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小學生作文300字
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學生作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
今天下午上語文課的時候,曾老師從李老師那里“偷”來了一位明星木偶人給我們玩。
它是用木頭做的,頭圓圓的,沒有眼睛,沒有嘴巴,沒有鼻子,也沒有耳朵。它肌肉發(fā)達,屁股扁扁的,像是穿了一條裙子。它的腿有些肥,整個身子光溜溜的.,顏色淺黃淺黃的,比我們正常人還要淺一些。
它可以隨便任你擺動。課上,曾老師叫曾景光上去擺了一個動作。他擺的是木偶人在開奔馳汽車,只見它的雙手握著方向盤,一只腳踩著剎車,另一只腳踩著油門。我似乎看到曾景光在得意地開著自己心愛的車。
老師叫了李雯婧上去擺。她還是那么臭美,扭扭捏捏地,好像要她出嫁一樣。不過,她擺的跳舞的動作還是不錯,優(yōu)美,我似乎看到李雯婧正迎風起舞,真棒。
劉志鵬上來了,據說他習過武,會一兩拳,不知這家伙會擺個什么造型。好家伙,他擺了一個會武術的人在下“一字馬”,手向身子兩邊翹起,腳蹦得直直的,跟平常的劉志鵬還是有些區(qū)別的。
同學們都笑得快瘋了,我也不例外。這木偶人,真好玩,真有趣。
這就是書,人類進步的階梯。
小學生作文300字 篇2
國慶節(jié)放七天假,我高興極了。第一天,媽媽就帶我去石榴城做蛋糕。
還沒進門,一陣香味撲鼻而來,一下子就把我的口水給勾出來了,我使勁咽了咽口水,就跟著媽媽趕緊找個位置坐了下來。服務員阿姨給我們拿了一碗專門制做奶油的奶酪和一個攪拌機,我把奶倒進攪拌機,攪啊攪,攪得胳膊好酸。我靈機一動,便搞了一個小小的'惡作劇,我把攪拌機稍微一抬,奶油濺在了媽媽身上,哈哈,媽媽的樣子真好玩。就是這個小小的惡作劇,讓我感覺不那么累了。
我把奶油攪好之后,阿姨教我怎樣把奶油涂到蛋糕上,我照著阿姨的樣子把奶油涂到蛋糕上。然后阿姨給我一要牙簽說:"你想做什么圖案的蛋糕,就把它畫下來。"我畫了一個大嘴猴,之后我照著畫出來的樣子用天然草莓味果醬把它涂出來,真是好看極了。我又在大嘴猴的兩旁畫上了足球和花兒,用藍莓味果醬涂了足球,香蕉味果醬涂了花兒。接下來該裝飾階段了,我用草莓、葡萄、香蕉、蘋果、石榴果醬涂了各種各樣,五花八門的花邊,最后撒了糖豆,美極了!
看著自己第一次做的蛋糕,我很滿意,悄悄的給自己打了一百分呢!這個國慶節(jié)的"手工課"圓滿成功!
小學生作文300字 篇3
我有許許多多的小秘密,它們像一串串五彩的泡泡,有令我傷心,令我開心的,也有令我慚愧的,每件都令我印象深刻,但最令我難以忘懷的還是這一件事。有一次,爸爸執(zhí)意要去搓麻將,我也無計可施,真令我苦惱。我摸摸后腦勺,靈機一動,轉轉眼珠子,終于想到了一個沒有辦法的'辦法。我躺在床上,翻來覆去,叫著:“哎呀,哎呀,痛死我了,難受死了。難受死了······”我可是一流的演員呀,爸爸當然十分相信,問道:哎呀,怎么啦,肚子痛嗎?我給泡包藥吧!“我心里暗暗高興,想:嘿,嘿,成功了。就這樣,爸爸對我噓寒問暖的,一會兒問我怎樣,一會兒給我泡水袋暖肚子,忙都忙不過來了。爸爸說:”去醫(yī)院吧!拔艺f:”不用了,不用了。“我心想:好險,差點被揭穿了。這個秘密被名為善良,這樣爸爸就可以不去搓麻將,不了,不輸錢了,也就可以多陪一陪我了。
我的童年還有許多精彩絕倫,令人印象深刻,難以忘懷的秘密!你們應該也有很多的秘密,不妨告訴我,和我一起分享吧!
小學生作文300字 篇4
20xx年10月22日一個深秋的上午,我們景潤小學第一屆游戲節(jié)隆重開幕啦!
在操場上大家嘰嘰喳喳,互相討論,“什么是游戲節(jié)呢?”、“就是體育課吧?”、“就是做游戲唄!”每一位同學都掛滿了笑容,可是又充滿了疑惑。
這時候體育老師莊重地宣布景潤小學體育游戲節(jié)正式開幕啦!我們大家歡呼著。最先是由六年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覀冋故舅麄冏约旱挠螒。不一會就到我們了,我們(yōu)榇蠹艺故镜挠螒蚴菉A球跑、趕豬、躲避球、單腿蹦。到我和我的.搭檔了,我的搭檔是小苗,只聽一聲哨聲,我和小苗開始了夾球跑游戲。
開始時我們倆的速度一點不勻稱,我想了想,跟小苗商量著說:“我們稍微慢一點,追求的不是速度,而是成績。”
于是我們倆放慢了速度,勻稱的跑著。這時便看到對方的球掉了下來,我們抓住了時機飛快地跑到了終點。耶!我們小組贏咯!我們互相歡呼著、擁抱著、祝賀著。
這個游戲節(jié)是難忘的、是有趣的、是有意義的。它讓我們懂得了做什么事都要認真動腦,,也讓我們懂得了不管干什么,都要齊心協(xié)力、團結友愛。就這樣五年二班這輪游戲比賽在一片歡笑中結束了!
小學生作文300字 篇5
“一根繩,兩人搖,搖上去像小橋,搖下去像小船,你跳我跳大家跳……”每當聽到這首兒歌,我就情不自禁地想起上周星期三我們班跳繩比賽的情景。
那一天早上,太陽剛剛露出笑臉,老師帶我們來到了操場上。操場上人山人海,熱鬧非凡。我們像飛出籠子的小鳥興高采烈地玩起了跳繩。同學們有的圍成了一個圈一起跳、有的一個人跳、有的在帶別人跳,你看那跳繩五顏六色、閃閃發(fā)亮,同學們揮著它像是揮著一條五彩的彩虹。
同學們跳繩的樣子千姿百態(tài):有的小女生扎著兩個小羊角辮,一跳一跳像一只可愛的小兔子;有的小女生像輕盈的蝴蝶在花叢中飛舞;有的小男生直著腿一跳一跳像個木頭人;有的小男生像下山的猛虎,用跳繩用力地敲得地面“咚咚”響。還有一些同學在一旁觀看當啦啦隊,為跳繩的同學加油。
比賽結束了,操場上一片歡聲笑語。有的同學跳得很多,有的.同學跳得很少。跳得多的同學洋洋得意,跳得少的同學暗暗下定決心,要多跳繩,下次取得更好的成績。
這真是一次有意義的比賽。
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