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遇見(jiàn)作文

時(shí)間:2023-10-26 13:48:27 作文大全 我要投稿

關(guān)于遇見(jiàn)作文【優(yōu)秀15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于遇見(jiàn)作文,歡迎大家分享。

關(guān)于遇見(jiàn)作文【優(yōu)秀15篇】

關(guān)于遇見(jiàn)作文1

  曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)很有意思的一句話:如果你相信命,那么偶然的遇見(jiàn)將成為命中注定;如果你不相信命,那么命中注定將成為偶然的遇見(jiàn)。

  我選擇前者,因?yàn)槲蚁嘈牛好坑鲆?jiàn)一件事情,都將會(huì)使你改變什么。而這改變,是命中注定的。

  這不由得讓我想起了那天遇見(jiàn)的一件事。

  那天,正是冬春交替的季節(jié),路上的街道顯得格外的冷。刺骨的風(fēng)像和誰(shuí)吵架似的,一個(gè)勁地向人們的脖子臉頰吹去,街道就像是這寒風(fēng)一樣清冷。雖然不時(shí)會(huì)有人,但也只是步履匆匆的走過(guò)。大人們坐在家里談年,小孩子們要么坐在電腦前面,要么拿著個(gè)手機(jī)玩耍?捎袀(gè)乞丐例外。

  他坐在地上,背靠著樹(shù),那本已面黃肌瘦的臉在寒風(fēng)的肆虐下,竟無(wú)一絲血色,他的雙唇早已被凍得開(kāi)裂,上面似乎還有幾絲凝固的血跡。他的鼻子已無(wú)力的歪在一邊,像是被人一拳打塌了似的。衣衫襤褸的他呆呆地望著面前穿著羽絨服,戴著羊絨帽的'闊太太、闊先生們。張口想說(shuō)什么,卻又說(shuō)不出來(lái)。又一陣寒風(fēng)吹過(guò),他用僅有的一只手裹了裹衣服,數(shù)了數(shù)碗里的錢(qián)數(shù),又靠在樹(shù)上了。

  這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小男孩提著一袋蛋糕蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)了,當(dāng)他來(lái)到這個(gè)乞丐面前時(shí),他停下了腳步,看向乞丐前面的幾行描述乞丐經(jīng)歷的字,當(dāng)他再次抬起頭時(shí),眼神里明顯多了幾分同情、幾分可憐。

  只見(jiàn)小男孩將一個(gè)白色如雪的蛋糕看了又看,才戀戀不舍的將這個(gè)蛋糕放在這個(gè)乞丐旁邊。乞丐還沒(méi)來(lái)得及向他道謝,小男孩轉(zhuǎn)身就跑了。于是乞丐沖這個(gè)小男孩離開(kāi)的背影磕了一個(gè)頭。

  遇見(jiàn)不一定是遇見(jiàn)一個(gè)人或是遇見(jiàn)某個(gè)景,但我覺(jué)得,只要遇見(jiàn)某件東西之后,必定會(huì)產(chǎn)生什么改變。這,恐怕就是遇見(jiàn)的真正含義吧。

關(guān)于遇見(jiàn)作文2

  淅淅瀝瀝下著小雨,我愛(ài)獨(dú)自坐在窗前,泡一杯清茶,捧著一本詩(shī)詞集,在橘黃色的燈光下,獨(dú)享古詩(shī)詞帶給我的無(wú)盡歡樂(lè)。

  那一首首傳頌千古的詩(shī)詞,飽含了我多少向往啊!我一次又一次地感受著蘇軾的曠達(dá);李白的豪爽,領(lǐng)略著李清照的婉約,陸路的悲壯,陶醉在王維的田園情懷,辛棄疾的浪漫狂想中......

  這一切的一切,都令我如癡如醉。在陽(yáng)光燦爛的春日,在荷香四溢的夏季,在月白日清的秋夜,在銀裝素裹的嚴(yán)冬,我用心品味著,用情感受著詩(shī)詞帶給我的另一種境界,另一種思想。

  如涓涓流水,如淡淡云煙,那些清麗雅致的小詩(shī),總會(huì)穿過(guò)我的心靈,在我的腦海里縈繞不息,幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥——我陶醉在早春的清新之中,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅——我陶醉在夏日的'絢麗之中,可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓,——我陶醉在秋夜的溫婉之中,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”——我陶醉在冬雪的爛漫之中。

  一唱三嘆的琴聲,蕩氣回腸,壯懷激烈的號(hào)角,鏗鏘有力,那些蒼涼悲壯,富有哲理的詩(shī)詞總會(huì)震撼著我的靈魂,在我心中留下不可磨滅的印象。“興,百姓苦,亡,百姓苦。”我讀出封建大夫的蒼涼與悲壯,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,我又讀出了前人豁達(dá)的胸懷;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,我被詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國(guó)情懷感動(dòng)著,“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,我被游子的思鄉(xiāng)情感著;“少壯不努力,老大徒傷悲”,如良師益友的勸勉,鼓勵(lì)著我更加勤奮地去拼搏,去創(chuàng)造......

