我的伙伴作文【常用15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的伙伴作文1

　　我的伙伴鋼琴陪伴了我六個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，六個(gè)春來秋去。平滑的琴鍵；跳躍的音符;優(yōu)美的音韻于我而言再熟悉不過了。看到“鋼琴”這個(gè)字眼，六年的記憶涌上心頭，想起了練琴時(shí)嘗到的“酸甜苦辣”的滋味。

　　那時(shí)候，我小學(xué)一年級，只會“叮叮咚咚”地亂按琴鍵。大姐姐看到了就說:“你別亂彈了，聽我的吧！”于是，看似柔弱的手指在琴鍵上拂來拂去。優(yōu)美的琴聲時(shí)而如潮水般奔騰，洶涌澎湃;時(shí)而如湖水般寧靜，悠遠(yuǎn)。我又是羨慕，又是嫉妒，心里酸溜溜的。于是，我央求媽媽帶我去學(xué)鋼琴。我下決心想像大姐姐那樣彈的好。

　　“說來容易做來難”，剛開始，我是春風(fēng)滿面，信心滿滿。老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，我都會認(rèn)認(rèn)真真地去完成�？蓾u漸地，我對枯燥乏味的練習(xí)曲失去了信心。我感覺自己的手指仿佛特別笨重，“步伐”就像大象舞蹈般，鋼琴總是令我頭涔涔而淚潸潸了。無論我怎樣去攻克它，挑戰(zhàn)它都不行。它就如不言敗的戰(zhàn)士，絕不低頭。傷心就像決了堤的洪手，浩浩蕩蕩。每次練琴時(shí)，都感覺比搬磚還辛苦，仿佛在黃連水中泡過。我就像一只發(fā)病的.貓，毫不吝惜自己的破嗓子，不住地抽噎，發(fā)牢騷。聽這永遠(yuǎn)斷斷續(xù)續(xù)，彈不完整的曲兒時(shí)，心中的怒火暴跳如雷，一股無名之火遍及全身。又驀然間像個(gè)夜幕來臨時(shí)迷路的孩子那樣哭，哭自己的無能，哭一切的一切。我愈戰(zhàn)愈挫，“惡魔”終將是把我打敗了。成為鋼琴家的夢想頃刻間就煙消云散，成了肥皂泡……

　　不練習(xí)的結(jié)果就是免不了老師一頓痛批。我的臉紅通通的，紅到了耳根，心中火辣辣的。 我決定要“痛改前非”，每天噙住淚也要練一小時(shí)鋼琴，有多苦也要咽下去，好像一生的辛酸都在這會兒全倒出來一樣。經(jīng)過一周的練習(xí)，我基本上能完整的演奏給老師聽。日積月累之下，事情就有了好轉(zhuǎn)，此時(shí)再也沒有什么批評，都是嘩嘩的鼓勵(lì)贊揚(yáng)聲。別人向我投來崇拜的目光，不禁令我心中的自豪感油然而生。這還是多虧了當(dāng)年的堅(jiān)持。

　　我在一首首鋼琴曲中逐漸長大了�？啾M甘來，此時(shí)我已經(jīng)能彈奏出許許多多令人如癡如醉的樂曲。

　　我的好伙伴鋼琴讓我在百無聊賴之時(shí)尋覓到了樂趣。也讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”，人不可能一步登天，必須通過不懈的努力，做任何事情都要持之以恒，永不言��！

我的伙伴作文2

　　書，是什么？高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯；教育家說，書是人類開啟智慧的鑰匙；營養(yǎng)學(xué)家說，書是人類最好的營養(yǎng)品……而對于我來說，書可以是一對翅膀，帶我遨游知識的海洋；但，它更是我最好的伙伴。

　　在我牙牙學(xué)語時(shí)，睡前媽媽總會給我講一兩個(gè)童話故事，雖然沒怎么聽懂，但也會睜大眼睛，盯著媽媽手里的書，像寶貝似的看著，也只有聽過故事后的夢鄉(xiāng)，才會又香又甜。

　　上幼兒園了，我能自己用手指著一個(gè)個(gè)字讀了。一看見書，我就會放下手里的.一切事情，甚至別人最愛的動(dòng)畫片，雖然艱難，但仍津津有味地讀起書來。有些讀不懂的，自己看看插圖也許就懂了，實(shí)在不懂的，問問爸爸媽媽也懂了�；蛟S因?yàn)檫@個(gè)，我的語言表達(dá)能力也還算不錯(cuò)。

　　踏入了小學(xué)，拼音學(xué)得挺好，這也使得我能更好地閱讀了。爸爸媽媽看我那么喜歡閱讀，便給了我一個(gè)“專屬小書架”，那里只擺我的書。只要是注音的書，我都能看懂了，我細(xì)心體會著書中人物的喜怒哀樂。那時(shí)，我的書架上已經(jīng)有一些“戰(zhàn)利品”了。

　　又漸漸長大，由于愛看書，我的作文寫得也不賴。這時(shí)的我，愛看校園小說和偵探小說了。校園小說，使我讀出筆墨后面的含義，體會作者在寫這本書時(shí)的心情是喜還是憂？也讓我在書中仿佛看見了自己的化身，看見了同學(xué)之間的打打鬧鬧，就如我們一樣。偵探小說，在推理中不知不覺提高了我的邏輯思維能力與數(shù)學(xué)成績，使我受益無窮。這時(shí)的小書架，已經(jīng)有滿滿一排的書了，這可都是我的最愛呢！

