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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在我上五年級時，有一位老師是我永遠(yuǎn)也忘不了的。他，就是我以前的語文老師——王衛(wèi)東老師。 王老師非常和藹。他在班上很少發(fā)脾氣。有好幾次，有一個人總是弄不懂一個問題，王老師總是不厭其煩的教他們，直到他們弄懂為止。
王老師是個作文狂，每次寫作文必須達(dá)標(biāo)，不達(dá)標(biāo)的人都要修改，修改到達(dá)標(biāo)為止。當(dāng)然，那些成績差的人當(dāng)然可以通融一下啦！當(dāng)時，我寫作文只是隨便寫寫，想蒙混過關(guān)。 沒想到，老師不但沒有讓我“過關(guān)”，而且說我這根本不是作文，叫我重寫。一開始，我還嘀咕：“一篇作文而已，何必這么認(rèn)真呢？”可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)：每個人問老師問題，老師總是耐心的.講給他們聽，直到他們沒弄懂為止。
一開始，我只是以為他在盡做教師的責(zé)任，時間長了我才知道，老師是真心希望我們在社會上立足。正是這種精神打動了我。慢慢地，我愛上了寫作文，成績也慢慢地提高了，雖然期末考試沒有拿到獎狀，但成績提高了，也不虧。 老師，您像辛勤的園丁，您像溫暖的陽光······
我在這里衷心地祝愿您：教師節(jié)快樂！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我們天天樂學(xué)苑興趣班有一個很用功，很認(rèn)真也很搞笑的同學(xué)。
有一次我們趁周老師不在，便開始偷偷說話。剛開始聲音還比較小，后來我們那響聲，越來越大，直上云霄，都亂成一鍋粥了，甚至有人打鬧起來了，打得“你死我活”，就只有他坐在那安如泰山地做作業(yè)。那一副我自巋然不動的架勢，真是讓人欽佩！正因?yàn)槿绱�，他�?jīng)常被周老師表揚(yáng)。當(dāng)然他的.考試成績也相當(dāng)不錯，我挺喜歡他的。
要說搞笑，那也非他莫屬了，下面就來聽我細(xì)細(xì)說明。有一次，我們做游戲，玩“123木頭人”。比賽開始了，只見他做了一個特別好笑的表情，把嘴角微微向上翹起，眼睛往上翻白眼，笑得我前仰后合，肚子都痛了。
還有一次我們玩“說古詩”，誰說的古詩多誰就贏。比賽開始了，他先說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。他們說：“海上共明月，天涯若比鄰”。他又說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。他那廣博的知識面讓我們都贊嘆不已。
這個既用功又認(rèn)真還很搞笑的學(xué)霸就是——廖乙馳。
小學(xué)生的作文300字 篇3
每天上學(xué)，我們都要背著沉重的書包，像背了塊大石頭一樣背不動。所以，我想設(shè)計(jì)一種高科技多功能書包。
這種書包設(shè)有作業(yè)鍵，瀏覽鍵，知識鍵，地圖鍵，電話鍵等多種按鈕，各種按鈕有各自不同的功能。
當(dāng)你按下作業(yè)鍵時，老師布置的作業(yè)都會顯示在書包的屏幕上，當(dāng)你遇到不會寫的字時或不會做的.題時，你可按下“知識鍵”，它會把解題思路或你不會寫的字展示在屏幕上。只要你輕輕按
下“瀏覽鍵”，語文書，數(shù)學(xué)書……看什么書上哪一課都由你來控制。再也不需要帶那么多的書了。既減輕了書包的量又方便。只不過在考試時，書包會自動關(guān)機(jī)�！钡貓D鍵“在探路時才會打開，而平常卻怎么也打不開。只要你輕輕的再按一下“游戲鍵”，下課是你將可以輕輕松松玩游戲。同學(xué)們可能會問：“上課玩怎么辦？”“你們不必?fù)?dān)心，上課玩游戲，游戲會消失，你再也不能在你的書包上玩游戲了，這將對上課玩游戲的同學(xué)們造成懲罰�！碑�(dāng)你想和家人說話，你直接按一下“電話鍵”，就可以和家人一直保持聯(lián)系了。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的書包功能齊全吧！想不想買一個呢？
小學(xué)生的作文300字 篇4
在《媽媽的帳單》這篇課文里，我們懂得了媽媽的愛是無私的，這讓我也回想起了媽媽對我的愛。
我的'媽媽既不漂亮也不能干，她雖然只是一位普普通通的婦女，可媽媽對我的關(guān)愛卻是無微不至的。
記得有一次，我突然發(fā)燒了，媽媽就趕緊把我送去了醫(yī)院，她摸著我滾燙的額頭，說：“孩子，你一定要堅(jiān)持住�。♂t(yī)院馬上就到了。”話音剛落，媽媽就著急地快要哭了，那時我什么也不知道，心里就只想著媽媽不要哭了，卻什么話也說不出來。