  一曲又一曲,一首又一首,如神奇的音符如可愛(ài)的精靈,給我超凡脫俗的享受,主我無(wú)法擺脫對(duì)它們的鐘愛(ài),啊,陶醉在詩(shī)詞中無(wú)盡的情思、情趣、情理之中,感覺(jué)真的挺好!

關(guān)于遇見(jiàn)作文3

  遇見(jiàn),于時(shí)刻中感受著世間的美,我遇見(jiàn)春天,賞盡了百花;遇見(jiàn)夏天,感受了熱陽(yáng);遇見(jiàn)秋天,贊嘆了明月;遇見(jiàn)冬天,握住了飄雪。

  人生中的每一次遇見(jiàn)都充滿著驚喜,這份驚喜是裹著包裝的禮物,等待著我們拆開(kāi)的是無(wú)盡的贊嘆,這份贊嘆是來(lái)自我們內(nèi)里的激動(dòng)與亢奮。遇見(jiàn),就是尋找,尋找與我們碰面的每一處好景,以及每一個(gè)觸動(dòng)我們心靈的細(xì)節(jié)。

  那一天里,我沐浴著白陽(yáng),溫暖的日光打在我的身上,小道上的'人影錯(cuò)落,小道兩旁的綠樹(shù)于風(fēng)中飄搖,迎面走來(lái)的是一副感人的動(dòng)景,在這個(gè)白日的亮光里,上了年紀(jì)的婆婆雙眼迷離的摸索著,走在婆婆身后的是一個(gè)小不點(diǎn),小不點(diǎn)才只膝蓋高,他踱著不穩(wěn)的步子,悄悄的接近,然后,他抬手,“奶奶,我牽你走!

  “好好好!彼麄儚奈疑磉呑哌^(guò),遇見(jiàn)不代表相識(shí),這一刻的遇見(jiàn),讓暖陽(yáng)照進(jìn)了我心,讓溫暖傳遞了周圍。

  生活中發(fā)生在我們身邊的小事有許多,遇見(jiàn),讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)使我們的生活更美,讓我們的心裝載著陽(yáng)光。

  走過(guò)小道,我上了公交車,車?yán)锶撕芏,我擠進(jìn)車廂,令我感嘆的,引起我注意的不是這份擁擠,而是角落里用腳悄悄將別人行李箱固定住的陌生人,他低著頭,臉上神情無(wú)異,那一個(gè)小小的舉動(dòng)看起來(lái)是這么的自然,自然到引不起任何的關(guān)注,好似理所當(dāng)然。

  只不過(guò)這一個(gè)小小的細(xì)節(jié),可卻讓我感覺(jué)到了人間最優(yōu)美的品質(zhì)。于萬(wàn)千人群中遇見(jiàn),遇見(jiàn)千萬(wàn)個(gè)陌生人,遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)那一份份美好。

  讓我們來(lái)守住這份遇見(jiàn),守住遇見(jiàn)中的那一份份溫暖的瞬間。

關(guān)于遇見(jiàn)作文4

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的‘營(yíng)養(yǎng)品’。”是啊,那一行行令人深思的文字,那一本本含有豐富知識(shí)的書(shū),是人類必不可少的精神食糧。

  記得那時(shí)我還在上幼兒園,已經(jīng)放學(xué)了,可媽媽因?yàn)槎萝,還沒(méi)有來(lái)接我。于是我堆起了積木,我先是用積木堆起了一座不規(guī)則的城堡,然后一手把它推倒……就這樣玩了一會(huì)兒,覺(jué)得非常無(wú)聊,就一邊隨意地玩著那些積木,一邊盼望著媽媽來(lái)接我。我東看看,西看看,目光停落在一本繪本上——這本書(shū)的封面上,畫(huà)著熊媽媽正在織衣服,而熊寶寶正端水給媽媽。這讓我不由得想起了媽媽辛苦工作的場(chǎng)景,我津津有味地看著繪本,連媽媽來(lái)接我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。突然,我看到了媽媽,連忙跑過(guò)去說(shuō):“媽媽,你工作了一天,一定很辛苦吧?”“哎喲,我的寶貝女兒怎么變得這么乖了呀?”媽媽笑著說(shuō)。從此,我和書(shū)便結(jié)下了深深的友誼。

