gè)家�！闭f(shuō)著，哭了。
這六年，我們換了許多的老師，每個(gè)不超過(guò)3年，除了她。三年，她付出了多少心血，我們一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)。我們讓她開(kāi)心過(guò)，也讓她生氣過(guò)。她一堂堂生動(dòng)而有趣的數(shù)學(xué)課，沒(méi)有一分鐘從我腦海溜走過(guò)，全部都保留在我的記憶深處，無(wú)法忘記。在我看來(lái)，幾乎所有贊美人的詞匯在她身上都只是冰山一角。她像母親一樣呵護(hù)著我們，，但是我們一有錯(cuò)誤，她也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。
三年，她教會(huì)了我們?cè)S多數(shù)學(xué)知識(shí)，也教會(huì)了我們?cè)S多人生道理，這三年是我記憶中乃至生命中的一筆財(cái)富，充斥著我的心靈
優(yōu)秀日記 篇3
在暑假里玩瘋的我雖然回到了國(guó)興，但是還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，緊接著就是為期六天的軍訓(xùn)在這個(gè)炙熱的夏天里如火如荼地進(jìn)行著。
今天早上我們氣得很早，但還是沒(méi)法趕上時(shí)間拿急促的步伐。當(dāng)我們慌忙趕到指定地點(diǎn)集合時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員訓(xùn)話已經(jīng)開(kāi)始了。我們?cè)谀托牡亟邮茴I(lǐng)導(dǎo)的講話時(shí)，兩排身穿綠色軍裝的教官邁著整齊的步伐出現(xiàn)在我們的面前�？粗麄冇⒆孙S爽而樣子，我想興許今年的軍訓(xùn)可能會(huì)比往年的有趣。
我們跟著年輕的教官來(lái)到操場(chǎng)集合。看臺(tái)上方的巨大頂篷投射下了一塊陰影，而我們有幸占得了這塊風(fēng)水寶地。很不錯(cuò)地開(kāi)始。
教官是個(gè)湖南人，愛(ài)說(shuō)話，我們的同學(xué)都喜歡跟他搭訕。他對(duì)我們非常的好。剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)，怕我們辛苦，都讓我們累了就休息喝水，挺輕松的。我們有許多同學(xué)都是原國(guó)興人，對(duì)一些基本的訓(xùn)練項(xiàng)目可以說(shuō)是輕車熟路，所以我們的'進(jìn)展非常快。雖然我們進(jìn)步很快，但是有些項(xiàng)目對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，比如站軍姿。站軍姿時(shí)，身體要筆直，眼睛目視前方，雙手夾緊身體，五指并攏，而且還不能亂動(dòng)，這實(shí)在是“折磨人”的項(xiàng)目。第一次站軍姿時(shí)，剛開(kāi)始還覺(jué)得挺容易，后來(lái)就近乎支撐不住。身體已經(jīng)僵硬，汗流浹背，汗水已經(jīng)浸濕了上衣。當(dāng)教官喊“停止”的時(shí)候，我仿佛變成了一灘軟泥，一屁股坐在地上。
總的來(lái)說(shuō)，今天的訓(xùn)練是輕松中帶著一點(diǎn)沉重，站軍姿已經(jīng)快支持不住了，以后還得加強(qiáng)體育鍛煉。
優(yōu)秀日記 篇4
一大清早，我就感到頭暈眼花渾身無(wú)力，一屁股坐在椅子上，等媽媽買菜回來(lái)我就對(duì)媽媽說(shuō)：媽······我頭暈······媽媽說(shuō)：可能中暑了，來(lái)，媽媽幫你扭扭痧。媽媽讓我躺到床上休息休息。
第一天還好，第二天燒不進(jìn)沒(méi)退，凌晨二點(diǎn)，體溫升到了40度。媽媽一會(huì)兒摸摸我的額頭一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰詵|西········好不容易熬到天亮，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院打針，因?yàn)樯∥业纳眢w軟綿綿的，醫(yī)生毫不費(fèi)力就把針戳進(jìn)了我的手里，我悲哀的說(shuō)：哎，可憐的手啊。
