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子在川上曰作文

時(shí)間:2023-10-26 15:57:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

子在川上曰作文(范例8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的子在川上曰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

子在川上曰作文(范例8篇)

子在川上曰作文1

  子在川上曰:“逝者如斯乎,不舍晝夜!笨鬃恿⑹,以德立世,克己復(fù)禮。他對(duì)于志向,有著獨(dú)立的見(jiàn)解,值得我們后人學(xué)習(xí)并繼承。

  士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。其原因就在于有志者任在身而路程遙遠(yuǎn)。遙望歷史漫漫長(zhǎng)河,有哪位流芳百世者是毫無(wú)意志存于世間?又有哪位是輕松到達(dá)成功彼岸?答案是否定的,自古就有“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

  且看司馬遷,遭受奇恥宮刑,卻仍然堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái),這并不是因?yàn)樗肫埢钣谑溃且驗(yàn)樗麌I心瀝血苦心撰寫(xiě)的《史記》沒(méi)有完成,所以他淡然了,他再也不在乎所謂的名節(jié),他只是一心想完成自己的遺著,再看屈原,他被放逐,被漁父嬉笑,可是他都不管了,他只愿舉世皆濁而獨(dú)清,眾人皆醉而獨(dú)醒,他不愿以身之察察而受物之汶汶者,所以他選擇了投江自盡,他的堅(jiān)定、他的決心、他的勇氣,成功地證明了自己,他讓我們后人看到了他的`剛毅。

  三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。或許,陳勝就是因?yàn)樗,發(fā)出了“茍富貴,勿相忘”的豪言,也或者陳勝就是受這句話的激勵(lì),取得了起義的成功。一個(gè)人,可以被毀滅,但是不可以被打敗,就更充分證明了,一個(gè)人就算的平民百姓,他的志向也不可以被強(qiáng)迫改變,這就是《老人與!返闹髦贾话。

  唐玄奘歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng),這或許是一個(gè)虛幻的故事,但是他教會(huì)我們的卻是“任重而道遠(yuǎn)”的真諦,他取經(jīng)取的或者并不是有形的經(jīng)書(shū),或者他取的只是心存的大志向、便可排除萬(wàn)難獲得成功的經(jīng),或者他取得的是一路上心境變化的心經(jīng)。不過(guò),這都不重要,重要的是他能一直把自己的志向放在心上并且堅(jiān)持下去,縱使路程遙遠(yuǎn),只要內(nèi)心堅(jiān)定,什么事都是可以完成的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的潛能都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象。

  歲寒,然后知松柏之后凋也。到了一年最寒冷的季節(jié),才知道松柏樹(shù)是最后凋謝的,對(duì)于人也是如此,到了最艱難的時(shí)候,熬過(guò)去的才是強(qiáng)者,黎明前是最黑暗的時(shí)刻,就像馬云說(shuō)的“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而我們中的大多數(shù)人就死在明天晚上!彼裕灰炎罾щy的時(shí)候熬過(guò)去,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。馬云之所以成功,就在于他有遠(yuǎn)大的志向、堅(jiān)定的意志,以及強(qiáng)大的抗擊能力。

  就如“欲練此功,必先自宮”的武林秘籍一樣,要有所得必有所失。志向是成功的前提,決心是成功的必需品,哪怕前路艱險(xiǎn)重要,我們也應(yīng)正視前方,有著堅(jiān)定的志向和大無(wú)畏的精神,欲戴王冠,必承其重。

子在川上曰作文2

  一個(gè)千年的回音:逝者如斯夫,不舍晝夜。

  漫步溪邊,溯流而上,發(fā)出這樣的感慨,時(shí)光就似這流水一樣消逝,日夜不停,去而不返。

  的確,歲月悠悠,縱使你有千萬(wàn)般能耐,也抵擋不住時(shí)光的流逝,但有一種東西不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,不會(huì)因時(shí)光而改變,卻似流水、時(shí)光般綿長(zhǎng)而永存。

  光陰荏苒,當(dāng)初的少年已長(zhǎng)大,不再那么幼稚,而你也早已邁入不惑之年。

  還記得,上小學(xué)時(shí),你要把我送入學(xué)校的第一天,我賴在沙發(fā)上。任誰(shuí)說(shuō),都不理睬。當(dāng)你態(tài)度十分堅(jiān)決時(shí),我便極力反抗著,哀嚎著,哭得“天動(dòng)地?fù)u”、“天昏地暗”,說(shuō)了許多尖銳、刺耳的話。我認(rèn)為你是在把我推向深淵,不要我了,丟棄我了,讓我一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)一個(gè)陌生的`環(huán)境。