  開(kāi)始,我讀的是圖多字少的書(shū),到后來(lái),我開(kāi)始接觸中國(guó)名著和外國(guó)名著,它們就像磁石一樣吸引著我,使我每天都要看一會(huì)兒。從《西游記》中,我讀到了正義最終能打敗邪惡;從《三國(guó)演義》中,我體會(huì)到了諸葛亮的足智多謀和劉備的知人善任;我還從《水滸傳》里看到了那些英雄好漢的熱血豪情;《紅樓夢(mèng)》讓我看到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情形;《追風(fēng)箏的人》里的阿米爾帶我一起回顧童年時(shí)犯下的錯(cuò)誤;《知更鳥(niǎo)女孩》里的米莉安,只要觸碰到別人的肌膚,眼里就會(huì)看到那個(gè)人的'死亡情形;看!哈利波特請(qǐng)我去格蘭芬多旅行呢!我穿梭在可以旋轉(zhuǎn)的樓梯上,跟著海格去看禁林里的怪獸,一邊吃著檸檬雪糕一邊看魁地奇比賽……

  在書(shū)的世界里,我從種子長(zhǎng)成樹(shù)苗,最后長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。遇見(jiàn)書(shū),是我一生最幸運(yùn)的事,要記住,即使你一無(wú)所有,但書(shū)的大門(mén)也將永遠(yuǎn)為你開(kāi)著!

關(guān)于遇見(jiàn)作文5

  往事,如風(fēng),吹落在天涯,回眸,記憶,依舊風(fēng)景如畫(huà)。于滄桑流年里,遇見(jiàn),便是最美的緣。

  很喜歡辦公室的大姐們,一群幽默又不乏優(yōu)雅的女人。從她們身上,我能夠看到積極向上,陽(yáng)光灑脫的性格。于我來(lái)說(shuō),卻實(shí)覺(jué)慚愧,我是比較寡淡少言的一個(gè)人,沒(méi)有太多的色彩。而正因?yàn)樗齻兊呐惆,我的生活才?huì)不那么單調(diào),多了一份色彩斑斕,多了一份歡快靈動(dòng)。和她們相處,我所能感受到的是她們送給我的一份份暖。一句問(wèn)候的話語(yǔ),一個(gè)和善的眼神,一次次溫情的關(guān)心,令我如沐春風(fēng),心生愜意。

  楊老師和她的好友陳老師,和我們相及差不多小二十的年齡,然而在她們身上,我沒(méi)看到那份暮氣沉沉的氣息,她們每天都將自己打扮的如花般的美麗,所到之處灑落一陣青春的氣息。于我,相比之下,盡顯邋遢和隨便,實(shí)覺(jué)慚愧。

  我想,這是一種生活的態(tài)度,無(wú)關(guān)富有與貧窮,無(wú)關(guān)美麗與丑陋。上天的賜予固然重要,可是心態(tài)才是最后的贏家。只有你向往將自己打扮的美麗和優(yōu)雅,將最美麗的心態(tài)賦予生活,生活才會(huì)對(duì)你微笑,你必然也會(huì)笑顏如花,受人矚目。

  正因?yàn)橛兴齻兊南喟椋业?生活才會(huì)五彩斑斕,正因?yàn)橛兴齻兊年P(guān)懷,我的人生才會(huì)歡快靈動(dòng),正因?yàn)檫@份遇見(jiàn),我的世界才會(huì)如此美妙!遇見(jiàn),真好!緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的,是在因緣際會(huì)的時(shí)侯好好的珍惜那短暫的時(shí)光。

關(guān)于遇見(jiàn)作文6

  20xx年2月14日,元宵節(jié)碰上情人節(jié),中國(guó)情人節(jié)與西洋情人節(jié)“見(jiàn)面”,是罕見(jiàn)的事情,上次相遇在1995年,下次相遇在20xx年,19年前你和誰(shuí)一起度過(guò)?今天你又遇見(jiàn)了誰(shuí)?19年后你又將和誰(shuí)在一起?最美的遇見(jiàn),是時(shí)間,讓記憶成為永遠(yuǎn),讓未來(lái)成為永恒。

  19年前,我6歲,在家鄉(xiāng),有一群可愛(ài)的小伙伴們,只知道元宵節(jié),不知道情人節(jié),那時(shí)一塊高高興興的上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,童年的記憶總是最美好的,沒(méi)有任何顧慮,只有快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  今天,我25歲,在新疆,有一群溫暖的志愿者們,知道元宵節(jié),也知道情人節(jié),現(xiàn)在一塊上班,一起生活,卻忙碌的不知道該怎么去過(guò),或許只有現(xiàn)在的生活才是最真實(shí)的。