搞笑
這幾天發(fā)燒把我的腦子都燒壞了，昨晚我竟然鬧了一個(gè)大笑話。早上，我一摸自己的短褲不在了大吃一驚，摸著光溜溜的屁股大叫起來(lái)：媽媽，我的短褲呢？媽媽說(shuō)：你昨天晚上自己脫掉了。聽(tīng)媽媽說(shuō)昨晚我睡得正熟，突然，我從床上竄了起來(lái)把短褲給脫了，可能我把短褲當(dāng)成長(zhǎng)褲了，這幾天不能吹電風(fēng)扇，睡覺(jué)是我感覺(jué)太熱了。脫完了我又倒回床上呼呼大睡。
我趕緊把短褲套上，看我這滑稽的樣子，媽媽和姐姐都笑疼了肚子。
快樂(lè)
這幾天天天上醫(yī)院打針，針把我的.手都扎成馬蜂窩了。今天，我像往常一樣跟著媽媽去醫(yī)院打針。鹽水掛的太慢了我覺(jué)得很無(wú)聊，媽媽說(shuō)：我包里有兩包海苔一包小饅頭你要不要吃？我興奮地連聲說(shuō)：要吃要吃。我吃完兩包海苔剛想叫媽媽把小饅頭給我，正在這時(shí)有個(gè)小弟弟哭了起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：周為，把這包小饅頭給弟弟吧。只剩下最后一包了，這是我最愛(ài)吃的，我有點(diǎn)舍不得。媽媽又對(duì)我說(shuō)：只要你獻(xiàn)出一包就可以得到五包，你選一包還是五包？我猶豫了一下說(shuō)：好吧。媽媽把小饅頭送給了小弟弟，小弟弟接過(guò)小饅頭帶著淚珠笑了。媽媽對(duì)我說(shuō)：一包小饅頭可以讓一個(gè)人快樂(lè)，幫助別人你快樂(lè)嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：很快樂(lè)。
優(yōu)秀日記 篇5
星期天，我去“啟點(diǎn)美術(shù)學(xué)�！碑嫯�，齊老師給我們上了一節(jié)奇怪的美術(shù)課。
齊老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們不畫畫，而是來(lái)做一個(gè)有趣的東西——風(fēng)鈴。做風(fēng)鈴的材料是生活中的廢舊用品�！蔽覀兠咳四靡粋�(gè)雙面膠的圓環(huán)，在圓環(huán)四周繞上五顏六色的`毛線，然后用一根細(xì)細(xì)的線穿上鈴鐺，再把細(xì)線綁在圓環(huán)的外面，一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴就做好了。
今天的美術(shù)課，同學(xué)們都非常開(kāi)心，每個(gè)同學(xué)的風(fēng)鈴都很漂亮，而且都是廢物再利用。我把風(fēng)鈴送給了媽媽，媽媽笑了。把它掛在窗外，風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。
優(yōu)秀日記 篇6
每次上網(wǎng)，登錄qq后，我的第一件事就是來(lái)空間逛逛，看看有沒(méi)有新的留言、回復(fù)，或是突然來(lái)了靈感，想寫些東西，這似乎成了習(xí)慣。
我的空間自開(kāi)始以來(lái)就是粉色，名稱也是一時(shí)靈感忽然冒出來(lái)的，就覺(jué)得這樣挺好，也不費(fèi)什么心思去想了。
最近幾天，總覺(jué)得沒(méi)有什么東西好寫，空間也是好幾天都沒(méi)有更新了，心里雖然著急，但也是干著急，哪怕是呼喚文曲星光顧一下我的頭腦，也沒(méi)有用。也許，最近她太忙了吧，沒(méi)有時(shí)間看我寫這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西。
突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總是思如泉涌，而我也更喜歡在夜晚寫寫畫畫，感覺(jué)周圍很靜，很靜，仿佛這時(shí)候，全世界只有我一個(gè)人，我可以隨便想著一些話題，在紙上涂鴉兩下。做作業(yè)的時(shí)候也很好。
我想，靈感跑完了所有人的.家，最后趕在晚上，來(lái)光顧我了吧。
晚上，完成了一天的任務(wù)，洗一個(gè)快快活活的澡，靠在床上，拿著一本書，喝著冷藏的牛奶，這是我最安靜，最舒服的時(shí)候。靈感也就源源不斷地來(lái)了……
優(yōu)秀日記 篇7