　　現(xiàn)在的我，愛讀四大名著了。相比別的書籍，它們的描寫更加得深入人心。《水滸傳》中有勇有謀之一百零八將；《西游記》中神通廣大之孫悟空；《三國演義》中生死之交之劉備、關(guān)羽、張飛；《紅樓夢》中阿諛奉承之王熙鳳……無一不讓我如醉如癡�，F(xiàn)在的小書架，已經(jīng)是孔夫子搬家——凈是書（輸）了。

　　我的伙伴我的書，它伴著我一路成長，從牙牙學(xué)語到亭亭玉立，可以說，它見證著我的成長，我也見證著它的發(fā)展。我的伙伴啊，讓我們一起手拉著手，走向遠(yuǎn)方！

我的伙伴作文3

　　王雯瑞是我在這個(gè)暑期上夏令營時(shí)結(jié)識的小伙伴。我們倆個(gè)子差不多高，都有一張圓嘟嘟的臉蛋，鼻子上還架著一副眼鏡，長長的頭發(fā)很自然地披在肩上。大家都說我們長得太像了，如同親姐妹。

　　夏令營的地點(diǎn)是門頭溝的一處風(fēng)景點(diǎn)。在那里，我們幾十個(gè)小營員度過了一段快樂的時(shí)光。我和小伙伴王雯瑞最投緣，可以說形影不離。我倆被編在一組玩過“吞火”游戲。我倆的左右腿還曾綁在一起，與另外一對營員舉行過趣味跑步比賽。哈，夏令營的那段日子，我和小伙伴過得真開心！

　　夏令營的最后一天，老師把所有的營員都帶到了城里的一個(gè)會議中心，讓我們組織演講比賽。演講比賽？我心里直打鼓，因?yàn)闋I員們知道，我和王雯瑞的口才最好，最后可能會在我們之間決勝負(fù)�？墒俏覀冇质悄敲春玫�.朋友啊！果然，演講比賽中，只有我和王雯瑞進(jìn)入了決賽。決賽前，我真有點(diǎn)心神不寧——贏了吧，怕王雯瑞嫉妒，并因此損害我們的友誼；故意輸給她吧，又有點(diǎn)兒不情愿。

　　王雯瑞似乎看出了我的心思。備臺的時(shí)候，她微笑著走近我，大大方方地說：“我們都努力吧，誰第一誰第二沒關(guān)系的，我們是朋友！祝你成功�！�

　　嗬，真奇怪，小伙伴的這幾句話讓我如釋重負(fù)，心理壓力頓時(shí)煙消云散。我環(huán)顧會場四周，讓自己鎮(zhèn)靜下來。本來我背好了演講稿，但我突然背好的稿子與現(xiàn)場的氣氛不太適應(yīng)，需要我臨場發(fā)揮的地方特別多，我也突然覺得想說的話特別多。興之所至，我仿佛覺得自己的思維如潮水般按捺不住。語言表達(dá)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是我借用手勢幫助我增強(qiáng)演說的感染力……會場上不時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

　　演講結(jié)束后，我拿到了第一名。我注意到，我的小伙伴王雯瑞邊鼓掌邊沖著我微笑呢！我朝王雯瑞走了過去，她伸出了手，我們的手緊緊握在了一起，我們擁抱在了一起。啊，那個(gè)場景真讓我感動(dòng)！這種感動(dòng)來自比賽的成功，更來自我與小伙伴深厚的友誼。

　　現(xiàn)在，我和小伙伴王雯瑞保持著電話聯(lián)系，有時(shí)還在網(wǎng)上見面。我和小伙伴在夏令營的愉快時(shí)光是難忘的，小伙伴曾給我信心和力量的場景是難忘的�，F(xiàn)在，我是那么地惦念她！

我的伙伴作文4

　　在我小學(xué)近六年的學(xué)習(xí)生活中，我有許許多多的同學(xué)，他們都成了我的好朋友，其中紅紅是我最好的朋友，其中有兩件事，讓我最敬佩她。

　　有一個(gè)星期一的上午，我的肚子特別難受，一節(jié)課都沒精打采得地趴在桌子上，到了下課，紅紅問我王小紅：“你怎么了，哪里不舒服�。俊蔽椅嬷�肚子，難受的說：“我的肚子好疼�！边@時(shí)，她轉(zhuǎn)身就走了，這時(shí)我心想：難道每個(gè)人都是這樣的嗎?明明知道別人難受，自己去玩，也不管我，哪有這樣的朋友。忽然，我聽見有人上樓，門一推開，原來是紅紅，手里還拿了一瓶藥，我這時(shí)才醒悟過來，原來紅紅是去醫(yī)務(wù)室給我拿藥去了，她用溫暖好聽的聲音說，給你。

　　吃了吧！吃了就好點(diǎn)了�！薄翱墒�，我吃藥比登天還難，我吃不下去。”這時(shí)，紅紅拿一張紙，又拿出他吃飯的筷子，把藥片放在紙上，磨碎，她在磨的過程中流了好多汗，我說：“你先別磨了，你看你流的汗�！彼�說：“沒事�！彼�吃力的磨著，最后終于把藥片磨成粉了，給倒進(jìn)開水了，然后讓我喝下去。

