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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-26 13:39:20 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  啄木鳥(niǎo)、大象、老牛都有自己的本領(lǐng),誰(shuí)也不服輸, 誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  正巧,有一棵樹(shù)生病了,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“誰(shuí)能治好那樹(shù)的病,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”

  牛先沖過(guò)去,用角來(lái)捉蟲(chóng)子,但夠不著。

  大象用鼻子吸,吸的.老快沒(méi)氣了,一只蟲(chóng)子都沒(méi)吸上來(lái)。

  啄木鳥(niǎo)說(shuō):“看我的吧!”說(shuō)著用尖尖的嘴把蟲(chóng)子都吃掉了,樹(shù)的病好了。

  第二天,它們又遇到了一起,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你們還敢同我比本領(lǐng)嗎?”

  正巧,前面來(lái)了一個(gè)牧童,牛說(shuō):“誰(shuí)能讓牧童坐到誰(shuí)身上,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!

  啄木鳥(niǎo)嘟嘟叫,想引起牧童的注意,可他壓根都沒(méi)看。

  大象走過(guò)去,牧童嚇了一跳,跑了。

  牛哞哞直叫,牧童走過(guò)去,騎著它回家了 。

  第三天,它們又遇到了一起,大象說(shuō):“誰(shuí)能搬起一棵樹(shù),就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!

  啄木鳥(niǎo)用尖尖的呢插進(jìn)樹(shù)根,想把樹(shù)拔起來(lái),可是,費(fèi)了半天功夫都沒(méi)拔出來(lái)。

  牛把角插進(jìn)了樹(shù)干里,想用牛角把樹(shù)拔出來(lái),可是沒(méi)有拔出來(lái)。

  大象走到樹(shù)前,用鼻子一卷,樹(shù)拔出來(lái)了。

  猴子來(lái)了,說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要看怎么去用!

  它們聽(tīng)了這話,都很慚愧。

小學(xué)生作文300字 篇2

  在今年的暑假里,我看了不少的童話,其中就有《小木偶》這一篇。

  故事講了一只小紅狐搶了一個(gè)只會(huì)笑而不會(huì)其他表情的小木偶的.紅背包,這時(shí)候藍(lán)鼻子女巫趕到送給小木偶人類(lèi)的所有表情。童話書(shū)里還有一個(gè)段落:后來(lái)有一次小木偶在家門(mén)口散步。突然,小紅狐慌里慌張地跑過(guò)來(lái),叫小木偶救它。原來(lái)是一群狼在追它,小木偶想起上次的事情,心里真不想幫它。但看到它可憐巴巴的樣子,心軟了,心想:“得饒人處且饒人”,就幫它一回吧!于是小木偶拉著小紅狐的手拼命地向小屋跑去,就這樣它救了小紅狐。小紅狐慚愧地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

  讀了這個(gè)故事我很感動(dòng),我覺(jué)得小木偶真是一個(gè)待人真誠(chéng),為人寬容的好孩子。它不但擁有人類(lèi)的表情,還擁有人類(lèi)的真、善、美。我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

小學(xué)生作文300字 篇3

  今天早晨,我從美夢(mèng)回到了現(xiàn)實(shí)世界。

  剛起床,我就感到少了寫(xiě)什么,咦!那一陣陣知了聲那兒去了?我打開(kāi)窗戶,發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)木已經(jīng)開(kāi)始落葉,溫度也降了不少,就連王大爺家的金菊也飽含盛開(kāi)了。眼前出現(xiàn)的一切一切,告訴我們:秋天已經(jīng)來(lái)了。

  秋天,雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣生機(jī)勃勃,也不像綠樹(shù)成陰的夏天處處充滿生機(jī),卻以誘人的金色果實(shí)吸引著人們。

  田野里,那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的高粱挺著“身子”碩大而敖紅的'穗頭,穗頭卻像鬧別扭似的偏要在風(fēng)中搖擺,不斷地點(diǎn)頭,仿佛在跟我們打招呼。齊腰高的大豆,黑里透黃,豆莢足有2寸長(zhǎng)。打開(kāi)大豆莢,數(shù)顆金黃的豆閃著金光,好象小寶寶在熟睡,等待農(nóng)民伯伯的擁抱。

  “敏敏,敏敏,已經(jīng)7:10了,還沒(méi)上學(xué)嗎?”糟了,糟了,只顧看了,遲到了……

小學(xué)生作文300字 篇4

  《從外星球來(lái)的孩子》是笑貓日記系列中的一本書(shū),講述了在笑貓一家發(fā)生的故事。

  虎皮貓生下的三只小貓中二丫和三寶都很有出息,只有胖頭還是沒(méi)有自己的特長(zhǎng),球球老老鼠把笑貓和胖頭帶到了寵物特技學(xué)校,胖頭憑著自己的認(rèn)真和專(zhuān)注學(xué)會(huì)了最難學(xué)的鋼琴。

  胖頭在學(xué)鋼琴時(shí)發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)林里有一個(gè)奇怪的小男孩,仿佛是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子,一個(gè)患有自閉癥的孩子,他生活在自己的世界里,只有笑貓的笑可以引起他的興趣,胖頭努力的跟著笑貓學(xué)著如何笑,把這個(gè)外星球的孩子變成地球上的孩子,并發(fā)現(xiàn)了男孩的音樂(lè)才華。

  通過(guò)這本書(shū)讓我看到胖頭的兩個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的地方:

  第一胖頭學(xué)鋼琴:胖頭也許是最笨的、最沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的,他學(xué)習(xí)鋼琴的.先天條件是最不好的,但胖頭無(wú)論做什么都非常專(zhuān)注,他是學(xué)得最好的,進(jìn)步最快的。

  第二幫助小男孩:胖頭有著一顆善良的心,用自己的熱心,幫助一個(gè)自閉癥孩子走出了自己的世界,成為一個(gè)正常的孩子,并成為一個(gè)音樂(lè)天才。

小學(xué)生作文300字 篇5

  東湖,梅花開(kāi)了。

  走進(jìn)梅園,一股清香迎面撲來(lái),白梅和紅梅競(jìng)相開(kāi)放,真是美不勝收。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那密密麻麻的紅梅,好像春姑娘美麗的連衣裙。走近看,好像一位害羞的小姑娘,低著頭,漲紅了臉,可愛(ài)極了。紅梅有的才微微綻開(kāi),像一位嬌羞欲滴的小姑娘;有的已經(jīng)張開(kāi)了粉色的臉頰,像一位犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生;有的還是花骨兒,看上去飽脹得馬上要破裂似的。

  白梅也不甘示弱,張著純潔無(wú)瑕的臉頰,向游客炫耀自己的美麗和喜悅。在五片雪白的花瓣中,一簇簇金黃色的花蕾為花瓣點(diǎn)綴著,猶如銀盤(pán)托著金碗。潔白如雪的白梅多像一位穿著白色紗裙,跳著舞的亭亭玉立的少女!

  看著看著,我陶醉在梅花的海洋中了,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵艷麗的紅梅。一陣風(fēng)吹過(guò),我就抬起頭,翩翩起舞,美麗的`裙子隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)過(guò)了,我低著頭,成了一痊害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

  梅花在春寒料峭之時(shí)悄然開(kāi)放,為這平淡的灰白點(diǎn)綴了一些淡雅的銀白和樸素的粉紅。

  3梅花

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