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小學生作文300字

時間:2023-10-26 15:01:24 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  奇奇是誰呢?它時王樂家的一個小寵物,它是人類的好朋友,它很忠心,它能協(xié)助警察破案,你知道它是誰嗎?它就是一條可愛的小狗-奇奇。

  奇奇從小就喝牛奶長大,所以,奇奇比和它一樣大的小狗弱小很多。那又短又密的.絨毛非常柔軟,縮起來像一個白白的毛絨球,可愛極了。一開始,它還不會走路,但因為急于找伴,就漸漸學會了走路,但中途摔倒了好幾次,每一次黑珍珠般的眼睛都瞪得圓圓的,好像想讓我們把它扶起來,但我們不理它,它就只好自己站起來了。

  奇奇是個貪吃.膽小的家伙。有一次,奇奇餓了,它準備為高處的奶而戰(zhàn)。于是,它爬上桌子,吧唧.吧唧地把奶喝光了,結果往下一看,才知道自己下不去了,它腿一哆嗦,就像球一樣滾下去,從此,就再也不敢上去偷牛奶喝了。

  奇奇還是個懶惰的家伙。我每次去看它的時候,它都在睡覺,并且還把手當豬蹄吃呢!

  奇奇更是個頑皮的家伙。有一次,奇奇到我家來玩,我在床上趴著,奇奇咬著我的鞋一甩,不偏不正地砸到了我的腦袋上,這時,它像一個常勝將軍一樣,神氣地站在地板上。

  這就是我和王樂共同的動物朋友—小狗奇奇。

小學生作文300字 篇2

  上一個星期天,我讀了《西游記》里的一個小故事,就是《豬八戒吃西瓜》。故事主要講唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空到西天取經的路上,豬八戒撇開師父師兄弟,獨自偷吃自己發(fā)現(xiàn)的大西瓜,四次踩著自己扔掉的西瓜皮摔倒。他摔到鼻青臉腫,但最后還是承認了錯誤。說明了豬八戒是一個勇于承認錯誤的人。日常生活中,我也碰到需要勇于認錯這樣的事。

  昨天,媽媽從市場里買回了幾個又大又紅的蘋果。我趁媽媽不注意的時候,偷吃了一個。媽媽在洗蘋果的時候,發(fā)現(xiàn)少了一個,就對我說:“兒子,你是不是偷吃了一個?”我連忙搖頭,說:“沒……有!庇谑菋寢屓柊职至恕_@里,我突然想起豬八戒勇于承認錯誤的事。我便鼓起勇氣對媽媽說:“媽,是我偷吃了蘋果!眿寢屆业念^稱贊說:“你勇于承認錯誤,還是一個好孩子!甭犃藡寢尩腵話,我由衷地感到欣慰,好像豬八戒也面帶微笑地看著我呢。

  《豬八戒吃西瓜》雖然只是一篇很短的故事,但是豬八戒那勇于認錯的好品質,卻使我一生受用。

小學生作文300字 篇3

  這個暑假我過得非?鞓!你要問我為什么?別急,聽我慢慢講給你聽。

  首先,我參加了舞蹈比賽,老師準備的很辛苦。同學們每天也很努力的下腰、劈叉、踢腿!肮Ψ虿回撚行娜恕,我們在上百個舞蹈中獲得了三等獎!我開心極了!

  接下來,我又參加了鋼琴過級考試?记拔颐刻於家毢芫玫那,在考試的時候,我輕松發(fā)揮順利通過了考試。考完試就是每天有計劃的完成暑假作業(yè)。

  快開學了,作業(yè)也完成的差不多了,媽媽見我太累了,決定帶我出去旅游。正發(fā)愁去哪兒時,媽媽的好朋友正好自駕游去云南,而且她家還有小弟弟陪我玩,我們就和他們一路前往了。我們參觀了奇妙的`石林,游覽了美麗的洱海,到達了悠閑的古城麗江。最讓我難忘的是“虎跳峽,奔騰、咆哮的江水,好像現(xiàn)在都還在耳邊回響。

  一路上媽媽還給我買了很多小玩意兒:超市小推車、茶具、拉線小人、漂亮的頭發(fā)繩……

  我的暑假是不是又充實又快樂呢?