　　還有一次，是星期天的上午，天氣很炎熱，我和紅紅出來玩。紅紅看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在吃力地推西瓜，紅紅對我說：“小紅，我們?nèi)�幫老爺爺推車吧，你看，老爺爺熱的。我說：“推什么呀，推了咱也得熱，也不給咱西瓜吃，咱不就虧本了嗎？”紅紅說：“我們幫助老爺爺不是應(yīng)該的嗎?“快走啦！”我說，“唉呀！我不去，要去，你自己去吧！”她又說：“好啦，你就陪我去吧！”最后，我就陪她去了。我倆幫老爺爺推車，我都快煩死了，但她還在那情愿的'推，沒有一點(diǎn)怨言，我倆終于幫老爺爺?shù)能囃苹丶伊�。老爺爺說：“兩個(gè)小朋友，吃個(gè)西瓜吧，解解渴。”我高興地說：“好啊，是免費(fèi)的嗎?太棒了給我們來一個(gè)吧！”這時(shí)，紅紅把我拉走了，對我說：“你呀！就知道吃，幫別人干了就干了，還要西瓜�！�

　　這就是我的好朋友，她是一個(gè)樂于助人，善良的人，我要好好向她學(xué)習(xí)。也做一個(gè)樂于助人的學(xué)生；幫助了別人不求回報(bào)的好學(xué)生；不貪小便宜的好學(xué)生。

我的伙伴作文5

　　我童年的伙伴很多，其中《長襪子皮皮》是我最好的伙伴，里面的精彩故事卻讓我驚訝不已！

　　門悄悄地打開了，走出一位非同尋常的小姑娘——她有個(gè)很奇怪的名字，皮皮露達(dá)維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達(dá)埃弗拉尹姆長襪子。皮皮的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，兩條辮子總是直挺挺的地豎著，她的鼻子像一個(gè)土豆，長滿雀斑。她的襪子很長，一只是棕色的，另一只是黑色的，鞋比自己的'的腳大一倍，為準(zhǔn)備將來的腳打了的鞋......

　　皮皮在我心目中是個(gè)天真、可愛并且不缺乏善良的女孩子，她力氣超人，全世界的警察都不能和她相比，長襪子皮皮還是一個(gè)大力士，可以輕而易舉的托起她的伙伴：杜米、阿妮卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬，在阿妮卡被鯊魚追趕，她竟然能奮不顧身的去救他們，并且教訓(xùn)了鯊魚一頓......

　　皮皮還是個(gè)十分能干的人，她的獨(dú)立生活能力很強(qiáng)。她相信媽媽是天使，父親遠(yuǎn)航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個(gè)島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里，長襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時(shí)候沒人會叫她上床睡覺所有的一切家務(wù)都有她一個(gè)人打理，一切事情都由她自己決定，這樣就培養(yǎng)了皮皮的獨(dú)立。她會做許多的食物，對她來說都不在話下。她雖然有很多的錢，但她不自私，會經(jīng)常買一些糖果給小朋友吃。皮皮還很喜歡說謊，

　　她認(rèn)為，說謊是一種樂趣，但撒謊過后會主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。她很頑皮，自然一點(diǎn)也不喜歡上學(xué),對她來說，生活是每天快樂的玩耍，而不是念書。她珍惜友誼并行俠仗義，他總是幫助弱小者，但懲罰壞人有講究有分寸，她耍弄小偷并不仇視，并使小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，她獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)金幣......

　　有這些不由得想起《長襪子皮皮》的作者——林格倫，這位九十多歲的童話老人以那富有童真、童趣的手法為我們塑造出一本本童話書，給我們留下深刻的印象。“長襪子皮皮這個(gè)人物形象在某種程度上把兒童文學(xué)傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來......皮皮變成了自由人類的象征�！�

　　這本書讓我了解當(dāng)時(shí)的社會與書中主人公皮皮的生活的無拘無束好自由自在！讓我們像皮皮那樣，永遠(yuǎn)都在幸福，在快樂的海洋中舞蹈！長襪子皮皮是我童年時(shí)期的一個(gè)永遠(yuǎn)不會長大的好伙伴！

我的伙伴作文6

　　歲月長河中，留下的是我與你如流星般短暫又美好回憶；學(xué)習(xí)生涯里，讓人難忘的是我與你的親密無間！雖然有苦澀與寒冷，但這一切就像烏云總會散去，讓我們深厚的友誼更加堅(jiān)定！

　　你黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，牽引出我們美好的回憶：你扎著麻花辯，不失俏皮與可愛；粉嫩的臉頰上泛著一絲紅潤；眉毛橫臥著，一身運(yùn)動(dòng)裝，更顯朝氣蓬勃！

　　還記得我初見你嗎？你是那么羞澀，甜美的聲音，是那么純真。賽道上的你，拼盡全力；課堂上的你，聚精會神……

　　那次軍訓(xùn)，我因不敢過獨(dú)木橋而無法測試，你挺身而出，不顧教官的怒氣和同學(xué)們的急躁為我鼓勁，只為了你最好的小伙伴�！凹佑停�加油，你行的！”身后傳來一陣陣聲音，在同學(xué)中我看見了你。之后，每當(dāng)有空余時(shí)間，你就陪著我，一步一步地走上獨(dú)木橋，克服我的'恐高。盡管我很想克服，可…—可也沒辦法，略感傷心的我垂下了頭。

　　我們一直在獨(dú)木橋上徘徊，直至黃昏，夕陽西落。

　　你鼓動(dòng)我登上獨(dú)木橋，試著走過去，你像我的依靠，我拋開一切，緩緩踏了上去，每一步像灌滿了鉛一樣，你卻小心翼翼的扶著我，讓我盡量保持平衡。瘦弱堅(jiān)強(qiáng)的你，在扶我走過后，深深地嘆了一口氣。在我享受喜悅時(shí)，殊不知在背后默默支持、幫助我的你，已經(jīng)大汗淋漓。天邊晚霞，像五色彩衣似的水墨畫映著我倆的背影。