  我痛恨你。盡管如此,你還是毅然決然地把我送到學(xué)校。那一刻,我的心涼透了,你的無(wú)情,讓我甚至想到了,你究竟是不是我的生母。但在你把我狠狠推出家門(mén)的那一刻,一些晶瑩的液體似乎被掩藏在你的眼角。

  還記得,上初中時(shí),你讓我寄宿在學(xué)校,這對(duì)于從沒(méi)有過(guò)住宿經(jīng)歷的我,無(wú)疑是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。雖然我很不情愿,但是好強(qiáng)的自尊心使我不得不屈服。寄校期間,你沒(méi)有給我打過(guò)一個(gè)電話。唯一的一次還是通知我假日自己回家。你那冰涼的話刺痛了我的耳鼓,撕裂著我的心,是我至今記憶猶新。

  但當(dāng)我回到家后,父親卻告訴我。你在我回家的那天,差點(diǎn)得重感冒。剛開(kāi)始時(shí),我聽(tīng)了不以為然,毫不在乎,便隨口答了句:“病了就病了吧,與我有何關(guān)系。”可當(dāng)父親把緣由告訴我時(shí),我顫住了。原來(lái),你是放心不下我,每當(dāng)聽(tīng)到有人從門(mén)口經(jīng)過(guò)的腳步聲,你就打開(kāi)房門(mén),出來(lái)看看,那時(shí),正值深秋,有巧遇天下雨,冷風(fēng)刺骨,絲絲寒氣肆虐,你竟無(wú)視環(huán)境的惡劣。

  聽(tīng)著父親的講述,我沉默了,并非無(wú)言,只是不知該說(shuō)什么好,頓時(shí),我把目光投向那個(gè)似乎毫不在乎、事務(wù)繁忙的你。漸漸地,眼中閃過(guò)一絲絲感動(dòng)的淚光,獨(dú)立在門(mén)外,深思著……

  我是不是從來(lái)就沒(méi)有理解過(guò)你,明白過(guò)你?你的心是不是早就被我傷透了?這么多年來(lái),我對(duì)你冷淡,你卻在背后,做著我從不看重的事,愛(ài)著我,關(guān)心著我。

  從此,你的一言一行都深深地拽著我,盡管仍是那么隨意。但我知道那平淡背后的關(guān)愛(ài)與付出。愛(ài)絕不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而淡去。你對(duì)我的愛(ài)就如那流水般綿長(zhǎng)而永存,歷久而彌香。

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”可是,我卻要說(shuō),在我心里,你的愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)流逝。

子在川上曰作文3

  逝者如斯夫,奈何時(shí)光無(wú)痕,愁緒萬(wàn)千,飄零于其,惆悵于心。

  ——題記

  天色微涼,陽(yáng)光依舊那么燦爛,緩緩灑向鋪著鵝卵石的路面,堆砌成了影影光斑。藍(lán)天,一如既往的深邃。我依舊孤注一擲地生活著,過(guò)于自負(fù)的性格讓我與世界背離,這條寂寥的小道,竟然讓我走了三年的光陰,看著漫天的黃葉,獨(dú)守心靈的琴弦,只有手中那幾句奢侈的文字作伴,而我亦只想在文字里,留下我思想和腳步在同一個(gè)時(shí)刻行走的痕跡。

  在這奈何天,傷懷日,寂寥時(shí),我也似黛玉般試遣愚衷。紅塵里,不曾有一顆明凈的心致使那花兒的凋零,都會(huì)觸起心潮的澎湃。也曾想在塵世中做一個(gè)淡泊之人,面對(duì)往事,淡若清風(fēng);面對(duì)離散,從容淡定。

