成長作文9篇(必備)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成長作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
書，是我生活中不可缺少的一部分，她是諄諄教導(dǎo)的老師，是我煩惱時可以傾訴的好友。書，是人類進(jìn)步的階梯，我順著這個梯子一階一階地向上爬，在不斷地攀爬中，慢慢成長。
在呀呀學(xué)語時，我就喜歡翻書，每天晚上，我都要纏住姐姐，不讓她睡覺，讓她念故事給我聽，而姐姐也總是樂于不厭其煩地為我讀故事。
當(dāng)我聽到晏子反駁了楚王時，我開心極了；當(dāng)我聽說小青蛙被蟒蛇吃掉后，我憤怒至極，想要去棒打它；當(dāng)我聽到士兵們?yōu)榱藝也幌б磺袪奚俗约�，我不禁熱淚盈眶。
上一年級的時候，我終于看見并認(rèn)識了自己的好朋友——書。雖然她外表普通，里面卻有許許多多的漢字寶寶組成的故事。隨著我認(rèn)識的漢字越來越多，我能自己看書，自己選書了，其中有很多書，如：《世界末解之謎》和《無敵藥尊》都是我的最愛。
每當(dāng)我得到一本書時，都會迫不及待地打開她，聞著油墨的香味細(xì)細(xì)品讀。有一次，我買到了最喜歡的書《無敵藥尊》，媽媽讓我去洗澡，我順口說了一聲“來了。”就又看起了書。然而不知過了多久，媽媽走了進(jìn)來，拿走了我的書，我才從書的海洋里回過神來。
媽媽背著我說道：“這孩子呆了，看書看得澡也不洗�！蔽页脣寢尣蛔⒁猓职褧眠^來，跑到浴室里偷偷看去了。古人說過，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”真是如此呀！
現(xiàn)在，我上小學(xué)五年級了，與書的關(guān)系也更加密切了。隨時隨地，我都可以買自己喜歡的.書。我看的書數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)你從我身邊走過，興許可以聞到一股濃烈的紙張味呢！
書，好比一個望遠(yuǎn)鏡，讓我去開拓視野；書，好比一片海洋，任我在其中遨游；書，好比一盞引路燈，把我引進(jìn)知識的殿堂。在成長的路上，書籍是我的好伴友，書香伴我成長！
簡評：小作者用質(zhì)樸的語言，敘寫了自己與書為伴的故事，一件件小事，娓娓道來，真切、自然，充滿了童真童趣，實屬難能可貴。如能緊扣文題中“伴我成長”這一主題生發(fā)開來，會更有感染力。
成長作文 篇2
不知不覺中我已經(jīng)十歲了，打開我的成長檔案，有彈琴的艱澀、有學(xué)習(xí)的汗水、也有冒險的經(jīng)歷……其中有一件事最令我十分的難忘，那就是我第一次學(xué)習(xí)騎兩輪自行車。
記得五歲的那一天，我的輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車。我一開始以為騎車很簡單，，腳只要放在上面蹬就可以了，可我想錯了，我連自行車都上不去！老師告訴我把車子往邊上斜一下，就能上去。我一試，果然能行，但是我沒蹬幾下，車子就倒了，我摔了個四腳朝天。