　　那年暑假，我們來到鄉(xiāng)下，體驗(yàn)不一樣的生活。一改在家的拘束，學(xué)校的嚴(yán)苛，全身心的投入5到大自然中，好像是故地重游，相見老朋友！你情不自禁地飛奔到田野上，采一朵小花，插在頭發(fā)上，清新又自然。你拉著我說：“快來看看�！眳s以迅雷不及掩耳之勢，把水向我潑來，文靜的你瞬間變得活潑了，可能是換了一個(gè)環(huán)境吧，我們的天O性被激發(fā)出來。我也不顧“形象”地加入進(jìn)來，與你展開了潑水大戰(zhàn)。笑聲回蕩在鄉(xiāng)間，我們?nèi)斡擅垡鈴男母C里流出來。我們來到田野，在草地上愜意地躺著，仰望藍(lán)天，聞著大自然甜美的味道，聽著悅耳的鳥叫......一切都那么美好，我與你在草地上吐露心聲，也許這是我們覺得最悠然的地方！生活有時(shí)很單調(diào)，正因?yàn)橛辛诵』锇�，一切才更加豐富多彩！

我的伙伴作文7

　　提起我的讀書史，還真不短！有近十年了。聽媽媽說從我牙牙學(xué)語的時(shí)候，就開始看書了。最初是看圖畫書，然后是拼音讀物，等我能識字的時(shí)候就開始看全文字書了。因?yàn)槲姨�喜歡看書，所以熟識我的人都叫我“書蟲”。

　　我愛看書，一有時(shí)間就看。

　　從睜開眼睛起床到閉上眼睛睡覺，我的一天都是與書為伴的。早上從床上爬起來，不管什么時(shí)間拿起一本書就看；上課時(shí)，我冒著被老師發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)“不顧死活”的看。甚至有一次考試，考著考著我的手就不自覺地伸向課桌拿起一本課外書；下課了，我能把上廁所的時(shí)間都用在看書上。我甚至在吃午飯的時(shí)候也照看不誤。晚上做好作業(yè)之后是我一天之中最美好的看書時(shí)光了�？偠�言之，我只要一有空閑就看書。

　　我愛看書，什么地方我都能看。

　　上學(xué)路上的早餐店是我看書的地方，我會看得經(jīng)常忘記上學(xué)的時(shí)間；在家里衛(wèi)生間也是我讀書的好場所。我會在上廁所的時(shí)候順手“拎”起一本書來看，直到被老媽從廁所把我“拎”出來。在四點(diǎn)鐘學(xué)校，別的同學(xué)都在寫作業(yè)，打鬧嬉笑，而這里卻成了我看書的天堂。和爸爸媽媽外出旅游等飛機(jī)時(shí)，候機(jī)廳就是我讀書的好地方。我會拿出事先帶好的一本雜志或小說翻看。看書會把等飛機(jī)的時(shí)間縮短！

　　我愛看書，什么書我都看。

　　無論是古典文學(xué)名著，還是現(xiàn)代奇幻小說；無論是童話故事，還是歷史名人傳記；無論是科普知識讀物，還是輕松幽默治愈系列的小說，甚至連報(bào)刊雜志都在我涉獵的范圍之內(nèi)。當(dāng)然，不適合我看的書我會在老師、爸媽的建議下堅(jiān)決抵制。

　　俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽掖_實(shí)在書中學(xué)到了很多。

　　讀書，讓我的寫作水平有了顯著的提高。老師經(jīng)常表揚(yáng)我的作文立意新穎，詞匯豐富，句子優(yōu)美。所以，我的作文經(jīng)常會成為班級的范文，也總是光榮的登在后黑板上。

　　讀書，讓我變得更聰明。我從中學(xué)到了很多教室里學(xué)不到的知識，古今中外，天文地理，真是讓我大開眼界。有時(shí)，我都會成為爸爸媽媽的老師。

　　讀書，還讓我懂得了很多做人的道理：《夏洛的`網(wǎng)》讓我懂得了一定要珍惜自己的友誼；《女巫》讓我明白了做人一定要勇敢，要有勇氣；《魯賓遜漂流記》則讓我知道了一個(gè)人即使身陷絕境，也不能喪失活下去的信心……

　　“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句莎士比亞的名言一直鼓舞著我，激勵(lì)著我。讀書吧！讓我們在書的海洋、智慧的殿堂中自由的翱翔！

我的伙伴作文8

　　我有一個(gè)好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大，長在右耳根的前面。

　　他的學(xué)習(xí)很好，他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢!

　　他很喜歡說話，在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的.事是講笑話，每次都可以讓人哈哈大笑。

　　有一次，記得那是三年級，那天正好是國慶節(jié)，我們的節(jié)目是由葉曉東來主持，他說的話非常有趣，那天他就用自己的動(dòng)作語言，把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個(gè)人，一個(gè)人先出去，另一個(gè)就坐好，看那個(gè)人可不可以把那個(gè)人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說，把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。

　　我的小伙伴就是這樣的人。

　　我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。

　　從成為一年級的小學(xué)生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的日子了。

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了!

　　記得在這三年里，我們同是班長，同是競爭對手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭執(zhí)，但過不了一會兒，就馬上和好了。在上二年級上學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗”，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好采取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂，我們做為班干部，要維持紀(jì)律，同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時(shí)，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個(gè)“川”字，拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來，喊道：“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣，都安靜地進(jìn)取教室。我對她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。

　　我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀!

