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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-26 16:18:49 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  今天晚上4樓的實(shí)驗(yàn)室里熱鬧非凡,那兒正在舉行“杯子疊高”比賽!氨盈B高”顧名思義,就是把杯子疊得盡可能的高。這可不是一件簡(jiǎn)單的事,同學(xué)們都躍躍欲試,等待著活動(dòng)的開(kāi)始。

  第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)是在五分鐘的.時(shí)間里,疊30個(gè)紙杯,一聲令下,同學(xué)們就迫不及待地開(kāi)始疊了起來(lái)。有的同學(xué)一個(gè)紙杯疊一層,有的同學(xué)4個(gè)紙杯疊一層,疊到五六層后,再一個(gè)紙杯為一層,一個(gè)個(gè)疊上去。教室里時(shí)而傳來(lái)“轟”杯子倒塌和同學(xué)們懊悔抱怨的聲音。五分鐘很快過(guò)去了,最多的只疊了十五層,看來(lái)同學(xué)們還是低估了這個(gè)比賽的難度,有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始在思考如何才能將杯子疊高的方法。

  第二個(gè)環(huán)節(jié)更具挑戰(zhàn)性,是在10分鐘內(nèi),用30個(gè)塑料杯來(lái)疊高,由于杯子的材質(zhì)不同、重量不同撘起來(lái)就更加有難度了。

  最緊張的是最后一個(gè)環(huán)節(jié),那就是在兩分鐘內(nèi)看哪個(gè)組疊得最高了,孫老師宣布完比賽規(guī)則,比賽就有序地開(kāi)始了。同學(xué)們急切地向前沖,一手抓兩個(gè),飛快地放到地上,但是許多組的同學(xué)由于太心急了,地基不穩(wěn),全都塌了。后面組的同學(xué)邊看邊吸取前面組的失敗的教訓(xùn),杯子的高度越來(lái)越高,57厘米,98厘米,123厘米,129厘米……

  比賽在愉悅的氛圍里結(jié)束了。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  星期四的上午,老師帶小朋友去動(dòng)物園玩。小朋友興高采烈地來(lái)到了動(dòng)物園,看到了可愛(ài)無(wú)比的小猴子。

  快看。山頂上的小猴子拿著搶到的蘋(píng)果,邊吃邊想:天空為什么這么藍(lán)呢?而且還飄著一片片像棉花糖式的白云呀?另一只小猴子也搶到了一個(gè)蘋(píng)果,它跑到假山后面,津津有味地吃著蘋(píng)果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰(shuí)也不知道我藏在假山后面吃蘋(píng)果!再看看它下面的.小猴子吧,它用細(xì)長(zhǎng)的尾巴勾住樹(shù)枝,好像在蕩秋千呢!它看見(jiàn)下面的兩只小猴子,一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢!最有趣的就是假山中間的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會(huì)兒香蕉皮落了下來(lái),正好落在它的頭上,然后,它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家

小學(xué)生的作文300字 篇3

  昨天下了一場(chǎng)春雨,從午睡中我被滴滴的雨聲給驚醒了。朦朧天中,聽(tīng)到雨從星星點(diǎn)點(diǎn)淅淅瀝瀝到傾盆大雨的聲音,我本準(zhǔn)備今天周末可以去摘野菜和還書(shū)的,可全被這場(chǎng)雨給耽誤了。

  傍晚,一陣陣新鮮的空氣伴著微風(fēng)飄進(jìn)了我的.房間。我趴在窗臺(tái)上向窗外望去,煙雨蒙蒙的一片景物,十分漂亮,別具一格。

  啊!雨終于停了,草地因受到了春雨的滋潤(rùn),長(zhǎng)出了新芽;朵朵鮮花在春雨中光鮮潔麗地盛開(kāi)了;小樹(shù)又在春雨中長(zhǎng)出了許許多多的小眼睛,就像空中的一顆顆小星星眨呀!

  春雨一過(guò),外面一片生機(jī)勃勃,小草吸足了春雨的滋潤(rùn),從土地下探出了小腦袋,鮮花姑娘綻放開(kāi)了美麗的笑臉,萬(wàn)物已經(jīng)開(kāi)始復(fù)蘇了。

  我愛(ài)春雨,更愛(ài)春雨給我?guī)?lái)的欣喜。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今天是國(guó)慶節(jié),很開(kāi)心、很忙碌。

  早飯后,我看了一會(huì)書(shū),就開(kāi)始練琴。

  上午我練了近3個(gè)小時(shí)的琴,我感覺(jué)拉琴有進(jìn)步了,我打算利用這個(gè)假期好好練習(xí)學(xué)習(xí)的曲子,要珍惜時(shí)間。

  練完琴后就開(kāi)始吃午飯,飯后我開(kāi)始做老師布置的作業(yè),我默寫(xiě)了拼音,大聲的朗讀了生字還組了好多詞、然后讀了閱讀卡上的拼音。我的作業(yè)基本都做完了,只剩下口述日記了。這樣這個(gè)假期我就可以盡情的玩和練琴了。