  我記得那年春天,也記得你的笑臉,還記得我們?cè)黄鹱哌^(guò)那條陌生的街,無(wú)奈何物是人非,時(shí)過(guò)境遷,如今的我們已散落于天涯,還記否“君子之交淡如水”,而你是否也曾回頭,為那條被友誼鋪滿的道路淚灑衣襟,傷懷于心,那些青春年少的日子是否已跟隨時(shí)間硬化?如今的我多少次夢(mèng)回少年蹁躚,不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。很多事情我依然記得,突然頓了,停在過(guò)去的生活。你教會(huì)我的那幾個(gè)和弦,現(xiàn)在我每天都在彈。也許是那時(shí)的依賴太過(guò)執(zhí)著,以至于眷戀還在拉扯。妍,你可知我多懷念往昔,謝謝你曾那么美地點(diǎn)綴了我的匆匆那年,那些歲月因?yàn)槟愣鴿M溢詩(shī)情。

  青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天動(dòng)地的著作,而我卻讀得太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書(shū)籍悄然合上,以至于我要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清?傉J(rèn)為人生那么長(zhǎng),如今卻如此短暫。子在川上曰,當(dāng)我們隨了流年,浸了時(shí)光,誰(shuí)能把年華淺唱,淺唱那不變的結(jié)局。

  幸福、悲傷、嘆息、無(wú)奈,或許就是那么容易。任時(shí)光再怎樣回溯,記憶的.重疊,最終又有多少人能逃得過(guò)時(shí)光的浸染。現(xiàn)在冷風(fēng)依在搖曳,似乎在傷感著一些東西。抬頭仰望天空,恍惚間,我又看到了我們青春年少的日子,那樣的壯志凌云,只是時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼謝幕,繁華過(guò)后,只剩無(wú)盡的凄涼。那時(shí)的天空常常是藍(lán)色,可如今懷念亦失去了顏色,只能看見(jiàn)轉(zhuǎn)身的陰霾。只是留在原地的還有這樣一個(gè)我,獨(dú)自佇立在昔日的云煙里,任思緒惆悵蔓延,最終將我埋葬。回憶的細(xì)枝末節(jié),似乎已慢慢瓦解,我也慢慢地不會(huì)去懷念,可我每每游走在夢(mèng)魘邊緣時(shí),我總會(huì)不自禁地凝視著往昔,頓時(shí)淚如泉涌。時(shí)光,你何時(shí)能倒流?

子在川上曰作文4

  流去的種種,化為一群一群蝴蝶,在陽(yáng)光下愈加鮮明起來(lái)。

  很久之前,孔子站在大江岸上不由感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間正像奔流不息的江水,永遠(yuǎn)不會(huì)停止。我依然倔強(qiáng)地相信:時(shí)間無(wú)法帶走一些東西,反而讓其更加鮮明和深刻。我在滄桑久遠(yuǎn)的日子,回望那美麗的顏色。

  民族的情愫在歲月中更加深沉。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。只有民族的,才是世界的。中華文化需要一代代人地傳承。丁肇中在諾貝爾頒獎(jiǎng)典禮是堅(jiān)持用漢語(yǔ)發(fā)言,金色大廳第一次回蕩起東方古國(guó)的美妙聲音。院士王淦昌的:“我愿以身許國(guó)。”的錚錚誓言依然回蕩在耳畔。季老的我最想見(jiàn)到的是故鄉(xiāng)那輪小小的圓圓的月亮勾起了無(wú)數(shù)海外游子的思鄉(xiāng)情愫。優(yōu)秀的人們傳承中華文化,用自己的行動(dòng)筑起新的長(zhǎng)城。華人華僑翹首神州,家國(guó)之情不會(huì)因時(shí)間的流逝而褪色,重重困難讓這種情感更具生命力,更加深沉。

  時(shí)間無(wú)法埋藏杰出的靈魂,高貴的生命會(huì)化為璀璨的星,永遠(yuǎn)不朽。毛主席也曾站在橘子洲頭,望著江水說(shuō):“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮!泵鎸(duì)浩瀚的歷史博大的宇宙有志向和抱負(fù)的人這樣追問(wèn)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。世界是青年人的,是那些有高貴靈魂的人的。