我的伙伴作文9

　　星期天，我?guī)蛬寢屖帐胺块g看到書柜里趟著一只精美的小海螺，這是我的小伙伴劉青岳送我的禮物。這只小海螺如同記憶里的燈塔，一下子照亮了我已經(jīng)漸漸淡去的童年記憶，憑借它的指引，我尋覓著過去和劉青岳交往的時(shí)光。

　　劉青岳是我過去的鄰居，兒時(shí)的伙伴。他個(gè)子不高，黑黑瘦瘦的，一雙小眼睛一笑就瞇成了一條縫，可他的眼神卻透著勇敢和堅(jiān)毅，小巧的鼻子下長著一張能說會道的大嘴。他是屬蛇的，比我大半歲。我們相識不久就成了形影不離得朋友。

　　劉青岳的性格外向，愛說愛笑，樂于助人，和他在一起，我有一種安全感。我記得那年暑假我兩一起報(bào)名學(xué)游泳。我膽子小，站在游泳池旁不敢下水，他鼓勵(lì)我，“不怕，有我呢！”我跟在他后邊，好像心里有了主心骨，慢慢地我也不怕水了。每次下水前，教練都帶著我們做準(zhǔn)備動(dòng)作。開始時(shí)，我還很認(rèn)真，后來覺得無所謂了，跟著教練比劃幾下，就要下水，可劉青岳每次都做得非常認(rèn)真，并且對我說：“下水前，身體必須活動(dòng)開，否則下水后腿會抽筋的。”果然，有一次我在水里游著游著，突然腿抽筋了，疼得很厲害，劉青岳發(fā)現(xiàn)后，馬上給我揉腿，做按摩，忙活了半天，我的腿才好。這以后我更佩服劉青岳了。

　　劉青岳不但樂于助人，而且還非常有愛心。

　　有一次，我們小區(qū)居委會組織給災(zāi)區(qū)捐款、捐物，他是第一個(gè)捐的，不僅捐了他的全部零用錢還把他媽媽從香港給他帶回來的新書包和《童話大全》全部捐給了災(zāi)區(qū)小朋友，我詫異地問他：“你哪來這么多錢？”因?yàn)樗�平時(shí)很儉樸，從不在小店里買東西，夏天小朋友們都買冷飲，他只喝從家里帶的白開水，他說：“這些錢是我媽媽給我的'零用錢，我都不舍得花攢了起來，想用到有用的地方�！蔽矣謫査�：“那個(gè)新書包和書可是你的最愛��！你也舍得捐嗎？”他笑笑說：“把最喜歡的東西給最需要的人，我會更快樂！”我聽到他的話，心里一熱，一股暖流頓時(shí)涌遍全身，我也拿出了我最愛的書和衣服，還有零用錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，我想象著災(zāi)區(qū)的小平陽穿上新衣服，背上新書包去上學(xué)的情景，心里無比快樂！

　　三年前，我家買了新房子，搬離了原來的小區(qū)。臨別前我倆依依不舍，劉青岳送我一只從海南帶來的小海螺，我也送了他禮物。后來由于學(xué)習(xí)緊張，我們很少再見面了，但每當(dāng)我看到那只海螺，總會想起我兒時(shí)的伙伴——?jiǎng)⑶嘣馈?/p>

我的伙伴作文10

　　在我的腦海中，她和我都穿著白色的紗裙，站在音樂廳的舞臺上，站在聚光燈下，我們是一起參加唱歌比賽的。她很美，一個(gè)公主般的形象在我的面前出現(xiàn)，隨著優(yōu)美的`旋律和歌聲，觀眾們給予我們雷鳴般的掌聲。她就是我兒時(shí)的伙伴——姚欣彤。

　　我和她是在六歲認(rèn)識的，也是在聲樂班認(rèn)識的。我剛見到她時(shí)，她是一個(gè)活潑可愛，低個(gè)子的女生，她有著水晶般的小眼睛，有著紅櫻桃般的小嘴。雖然個(gè)子很矮，但是長得很美。在上完聲樂課回家的路上，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)院子里，而且離得很近;從此，我們干什么都在一起，一起上聲樂課、上古箏課、一起談心、一起玩游戲。漸漸地，我們就成了無話不談的好朋友。

　　記得有一次，我們一起去鄭州參加聲樂比賽。在去參加比賽的路途中，我們在車?yán)镆黄鹁毟琛⒁黄鹁毬�、還各自講了一些小時(shí)候發(fā)生的一些好玩的事;比如;捉螃蟹手被螃蟹夾了，小時(shí)候偷偷穿媽媽的高跟鞋，結(jié)果腳扭了……這些事使我們哈哈大笑。一路上，我們歌聲不停、笑聲不斷、不知不覺就到達(dá)了目的地。我們下車后，不知怎么回事，她突然一溜煙不知躥到什么地方去了，我左右張望，突然發(fā)現(xiàn)她正蹲在路邊撿垃圾和煙頭，我跑過去問道：“姚欣彤，你為什么在撿垃圾呀?這么臟，再說了，清潔工阿姨會打掃的�！彼�說：“話可不能這么說，這些垃圾要不是我們這些不講衛(wèi)生和沒有禮貌的人扔的，怎么會有垃圾，如果不是清潔工阿姨和叔叔，那我們的城市早就成了垃圾場了。如果我們每一個(gè)人都能把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾箱，我們的城市和地球就沒有這么臟了”。我聽了她的一番話，臉紅到了耳根，于是我便也蹲在地上和她一起撿垃圾和煙頭。那次聲樂比賽結(jié)束后，她得了第一名，我得了第二名。雖然我輸給了她，但從此我就又多了一個(gè)“競爭”對手。