  19年后,我44歲,不知道會(huì)在哪,或許會(huì)有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)可愛(ài)的孩子,然后一起看電視,一起散步,未來(lái)的生活總是給人無(wú)盡的遐想。

  不要刻意追問(wèn)太多,歲月的道路,不是孩提時(shí)的夢(mèng)想,不是校園里的美好愛(ài)情,不是工作時(shí)的虛偽笑臉,不是生活中的各種瑣碎,是夢(mèng)里最真實(shí)的自己,一遍一遍的重復(fù),一遍又一遍的重復(fù);蛟S,夜太黑看不清回家的路有多遠(yuǎn),缺乏一束光,那時(shí),請(qǐng)不要叫醒我,讓我等待一個(gè)遙不可及的醒悟與解脫。

  遇見(jiàn),是一種繁華的邂逅,是迷人的.一剎那,再回頭已是無(wú)法追尋那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福,看著身邊的人來(lái)去匆匆,仿佛彩云散聚,何時(shí)才能相會(huì),再有緣與你的相遇,怕無(wú)法遇見(jiàn)舊日最美的你。遇見(jiàn)就要看好自己的愛(ài)情,管好自己的幸福小家。愛(ài)人就是一生最好的情人。沒(méi)有情人的情人節(jié),自己管好人生的精彩。不要讓生命一直去等候,等候下一個(gè)漂流,等候下一次相遇。

關(guān)于遇見(jiàn)作文7

  活著就要懂得感恩,感恩父母給了我生命,感恩世界給了我色彩,感恩生命中所遇的人,感恩一切一切......感恩自己還有份純潔的內(nèi)心。

  清晨看著陽(yáng)光在東方徐徐升起,有風(fēng)緩緩,有香盈袖,有溫暖,朦朧中落了滿懷。感恩于這世界滿滿的愛(ài),才能讓心恩澤而繁茂。而緣分真的很奇怪,只不過(guò)是相逢剎那,卻已注定一生,守著那份靈犀,走在溫暖的路上,幸福才會(huì)一直都在。

  世事總蹉跎,生活也會(huì)演繹出許多無(wú)法預(yù)料的結(jié)局。只是,依然要選擇相信,因?yàn)楦鞣N愛(ài)的存在,總會(huì)有各種的道理,一些人,一些事,終是此生的溫暖,相伴而過(guò)已是一種緣分。

  這一生會(huì)走過(guò)許多的路,遇到許多的人,也會(huì)寫(xiě)下過(guò)許多的字,一路走來(lái),無(wú)言的暖,細(xì)密的盛開(kāi)在途徑的路上。我不是善言的女子,只是想將每一個(gè)微笑,每一個(gè)名字記在心里。歲月是在歷練我們的身心,而情感是給我們最好的補(bǔ)償。

  光陰如風(fēng),世事知味,我將一朵素潔的念想,悄悄藏于春天的花蕊里,只待陌上花滿箋,便取心香入墨?傆X(jué)得,每個(gè)人都會(huì)有自己的小歡喜吧,或清或靜,或喜或繁,都是自己內(nèi)心的向往。時(shí)光是捻瑣成花的女子,一切的微嘆,都會(huì)在光陰深處生成溫暖。

  縱使時(shí)光薄涼,但那些不知不覺(jué)間的懂得和陪伴,都會(huì)在記憶深處散發(fā)著美麗。當(dāng)歲月的'年輪又呼嘯而去時(shí),我只想用最溫婉的筆墨,描寫(xiě)著生命中的痕跡,時(shí)光知味,能留下的終是最好的,環(huán)抱暖暖的愛(ài),一起走往幸福的未來(lái)。

關(guān)于遇見(jiàn)作文8

  遇見(jiàn)你是我今生最大的幸運(yùn),拋棄你是我最大的慚愧。

  在五歲時(shí),你跟隨著媽媽來(lái)見(jiàn)我,第一眼就喜歡上了你。與你交談中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和風(fēng)趣。是你讓我大開(kāi)眼界這世界是有多么的美好,用形象的語(yǔ)言教我做人的知識(shí)和道理。記得每次放學(xué)一回家,就會(huì)拋開(kāi)一切找你,有些我會(huì)把你弄丟了,但你從不會(huì)生氣,在不經(jīng)意間就會(huì)出現(xiàn)。你就是我的朋友,遇見(jiàn)你真好。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我身邊的朋友越來(lái)越多,漸漸地把你晾在一邊,有時(shí)甚至視而不見(jiàn)。每當(dāng)媽媽讓我和你玩,我總會(huì)百般拒絕,次數(shù)多了也就煩了,總會(huì)說(shuō):“遇見(jiàn)你可真煩。”