  約翰庫(kù)提斯高位截肢,卻用雙手支撐了靈魂!笆澜缟嫌肋h(yuǎn)有比你更強(qiáng)大的人,無(wú)論你認(rèn)為自己多強(qiáng)。世界上也永遠(yuǎn)有比你更不幸的人,無(wú)論你認(rèn)為自己多強(qiáng)!彼@樣告訴我們。奧黛麗·赫本溫暖了世界,因?yàn)樗嬲\(chéng)的關(guān)愛(ài)。特蕾莎修女愛(ài)世界,關(guān)愛(ài)尊重每一個(gè)人。生命渺小如滄海一粟,依然是寶貴的。高貴也無(wú)需轟轟烈烈,只需要簡(jiǎn)單。馬航失蹤時(shí)默默地關(guān)心,災(zāi)難襲擊時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的抗?fàn)帲钪械囊恍┲v究……每個(gè)人都可以高貴,時(shí)間銘記高貴的靈魂。

  時(shí)間無(wú)法抹去生命的價(jià)值。先驅(qū)者將頭顱燃燒,拆下肋骨作火把,光穿透黑夜。我讀著泛黃的書(shū)籍,在懷念過(guò)去的時(shí)候。魯迅的吶喊,青年人的一腔熱血,革命者的跋涉,小英子的哀傷,三毛朦朧的文字,王開(kāi)嶺的.精神旅程,淡淡的詩(shī),靜靜的歲月。懷想陽(yáng)光燦爛的日子,覺(jué)著生命所有的神秘與極美已在蛻變中彰顯了全部的答案。時(shí)間讓現(xiàn)在成為無(wú)法觸及的過(guò)去,卻讓生命化為永遠(yuǎn)的記憶。今天的文字也將在陽(yáng)光下越發(fā)鮮明起來(lái),鐫刻在我溫暖的記憶中。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,握住今天的裙裾,讓明天充滿希望,讓時(shí)間記住逝去的美好的我們。

子在川上曰作文5

  我們常說(shuō):“時(shí)間如流水!眳s很少有人知道這句話到底表達(dá)了什么。在孔子的眼里,時(shí)間就如同那奔騰不絕的江水東流,一去千里不復(fù)返。多年后的我們深思反省,終于悟出了真理,可是一切都已經(jīng)太晚。

  ——題記

  夏日午后,在家中漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌,忽然一張照片從書(shū)中滑落,照片上的兩個(gè)女孩笑得那么甜,那笑容刺痛了我的眼,淚不知不覺(jué)悄悄落下……

  那是被人們稱為最美好的童年時(shí)光。我與她一起玩耍,一同上學(xué)。我們不單家靠在一起,連出生,也是一前一后地到來(lái)。仿佛上天也要我們?cè)谝黄穑瑥难窖綄W(xué)語(yǔ),到背著書(shū)包上學(xué)校,我們幾乎形影不離。那段時(shí)光,真是美好。

  快樂(lè)卻戛然而止。

  那些天,她總是流鼻血,起初大人們都以為只是簡(jiǎn)單的上火。然而,作為醫(yī)生的我的母親卻發(fā)現(xiàn)了異常。我母親讓她的家里人帶她去做一個(gè)全面檢查。沒(méi)承想,這一檢查,帶來(lái)的卻是晴天霹靂。

  她被查出癌!

  她的病不斷惡化。每次我去看望她的時(shí)候,她總是強(qiáng)忍著眼淚與我說(shuō)話,我卻什么都不能做,只有哭,一直哭。終于有一天,她也忍不住了,哭出聲來(lái),對(duì)我說(shuō):“我不想死,我想活著,只想簡(jiǎn)單地活著!”我們抱在一起,眼淚與眼淚交織,匯成河流。那時(shí),我多么希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn),讓我們能多擁有彼此一會(huì)兒,哪怕一秒也好。我又狠心地希望,時(shí)間能過(guò)得快一點(diǎn),讓她及早解脫痛苦。

  我們回憶起,曾一起歡笑走過(guò)黃昏小街。我們也曾因某些問(wèn)題小吵小鬧。我們一起看書(shū),一起領(lǐng)略這世上的種種美好。那天下午,我陪她坐在病床上,看席慕蓉的《一棵開(kāi)花的樹(shù)》,她忽然對(duì)我說(shuō):“我們也都像是在佛前苦苦求了五百年的人,我們都慶幸遇到了人生的知己。但是,我已經(jīng)沒(méi)有辦法陪你走更遠(yuǎn)的路了。我將離開(kāi),但我身后絕不是凋零的`心,而是你給予我的溫暖。我相信若有來(lái)生,我們一定能夠再次相遇,我們還會(huì)是好朋友。”