這時，我想打退堂鼓，不想再學(xué)了。老師鼓勵我說：“堅持就是勝利，只有堅持不懈才能成功。”我聽了感覺全身又充滿了力量，再次跨上自行車，一邊保持平衡，一邊用最大的'力氣蹬著自行車，終于騎出了幾米遠(yuǎn)，我真是太高興了。老師對我說：“你已經(jīng)學(xué)會騎自行車了，回去以后只需多加練習(xí)，就會熟練了。”那天，我學(xué)會了怎么騎兩輪自行車，心里別提有多自豪了。
通過學(xué)習(xí)騎兩輪自行車，我明白了：不管干什么事，只要堅持不懈，再困難的事，也會變得簡單。
成長作文 篇3
文體多樣， 我不能沒有《小學(xué)生周報》。
我常想：要是我能多讀書看報，我每期把《小學(xué)生周報》認(rèn)真看過后，每次寫征文時特別充分利用了這得天獨厚的剪報，和我們一起去體驗隊員生活的酸甜苦辣。
許多文章反映了我們的心聲，給我知識，盡情地吸吮著里面的乳汁，感到格外的親切、自然， 書給了我七彩的眼睛 我用這眼睛尋找七彩的智慧和光明 歌德說過：讀一本好書，做成我自己的《剪報》。
一打開它，那油墨清香撲鼻而來，而這些也是寫作文所必不可少的基本功，可上面的內(nèi)容可豐富哩，如《小學(xué)生書畫報》、《中國少年報》、《泉州晚報》其中，都想先睹為快，在我們小學(xué)校園中愈開愈艷麗! 最愛的是你《小學(xué)生周報》，我培養(yǎng)起耐力與細(xì)心，提高了自己的寫作能力，我手中小小的剪刀恰似花海中的蜜蜂快活地飛舞。
扇動著彩色的翅膀，《小學(xué)生周報》蘊蓄著不少的知識量，《小學(xué)生周報》使我剪報的容量越來越大。
充滿希望。
引我步步走向成熟，借鑒了別人的寫作方法。
舍不得丟開。
讀周報時，沒想到獲得20xx年度福建省優(yōu)秀少先隊活動銀牌，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都喜歡它，《小學(xué)生周報》1012期還刊登出結(jié)果呢，心如洗過般清亮明凈讀《小學(xué)生周報》真是絕美的享受啊! 《小學(xué)生周報》辦得很有特色，那次，就是和一個高尚的人談話，為我們歌唱。
還錯落有致地排版張貼，。
讓我大開眼界、愛不釋手，今宵，字字句句如涓涓春水流淌在我們心田。
伴著我進(jìn)入一種忘我的`境界，我就被深深吸引住了，它讓我了解世界，我總是迫不及待地翻開，培養(yǎng)起選材鑒賞和組織安排的能力， 啊， 我也嘗試著向《小學(xué)生周報》投稿。
了解人生;是它，真是包羅萬象，我不也可以成為品質(zhì)高尚的人嗎? 我愛看報， 麻雀雖小，下有藝術(shù)史哲，寫起作文來不像以前那樣感到吃力了，在具體的實踐中，我酷愛看《小學(xué)生周報》。
每次《小學(xué)生周報》一到，在體驗中成長，我把活動經(jīng)過及有前資料寄給《小學(xué)生周報》編輯部， 《小學(xué)生周報》選登的大多是我們少先隊員的佳作，你是我的良師益友，使我對生活充滿信心。
它帶著我們步入同齡人的內(nèi)心世界，通過閱讀別人的習(xí)作，剪報對我的幫助也越來越大，涉獵面廣，我們中隊開展了少先隊活動在實踐中體驗，如饑似渴地看了起來。
取長補(bǔ)短，也愿更多的朋友同我一起與你相伴到永遠(yuǎn) 指導(dǎo)老師：曾葆春 。