  再后來(lái)進(jìn)入了青春期,我的脾氣越來(lái)越大,也越來(lái)越難控制,總是忍不住發(fā)火,每當(dāng)與爸爸媽媽吵架時(shí),吵不過(guò)他們就躲到房間里,你不計(jì)嫌前的安慰我,看著你,我那火爆的心慢慢平靜下來(lái)了,感謝你的寬容和善良,遇見(jiàn)你就是我最大的幸運(yùn)。

  你對(duì)我是多么的'慷慨,但最后我還是把你拋棄了。前兩年,爸爸媽媽決定搬家。第二天,專門(mén)搬運(yùn)家具的車來(lái)了,原來(lái)的家具在一一搬上車。我到房間急匆匆地去找你,正抱著你高興的時(shí)候,媽媽叫喊一聲:“孩子,不要再拿東西了,車子已經(jīng)放不下了!蔽也粣偅骸安灰揖鸵乙粔K走!薄八呀(jīng)很老了,回頭媽給你買(mǎi)個(gè)新的”媽媽回答說(shuō)。我愣了愣,又看了看你,將你放下了,將你遺棄到這里了。那一瞬間的選擇,現(xiàn)在想起讓我很慚愧。后悔,你走了,我的心拔涼拔涼的。即使有其他朋友,也無(wú)法代替你的位置。拋棄你是我的慚愧。

  謝謝你讓我遇見(jiàn)你——書(shū)。

關(guān)于遇見(jiàn)作文9

  小學(xué)六年,轉(zhuǎn)瞬即逝。已經(jīng)擺脫幼稚的我們,面臨著擇初中的選擇。這將是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、一個(gè)新的轉(zhuǎn)角。

  在下一個(gè)轉(zhuǎn)角,我遇見(jiàn)了你——初中生活。到了初中,我可以不用聽(tīng)爸爸媽媽的安排、責(zé)罵和嘮叨……可以隨心所欲,不用再為一點(diǎn)事和爸爸媽媽頂嘴,遭到爸爸媽媽的反對(duì)。

  在下一個(gè)轉(zhuǎn)角,我遇見(jiàn)了你——初中同學(xué)?梢酝瑢W(xué)們談天說(shuō)地,縱論曹操煮酒論英雄,同誦李白的`舉頭望明月。我們共創(chuàng)造、共團(tuán)結(jié)、共學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)那些我們?cè)欢闹R(shí)。到了那時(shí),我們同在一起經(jīng)營(yíng)好我們那個(gè)“大家庭”,創(chuàng)造我們美好的明天,用我們的汗水與淚水譜寫(xiě)智慧人生。

  在下一個(gè)轉(zhuǎn)角,我遇見(jiàn)了你——初中知識(shí)。在初中,我可以學(xué)到在小學(xué)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),充盈我的大腦,讓我的大腦不再空虛,不再一味的搖頭,不再感到空蕩蕩的。我要用知識(shí)來(lái)“喂飽”我,不再讓我感到“饑餓”。

  在下一個(gè)轉(zhuǎn)角,我遇見(jiàn)了你——初中校園。在我初中夢(mèng)里,初中的校園一直是很優(yōu)雅,很有生氣的地方。校園里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容。

  在下一個(gè)轉(zhuǎn)角,我遇見(jiàn)了你——初中朋友。到了初中,我們都更加成熟一些,對(duì)朋友的選擇,有了更明智的選擇,選擇自己覺(jué)得能跟自己合得來(lái)的朋友,讓自己有一個(gè)值得交的朋友。在你們之間結(jié)下堅(jiān)不可摧的友誼。

  ......

  下一個(gè)轉(zhuǎn)角,我是多么希望你快點(diǎn)到來(lái)啊。你能聽(tīng)見(jiàn)我在呼喚你嗎?

關(guān)于遇見(jiàn)作文10

  在大自然中遇見(jiàn)奇妙的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),是我最開(kāi)心的事兒。遇見(jiàn)海里色彩斑斕的魚(yú)兒時(shí),我會(huì)拍下它們美麗的身影;遇見(jiàn)有趣的小昆蟲(chóng)時(shí),我會(huì)趁它不注意將它收入瓶中,觀察它們……現(xiàn)在,就聽(tīng)我說(shuō)一個(gè)“遇見(jiàn)刺猬”的奇妙故事吧。