走訪的第四家農(nóng)戶是一水產(chǎn)規(guī)模養(yǎng)殖戶。通過(guò)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的流轉(zhuǎn)，承包經(jīng)營(yíng)著30多畝漁塘。承包經(jīng)營(yíng)面積在全村45戶規(guī)模養(yǎng)殖戶中不算最大，因?yàn)閮鹤�、兒媳在村里的非公企業(yè)上班，一個(gè)在照明器材廠，一個(gè)在木作品加工廠。所以30多畝漁塘由戶主一個(gè)人操持著。說(shuō)起養(yǎng)魚，他的話匣子就打開(kāi)了，從苗種引進(jìn)、漁塘消毒、飼料采購(gòu)、投食喂養(yǎng)，到疫病防治、聯(lián)系銷售侃侃而談。記得去年蹲點(diǎn)時(shí)，一位水產(chǎn)養(yǎng)殖大戶告訴我，養(yǎng)魚的效益比種糧食要好很多很多，承包了200多畝漁塘，一年下來(lái)可以凈賺30多萬(wàn)，但養(yǎng)魚也是一件十分辛苦的活，不僅喂食要掌握好，及時(shí)換水、灌水也非常重要，夜里要巡塘怕魚缺氧，還要守夜，怕人偷盜。那時(shí)，他家里正在造新房子。
他說(shuō)現(xiàn)在有錢了，也想住得好一點(diǎn)，但因?yàn)橐B(yǎng)魚，真的造好了也沒(méi)福氣去住，選擇了養(yǎng)魚，注定只能常年住在塘邊的窩棚里。這是不是一種普遍的現(xiàn)象呢，這里的戶主告訴我們，養(yǎng)魚夜里要巡塘這是必須的，巡塘一般每晚兩次，當(dāng)然很辛苦，但，這里不用守夜，因?yàn)樵谶@個(gè)村，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)被偷盜的事情。他說(shuō)，養(yǎng)魚雖然很辛苦、很累，可與早些年相比已經(jīng)好了。他說(shuō)現(xiàn)在累點(diǎn)、苦點(diǎn)沒(méi)什么，只要養(yǎng)出來(lái)的魚能夠賣個(gè)好價(jià)錢就行。
我們?yōu)檗r(nóng)民群眾的純樸、勤勞感動(dòng)，為其簡(jiǎn)單而實(shí)在的.苦樂(lè)觀嘆服。然而，仔細(xì)想來(lái)，當(dāng)比較效益充分展示了效益農(nóng)業(yè)發(fā)展給農(nóng)民群眾帶來(lái)的實(shí)惠與福祉時(shí)，農(nóng)民的勤勞卻也掩飾著許多農(nóng)民無(wú)需承擔(dān)而實(shí)際承擔(dān)著的勞作
他們對(duì)黨與政府總是報(bào)著感恩的心態(tài)，在感謝黨和政府的政策時(shí)，沒(méi)有提出更多的要求。
應(yīng)該說(shuō)農(nóng)民專業(yè)合作組織如同土地聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制一樣，是農(nóng)民群眾在實(shí)踐中的創(chuàng)新改革，當(dāng)它成為一種發(fā)展趨勢(shì)、成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然要求時(shí)，卻由于我們的宣傳不到位，由于實(shí)際工作的具體指導(dǎo)跟不上，在擁有45家水產(chǎn)規(guī)模養(yǎng)殖戶的村里，卻沒(méi)有一家農(nóng)民專業(yè)合作社。農(nóng)技服務(wù)、農(nóng)資供銷服務(wù)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)發(fā)展融資服務(wù)等等都需要農(nóng)民自己去努力，遇到的問(wèn)題需要農(nóng)民自己去解決。
想起我們剛剛到村里時(shí)，村支書說(shuō)過(guò)的一句話，他說(shuō)這次市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，特別是市長(zhǎng)到村里來(lái)蹲點(diǎn)調(diào)研，是村里有史以來(lái)的第一次。當(dāng)時(shí)，我還真為自己能夠成為這填補(bǔ)歷史空白的一員而沾沾自喜，此時(shí)此刻，我卻為農(nóng)民辛勤勞動(dòng)背后社會(huì)公共服務(wù)不到位，以及這種不到位背后透射出來(lái)的我們工作的飄浮而心悸。