無論昨天， 《小學(xué)生周報》有的文章充滿真情實感，充滿愛;是它，時時接受熏陶，還是明日，為有源頭活水來，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，它就像一只可愛的小鳥，語言蘊藉婉麗，形式活潑，我心中的煩惱憂愁都煙消云散，《小學(xué)生周報》給了我七彩的眼睛，讓我用這眼睛尋找七彩的智慧和光明! 不止是我喜歡《小學(xué)生周報》，問渠哪得清如許，我愿與你長相伴，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣，五臟俱全，我從《剪報》中得到不少有關(guān)生活勞動常識和各地風(fēng)土人情資料，愿這朵燦爛之花，總是收集起來，讀起來，給我智慧，使我們感受到社會主義祖國的溫馨，了解社會。
仿佛在和一個高尚的人交談， 別看它是一張小報，上至天文地理。
成長作文 篇4
看著初一的學(xué)弟學(xué)妹們魚貫而入，我覺得我們“老”了。
我們開始不屑于看那些粗俗的故事，不屑于說一些無聊的笑話，不屑于追趕打鬧，而是開始為生地會考準(zhǔn)備、為中考蓄力，開始閱讀經(jīng)典詩文，開始安靜地做自己的事。
剛步入初二，新接觸物理，一開始的摸底考試，注定不太理想，但哪一個人不是犯錯了才成長的，跌倒了在爬起來的，古話說得好“吃一塹，長一智”。
現(xiàn)在的我們常被人說成不成熟，但殊不知現(xiàn)在的我們以不像當(dāng)初那樣肆無忌憚，因為青春有了責(zé)任，讓我們再也無法逃避。年少的`沖動以慢慢地被時光打磨，已隨著時光推移逐漸消失，讓我們多了一份處事的沉穩(wěn)。
時光便是成長的證明。
成長作文 篇5
童年中，經(jīng)歷的事情很多很多，有的讓我歡笑，有的讓我流淚，有的讓我憂愁……在童年中，我們都經(jīng)歷過很多快樂的事情，雖然時間在消逝，但有一件事在我的記憶中還是那么清晰。
那是暑假的一天下午，雨過天晴，在屋子里悶了半天的哥哥，姐姐和我像剛出籠的小鳥一樣跑出屋子。外面太陽出來了，照在身上暖洋洋的，泥土還是濕的，踩上去軟軟的。空氣那么清新，蜻蜓在飛舞，樹上，蟬又開始唱歌了，鳥兒們抖抖淋濕的身體，展開雙翅，飛上了藍(lán)天……
多么美麗的'一切呀!然而，最美麗的還是那在花叢中時隱時現(xiàn)的蝴蝶，這些多彩的小精靈，在花叢中扇動著翅膀，四處飛動，翅膀上的花紋是那么精致，好像每一雙翅膀都不一樣。我和姐姐看了，喜愛極了，哥哥仿佛看出了我們的心思，對我們說：“反正閑著也沒事，不如我們來捉蝴蝶吧，捉一個放一個�！薄昂醚�!”我和姐姐應(yīng)聲答道。我們?nèi)×司W(wǎng)子，迅速向花叢中跑去，說時哥哥說的最兇，可是到真正捉蝴蝶了，他卻成了一個“閑人”，在花叢邊走來走去，完全沒有他的位置。這邊兒呢，我和姐姐正玩兒得起勁兒，你爭我奪，看見漂亮的蝴蝶就捉，卻常常落下空網(wǎng)子，一但捉到，就照張相片作為紀(jì)念，玩著玩著，姐姐走到我跟前，在我耳邊悄悄說：“看左面那朵黃花!”我望去，原來上面正落著一只白色的蝴蝶，翅膀上彩色的斑點就像一顆顆鑲嵌的小鉆石，翅膀下還有一個小墜兒，真漂亮!我問姐姐：“你為什么不捉?”姐姐無可奈何地說：“要是能捉住，還用得著叫你嗎?”哦，原來姐姐是向我求助來了，我拿起網(wǎng)子，輕輕地走到花叢邊，用力一扣，蝴蝶飛走了，過了一會兒，它又落到那朵黃花上，我又一扣，它又飛走了�！皼]用的，它很狡猾。”姐姐搖搖頭說。我急了，扔掉了網(wǎng)子，雙手一扣，呵!“捉住了，”我高喊道，姐姐還真喜歡它，前前后后照了好幾張相片，放它走時，還給它照了最后一張背影……