　　通過“這件事”，我發(fā)現(xiàn)她不僅長得美，而且心靈也很美。她教會了我很多為人處世的道理，我要向她學(xué)習(xí)的地方還很多很多�，F(xiàn)在，我轉(zhuǎn)學(xué)到了西安，她依然留在河南洛陽繼續(xù)上學(xué)，我們經(jīng)常通過電話和微信，互通有無，談學(xué)習(xí)、談生活、談?dòng)腥ひ娐労兔朗车鹊�，我們的友誼不因距離而被疏遠(yuǎn)和冷落，反而成了無話不說的“閨蜜”，我們的友誼永遠(yuǎn)不變;在此，也請我們大家珍惜友誼，珍惜青春。

我的伙伴作文11

　　一張可愛的圓臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，一張紅潤的小嘴，一根輕輕的、走起路來一跳一跳的馬尾辮，還有那永遠(yuǎn)掛在嘴上的笑容，她就是我的好伙伴周小玥。

　　周小玥不僅是老師眼中的小學(xué)霸”，還是同學(xué)們口口稱贊的'好榜樣。每次有同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是出手相助，即使是小動(dòng)物，她也會熱心地幫助它們。

　　一個(gè)陰雨綿綿的晚秋，我和周小玥一起往家走。嘩啦啦的小雨滴在雨傘上，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，像一首清脆的小曲�?/p>

　　喵喵”是什么聲音？我們轉(zhuǎn)過頭，看見一棵大樹下蜷縮著一只橙黃條紋的小貓，小貓無助地叫著，被凍得瑟瑟發(fā)抖。

　　我皺了皺眉，心里只想著趕快回家，不由自主地拉著周小玥的手想繼續(xù)往前走。她卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著小貓，眼里流露出深深的同情。她對我說：這只小貓多可憐�。∥覀儙蛶退�吧！”她征詢著我，眼神誠懇又急切。

　　一看我點(diǎn)頭，她馬上跑過去，蹲下來。她把傘舉到小貓頭上，又倒了點(diǎn)水給它喝。小貓喵喵地叫著，周小玥又拿自己的零花錢買了一塊面包。她把面包撕成小塊，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂到小貓嘴里。小貓?zhí)�起頭，感激地叫起來，隨即它又打了個(gè)寒顫。周小玥看著小貓濕乎乎的皮毛，急忙從書包里拿出幾張紙巾。她細(xì)細(xì)地擦著小貓的皮毛，但小貓卻痛苦地呻吟起來。周小玥定睛一看�。⌒∝埍成嫌幸坏郎钌畹膫�口！傷口紅紅的，顯然已經(jīng)發(fā)炎了。

　　周小玥抱起小貓，堅(jiān)定地說：小貓受傷了，我們不能判定傷口嚴(yán)重的程度，還是把它送到寵物醫(yī)院吧！”我吃驚極了，為了一只路邊小貓，居然要去寵物醫(yī)院？周小玥卻說：小貓也是我們的朋友，它現(xiàn)在受傷了，說不定會有生命危險(xiǎn)，我們要幫助它呀！”于是，我舉著傘，她抱著小貓，一步步向?qū)櫸镝t(yī)院走去。

　　推開醫(yī)院的門，周小玥就將小貓交給護(hù)士。阿姨，這里有只小貓受傷了，您能看看它嗎？”護(hù)士接過小貓，快步走進(jìn)檢查室。

　　等護(hù)士出來時(shí)，周小玥頭上已經(jīng)布滿了汗珠。聽到小貓只是擦傷而已，觀察一天即可，她大大地松了一口氣，并答應(yīng)第二天再來看它。

　　是啊，周小玥就是這樣一個(gè)人，善良又富有同情心。

我的伙伴作文12

　　妞妞是誰？它是我舅舅家的寵物狗。由于經(jīng)常去舅舅家玩，所以和妞妞之間發(fā)生很多趣事，那可是說上三天三夜都說不完。不信？那就聽我細(xì)細(xì)道來。

　　貪吃鬼

　　貪吃可是妞妞的一大特點(diǎn)。別看她是個(gè)“狗小姐”，可它只要看見喜歡的食物，那興奮勁就來了，一點(diǎn)也不文靜，馬上“原形畢露”。

　　我們?nèi)ゾ司思疫^年，剛一進(jìn)門，它就飛奔過來，一身棕色的毛皮，兩只眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)個(gè)不停，蓬松的尾巴搖來搖去，熱情地歡迎我這位小客人，我抱著它，撫摸它的毛，軟軟的真舒服。我笑著說：“妞妞，你好像又長胖了，再長我就抱不動(dòng)啦！”

　　等到開飯時(shí)，妞妞圍著桌子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它用后腳站立，前腳趴在椅子邊，使勁地?fù)u著尾巴，伸出粉紅色的舌頭，眼睛直盯著桌子上的美味佳肴，它轉(zhuǎn)過頭眼巴巴看著我，仿佛說：“給我吃點(diǎn)好吃的”。我看著妞妞那副可憐樣兒，偷偷從盤子里夾了一塊鴨脖子，放在它的小盤里，妞妞立刻撲過去吃起來。“姐姐，周黑鴨的鴨脖子有點(diǎn)辣，妞妞它不怕辣嗎？”我問，姐姐笑著說：“妞妞饞病又犯了，看見吃的什么都顧不上了，它只能吃狗糧，吃了帶鹽的食物身上顏色會變白的，爸爸看見又要說它了�！敝灰婃ゆね嶂�頭啃著鴨脖子，不一會兒，它就一骨碌的全吃進(jìn)肚子里，然后又眼巴巴看著我�？粗�它的貪吃相，我真是哭笑不得。