  我睡了一會(huì)覺(jué)。

  睡覺(jué)起來(lái)后我打算去游泳,媽媽給我收拾了游泳用品,我就去會(huì)所游泳館游泳了。

  一進(jìn)更衣室,我就碰到了秦若晞,我們倆住前后樓,我們開(kāi)心的抱在一起,然后一起沖水、去游泳池游泳了。

  這節(jié)課我學(xué)會(huì)了憋氣,而且能連續(xù)憋氣了,我練習(xí)的很認(rèn)真,還跟秦若晞在泳池里玩水。但是秦若晞比我更厲害,比我憋得更長(zhǎng)久,憋得更向下,我好羨慕秦若晞啊。

  更厲害的`是她的自理能力超強(qiáng),都能自己洗澡了。我的頭發(fā)太長(zhǎng),需要媽媽的幫助才能完成。

  我要向秦若晞學(xué)習(xí),今后也要學(xué)會(huì)自己洗澡、收拾游泳物品,不讓媽媽幫了。

  祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  4月中旬的一天早晨,雨后的晨風(fēng)還殘留著絲絲寒意,馬路旁的風(fēng)景樹(shù)吐露出鵝黃般的新綠。我和李媛同學(xué)踏著春風(fēng),相約行走在上學(xué)的路上。

  突然,走在我們前而的低年級(jí)的小弟弟驚訝地說(shuō)了一聲:“誰(shuí)掉的手鏈?”我和李媛循聲走過(guò)去。只見(jiàn)小弟弟的腳前確實(shí)有一個(gè)金黃色的手鏈,我便好奇地?fù)炝似饋?lái)。李媛也湊過(guò)臉來(lái)看了看,自言白語(yǔ)地問(wèn):“這是誰(shuí)掉的手鏈呢?”話音剛落,一個(gè)神秘的身影閃到而前,指了指站在鎮(zhèn)醫(yī)院旁的一個(gè)青年人,說(shuō)是他丟到那兒的。說(shuō)完,他就匆匆地走r。我們更加好奇了,明知是那個(gè)青年掉的,為何不告訴他,為何又匆匆離去呢?難道這其中有難言之隱嗎?我倆決定弄個(gè)明白,便走近了那個(gè)青年人。小弟弟像跟屁蟲(chóng)似的,也跟了上來(lái)。

  我們裝著若無(wú)其事的樣子,悄悄地打量他一番。只見(jiàn)他頭發(fā)蓬松,眼睛里冒著血絲,牛仔褲上有幾個(gè)大洞?此幌袷裁凑(jīng)人,倒像一個(gè)不良青年。于是,我壯著膽子問(wèn)了聲:“這是你掉的手鏈嗎?”那個(gè)人看也不看我們,但眼里卻露出奸詐的`神情,似乎對(duì)我們的舉動(dòng)十分不滿。我們看他那種嚇人的樣子,慌亂丟下手鏈,飛也似地跑了。

  !這是不是人們常說(shuō)的那種詐騙形式,叫什么“釣魚(yú)”呢?

小學(xué)生的作文300字 篇6

  太陽(yáng)公公披著云霞爬上了山頭,染紅了天邊,把大地照得一片光明,我坐在媽媽的摩托車上高高興興地去上學(xué)。車子行駛在平坦寬闊的柏油馬路上,路旁的樹(shù)一棵一棵飛快地向我們身后跑去,吸一口晨風(fēng)中清新的空氣,聽(tīng)著路旁小鳥(niǎo)歡唱,我情不自禁地說(shuō):“多美。 

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,深有同感地說(shuō):“是啊,你們這代人趕上了好時(shí)候,不說(shuō)別的,就這腳下的路比我們小時(shí)侯上學(xué)就好走了不知多少倍。我好奇地問(wèn):“你小時(shí)侯,外公也用摩托車送你嗎?”媽媽說(shuō):“哪有這種美事!我們一大早起床大人已下地了,我做一家人早餐,還要煮一大鍋豬食,喂完豬,自己才急急忙忙吃完早飯步行往學(xué)校趕,那時(shí)的.路是泥土路,坑坑洼洼,晴天一身灰,雨天一身泥。下雨天,只有穿靴子,不然腳上就會(huì)一塌糊涂,又濕又臟,到教室里凍得直打哆嗦。

  后來(lái),變成石子路,路好走多了,可還是比不上著柏油路。那時(shí),夏天上學(xué)我都不敢穿涼鞋,走在路上,那些小石子就喜歡往你鞋里鉆,硌得腳很疼,還是現(xiàn)在好啊,看你多舒服!

  聽(tīng)媽媽講著過(guò)去的事,我都聽(tīng)呆了,不知不覺(jué),已到了學(xué)校門(mén)口,我想:就談這腳下的路,媽媽的童年要比我辛苦多了,我要好好的珍惜。

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