陽光下成長作文3篇【合集】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的陽光下成長作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光下成長作文 篇1

　　陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子立即興奮顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開……陽光是一種語言，是一種關(guān)懷，是一種幫助。

　　“起床啦!起床啦!”你一聽，這準(zhǔn)是我媽在叫我起床，起床后穿好衣，便去刷牙，“哎呀!這孩子，連床都不疊!”聽!這又是我媽再嘮叨我，我吃晚飯后，正準(zhǔn)備穿上鞋上學(xué)去時，又是媽媽一陣嘮叨“你看這孩子，連學(xué)生證都不帶，來戴上!”剛要走，又是媽媽一陣嘮叨“哎呀!這紙袋子里的書你不帶上?”我那上便走了。雖然媽媽是嘮叨的，但愛的陽光卻在里面濃濃揮灑著……

　　“林，起身，來喝點水!”唉!這不爭氣的`身子又病了，現(xiàn)在，媽媽正端水給我吃藥，只見媽媽又一手端水，一手拿藥，把藥方我的口中，給我水，讓我喝下，一會兒，又拿了一個梨過來，說能消炎，我吃了，不一會兒媽媽又拿了一個西瓜過來，說能解渴潤喉，也因中午較熱，媽媽的頭上滲出了絲絲汗珠，我說：“媽!你別忙了，我說不定下午就好了�！眿寢屝α诵Γ�在媽媽無微不至的關(guān)懷下，我的病好了。此時，愛的陽光又在關(guān)懷之中散發(fā)絲絲暖意。

　　“熱死我了!熱死我了!”不知怎么的，都晚上了，空氣還這么燥熱，正做著一道數(shù)學(xué)難題，本來我就心急了，再加上一熱，一燥，唉!更做不出來了;驀然間，絲絲涼風(fēng)從我的身后吹來，原來是媽媽正用蒲扇給我扇風(fēng)，絲絲涼風(fēng)沁透心脾，使我的心靈上也得到絲絲安撫，一會兒，媽媽拿著一杯冰鎮(zhèn)水來了，她讓我喝了，頓時，冰水澆滅了我心中的燥熱，哈!在愛的幫助下，我把題做出來了。雖然空氣是燥熱的，但在愛的幫助下變得“涼爽”多了。

　　我每天都在愛的陽光下生活，感受陽光，使心靈得到凈化與溫暖，我自豪地說：“母愛就是陽光!”

陽光下成長作文 篇2

　　記得剛開學(xué)的時候，姥姥帶我去報名，排到我的時候，老師感覺我有點小，不想收我，原來我離規(guī)定的還差兩三個月呢！之后老師給我出題目，我看了一下立刻就答出來了，老師才勉強收我的。但令我想不到的是，我和媽媽都是一個老師教的，而且媽媽還是郭老師教的第一批學(xué)生呢！ 二年級的時候我當(dāng)上了少先隊員，你們肯定要問我怎么不是第一批，我來告訴你們吧！原來老師說我的學(xué)習(xí)成績合格，只是字寫得不好看，要不然就是第一批啦！后來，我努力認(rèn)真寫字，終于在二年級戴上了紅領(lǐng)巾�，F(xiàn)在，我感覺自己的字還是不太好，我下定決心好好練字和學(xué)習(xí)。每到節(jié)假日，爸爸都好帶我出去玩，我們淮南的八公山、舜耕山、龍湖公園……我都去過很多次。爸爸說這些風(fēng)景區(qū)都是在黨的.陽光下越建越美麗的，他還說我也是在黨的陽光下茁壯成長的

陽光下成長作文 篇3

　　萬物生長需要陽光！我覺得世界上有很多的人像陽光，時時“溫暖”著我們。比如說老師像陽光，媽媽像陽光其實關(guān)愛你的人都是陽光。

　　為什么說老師像陽光呢？原來老師教給我們知識，讓我們在知識的海洋翱翔，不斷進(jìn)步，所以說老師像陽光。比如說，有一次我做數(shù)學(xué)《一課四練》時有一道題做錯了，訂正了好幾回都是原來的答案，始終不太明白這一道題為什么是錯的。我就去問舒老師為什么是錯的，錯在那了啊？可我是一個“死腦筋”覺得老方法是對的。后來舒老師還是細(xì)心的教我，用最簡單的方法教我，讓我好好理解。舒老師費了九牛二虎之力才把我教會。我這個“死腦筋才清醒過來”。頓時，心中掛出一道彩虹，有總“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！钡母杏X。如果我們遇到難題，老師沒有耐心教導(dǎo)我們，我們就像那樹陰下的小草，永遠(yuǎn)長不高。

　　又為什么說媽媽像陽光呢？我們從出生就在媽媽的關(guān)愛下長大，所以說媽媽像陽光。記的有一次，我坐專線車從學(xué)�；貋�，外面下起了傾盆大雨。于是，我先躲在一個買手機(jī)的.屋檐下，在書包里找雨傘，可是把整個書包翻了遍，連雨傘的影都沒見著，只好等爸爸來接我�？涩F(xiàn)在才3點多鐘等爸爸來接我要兩個小時左右。如果等媽媽的話，可媽媽晚上上晚班，現(xiàn)在在休息，沒時間來接我。如果我沖回去的話，沒到家早就成了“落湯雞”了，那只有等爸爸來接我了。不一會兒，在雨簾中我看見一個熟悉的身影若隱若現(xiàn)，再近些才看見媽媽那憔悴的面孔。媽媽一手撐著一把雨傘，仍一只手拿著一把傘，站在我們下車的地方尋我。此時，我的眼眶濕潤了，心里沸騰了，好象溫暖陽光照耀著我，陣陣暖流涌上了心頭。立刻，大聲叫喊媽媽。媽媽跑過來給我一把雨傘。媽媽就像大雨中的母雞張開翅膀保護(hù)著她的寶寶，領(lǐng)著我回到了家，媽媽問我怎么樣？有沒有淋濕好多關(guān)心的話語在我耳邊環(huán)繞。

　　我覺的老師的陽光是教給我們知識，而媽媽的陽光是讓我們快樂的成長。其實不止有這兩個人物像陽光，其實還有很多人像陽光，無時無刻地照耀著我們，讓我們茁壯成長。

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