  一次,我和好朋友一起去銀杏湖公園玩。正值深秋時(shí)節(jié),一棵棵高大的`銀杏矗立在小道兩旁,蝴蝶飛舞在樹(shù)下的菊花叢中。我和好朋友邊走邊尋覓那些完好無(wú)損的銀杏葉。正在我低頭撿葉子的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)前面灌木叢旁似乎有什么東西在動(dòng)。我瞥了一眼,沒(méi)當(dāng)回事兒。過(guò)了一會(huì)兒,那東西又開(kāi)始活躍起來(lái),飛快地“挪動(dòng)”著……

  我揉了揉眼睛,定睛一看,事實(shí)告訴我,確實(shí)是這么一番景象。我們決定一起去打量打量這個(gè)小家伙兒。我躡手躡腳地靠近它,“哎呀!你瞧!”我驚訝地很,卻不敢大聲說(shuō)。原來(lái)那東西溜到了一顆棗樹(shù)下,又在眨眼間上了樹(shù)。

  看,它驟然停住了,像是在搖晃樹(shù)枝,樹(shù)枝被壓得低垂著頭;蝿(dòng)中,幾顆棗子掉了下來(lái),再晃動(dòng),又掉了幾顆。沒(méi)一會(huì)兒,地上已經(jīng)有好些棗子了。

  接下來(lái),它又像電影倒帶似的原路返回,又回到老叉上!皳渫ā币宦,那家伙從樹(shù)上摔了下來(lái)。我們倆大驚失色,準(zhǔn)備去營(yíng)救它。剛踏出腳步,它就一咕嚕打個(gè)滾,開(kāi)始整理地上的棗兒了。你猜接下來(lái)發(fā)生了什么?它竟然把棗兒都“粘”在背上,我忍不住笑出了聲。我好想跟著那只刺猬去看看它的家里還有誰(shuí),可它一眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  遇見(jiàn)刺猬真是件稀奇的事兒,直到現(xiàn)在我還常常想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,能回味好半天。

關(guān)于遇見(jiàn)作文11

  遇見(jiàn),花開(kāi)花落間,你與我相見(jiàn);如何算為遇見(jiàn)?不過(guò)是在同一片天空下,在茫茫星海中,你和我如此之渺小的塵星遇見(jiàn)、相見(jiàn)、再見(jiàn)。

  那一年,你與我相見(jiàn)的那一年,或許,你并不曾對(duì)我綻開(kāi)容顏,但我卻一直記得你與我的相見(jiàn)。夏天,姥姥家后院的小池塘,正是你我相見(jiàn)的地點(diǎn),你傲立在池塘中間,將花苞合于花穗之間,影子映于水中,那微紅的臉上不曾有過(guò)笑臉,是呀,你是一朵蓮,而我卻是一個(gè)人,我們本不是一類但卻又如此相同,我們都是這滿天繁星中最孤獨(dú)、渺小的那兩顆星,我見(jiàn)你的那一瞬間也便移不開(kāi)眼,你孤身一“人”,傲立著,花苞還未開(kāi)放,臉上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的“淚水”。我也曾想過(guò),你也會(huì)因?yàn)楣聠味奁,因(yàn)闆](méi)有朋友而暗自懊悔。我仿佛看到了自己父母外出在外,姥姥出去干活,一個(gè)朋友也沒(méi)有。不過(guò),在遇見(jiàn)你的'那一天我想你就是我的朋友。

  自那天后,我每天只盼著你可以綻開(kāi)花苞對(duì)我笑。一天天過(guò)去了,你的臉越來(lái)越紅,花苞也一天天開(kāi)放起來(lái),我會(huì)天真認(rèn)為我們是好朋友,永遠(yuǎn)也不會(huì)分開(kāi)。怎知,我們的友誼恐怕還是不如一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)得快一些。那一場(chǎng)雨后,你再也沒(méi)醒過(guò)來(lái),你的身姿不如以前那么挺拔,笑臉也變得如此枯黃,我強(qiáng)忍著淚水痛并快樂(lè)著,對(duì)你說(shuō):“你不想和我玩了對(duì)吧!沒(méi)關(guān)系我等你回來(lái),大人不都說(shuō)死亡正是生命另一種延續(xù)嘛!”我不會(huì)忘記你與我的相見(jiàn),如果有一天你回來(lái)了不要兩忘記我與你曾經(jīng)的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn),遇見(jiàn)蓮,又一次的相見(jiàn),也是最后一次的離別!

  蓮出淤泥而不染,濯清而不妖。正是這樣一個(gè)婉如君子的你,讓我與你遇見(jiàn)、相見(jiàn)、再見(jiàn),也是這樣一個(gè)蓮,讓我明白遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)蓮!