優(yōu)秀日記 篇8
這周星期二，羅老師叫我們回家去種黃豆。
回到家后，我立刻挖了一塊土放到一個(gè)花盆里，拿了一顆黃豆種子種了下去，然后提起一壺水澆黃豆并記錄下來(lái)。
到了第二天晚上，我回到家，迫不及待地拿起放大鏡，朝向花盆走去。我拿起放大鏡一看，“啊！發(fā)芽了！”我高興地喊著。于是，我立刻拿起記錄本，記錄黃豆發(fā)芽了多少毫米——0。05毫米。
又過(guò)了一天，我到家后，立即朝黃豆奔去，可是它有許些枯萎了，我打開(kāi)科學(xué)書，哦！原來(lái)是這樣，它還要一些條件才能繼續(xù)生長(zhǎng)：“陽(yáng)光、水分、空氣和溫度�！蔽医K于明白了，于是，我把黃豆放到外面，然后拿起一壺剛燒好的燙開(kāi)水澆黃豆，誰(shuí)知我一拿起水壺的時(shí)候，媽媽叫了一聲“stop！”我停了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“種植物的時(shí)候，不能用剛燒好的開(kāi)水或冷凍過(guò)的`開(kāi)水，否則，就是被燙死或被冷死，要用適當(dāng)?shù)臏厮拍苌L(zhǎng)，記住，水不能澆太多哦！”我記住了媽媽的教誨，拿起一瓢溫水澆黃豆。
從這件事情，我懂得了一個(gè)道理：“植物也需要一些條件才能生存下來(lái)�！�
優(yōu)秀日記 篇9
本單元我們掌握了圓柱和圓錐的特征及它們組成;并且了解了它們的體積，并在生活中加以運(yùn)用。
圓柱是一個(gè)立體圖形，有三個(gè)面，分別是兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面;并且，圓柱的側(cè)面是一個(gè)曲面;從圓柱上底的圓心到下底的圓心是這個(gè)圓柱的高，而圓柱有無(wú)數(shù)條高。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們首先知道了圓柱是如何求表面積;我們將圓柱分解成兩個(gè)完全相同的圓和一個(gè)長(zhǎng)方形，由此來(lái)求它的'表面積。后來(lái)，我們學(xué)習(xí)了圓柱的體積，我們運(yùn)用了轉(zhuǎn)化的方法來(lái)求圓柱的體積;首先，我們把圓柱分成許多相等的扇形;接著，再把分解的扇形拼成一個(gè)長(zhǎng)方體;最后，我們通過(guò)長(zhǎng)方體的體積公式推導(dǎo)出了圓柱的體積公式：底面積×高。在學(xué)完圓柱的體積后，我們有學(xué)習(xí)了，圓錐的體積。圓錐有兩個(gè)面，分別是一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面，而它的側(cè)面和圓柱的側(cè)面一樣，也是一個(gè)曲面。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，大家通過(guò)倒水法發(fā)現(xiàn)圓柱與圓錐等底面積，等高的情況下，圓錐里的水往圓柱里倒三次，水正好可以裝滿圓柱;大家通過(guò)了倒水法了解了圓柱與圓錐之間的關(guān)系：在等底面積等高的情況下，圓錐的體積等于圓柱體積的?，圓柱的體積是是圓錐的三倍;因此在等底等高的情況下，圓錐的體積公式是：V圓錐=圓柱體積的三分之一。學(xué)習(xí)了圓柱的表面積、體積，還有圓錐的體積后，我們又把學(xué)到了的知識(shí)運(yùn)用到了生活中，如：求漏斗的體積或圓柱的體積還有表面積。當(dāng)我們學(xué)習(xí)完本單元的知識(shí)后，同學(xué)們又進(jìn)行了一項(xiàng)有趣的數(shù)學(xué)游戲。
這就是我們第三單元的學(xué)習(xí)，雖然結(jié)束了，但是卻令大家受益匪淺。
【優(yōu)秀日記】相關(guān)文章：
優(yōu)秀日記[優(yōu)秀]08-18
優(yōu)秀日記【優(yōu)秀】09-05
(優(yōu)秀)優(yōu)秀日記08-15
[優(yōu)秀]優(yōu)秀日記09-27
優(yōu)秀日記(優(yōu)秀)10-06
（優(yōu)秀）優(yōu)秀日記10-06
優(yōu)秀日記（優(yōu)秀）07-23
優(yōu)秀的日記01-13
優(yōu)秀日記[精選]08-03