　　機(jī)靈鬼

　　妞妞雖然貪吃，但是非常機(jī)靈。它圓溜溜的小眼睛，時(shí)刻機(jī)靈的觀察周圍的情況，最有特點(diǎn)的是它的小鼻子，每當(dāng)舅舅拿著美味的食物，它都能準(zhǔn)確判斷氣味的.方向。

　　那次舅舅拿著幾塊牛肉，小家伙一聞到氣味就跑過來了，“妞妞，想吃嗎？那就好好坐著，聽我的命令，做對了才能吃，錯(cuò)了就吃不成啦�！辨ゆぐ察o的坐在地上望著舅舅。我好奇的觀望著它，“我數(shù)到七才能吃，一、二……”舅舅笑著說。妞妞就一動(dòng)不動(dòng)的聽著，當(dāng)舅舅數(shù)到七時(shí)，它一下子張嘴把牛肉吃進(jìn)嘴里，我一下子驚呆了，它能聽懂?dāng)?shù)字？

　　我覺得就是碰巧，我決定自己試試，“妞妞，我來喂你，三、四……”妞妞靜靜看著牛肉，當(dāng)我數(shù)到七時(shí)，它又張嘴把牛肉吃了，要不是親眼看見，我實(shí)在是不敢相信。我不得不佩服它的聰明和機(jī)靈。

　　你們說，妞妞可愛嗎？喜歡妞妞的下次可以和我一起去和它玩。

我的伙伴作文13

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們從一年級新生變成了四年級的大姐姐了。時(shí)間改變了我們的年齡，改變了我們的身高，也改變了我們的模樣。但是時(shí)間永遠(yuǎn)改變不了我和小蕓的友情。

　　記得一年級開學(xué)的第一天，我坐在教室里，看著爸爸媽媽漸行漸遠(yuǎn)的背影，再看看教室里一張張陌生的面孔，令我無所適從。淚水在我的眼里不停的打轉(zhuǎn)，既緊張又害怕。手緊張地拽著衣襟，對著窗外大喊：“媽媽，你別走！”就在這時(shí)，小蕓走了過來，臉上露出了美麗的笑容，輕輕地對我說：“沒關(guān)系，不要害怕，我也是新來的，我們做朋友吧！”說著，伸出了右手，我喜出望外雙手緊緊握住她的'手。就這樣，我們成為了好朋友。

　　有一次數(shù)學(xué)課上，老師教我們用量角器。可是我怎么也量不準(zhǔn)，老師一次又一次地講解，全班同學(xué)都會了，可是我還是不會。老師生氣了，小蕓著急了，其他同學(xué)嘲笑了我。我非常難過。下課了，小蕓飛一般地跑過來，在黑板上一次又一次地幫我講解，可是我還是不會。她安慰我說不要著急，慢慢來，讓我們分析一下問題出在哪里。她來到我的桌前，拿著量角器的瞬間，她瞪大了眼睛。頓時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了問題，趕緊跑過去看看她的量角器。我們四目相對，哈哈大笑了起來——原來我的量角器沒有刻度線！

　　今年的冬季運(yùn)動(dòng)會過一個(gè)月就要開始了。仰臥起坐是我的弱點(diǎn)。為了讓我達(dá)標(biāo)，小蕓她費(fèi)了不少勁。一到課間休息的時(shí)候，就找來墊子一遍一遍的給我示范。甚至晚上還在電話里提醒我，不要忘了鍛煉，為了提高我的身體素質(zhì)，她還利用體育課休息時(shí)間帶著我跑步。一個(gè)月來一日復(fù)一日地鍛煉，我的體能有所提高，但想達(dá)標(biāo)還差一點(diǎn)。可是時(shí)間不等人，運(yùn)動(dòng)會開始了。到我做仰臥起坐時(shí)，小蕓叫來同學(xué)們把我圍在中間，有的吶喊，有的鼓掌，還有的甚至跳了起來。加油聲，吶喊聲，聲聲入耳。我咬著牙，心里默默地告訴自己一定要達(dá)標(biāo)！不能讓他們失望！就這樣，我一口氣做了56個(gè)。同學(xué)們歡呼著，大聲叫著過了，達(dá)標(biāo)了。我高興得一蹦三尺高，緊緊地抱住小蕓，激動(dòng)地說不出話來。

　　前幾天，小蕓告訴我：上完小學(xué)，她要去市區(qū)上初中。聽到這消息我很難過，但是為了不讓小蕓傷心，我告訴她：“市區(qū)很好，你要珍惜。不管在哪里，我們都是好朋友！”

　　不管時(shí)間怎么改變，我們的友情不變，我們要做永遠(yuǎn)的好伙伴！

我的伙伴作文14

　　童年，是我們?nèi)松�中最美好的時(shí)刻。童年，在我們心里留下了許多難忘的回憶，就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印…

　　朋友，是什么?童年的朋友，又是什么?朋友，就是和你志同道合的人;童年的朋友，就是你兒時(shí)的玩伴。而我兒時(shí)的玩伴，卻是一只可愛的玩具小熊。

　　這只小熊是我8歲時(shí)小姨送給我的，我抱著它就不放下，顯然，我很喜歡它。

　　小熊有一身棕色的毛，還穿了一條玫紅色的毛裙，裙子上還有“I、am、a、girl”的字樣，最可笑的是它還戴了一副鐵制眼鏡，像個(gè)女博士，它那美麗的黑眼珠，精神抖擻的望著我，它仿佛在告訴我要我好好學(xué)習(xí)。它那小巧玲瓏的鼻子，還有那一對招風(fēng)的耳朵，可愛極了!