關(guān)于遇見(jiàn)作文12

  “高山流水”這是用來(lái)形容俞伯牙和鐘子期的深厚友誼。世界之大人口又多,茫茫人海。但遇見(jiàn)一個(gè)能懂自己的知音屬實(shí)不易。

  遇見(jiàn)知音,就如閉鎖的美妙音樂(lè)盒被打開(kāi),放出動(dòng)聽(tīng)音樂(lè);遇見(jiàn)知音,就如迷路的行船找到方向,駛向遠(yuǎn)方;遇見(jiàn)知音,就如寒冷的動(dòng)也被點(diǎn)燃上熊熊烈火,溫暖世界;遇見(jiàn)知音,就如......

  但她闖入我的生活之后,我才明白原來(lái)知音是讓你快樂(lè),讓你的世界更加美好的存在。

  她是一個(gè)奇怪的人,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗男愿耜幥绮欢ǎ!好像也不能這樣說(shuō)。簡(jiǎn)單的說(shuō)吧!她是翻臉比翻書(shū)還快的人。比如,我數(shù)學(xué)成績(jī)不好,她會(huì)經(jīng)常輔導(dǎo)我,但當(dāng)我沒(méi)有解題思路時(shí),她會(huì)忍不住發(fā)火。

  她陽(yáng)光可愛(ài),是我們的開(kāi)心果。她會(huì)在別人傷心難過(guò)時(shí),想盡方法讓別人破涕為笑;她會(huì)讓生氣煩惱的`人變得開(kāi)心起來(lái);她似乎就是這樣一個(gè)人,把快樂(lè)傳遞給別人,使我們班級(jí)里充滿歡樂(lè)。

  她是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人。她瘋,她傻,她笨。把她女神形象毀于一旦,變成女神經(jīng)。但她依然再這么做,繼續(xù)讓人開(kāi)心。有誰(shuí)知道,她也有悲傷,煩惱的時(shí)候。她悲傷的時(shí)候只能自己鼓勵(lì)自己。她不想讓人發(fā)現(xiàn)她哭了。

  知音啊!我想對(duì)你說(shuō):“如果我們沒(méi)有在一個(gè)班級(jí),我也不會(huì)認(rèn)識(shí)你。沒(méi)有你,我也不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)。我們的遇見(jiàn),很簡(jiǎn)單,就是普通的同學(xué),但你的笑容讓我難以遺忘,所以我們成了朋友。希望你也能有人安慰,也會(huì)讓人心疼!蹦愕寞偂⑸,我知道也只是想讓我們快樂(lè)....

  知音啊!遇見(jiàn)你,是我一輩子的快樂(lè)!

關(guān)于遇見(jiàn)作文13

  遇見(jiàn),生活中無(wú)處不在的偶遇,哪怕就是擦肩而過(guò),可總有一個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)很重要的人……

  回憶起兩年前,天空中下著毛毛雨,大家都有點(diǎn)急,怕雨一會(huì)下大了,便開(kāi)始躲雨了,就在這混亂中,我不小心撞上了一個(gè)阿姨,自己也差點(diǎn)摔了一跤。呃,對(duì)不起呀!我抬頭看著她道歉,她微微一笑說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不過(guò)你走路的時(shí)候應(yīng)向著前面看,安全第一,要不然會(huì)出事的。一大堆廢話,好像跟我上了一節(jié)課似的,我聽(tīng)得受不了。哎!

  假期結(jié)束了,我又迎來(lái)了新的學(xué)年,第一天到校報(bào)到,我很興奮的走向新的班級(jí),還未進(jìn)教室門(mén)就看到了一個(gè)非常熟悉的背影,咦,這是誰(shuí)啊,好熟悉啊,算了,不想了,進(jìn)去再說(shuō)吧。我剛踏進(jìn)教室門(mén),她就回頭了,天哪,這不是我那天遇見(jiàn)的阿姨嗎,她竟然是老師啊!還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),她就叫到,小丫頭,好巧啊,我也不好意思的'小聲的回了一句“好巧啊”。

  就是有了這次遇見(jiàn)我和她就有一種特殊的關(guān)系,每天朝夕相處時(shí)總覺(jué)得她不像個(gè)老師,而像個(gè)好朋友似的,她是我遇見(jiàn)的最不平凡的老師。

  在那一個(gè)學(xué)年里我似乎脫胎換骨似的完全變了一個(gè)人,她對(duì)我的影響很深很深,也許我一生也不會(huì)忘了她。

  她幾乎每時(shí)每刻都能在我需要的時(shí)候幫助我,在我最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我,帶著我從黑暗中走出來(lái),走向成功的道路。

  我和她遇見(jiàn)純屬一次偶然,可是正因?yàn)檫@次遇見(jiàn)才使我們有著特殊的關(guān)系,也感覺(jué)到師生間快樂(lè)的情誼。

  這一次遇見(jiàn)我將永不后悔。

關(guān)于遇見(jiàn)作文14

  我已記不清,從何時(shí)開(kāi)始會(huì)流淚;我已記不清,從何時(shí)會(huì)傷心。我以為自己很偉大,會(huì)做到快樂(lè)的放手。我不知道,現(xiàn)在的我只能選擇沉默!又或者是在逃避。

  哪些事,隨風(fēng)而逝,就這樣在我的記憶中不知不覺(jué)地隱退了。我不確定我是否真的可以忘記,真的什么都不在乎。誰(shuí)能告訴我,我該怎樣做?是繼續(xù),是放棄,還是選擇忘記?