小學生作文300字 篇4

  太陽,是你給了我們生命,給了我們生存的力量,為我們提供吃的糧食、蔬菜、水果;我們穿的棉、麻、毛、絲,都是太陽賜于我們的。如果沒有太陽,大地上就一片黑暗、寒冷,人類和動植物都滅亡了。

  太陽,早晨、上午、中午、下午都有著你不同的表現(xiàn)。早晨,紅艷艷的太陽冉冉升起。正當?shù)谝豢|金光灑在最高的那座山的山頭上時,所有的雞都唱了起來,完成了它們今天的使命。當人們聽到雞叫時,都揉了揉那惺松的.眼睛,準備開始新的一天。上午,太陽高高地掛在天空,大人和小孩都在大街上忙碌地走著,有的要去上班,有的要去上學,有的在逛街而在一望無際的天空中,飛翔著一群群自由自在的小鳥。太陽越來越熱,一眨眼,就到中午了。中午,烈日炎炎,人們手里拿著遮陽傘,又是在忙碌地走著,有的趕著回家,那時的太陽可真像個大火爐,把大地烤得直冒煙。大街上的人可見少了很多。下午,太陽就要快落山了,它把所有的云彩都有染紅了。

  太陽,我愛您!

小學生作文300字 篇5

  星期六,星期日來了,我們大家決定搞一次活動,就是釣魚。釣魚既可以讓我們練好耐心,又可以增強我的敏捷能力。

  星期六上午,我們出發(fā)了,我們帶上水桶、魚餌、釣魚桿等其它釣魚物品,來到了山上的.一個水塘邊。

  忽然,一只小魚冒出水面,接著,又在水里快活地游來游去。好象在說:“快來捉我呀!快來捉我呀!哈哈,抓不到我吧!”我氣急敗壞,隨手拿了一個釣魚桿,坐在樹下釣了起來。那些魚兒好象已經知道我們要吃它,就是不肯上鉤,害得我在岸上哇哇大叫。

  過了一會兒,那些魚又好象忍不住了誘惑,一口咬了一下我的魚桿。我感動有動靜了,就急忙收線。那條小魚又好象在說:“怎么回事?怎么回事?”等小魚還沒反應過來,就已經進入我的魚桶了。

  我又把魚桿放下去。耐心地等著,過了一會兒,魚桿又有動靜了,我急忙收線。我一邊收一邊想,一定又是一條魚,不停地向親人們說:“我又釣了一條魚啦!”收上來一看,原來是一只拖鞋,我們哈哈大笑。

  在水塘邊,在山里,我們的笑聲響徹云霄。

小學生作文300字 篇6

  轉眼間,小學六年就這樣過去,可童年卻一去不舊了,在這六年里我又想起了。我的一個老師。

  在一天上課時,牛教師一走進教室同學們就精神起來了,這里我小學三年級的事,一上課老師先設講課而是出了幾個有趣的問題說:在家靠誰?我們交笞:靠老師,牛老師接著問父母老師能跟你們一輩子嗎?這一問使我們意識到剛才的錯法了。

  我們又立即回答靠不住,接著老師總結說這就對了,我們學習應該自己。這節(jié)課我們就靠自己讀懂課文。老師寫出文章的'題目《偉大的友誼》然后又教給了,我們學習的方法,那就是師生同來學習那第一自然段,又讓我們用學習第一段的方法學習其他自然段,別說這方法還真靈,我們一學就會了。

  老師又檢查了,其他同學連班里的差生也學會了,牛老師看我們都學會了初中,臉上露出了幸福的微笑,這就是我的牛老師,這就是我的小學生活。