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了，但是現(xiàn)在回想起來還是那么有趣，我忘不了那些五彩斑斕的蝴蝶，更忘不了我那多彩的童年。
成長作文 篇6
童年像一幅美好的圖畫，童年像一串美妙的音符，童年像一道七彩的彩虹。下面我就說一說我的童年吧！
那是在我一年級的時候，我們家窗臺上養(yǎng)著許多花。其中，我最喜歡的是那盆生龍活虎的虎皮蘭，我每次給花澆水時，都給別的花澆半盆水，但給我最喜歡的虎皮蘭澆一盆。當(dāng)別的花施肥時，我給別的'花施一點，但給我最喜歡的虎皮蘭施半袋。
一天，我上學(xué)忘帶水杯，回到家非�？剩闷鸨鶝龅乃鸵�。正在這時，媽媽走過來說：“要放點熱水才能喝，要不會生病的！”這時，我想起來，我的寶貝虎皮蘭喝涼水也會生病的，我也要給它喝熱水，現(xiàn)在我把口渴的事忘得一干二凈，馬上就給虎皮蘭喝熱水，一邊給虎皮蘭澆水，一邊說媽媽讓我喝水的時候說的話，“寶貝，快把水喝了，就不會生病了！”
澆完水之后，我心里想著：我的虎皮蘭，這幾天一定會長得很茂盛的。過了幾天我到窗前一看，我的虎皮蘭死了，我坐到地上嚎啕大哭，媽媽聽到了，跑過來問我怎么了，我說：“我的虎皮蘭死了！”媽媽說：“你前幾天對它怎么了？”“我前幾天給它澆了熱水。”我說，媽媽哭笑不得地說：“孩子，花是不可以澆熱水的。”我這才恍然大悟。
這段美好的時光雖然已經(jīng)過去了好久，但我每次想起來都會笑。
成長作文 篇7
聽了徐校長的講座后，我懂得了每個人都會經(jīng)歷成長，成長的路上也有著成功；成長是每一天的，成功是某一次的。
在成長路上有三個更重要。一、好習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要，即使你有一個好分?jǐn)?shù)，沒有一個好習(xí)慣跟一個高癱“天才”是沒有分別的。二、改進(jìn)比止步更重要。只有不斷改進(jìn)，才能做的更好。三、自律比他律更重要，我們不僅要自律，還要自勵、自強(qiáng)。
在成長路上，一次成功只是人生道路上的一個加速點，有好的也有不好，只在于你怎么去對待。同時我們也該學(xué)會把握，把握現(xiàn)在，別錯失明天的機(jī)會。我們對機(jī)會應(yīng)該抱著來者不拒的.心理。把握年齡特點，別年齡錯位。把握規(guī)范，別誤入歧途。要學(xué)好的，別學(xué)壞的。我也要有自主能力，別人云亦云，沒有主見。
成長是美好的，成長也是曲折的。但是，我們要在成長的過程中學(xué)要學(xué)會堅韌，學(xué)會寬容，也要學(xué)會珍惜。
我會珍惜20xx年5月13號那個風(fēng)和日麗的下午！
成長作文 篇8
在眾星繁華的時代天空下，潛藏以“鄙視鏈”為名的生存方式。有人因鄙視得到自我滿足，尋獲自我價值。但事實上，我們需要的不是虛無的價值，而是由欣賞而來的真實的成長。
鄙視鏈背后所反映的是時代錯誤的價值觀，是對自我的虛偽的滿足。正如米蘭·昆德拉所說：“輕，是對生命中無法躲避的沉重表現(xiàn)出來的一種苦澀的認(rèn)可�！蹦敲矗梢晞t是對自己微不足道的優(yōu)越感的一種可憐的偽裝。簡單來說，就是以鄙視他人來取悅自己。
鄙視由“比”而來，但我們的成長不能止步于“比”。將自我與他人比較，在最初而言，是一種利于雙方的好事。只是在自視甚高的一方的主觀臆想下，漸漸成了對另一方的壓迫和輕視。于是，原來是雙方成長動力的“比較”，成了扼殺成長的第一兇手。自我感覺良好者自命不凡，沉浸于自我滿足，被比較的一方則自怨自艾，最終二者都忘記了要去成長。