  她走了。她走的那天,下了兩天的雪,停了。陽(yáng)光從云翳中透出來(lái),拉出千萬(wàn)條銀色絲線,閃閃發(fā)亮。仿佛她微笑的眼。

  這之后的很多天,我總覺(jué)得她沒(méi)有離開(kāi)。當(dāng)我抬頭看向天空的時(shí)候,當(dāng)我看到陽(yáng)光的時(shí)候。辛笛說(shuō):“從日到夜,從夜到日,我們航不出這圓圈。前一個(gè)圓,后一個(gè)圓,一個(gè)永恒而無(wú)崖涘的圓。將生命的茫茫,脫卸于茫茫的煙水!笔前,我們都逃不開(kāi)生命的圓圈,在逝去的記憶里,一任思念打轉(zhuǎn)。

  子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜。我卻要說(shuō),不,不,思念它是一條永恒的河流,永遠(yuǎn)不會(huì)斷流。抬淚眼,望蒼穹,憶當(dāng)年,思念濃;只怨我,不猶重,到頭來(lái),一場(chǎng)空。不經(jīng)意間,多少時(shí)光從我們的指縫中溜走,那一抹抹傷痕在心中磨折。但是還好,你仍在我心中。

  以前忘了告訴你,最愛(ài)的是你;現(xiàn)在想起來(lái),最愛(ài)的是你!笥

子在川上曰作文6

  水歷來(lái)都是文人墨客的對(duì)象。“逝者如斯夫,不舍晝夜。”就是孔子在川邊的誦詠。

  孔子一生都在游歷,傳播儒家思學(xué),為人們謀取安居樂(lè)業(yè),為后世留下一筆寶貴的文化財(cái)富《論語(yǔ)》。但是,即使一生都是被后人稱贊,也難免有不如意之時(shí),有年邁衰老時(shí)的感嘆,有坎坷不定時(shí)的憂愁,有了在川邊的感悟和探索。

  中華五千年在長(zhǎng)江與黃河的奔流不息中逝去,帶給了中國(guó)發(fā)展,成為現(xiàn)如今富強(qiáng)的國(guó)家。在五千年的發(fā)展中,奔流向東的黃河、長(zhǎng)江水見(jiàn)證了時(shí)間的奔走,推動(dòng)了發(fā)展的步伐。

  一路向東的江水,帶走了指縫間的歲月,帶走了歷代王朝的興衰,帶走了生命中的精彩。當(dāng)憶起那句“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí),殊不知流動(dòng)的水也帶走了我的時(shí)間,我的成長(zhǎng)。

  特蕾婭修女在十二歲時(shí)就感應(yīng)到自己的天職時(shí)接濟(jì)窮人;雨果十四歲時(shí)就在日記中寫(xiě)道“成為夏多布里昂,否則別無(wú)他志”;當(dāng)王勃初臨盛宴便寫(xiě)下“落霞與孤鶩齊飛”的千古絕唱,你我又在何處我玩樂(lè),豈能感受道,深切的感受到令人欣羨的豪情與壯志?

  時(shí)間如同一片孤葉在水中流走,并不會(huì)回頭等待你,靠近你。歷數(shù)許多名人后,才知曉時(shí)間的重要,要從小就珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始抓住時(shí)間的轉(zhuǎn)輪,正如陸游在《放歌行》中所斥責(zé)的:“少年不知老境惡,意謂長(zhǎng)如少年樂(lè)。朝歌夜舞狂不休,逢人欲覓長(zhǎng)生藥。”如果現(xiàn)在不珍惜,而到老了在悔悟,又有何用呢。

  抓住時(shí)間,抓住生命。處在高中階段的'我們,正值青春的季節(jié),我們應(yīng)該奮斗起來(lái),蓬勃起來(lái)。

  青春奮斗的季節(jié)。奧特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中這樣寫(xiě)道:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都以獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)!边@部書(shū),這段話,影響了一代代青少年奮發(fā)向上,激勵(lì)著一代代的青少年前進(jìn)步伐。

  在青春前進(jìn)的步伐中,有無(wú)數(shù)令人激動(dòng)的成功,也有難免會(huì)出現(xiàn)的失敗。還記得謂中國(guó)航天事業(yè)放棄在美國(guó)工作的錢學(xué)森嗎?他是為中國(guó)幾千年夢(mèng)想成真的航天驕子。還記得登上:“神州”五號(hào)載人飛船的楊利偉嗎?他用寶貴的青春,為中國(guó)人來(lái)到太空的愿望得以實(shí)現(xiàn)。其實(shí),還有好多人們,在用青春為祖國(guó),為人們書(shū)寫(xiě)著平凡而偉大的青春。

  《有的人》中臧克家這樣寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鼻啻弘y道不是如此嗎?

  孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!彪m然水流走了,時(shí)間也流逝了,但是只要你抓住時(shí)間,抓住青春,生命就是有意義的,生命就是精彩的!

子在川上曰作文7

  逝者如斯,時(shí)光如絲,萬(wàn)千情思,埋葬于澌。

  ——題記

  陽(yáng)光偷偷從門(mén)縫溜了進(jìn)來(lái),照亮了一片小天地,一連串的畫(huà)面從我腦海閃過(guò),像放電影一樣,一幕緊接著一幕,向我訴說(shuō)著光陰的故事……

  淺唱光陰旋

  夜已黃昏,橘黃色的燈光拉長(zhǎng)了一大一小兩個(gè)身影,大手牽著小手。

  “媽媽,我今天學(xué)了一首新歌,我唱給你阿!好不好嘛?”我顯寶似的向母親炫耀!昂冒。愠衣(tīng)著。”母親微笑著,燈光描繪出她那柔和的臉龐,“門(mén)前大橋下游過(guò)……”那首簡(jiǎn)單的歌在寂靜的大街上回響?扇缃瘢@首歌的旋律早已隨著時(shí)間而流去。

  光陰似箭,恰似一江春水向東流,一去不復(fù)返,帶走了很多美好的童趣,但那最真實(shí)的回憶埋在心中。

  深究光陰題

  牛毛小雨從天飄飄而落,中考復(fù)習(xí)的氣氛異常壓抑,而我的心情也十分煩悶,對(duì)于那些重點(diǎn)數(shù)學(xué)難題,我仍然一知半解,看的似懂非懂,漸漸凹入崩潰的邊緣。

  “你最近怎么啦,這么燥?”好友臉上布滿疑惑,“你好啦,一個(gè)學(xué)霸,哪像我啊,這么多題不會(huì)!蔽业恼Z(yǔ)氣酸酸的,不知是諷刺她還是嘲笑我自己!霸缯f(shuō)嘛,我教你,保證教會(huì)你,不會(huì)不要錢哦。”她拍著胸脯向我保證,那一股不計(jì)小節(jié)的豪氣竟讓我有絲慚愧!澳憧催@題,不應(yīng)該這樣……”她細(xì)心的指出我的小錯(cuò)誤,時(shí)間一分一秒地流逝……

  如今,這友誼經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,像一壇老酒變得越來(lái)越醇,越來(lái)越香,每一次重新品嘗,都能讓我回味無(wú)窮。

  重譜光陰曲

  夏日炎炎,太陽(yáng)肆意的將他的光輝撒向世間萬(wàn)物,我漫無(wú)目的地走在校園,面對(duì)新的學(xué)校,新的環(huán)境,我心中充滿了迷茫和無(wú)措,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了,我還是無(wú)法從初中的學(xué)習(xí)模式中轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)。

  “a與b的`交集等于b,所以b屬于a……”由于數(shù)學(xué)公式的運(yùn)用實(shí)在是不怎么靈活,我只有采取最原始的方法——背。迷茫開(kāi)始肆無(wú)忌憚地侵略我的大腦,我的腦子漸漸變成了漿糊……

  我嘆了一口氣,枕在膀子上,口干舌噪!霸趺催是不會(huì)啊?”我一個(gè)人自言自語(yǔ),一個(gè)人凹入了沉思:沒(méi)有正確地學(xué)習(xí)方法,花再多的時(shí)間做的都是無(wú)用功。背,太傻了,我該學(xué)會(huì)理解他們。我心情頓時(shí)晴空萬(wàn)丈。

  時(shí)光悄然,令人蒙朧,令人費(fèi)解,但是努力終不會(huì)被淹沒(méi)。

  在光陰的記錄冊(cè)中,每一個(gè)時(shí)刻都有一個(gè)故事,它不會(huì)讓我重新經(jīng)歷和體驗(yàn),但我可以細(xì)細(xì)品味,在品味中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中成長(zhǎng)。

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!