　　小熊總能在我不開心時(shí)逗我開心，令我開懷大笑;每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運(yùn)天使，帶給我幸運(yùn);它好像是我的知心朋友，在我傷心時(shí)聽我傾訴…

　　小熊的眼睛里記錄著我成長的美妙時(shí)刻;在小熊的耳朵里記錄著我成長的音符;在小熊的鼻子里記錄著我成長的味道…我愛我童年的朋友，我愛我童年的生活!

　　我的童年伙伴四：

　　小的時(shí)候，我有一個(gè)娃娃。她很可愛，粉色的一身，一眨一眨的藍(lán)眼睛。如果你把她放偏了，她會睜一只眼閉一只眼的望著你，好像在開玩笑。

　　我把她當(dāng)做了一個(gè)真正的小妹妹，洗澡時(shí)拖著她，把沐浴露，洗發(fā)露一個(gè)勁兒往她身上抹。洗完澡后，她變的沉甸甸的，我卻硬說是喂了她很多食物她才變重的。

　　無聊是，我經(jīng)常把她放在凳子上，把她的`腿或手綁一綁，給她拍張可愛的照。給她用麻將做個(gè)大房子，可她一睡進(jìn)去房子就垮了。把書包背在娃娃的背上，她的腰時(shí)彎時(shí)直。真是可愛到級點(diǎn)!

　　就連旅游，我也帶她一起去。把她的衣服用個(gè)包帶起來，媽媽說：“這有什么意義啊?她又看不見什么!不是給自己增加負(fù)擔(dān)嗎?”我不管，依然把她抱著。

　　直到有一次，我要回去了，可在飛往長沙的飛機(jī)上，我忘把她帶走了。到長沙時(shí)我就發(fā)現(xiàn)了，可飛機(jī)已經(jīng)慢慢飛走，可能我這一生也看不到這架飛機(jī)了，特別是里面的娃娃!

　　我急壞了，跑到廣播室準(zhǔn)備用喇叭喊�？绍囈�開了，媽媽迫不及待的和我乘上車，從飛機(jī)場坐到家里。

　　過了幾年了，我沒有買過一個(gè)娃娃了，依然想著遺留在飛機(jī)上的娃娃，不知道她是讓別人撿去了，還是環(huán)游世界去了……

我的伙伴作文15

　　書，是我最親密的伙伴了。我愛書，勝過嘴饞的小朋友愛巧克力；我愛書，勝過愛美的女孩子喜歡漂亮的衣服。我愛書愛得簡直是如癡如醉。

　　我以書為友。無聊的日子，只要有一本厚厚的書，一杯淡淡的茶，一個(gè)無人的世界，便組成我的一天。我手捧著厚厚的書，盡情地徜徉在書的'世界里，書里不同的故事編織了我的喜怒哀樂。當(dāng)我看到《皇帝的新裝》里那個(gè)愚蠢的皇帝穿著根本就不存在的衣服在大街上行走時(shí)，我就禁不住“咯咯咯”地笑起來，弄得媽媽莫名其妙�？墒牵�當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》中小女孩在大年夜死去時(shí)，看著看著，眼睛早已濕潤，晶瑩的淚珠悄悄地從臉頰上流下，心里深深為小女孩的悲慘遭遇感到同情。但是，當(dāng)我看到《七個(gè)小矮人和白雪公主》時(shí)，我仿佛進(jìn)入一個(gè)令人神秘的世界。��！書中的內(nèi)容真是豐富多彩，我與這樣的好朋友打交道，讓我的心不再寂寞，讓我的思潮不再干涸。我像一條小魚與書里的每一朵浪花嬉笑追鬧，好快活。

　　我以書為師，在我的生活里，無論遇到了什么困難，我總愛請教我的老師——書。記得有一次，媽媽不在家，而肚子又餓得正慌。怎么辦？自己做飯吧，可是我并不知道怎么做呀！這時(shí)，我忽然想起了我的“老師”——書。對了，勞動(dòng)書上不是有一節(jié)關(guān)于做飯的知識嗎？于是，我趕快找來，按照書上介紹的步驟一步步地做下去。不一會兒，一頓可口的飯菜就出來了。我拍了拍書，對它親切的說道：“今天可多虧了你呀，你可真是我的好老師�！�

　　通過書，我知道了世界上的許多名勝古跡，知道了中國五千年的歷史，還知道了利用水能能夠發(fā)電等科學(xué)道理。從書中，我真是受益匪淺，它領(lǐng)著我一步步地走向科學(xué)的大門，讓我心中的一個(gè)個(gè)疑團(tuán)都解開了，讓我從無知走向充實(shí)。難怪古人說你是人類進(jìn)步的階梯。是的，你把世界的精華，通過那白紙黑字，向人們廣泛地傳播，人類的文明從你身上升起。

　　��！書，你真不愧是我的良師益友，你讓我的思想得到了升華，你打開了我智慧的大門，我將永遠(yuǎn)把你當(dāng)成最親密的伙伴。

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