還記得有一次，我數(shù)學(xué)只考了八十分。放學(xué)了，我耷拉著腦袋，背著沉重的書包走回家，我感覺這回家的路跟走不完似的。終于到家了，媽媽一眼就看出了我心情不好，便問我發(fā)生了什么事？我吞吞吐吐地回答道：“這次我數(shù)學(xué)只考了八十幾分�！蔽以詾閶寢尶隙〞鷼�，可出乎意料的是媽媽一點(diǎn)兒也不生氣，她溫柔地對我說：“孩子，你不要灰心，雖然這次考砸了，可下次還有機(jī)會�！甭犃藡寢尩脑�，我決定從今以后要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對我的期望。
媽媽，謝謝您這十幾年來對我的愛，您給了我生命，給了我希望，給了我展現(xiàn)自我的機(jī)會，媽媽，我愛您！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我家的對面，是村長王叔叔，他有一個可愛的小兒子，姓王名陽陽，可可愛了！他有一個姐姐叫佳佳，陽陽那忽閃忽閃的大眼睛就像兩顆黑寶石，臉上總是掛著微笑，從不生氣。
今天，我在吃飯，忽然從窗外飛進(jìn)一個藍(lán)色的塑料小球，這是什么哦！這不是陽陽的`寶貝嗎？陽陽看見我們在吃飯，低下頭鞠了一躬：對不起！阿姨叔叔姐姐，我不知道你們在吃飯！于是撿起球走了。他多有禮貌��！
有一天，我和佳佳在排球。陽陽忽然過來問：姐姐，我也要玩！佳佳說：恩，我們兩個思考一下！
我和佳佳說：陽陽那么乖，不會把球弄沒的！那可說不定！要是她摔倒了什么的，媽媽可要罵我！忽然轉(zhuǎn)頭看見陽陽那乞求的眼神，我們只好答應(yīng)加他。
不一會兒，陽陽由于沒接到球，所以她被淘汰，等下局再帶他。
他在地上畫著圈圈，嘴里嘰咕著：怎么還沒好��！他很無聊，就站起來單腳跳�？墒�，不小心絆倒了，佳佳說：哎呀！要是他哭了，我就慘了！他哪會不哭�。]想到，陽陽跳起來，笑著對我倆說：我是勇敢的奧特曼，我不會哭的！你瞧！
陽陽多勇敢！
我有陽陽這個鄰居，可真幸福！
小學(xué)生的作文300字 篇6
小女孩跟著奶奶來到了天堂，和奶奶一起過著快樂的日子，再也沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦。
幾年過去了，奶奶后悔帶小女兒來到天堂，因?yàn)樗谌碎g還有許多事情沒經(jīng)歷過。于是，奶奶說：“孫女，你不能在天堂了，你才七歲，你應(yīng)該回到父母的身邊！”
小女孩連忙說：“不，我要和您生活在一起�！毙∨悍浅２粷M意，但還是被奶奶帶到了上帝的面前。
奶奶請求上帝說：“上帝呀，是我糊涂了，讓小女孩回到人間吧，她還有很多事情沒完成呢！”小女孩哭著：“不，我不，我不要回去，我要和您一起生活！”“不行，你必須去！”奶奶堅(jiān)定的說。上帝說：“不用爭了，我要你們一起回到人間吧，不過不是回美國，是去溫暖的中國。”
最后，上帝把她們變回去了。而且小女孩還有一種開發(fā)火柴的能力，能開發(fā)出各種火柴，滿足了不同的要求。但是小女孩想去上學(xué)，上帝就幫她。于是小女孩邊上學(xué)邊賺錢，用來做好事。上帝非常的`感動，決定讓小女孩和奶奶快樂的度過一生。
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天媽媽要去上課，我自己在家里，我先看了看書，然后，想去打字，我忘了媽媽對我說的微機(jī)的密碼，我就胡亂打了個“００４”，不對，我就打“２４００”，還是不對，就還剩下最后一次機(jī)會了，我就打“２００４”，沒想到對了！我就把微機(jī)密碼２００４記住了，以后我再也忘不了了。
我打字的時候，我打開金山打字通，媽媽先讓我打２０局單詞練習(xí)，我就先打了２０局，好了，我想玩打字游戲，我發(fā)現(xiàn)我自己有進(jìn)步。
打完字以后，我就看電視，我播到了一個動畫片，叫“柯南”，他是個有名的偵探，他破案的時候，老是動腦筋�？赐觌娨曇院�，我覺得有點(diǎn)冷，就穿好了衣服，然后就去歇了歇，我起來之后，我就想起了開心事，我覺得很好笑，我又想起了媽媽從網(wǎng)上給老公發(fā)出去的`信，我想去打打字解解笑，沒想到媽媽已經(jīng)回來了，我就把今天的事情告訴媽媽，啊，今天真快樂。
指導(dǎo)教師：賈愛華
呵呵，不錯，老師自己第一次在家也如你一樣興奮！
小學(xué)生的作文300字 篇8
“茄子”隨著一陣歡快的聲音，48張透著幾分成熟得出臉進(jìn)入了歲月的鏡框之中了。一轉(zhuǎn)眼的6年的小學(xué)生活將要畫上已個完美的句號。望著畢業(yè)照中那一張張陽光般燦爛的笑臉，那舍那分的情感占據(jù)了我整個心。
6年前我?guī)е鴰追痔煺婧皖B皮的性格走進(jìn)了“美興小學(xué)”那寬闊的操場無比的開心。就在那一段快樂的時光留下了我的足跡我們的啟蒙老師“劉老師”，把我們領(lǐng)進(jìn)了教室一點(diǎn)一滴的傳送給我們知識。
到了高年級我們有換了老師“唐老師”，是她讓我們的字寫的'更好了。在6年級下冊我們?yōu)榱擞赢厴I(yè)考試，升學(xué)考試，緊張煩惱透了，由于唐老師的教學(xué)方法會好，讓我們這次考試都考的很好我在哦里對唐老師說一聲“謝謝，謝謝！”
如今我們要離開我們的母校了，去迎接新的學(xué)校，迎接新的學(xué)習(xí)生活了。再見了！再見母校！
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