  如果我從沒(méi)遇見(jiàn)你,沒(méi)有愛(ài)上你,一開(kāi)始就沒(méi)堅(jiān)信。也許,我就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)自己。我的人生,不是得到什么,也不是擁有什么;而是能回憶些什么。

  一個(gè)人漫無(wú)目的走在馬路上,零零碎碎的。路上零零散散的人奔波的'往回家的路趕,唯獨(dú)自已走在路上卻不知道哪個(gè)地方是自己的落腳地。仿佛這個(gè)世界已以經(jīng)不再屬于自己了。看著自己的身影是那樣的孤單與無(wú)助。

  每一次一想到你,都感覺(jué)心痛!這種痛是那么難受,無(wú)法呼吸;是至命的一個(gè)弱點(diǎn)。我不知道我還會(huì)愛(ài)你多久,我們的愛(ài)是漸行漸遠(yuǎn)遠(yuǎn)。沒(méi)有人可以告訴我這是為什么,我知道我的任性,但那是我在放縱自己的感情,因?yàn)樘珢?ài)你,F(xiàn)在我不知道我還會(huì)這樣有多久,對(duì)你的思念有多久,愛(ài)你多久?是走,是留,誰(shuí)能告訴我?我知道這是沒(méi)有人可以決定的了自己!是累了嗎?很多次都這要無(wú)次的在問(wèn)自己。我該如何?心,還是痛著………

關(guān)于遇見(jiàn)作文15

  茫茫人海中,我們只是滄海一粟。遇見(jiàn),即是緣。雖然只有短短的三年時(shí)光,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)比珍貴。

  時(shí)間真若白駒過(guò)陳,你我共度的時(shí)光已過(guò)失三分之二,歲月像是一個(gè)無(wú)情的殺手用一把把黑暗的匕首,在您的額頭上留下了道道傷痕。

  回想剛?cè)雽W(xué)時(shí),您那一頭烏黑油亮的頭發(fā),而如今已東一塊黑,西一塊白的,不禁感嘆時(shí)光荏苒,歲月如梭。這幾年來(lái),我不懂得珍惜您寫(xiě)在黑板上的`粉筆字跡,不懂得珍惜您的每一堂充滿熱情的課,不懂得珍惜您對(duì)我的諄諄教誨與殷切希望。總是把您對(duì)我們說(shuō)的話當(dāng)成耳旁風(fēng),惹您生氣,其實(shí)真正的“殺手”就是我們。

  曾經(jīng)我用“書(shū)”來(lái)比喻您,而今天我覺(jué)得您更像是一顆枝繁葉茂、根深蒂固、桃李天下的參天大樹(shù)。兩年里,一些課的任課老師換了又換,唯獨(dú)您兢兢業(yè)業(yè)、格盡職守、腳踏實(shí)地地認(rèn)真教書(shū),不用說(shuō),您是為了我們,為了我們將來(lái)能有選擇的權(quán)利,才與我們不離不棄,同甘黃苦,你是暴風(fēng)雨中那棵牢牢扎根于地的參天大樹(shù),吸收泥土中的養(yǎng)分和這雨露的滋潤(rùn),把它們毫不保留地傳輸給您身上的這些果實(shí)們,讓它們茁壯成長(zhǎng)。也許“園丁精神”這四個(gè)字在您的身上是最好的寫(xiě)照吧!

  站在講臺(tái)上的您,仿佛成了我人生中的一道亮麗的風(fēng)景。過(guò)完一個(gè)暑假的我,重新踏進(jìn)這美麗的校園,聽(tīng)到您那既熟悉而又陌生的聲音,感到無(wú)比親切。您那鏗鏹有力的言語(yǔ),刺激著我的耳膜,扇打著我的心扉,帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中不斷探索。

  古人云:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!蔽覍⒁阅鸀榘駱,不斷超越和完善自己。也許將來(lái)的某天,我們會(huì)相遇在某地,我會(huì)面帶微笑并自豪地說(shuō):“老師,您好!我是您的學(xué)生……”

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