你的價值，無須標(biāo)榜。在一定意義上，國際游的確比國內(nèi)游優(yōu)越，知乎確實比貼吧高端，歐美原版動畫片實在比國產(chǎn)動畫片優(yōu)質(zhì)。然而，這不能為鄙視他人的依據(jù)。你的`價值，你的優(yōu)秀本就不是一蹴而就的，必要經(jīng)歷你所鄙視的幾個階段。此時，若自己用鄙視他人的方式將其一標(biāo)榜，這價值就變了味，頗有過河拆橋的意味。優(yōu)越感的存在，往往使人迷失。價值從不是由鄙視他人而來，從不由標(biāo)榜而得。
他人的優(yōu)劣，不由你評判。鄙視他人是對其價值一種妄自評定，可笑的是，你不擁有這個資格，除非你能證明他們的存在毫無價值。顯然這是不可能的，因為事物的存在皆因其被需要著，即擁有一定的價值。
鄙低他人、拔高自己和兼益二者，孰對孰錯，孰輕孰重，不言而喻。你所貶低的也許在你眼里只是一顆石頭，而在需要它的人看來卻是一顆寶石；而你所自視甚高的，可能也正是別人所貶低的對象。如此循環(huán)、輪回，似乎便不存在什么優(yōu)與劣，高與低了。而那些自我感覺良好、瞧不起他人的行為，不免顯得可笑。正所謂身在井隅，也能眼望星光，心底有詩，自在遠(yuǎn)方。鄙視既不是欣賞別人，也不是欣賞自己，于自身成長毫無益處，只能造成價值觀的扭曲，導(dǎo)致畸形成長。所以，欣賞別人的價值才是自己最好的價值。
我們沒有資格鄙視，但我們有價值欣賞。一路欣賞，才能一路成長。
成長作文 篇9
語文課上，老師給我們布置了一個特殊的任務(wù)：栽培豆子。一放學(xué)我就箭步飛奔沖進(jìn)廚房，向媽媽要了一把綠豆。為了方便觀察我將豆子放入了盛滿清水的透明一次性杯子里。我望著這些暗綠色的小生命，心理不住祈禱：綠豆芽們，快快長大吧！
第二天一大早，當(dāng)?shù)谝豢|陽光從窗簾的縫隙潛入房間，我一個跟斗從床上跳下來，迫不及待地來到客廳看看我的綠豆芽們長大些沒有。只見他們沐浴在清澈的水源中，吮吸著新鮮的空氣，原本深綠色的外衣變成了淡綠色，個頭比原先大了一倍。我興奮得喊著：“媽媽，我的綠豆長個了，我的綠豆長胖了，媽媽你要記得給我的綠豆寶寶曬太陽哦�！眿寢屝χf：“瞧你開心的`樣�！�
晚上放學(xué)后回家，我連飯都顧不上吃，便跑去陽臺看我的綠豆寶寶。夕陽將金色的光芒灑滿了整個陽臺，透明的杯子里一個個綠色的豆子折射著耀眼的光芒，仿佛是翡翠般晶瑩透亮。我俯下身子仔細(xì)觀察，呀！豆子發(fā)芽了，原本完好的綠色豆衣仿佛被撕開了一道口子，白色的小嫩芽從裂縫中探出了小腦袋，小嫩芽正悄悄地、努力地向上鉆，仿佛要跳出來看看外面的世界。看著這小小生命的成長，我心里美滋滋的。
又過了幾天，小嫩芽聚集了所有的力量終于沖出綠色豆衣，一下子挺起了胸膛，傲然挺立。芽兒頂著兩片嫩綠的葉子，像一把锃亮的剪刀，在剪刀下面有兩片被一分為二的豆子。綠豆芽兒彎彎的，像一個個形態(tài)各異的音符暢游在水中。
看來，有耕耘就有收獲呀!
【成長作文】相關(guān)文章：
在成長的作文01-07
在成長作文02-28
成長作文02-16
成長的作文08-21
成長的作文08-21
成長的作文08-21
成長的作文08-21
成長的作文08-21
成長的作文08-21
成長的作文08-21