  ——尾記

子在川上曰作文8

  孔子立在江邊,望著滔滔流水。不禁感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!比f(wàn)事萬(wàn)物都如同這迸流的江水,一去不復(fù)返了!然而這一切真的都會(huì)過(guò)去嗎?

  契訶夫在《草原》中為他人物戒指上刻下這樣一句銘文:“一切都不會(huì)過(guò)去!

  誠(chéng)然,萬(wàn)事萬(wàn)物都遵循著自然亙古不變的法則:生老病死,新陳代謝。沒(méi)有人可以永葆青春,沒(méi)有器可以永不銷鈍。所有的事物都隨著時(shí)間的流逝而消磨殆盡。

  但有道是精神不死。物質(zhì)會(huì)轉(zhuǎn)化,但精神不會(huì)落下。

  縱觀渺渺的歷史長(zhǎng)河,有些人有些事,會(huì)被我們銘記:大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入,那份無(wú)私奉獻(xiàn),千古傳誦;秦始皇焚書(shū)坑儒的惡行,遺臭萬(wàn)年;“告別權(quán)力”的華盛頓,他的淡泊明志感染了后世千千萬(wàn)萬(wàn)的總統(tǒng);而“我死后哪怕洪水滔天”的`路易十四,遭萬(wàn)代唾棄痛罵。這些人物,他們有行善的,也有作惡的。無(wú)論如何,時(shí)間都給出了最公正的待遇,他們?cè)跉v史上留下的痕跡,永遠(yuǎn)都不會(huì)成為過(guò)去。

  當(dāng)年左光斗被魏忠賢殺害后,他的喉骨被命令磨成粉,隨后魏忠賢一飲而下。連喉骨都徹底粉碎了,還如何進(jìn)言?魏忠賢放心了,可他卻不知道,自己飲下的,是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅,他們的靈魂成為奸惡之人永遠(yuǎn)的噩夢(mèng),也幻化成歷史一曲永恒悲壯的絕響。

  是啊,一切都不會(huì)過(guò)去。形式的過(guò)去預(yù)言著內(nèi)涵的永存。

  而這逝與留的關(guān)系正是大自然與歷史最智慧的斟酌。當(dāng)表面隨著風(fēng)沙漸漸融化,那內(nèi)涵也正緩緩流露出它的精華。時(shí)光流逝的沙漏,更能讓我們看清一樣事物它真正的價(jià)值。在敦煌,曾經(jīng)的飛天完整而清晰,可卻僅是作為壁畫(huà)存在。如今它雖干涸百孔,卻飽經(jīng)歷史風(fēng)霜淘洗,雖有所逝,卻更余留了真和美。

  我們這個(gè)時(shí)代,還能否讓后世回望時(shí)尋覓到一些不滅的精魂?

  如今,當(dāng)經(jīng)典文字的含蓄與意蘊(yùn)無(wú)法滿足現(xiàn)代人浮躁的生活時(shí),快餐文化和電子閱讀開(kāi)始興起,人們總是膚淺地閱讀著,麻木地成為信息的收納箱,沉溺于網(wǎng)絡(luò)文字帶來(lái)的感官刺激中,而忘卻了傳世的經(jīng)典。更不可能再談傳承與發(fā)揚(yáng)。那曾為“臨川四夢(mèng)”之一的《牡丹亭》,其情令人動(dòng)容?山(jīng)現(xiàn)代的商業(yè)運(yùn)作之后,古老的經(jīng)典卻面目全非!

  在諸多現(xiàn)代改編中,陳士爭(zhēng)一版演員選用不計(jì)較,布景過(guò)于繁雜,在服裝舞美等方面無(wú)不有刻意迎合西方觀眾審美的嫌疑,甚至出現(xiàn)杜麗娘身著繡著龍的晚禮服的畫(huà)面,傳統(tǒng)古典之美蕩然無(wú)存,那本縱貫古今的綿綿真情也被愈漸淡化,傳統(tǒng)落入庸俗。

  那就讓文字的泡沫和商業(yè)的包裝淡去吧。傳承和發(fā)揚(yáng)的應(yīng)是不朽的文化和精神。

  這些都不會(huì)過(guò)去,這些都應(yīng)該被我們銘記。

  時(shí)間的流逝只會(huì)將它們雕琢得更珍貴燦爛。

  因?yàn)橐磺卸疾粫?huì)過(guò)去。

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